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    1. 開學(xué)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-09-18 12:57:22 教育 我要投稿

      開學(xué)心得體會(huì)精選15篇

        當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的開學(xué)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      開學(xué)心得體會(huì)精選15篇

      開學(xué)心得體會(huì)1

        時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。

        四天前,當(dāng)我來到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園與可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

        新入學(xué),面對(duì)完全不同的生活方式,面對(duì)各種各樣的活動(dòng),面對(duì)全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

        在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

        經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的.感覺就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們誰都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對(duì)自己的一次洗禮。

        我們會(huì)手牽手,一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識(shí),現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

      開學(xué)心得體會(huì)2

        這天午時(shí)我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。

        開學(xué)典禮剛剛開始,教師就立刻打開電視,我們立刻放下手里的書,開始看開學(xué)典禮。這次開學(xué)典禮的主題是:“讀書”。首先,校長(zhǎng)公布了上學(xué)期的十星標(biāo)兵學(xué)生名單。我們都津津有味的'聽著,可是沒有我。我想:“為什么沒有我呢?”于是,我繼續(xù)聽,到了最終,名單公布完了還是沒有我,這時(shí),我的心里很不是滋味。這時(shí)校長(zhǎng)又讓幾個(gè)同學(xué)介紹他們的讀書經(jīng)驗(yàn),他們說的很好,也很動(dòng)聽,之后教師又介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)!

        開學(xué)典禮結(jié)束了,教師回到了班級(jí)。教師說:“要想當(dāng)上十星標(biāo)兵,必須要品德好,學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)好……”。我聽了教師的話,就想:“我必須要做到這幾點(diǎn),爭(zhēng)取下一次十星標(biāo)兵里有我的名字”。

      開學(xué)心得體會(huì)3

        歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,現(xiàn)在終于開學(xué)了,以前在家的時(shí)候整天都是在班級(jí)群里面問輔導(dǎo)員什么時(shí)候開學(xué),問的輔導(dǎo)員都不愿意離我們了,現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的,甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了,但是現(xiàn)在回到學(xué)校了,我才覺得這個(gè)學(xué)期才是正式開始了。這個(gè)學(xué)期的開學(xué)就意味著我們迎來了一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn),這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過了第一學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期對(duì)自己的要求必須要更加高才行,這也就意味著我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習(xí)的東西要更加的多,面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)也會(huì)更加的難,不過我不會(huì)有不滿的情緒,因?yàn)檫@個(gè)要求是我們自己樹立起來了。要想成就更好的自己,就必須要承受更加多的困難,這是進(jìn)步的必要條件。

        重新回到這個(gè)校園,看見自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境,一草一木都是那樣的`熟悉,每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺親切,明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的,可是新學(xué)期來自己竟然對(duì)這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺,或許這就是距離帶來的美吧,我想也或許是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)讓自己有了更加的認(rèn)同感吧。

        新的學(xué)期,不僅僅是我自己對(duì)自己有了更高的要求,學(xué)校對(duì)我們學(xué)生也有了更高的要求,因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過一個(gè)假期浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,很有可能前面學(xué)習(xí)的東西都忘得差不多了,所以新學(xué)期來,學(xué)校和學(xué)院得老師都對(duì)我們更加得嚴(yán)格了,每一堂課都會(huì)對(duì)我們管理更加得認(rèn)真,以前可能是“我在上面講課,下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”,因?yàn)檫@是大學(xué),你已經(jīng)是一個(gè)人了,所有的學(xué)習(xí)都必須要你自己自覺才行,不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個(gè)學(xué)期來,學(xué)校是擔(dān)心原本就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間得我在這么頹廢得話肯定會(huì)耽誤下面得學(xué)習(xí),所以這學(xué)期開學(xué)以后,我們上課都是必須要把手機(jī)交上去放到手機(jī)袋里面才行,而且一堂課還要點(diǎn)兩次名,上課一次,下課離開前一次。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),我個(gè)人還是挺喜歡的,仿佛又回到了之前高中的狀態(tài),在結(jié)合我這個(gè)學(xué)期對(duì)自己制定的更加高的要求,這樣嚴(yán)格的管理,也更適合我,可以幫助我更好地增強(qiáng)自制,更加用心地專注于學(xué)習(xí)。

        新的學(xué)期,我也要做到更好的全新的自己,一起加油和奮斗吧,就和這時(shí)間一起奔跑!

