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精選三年級(jí)燕子作文300字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)燕子作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)燕子作文300字 篇1
溫暖的春天來臨了，小燕子們從南方飛回了北方。有一家小燕子飛到的小紅家的屋梁上。燕子?jì)寢屆刻於既ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方捉小肥蟲來喂她的孩子們。
有一天燕子?jì)寢屓ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方捉很好吃的小肥蟲給小燕子們吃。可就在小紅去玩的時(shí)候看見了那一窩小燕子。過了一會(huì)，一秒、二秒、三秒突然一只小燕子從屋梁上的窩里掉了出來，幼小的燕子還不會(huì)飛，而燕子?jì)寢層植辉�，幼小的燕子就這樣掉在了地上摔了個(gè)半死。小燕子的.腳、翅膀、脖子都受傷了，小紅傷心極了，可小紅身邊的小花貓樂壞了，他飛快地向小燕子撲了過去，想美美的吃上一頓到口的美食。小紅趕在小花貓之前救下了可憐的小燕子。燕子?jì)寢尰貋砹�，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)孩子，她急壞了飛來飛去的找，發(fā)現(xiàn)了地上的羽毛，以為小燕子已經(jīng)被小花貓吃掉了，帶著仇恨向小花貓發(fā)起了攻擊，要為自己的孩子報(bào)仇。小紅帶著小花貓躲進(jìn)了屋里，放出了小燕子，小燕子對(duì)媽媽說了小紅救他的事，燕子?jì)寢寧е⊙嘧语w回了家。
小紅讓燕子一家住在他家的屋檐下，和平相處。從此小燕子一家過上了幸福的日子。
三年級(jí)燕子作文300字 篇2
在春末的一天，剛吃過晚飯，我驚奇地發(fā)現(xiàn)院子里臥著一只小燕子。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著黑白相間的絨毛，顯然是剛來到世上不久的小家伙。大概是從窩里掉下來的吧。
那只小燕子好像察覺到我在觀察它，所以它昂起胖乎乎的灰白色小腦袋，用呆滯的目光瞟了我?guī)籽邸?/p>
過了一會(huì)兒，飛來了一只成年燕，停在晾衣桿上。我想：這大概是那只小燕子的媽媽吧。
燕媽媽的姿態(tài)和小燕子比起來，可以說是截然不同。那豐滿而又狹長(zhǎng)的翅膀，那分叉如剪刀般的尾巴，還有那敏銳的眼睛，無不讓我贊嘆不已：這真是一只俊俏的燕子?jì)寢尠。?/p>
只見燕子?jì)寢尣煌５氐呐拇蛑岚�，同時(shí)發(fā)出一陣急促的叫聲。這時(shí)，小燕子焦急地跳動(dòng)了幾下，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出微弱的唧唧聲。燕媽媽似乎明白了什么，飛走了。過了一會(huì)，燕媽媽叼著一條肥碩的.蟲子，喂進(jìn)了小燕子的嘴里。吃飽了的小燕子變得精神抖擻。燕媽媽不停地拍打著翅膀，好像在給小燕子做飛的示范動(dòng)作。小燕子雖然努力地拍打著翅膀，跳動(dòng)著，無奈它實(shí)在太小了，始終飛不起來，最多也只能飛躍上一個(gè)臺(tái)階。
爺爺看到它那么可憐，就起了側(cè)隱之心，用扁擔(dān)把它送回了窩里。就這樣，小燕子終于又和它的家人團(tuán)圓了。
三年級(jí)燕子作文300字 篇3
在春末的一天，剛吃過晚飯，我驚奇地發(fā)覺院子里臥著一只小燕子。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著黑白相間的絨毛，顯然是剛來到世上不久的小家伙。大概是從窩里掉下來的吧。
那只小燕子仿佛察覺到我在觀察它，所以它昂起胖乎乎的灰白色小腦袋，用呆滯的目光瞟了我?guī)籽邸?/p>
過了一會(huì)兒，飛來了一只成年燕，停在晾衣桿上。我想：這可能是那只小燕子的媽媽吧。
燕媽媽的`姿態(tài)和小燕子比起來，可以說是截然不同。那豐滿而又狹長(zhǎng)的翅膀，那分叉如剪刀般的尾巴，還有那敏銳的眼睛，無不讓我贊嘆不已：這真是一只俊俏的燕子?jì)寢尠。?/p>
只見燕子?jì)寢尣煌５氐呐拇蛑岚颍瑫r(shí)發(fā)出一陣急促的叫聲。這時(shí)，小燕子焦急地跳動(dòng)了幾下，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出微弱的“唧唧”聲。燕媽媽似乎明白了什么，飛走了。過了一會(huì)，燕媽媽叼著一條肥碩的蟲子，喂進(jìn)了小燕子的嘴里。吃飽了的小燕子變得精神抖擻。燕媽媽不停地拍打著翅膀，仿佛在給小燕子做飛的示范動(dòng)作。小燕子即使努力地拍打著翅膀，跳動(dòng)著，無奈它實(shí)在太小了，始終飛不起來，最多也只能飛躍上一個(gè)臺(tái)階。
爺爺看見它那么可憐，就起了側(cè)隱之心，用扁擔(dān)把它送回了窩里。就這樣，小燕子終于又和它的家人團(tuán)圓了。
三年級(jí)燕子作文300字 篇4
下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖，發(fā)覺了一個(gè)奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>
“是麻雀！”
“是大雁！”
“不是！” 我們說了好長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過細(xì)心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的'一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個(gè)燕子是指揮，是一道漂亮的風(fēng)景線。
時(shí)間不知不覺的離開了，到了回家的時(shí)間，但是我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！
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