      開學(xué)心得體會(huì)4

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了初二的門檻前,過去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值,再多說也沒有意義。相比之下,更重要的還是掌控還好現(xiàn)在,預(yù)設(shè)好未來。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了,可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一,初二,初三,看似簡(jiǎn)單的字眼,實(shí)際上卻有著不同的意味。

        初二雖然不是起跑,也不是最后的沖刺,但無疑是無形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏,完全是為了推開初三美好的大門,所以,現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!

        我憧憬初二,我想得到什么,我不想失去什么,我該怎么做。更重要的是,我如何調(diào)整人生軌跡,以更成熟的.姿態(tài)走向未來。

        每次開學(xué)前,我總是對(duì)新學(xué)期充滿了幻想,幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬,所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃,可真正實(shí)施起來,卻沒有幾次能實(shí)現(xiàn)過,無論多么豪情的口號(hào),多么完美的計(jì)劃,缺少了決心和毅力,都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己,為什我會(huì)那么頹廢,那么沒骨氣。經(jīng)常的,思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差,甚至讓我懷疑,我的未來會(huì)不會(huì)一片黑暗,F(xiàn)在也一樣,宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前,我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生,為了未來,我想我應(yīng)該堅(jiān)持。

        初二,一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰會(huì)和我一起高興或悲傷?誰會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。

        初二,學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法,需要新的戰(zhàn)術(shù)。

        初二,需要新的態(tài)度,需要新的目標(biāo)。

        初二,一切都是新的,我們也需要一個(gè)新的自己。加油,努力向自己的目標(biāo)沖擊!

        烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,帶上我們的武器,向著新學(xué)期,前進(jìn)!

      開學(xué)心得體會(huì)5

        轉(zhuǎn)眼,舊的學(xué)期過去了,新的學(xué)期到來了,我們又背著書包踏入這一個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里,我們又該做什么呢?

        這一個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開始,是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁,我們除了一個(gè)科目以外所有的`科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的課本了,每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。

        新的學(xué)期,我們又站在了同一條起跑線,用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng),這一個(gè)學(xué)期要加強(qiáng),下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn),新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業(yè),也不能降低作業(yè)質(zhì)量;這一個(gè)學(xué)期,都是告訴我們,我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整:要先復(fù)習(xí)再做作業(yè),再預(yù)習(xí),而不是一味地做作業(yè),做就看小說。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,才能更好地掌握知識(shí),要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)!

        看我的行動(dòng)吧!

      開學(xué)心得體會(huì)6

        記取過去,把握現(xiàn)在,掌握未來幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;

        昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別當(dāng)我與過去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;

        留念"捧著一顆心來,不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的友情當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;

        煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人,后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問青天"的無限感慨。

        朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過去的就讓它過去,松開雙手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界"。

        是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音。

        我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落;

        我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"

        再回首,曾經(jīng)的我輝煌過,曾經(jīng)的.我也迷茫過面對(duì)困難與挫折,我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn),我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知,我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離,我曾一次次地徘徊。

        此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來 。

        狂風(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢(mèng) 。

        暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。

        暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng) 。

        對(duì),盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng)我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁著這大好時(shí)光,讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏吧!

      開學(xué)心得體會(huì)7

        很高興今天參加了20xx級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育,聽了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。

        今天,聽到的最多的一句話是:天高任鳥飛,海闊任魚躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的人都說了這句話,或許我們的機(jī)會(huì)真的來了。

        王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹,讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說、:“護(hù)理專業(yè),是人的專業(yè)”這句話,我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人,我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺得這個(gè)職業(yè),真的很偉大!王院長(zhǎng)還提到:在大學(xué)里我們要把握人生方向,堅(jiān)持奮斗,不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年,我不是來學(xué);飚厴I(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成,不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情,還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力,還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言,我覺得真的樂意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng),無人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)!鳘(dú)’是一種情操,‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng),‘慎獨(dú)’是一種自律,‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。

        劉歡副院長(zhǎng)提到的.“大學(xué)除了吃喝玩樂,還有學(xué)習(xí)”1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) 2、學(xué)習(xí)操作技能 3、參加比賽。比起這些,我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo),大學(xué)六級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,第二學(xué)歷,發(fā)展論文,學(xué)士學(xué)位證書,護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下,我覺得這些更能激起我的斗志和雄心。未來四年,這些這些是我的目標(biāo),將是我奮斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái),跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說的,放大自己的激情、夢(mèng)想,找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說,用熱情譜寫青春之路。也如楊高凡所說,用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。

        其實(shí),我更喜歡老師代表丁云霞老師的話,不拋棄、不放棄、把自信寫在臉上,把理想裝進(jìn)心中,我們成功了,老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是,只有學(xué)生成功了,才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日,我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀,因我而驕傲。我相信,今日我以護(hù)理為傲;明天,護(hù)理以我為榮。

        千言萬語匯成一句話:加油,我的大學(xué)。

      開學(xué)心得體會(huì)8

        秋,我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)1班共有學(xué)生71人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部份是留守兒童,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有益的。

        一、對(duì)學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的題目。

        一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長(zhǎng)時(shí)間下去是不行的。這時(shí)候,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么,有甚么壞處,你應(yīng)當(dāng)怎樣做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已能做到安靜。

        二、對(duì)個(gè)別學(xué)生拿他人東西的題目。

        在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對(duì)性的教育,并將教育的成果告知學(xué)生,漸漸的,班級(jí)里少東西的事兒少了。

        三、對(duì)學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀念的題目。

        在一年級(jí),特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口,大聲的告知老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既丟臉,也刺耳,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。實(shí)在仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情,實(shí)在不是原則性的大題目,對(duì)這類題目,可以通過對(duì)學(xué)生的教育來盡可能的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告知的事情明顯的少了,固然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免構(gòu)成卑劣的'班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

        四、對(duì)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的題目。

        在班級(jí)里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽,經(jīng)常做小動(dòng)作,手里一直是不停的,等到讓他說的時(shí)候,他就甚么也不知道了。對(duì)這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè),對(duì)這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,久長(zhǎng)下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。

        通過兩個(gè)周的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個(gè)班集體已初步建成,固然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

      開學(xué)心得體會(huì)9

        告別家鄉(xiāng),告別親人,我躊躇滿志地踏上了南下駛往xx的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀,我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個(gè)場(chǎng)面在我的腦海中已經(jīng)設(shè)想過無數(shù)次了,為了這一刻我期待了很久很久。

        從兒時(shí)起,我就從外祖父那里知道了長(zhǎng)大了只有考大學(xué)才有出息,后來我又知道了同是知青的父母因?yàn)闀r(shí)代的原因而與大學(xué)無緣的傷心往事,再后來我知道了考上大學(xué)意味著我可以走出家鄉(xiāng)這片狹小的天地,去看外面那個(gè)偌大的、精彩的世界,于是大學(xué)夢(mèng)從此在我的心中深深地生根發(fā)芽。它伴隨著我走過了無數(shù)個(gè)苦讀的日日夜夜,激勵(lì)著我走好每一步,用好每一秒。

        如今,我的大學(xué)夢(mèng)終于變成了現(xiàn)實(shí),置身于xx大學(xué)校園的我深感這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)成真的夢(mèng)想,我付出了許多、犧牲了許多,但我心甘情愿,并且樂此不疲。在難忘的高三歲月里,當(dāng)我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得身心俱疲時(shí),我會(huì)靜下心來想象美好的大學(xué)生活,在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿,是一個(gè)施展才華的舞臺(tái),是年輕人自由發(fā)展的空間,它是我學(xué)生時(shí)代全力以赴、無怨無悔的追求與夢(mèng)想。

        時(shí)間就這樣在經(jīng)意與不經(jīng)意間飛快地流逝,一晃我來到xx大學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了,這x個(gè)月我所經(jīng)歷的是我過去十幾年來從未經(jīng)歷過的。幾個(gè)月的大學(xué)生活讓我深切體會(huì)到了從一名高中生變?yōu)榇髮W(xué)生是人生的一個(gè)質(zhì)的飛躍,沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活的.青春的確不是完整的青春。

        來xx上大學(xué)是我明智的選擇,從未來過xx的我一時(shí)間眼界開闊了這么多,接觸了這么多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻嶺之間的萬里長(zhǎng)城上極目遠(yuǎn)眺,暢想千百年來關(guān)于長(zhǎng)城的傳說與佳話;忘不了在雄偉壯觀的天安門廣場(chǎng)上與幾個(gè)來中國(guó)旅游的xx青年談xx的進(jìn)步和xx關(guān)系的發(fā)展。。。。。。我感到我年輕的心在隨著這個(gè)城市的節(jié)拍有力地跳動(dòng),我周身的熱血在燃燒與沸騰。

      開學(xué)心得體會(huì)10

        新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對(duì)于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時(shí)間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺到有很大的壓力。

        回想起以前,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識(shí)也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力,熱愛學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但我并不因此而自卑,因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班,綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時(shí)間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班,但現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科,不能落下。

        說說這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快,也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再強(qiáng)調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但我會(huì)盡最大能力去追趕,去適應(yīng),F(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的'生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候,沒有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的,路也不認(rèn)得,感到很無助。不過很快我就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了,很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒有這個(gè)能力勝任,而且我很沒有責(zé)任心。但是這一次不同,我爭(zhēng)取到了英語科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X得自己英語還算是可以的,當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去,所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒錯(cuò)的!

        而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個(gè)多月的休息,我的記憶力明顯增強(qiáng)了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。!

      開學(xué)心得體會(huì)11

        煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土…….

        舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的.同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍,我拿了一摞書,真累?/p>

        可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

      開學(xué)心得體會(huì)12

        剛察教育一直以來,很重視對(duì)教師的培訓(xùn),每學(xué)期初都會(huì)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。作為一名上崗不久的教師,我嚴(yán)格的要求自己,每次早早地到會(huì),認(rèn)認(rèn)真真地聽、仔仔細(xì)細(xì)地記,及時(shí)地對(duì)內(nèi)容進(jìn)行消化與反思,收獲感受頗多! 3月1日開始進(jìn)行了學(xué)期初的教師培訓(xùn),雖然僅有幾天時(shí)間,但是收獲頗多。

        第一天學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《十要、十不準(zhǔn)》等內(nèi)容。師德,即教師的職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師勞動(dòng)的對(duì)象是那些正在長(zhǎng)身休、長(zhǎng)知識(shí)、可塑性非常強(qiáng)的孩子們。教師的工作態(tài)度及道德觀直接影響學(xué)生品德的形成與發(fā)展,而這種影響又是無形的、潛移默化的,甚至是長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻的。教師是一種精神,老師在學(xué)生們的心中留下的是對(duì)他們靈魂的塑造、品德的塑造,老師的靈魂,老師的思想,是深深扎在學(xué)生們心中的。同時(shí),教師的思想道德狀況它不僅直接關(guān)系到學(xué)校的'精神文明和校風(fēng)建設(shè),而且也影響著教學(xué)水平和學(xué)生的整體素質(zhì)。許多優(yōu)秀的師德傳統(tǒng),如愛國(guó)主義、高度的社會(huì)責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度等。通過學(xué)習(xí),懂得了知識(shí)與道德的完美結(jié)合使教師在開啟學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈中起著不可替代的重要作用。教育改革和發(fā)展任重道遠(yuǎn);師德建設(shè),影響深遠(yuǎn)。讓我們共同努力,以高尚的職業(yè)理想,以高尚的職業(yè)道德教育學(xué)生,服務(wù)社會(huì),迎接燦爛輝煌的明天。

        接著學(xué)習(xí)了《如何做好學(xué)生思想政治工作》。作為一名教師,做學(xué)生思想工作是極為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生的思想素質(zhì)和個(gè)性特征都不相同,因此,教師在做學(xué)生的思想工作時(shí),也要根據(jù)不同特征的學(xué)生采取不同的教育方式,而在這一過程中,教師必須遵循“因材施教,積極引導(dǎo)”兩項(xiàng)基本原則。還學(xué)習(xí)了《黨的十八屆四中全會(huì)公告》。我們必須看到,實(shí)行法治不會(huì)輕而易舉,達(dá)成法治不可能一蹴而就,需要艱苦努力、長(zhǎng)期努力。關(guān)鍵在于從現(xiàn)在做起,真抓實(shí)干,以知促行。從這個(gè)意義上說,全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)是相輔相成的。全面深化改革,內(nèi)在地包含打破一切不符合、不利于法治的思想觀念和體制機(jī)制;全面推進(jìn)依法治國(guó),內(nèi)在地要求善于運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。同全面深化改革一樣,全面推進(jìn)依法治國(guó)必須有壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣,必須有踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)和韌勁。歸根到底是要厲行法治,切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,真正樹立法治的權(quán)威、形成法治的風(fēng)尚。

        總之,通過這次開學(xué)初的教師培訓(xùn),為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了良好的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。

      開學(xué)心得體會(huì)13

        開學(xué)已經(jīng)4個(gè)多禮拜了,終于適應(yīng)了大學(xué)生活,閑散,自由,與A-LEVEL完全不同,有時(shí)候真覺得世界第9的高等學(xué)府,也不過如此!以前有老師催著你叫作業(yè),講課的時(shí)候與大家有互動(dòng),每天上學(xué)還有點(diǎn)名,F(xiàn)在什么都不同了,不去上LECTURE完全沒有人知道,240個(gè)人的教室,去不去都不會(huì)有人發(fā)覺,布置的功課也是自己想做就做,完全沒有人督促你,所以就要自己監(jiān)督自己,只有自己有學(xué)的欲望,才能真的獲得知識(shí)。

        以前要上網(wǎng)還要跑去學(xué)校,現(xiàn)在在自己的房間就可以上網(wǎng),以前三餐都學(xué)校包,現(xiàn)在經(jīng)常要自己打理,看面包,牛奶沒有了,要去超市買,要去買菜,買油鹽醬醋,米,面條,有時(shí)候?qū)嵲趹械貌恍辛司统苑奖忝。好象已?jīng)開始成人的生活了,什么都要靠自己,也許從決定出國(guó)的那一刻開始,就什么到要靠自己了!小時(shí)候經(jīng)常向往長(zhǎng)大以后可以和好朋友租房子,住在外面,想干什么,想買什么都由自己做主,現(xiàn)在真正擁有這樣的生活的時(shí)候,不免又懷念起從前什么都有爸媽幫著打理的時(shí)期,我還是一個(gè)比較依賴人的小孩。

        還好現(xiàn)在學(xué)校的'人都對(duì)我很好,我又是年齡最小的,所以大家都很照顧我。學(xué)校的活動(dòng)很多,大家都會(huì)找我去玩,不過有些PARTY我都不是很感興趣,今天就是HALLOWEN,周圍有好多南瓜的裝飾,今天一定又是狂歡,不過我上個(gè)周末太累了,實(shí)在玩不動(dòng)了。

        這個(gè)周末有同學(xué)來LONDON玩,就帶她們?nèi)チ薈HINA TOWN吃東西,然后又去LONDON的購物區(qū)買東西,在SELFRIDGE里面,全是LV,DIOR,GUCCI,真是知道了什么叫做WINDOW SHOPPING,看一些朋友眼都不眨就一個(gè)LV,又狂購一大堆DIOR的首飾,我還是看看就好了,等將來自己賺錢了,就光明正大得去瘋狂 SHOPPING!

        亂七八糟講了一堆,自己都混亂了,喉嚨還是隱隱做痛,我還是睡覺去了,休息,休息。

      開學(xué)心得體會(huì)14

        在忙忙碌碌的開學(xué)準(zhǔn)備之中我們迎來了新的學(xué)期,也換了新的教室,班里也多了了幾張新的面孔。這學(xué)期剛開始就感覺壓力很大,因?yàn)榘嗬锶藬?shù)比較多,相對(duì)而言責(zé)任也比以前大了許多。開學(xué)第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩(wěn)定了下來,包括新生都很乖沒怎么哭鬧,這讓我感覺孩子們的確長(zhǎng)大了許多。開學(xué)了,意味著新的學(xué)期來了,又要投入到忙碌的工作生活中去,這學(xué)期還有很多的活動(dòng)等著我們?nèi)ネ瓿桑嘈藕⒆觽兊挠變簣@生活一定會(huì)越來越精彩的。

        因?yàn)榉N.種原因我們班的老師每個(gè)學(xué)期都在更換,這也是很無奈的事情,所以希望這學(xué)期我們班的家長(zhǎng)能多多支持我們兩位老師的`工作,只要我們的工作能得到家長(zhǎng)們的肯定,再辛苦我們都不會(huì)覺得累,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)共同的目標(biāo)就是為了孩子,我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)直至畢業(yè),兩年年下來相信我們的感情會(huì)很深厚的,看著像白紙一樣什么都不懂,從上小班的孩子慢慢長(zhǎng)大最后進(jìn)入小學(xué),帶上紅領(lǐng)巾成為小學(xué)生,到時(shí)候回來看我們向我們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,那樣我們也會(huì)很有成就感的。

        新的學(xué)期里我也會(huì)更用心的去完成各項(xiàng)工作,改掉自己的不足,讓自己得到更大的進(jìn)步。

      開學(xué)心得體會(huì)15

        不知不覺,自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了!時(shí)間過得真的好快!回想起自己以前的這些無知,真的好可笑!

        初二的我曾想過放棄學(xué)業(yè),與丫頭們開開心心的過自己想過的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進(jìn)了初三的大門,曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲,已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補(bǔ)13歲所犯下的過錯(cuò),14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來為中考奮斗,為人生的第一個(gè)目標(biāo)搏斗。

        初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬,在無奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng),看看其他同我一樣的,在無奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏得最后的勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,為了彌補(bǔ)過錯(cuò),我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會(huì)倒下,也許最后的勝利不屬于我,但是,我努力過就不會(huì)后悔。曾記得有人跟我說過:“如果你有一個(gè)目標(biāo),你努力了,但沒有實(shí)現(xiàn),你不會(huì)后悔;如果你有一個(gè)目標(biāo),卻從來沒有努力過,最后沒有實(shí)現(xiàn),你一定會(huì)后悔!笔堑模郧暗奈也挥X得,但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了,真的要加油了!以前的這些,都讓它過去吧!現(xiàn)在,僅剩的一年里,并不是用這一年的時(shí)間來懺悔,而使用這一年的時(shí)間來彌補(bǔ)!

        每當(dāng)老師提醒我說:“初三要加油啊!”,我的心都在滴血,以前從來沒有感受到老師們的關(guān)心,父母的`擔(dān)心,家人的期望,為什么我以前是這么的無知,這么的不知所謂,這么孤行,這么叛逆?為了報(bào)答他們以前對(duì)我的包容與關(guān)愛,我也一樣要努力,不管結(jié)果如何,都不能再讓13歲的我再次來到,14歲的我要加油,要讓這些不看好我的人對(duì)我刮目相看,要讓這些曾經(jīng)暗地否定過我的人大失所望。在這最后的一年里,我一定要證明給你們看,XX,也不是吃素的!

        最后,我還想對(duì)丫頭們說:“對(duì)不起,夢(mèng)寶再也不能似以前這樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開懷大笑了,為夢(mèng)寶加油吧!你們一定會(huì)理解我、支持我、相信我的,對(duì)嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此沉默的初三里,我們的承諾仍然在,不論時(shí)間長(zhǎng)短,相隔多遠(yuǎn),我們的丫頭情仍在!”

        夢(mèng)寶,我相信你,加油!

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