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    1. 中學(xué)作文400字

      時間:2024-09-26 06:32:13 作文 我要投稿
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      【實用】中學(xué)作文400字合集十篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的中學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實用】中學(xué)作文400字合集十篇

      中學(xué)作文400字 篇1

        太陽漸漸落山了,工作了一天的人們都想快點回家,所以匆匆的啟動汽車,踏上了回家的公路。

        車速越來越慢,漸漸停了下來,誰都知道發(fā)生了什么事,所以默不作聲,等待是他們唯一可做的事。(“等待是他們唯一可做的事情”這句話寫得真好,寫出了塞車時的無奈與習(xí)以為常)過了不知多久,車依然紋絲不動,路還是水泄不通。盡管交警在分離(奮力)的指揮著,但是對我們這些車來說毫無作用,像是一個不期而遇的聚會。在車上的人開始煩躁了,按響了喇叭,有的人跳下車來,遠(yuǎn)觀這塞車的情景;有的人大聲地罵了起來;有的人無奈的嘆了口氣,開始吸起煙,羨慕的看著騎單車的.人,像蚯蚓一樣竄來竄去,最終離開“聚會”(我雖然不吸煙,但是每當(dāng)塞車的時候我的確羨慕電單車)。

        前方的車剛動了一下,后面的車就緊跟而上。突然一位老奶奶借此縫隙橫穿馬路,車上的司機來了一個緊急剎車,又是冷汗一場。車上的人本來是想后仰的,緊急剎車,車上的人又立刻(不由自主地)往前沖,大罵一聲:“怎么開車的!”

        離開這爆滿的聚會的車主心花怒放,而后面不明情況的車主勇敢地沖上來……

      中學(xué)作文400字 篇2

        跟著一縷縷飄渺的云霧,隨著一絲絲清涼的風(fēng),雨,悄悄地來了。沙啦啦,沙啦啦……在悅耳的雨聲中,在清爽的雨風(fēng)下,我忘了世界,忘了自己。世界在我眼中擴(kuò)大了,我變成了一滴雨滴。我從天上來訪問人間。叮咚,叮咚……不等我思考該怎么做,就已跌落在了花瓣上。我在花瓣上滾動,又遇到不少同伴,我真想與它們寒暄一下,可惜我又在草葉上“降落”了,咚!我被彈了起來!我在空中“飛翔”,好像自己是龐然大物。突然,我與微風(fēng)撞了個滿懷,看到了山中的美景。山花的氣息和嫩芽的氣息帶來了春日。雨聲里,山中的每一塊巖石、每一枝嫩竹、每一朵小花,都變成了鋼琴上的黑白琴鍵,雨滴是無數(shù)鋼琴上的柔軟手指,演奏出了山中的風(fēng)景。我與飄飄灑灑的雨滴朋友們,來到了美麗的花園。雨改變了花園的.顏色。陽光下,花園的色彩幾乎有上萬種,層次多得難以辨認(rèn),有淡紫、深紫,有天藍(lán)、夜色藍(lán)、深藍(lán)、湛藍(lán),有粉紅、紫紅、梅紅、大紅,也有夢幻般的玫瑰色。而在雨中,所有的顏色都朦朦朧朧的,似乎都是與茂盛的花中一起融入雨中,一起融入這水淋淋的嫩綠之中,綠得清新,綠得透明,仿佛這美妙的綠色也在雨霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。叮——咚——!恕晖A,但仿佛還有一場春雨的余韻。我又變回了聽雨的女孩,趴在窗臺上。

      中學(xué)作文400字 篇3

        樹,是大自然不可或缺的寶物,樹不但可以美化環(huán)境,還可以制造人們需要的氧氣。我是一棵樹,是高山上的高大樹木,有扎實的根、粗大的樹干、翠綠 的葉子,還有點點小花,在陽光的照耀、雨水的'灌溉下健康的成長,為大家制造氧氣,還有抓緊泥土,才不會有土石流,這就是我心中理想的樹。

        我是高山上的樹,我希望我身旁有許多朋友,他們也是為大家服務(wù),從幼苗開始到現(xiàn)在這個年紀(jì),我身邊有可以當(dāng)我爺爺?shù)臉,可以?dāng)我姐姐的樹,還有可以當(dāng)我同學(xué)的樹……等,雖然我們不能移動,但身邊時時刻刻都有聊天的朋友也不錯呀!

        小時候我都好期待春小姐能快快來,因為春小姐會幫我們穿上新衣裳,都不喜歡冬先生,因為它會把又重又冷的雪衣穿在我們的身上,爺爺每次都會說:“穿著雪衣 的時候雖然寒冷,但當(dāng)我們脫掉雪衣再度穿上綠衣裳時,才感覺的到那種喜悅,才會珍惜!毕南壬鷣淼臅r候我希望秋小姐能來,這樣我才吹的到清涼的微風(fēng),不管是誰來我家坐客,我都會好好招待他們的。

        今天我像往常一樣早上起來就聊聊天,吸收陽光,可是當(dāng)太陽高高在我頭上時,有一群人來了,他們選了我最壯的朋友,拿起斧頭,開始砍我的朋友,他的哀嚎聲傳進(jìn)我的耳朵里,我只能默默的流著淚,連后幾天他們都有來,我聽不到鳥的歌聲,看不到大家臉上的笑容,我們再沒有像以前一樣的快樂生活,只有看著朋友一天天減少,而我也在一天被他們砍了下來,我只看到耀眼的陽光漸漸地模糊,然后死去。

      中學(xué)作文400字 篇4

        小同學(xué),你認(rèn)識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的'同學(xué)文文了。

        文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她。〕、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

        文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個樂于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個女同學(xué),成績很差,平時很少同學(xué)和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

      中學(xué)作文400字 篇5

        大白菜,雞毛菜,通心菜,油麥菜,不管你是什么菜,什么菜都喜洋洋,每次聽到這首詩,我都會想到我的同學(xué)趙培雪。

        白菜的由來,剛分班,大家都不認(rèn)識,忽然聽到一個人對一位女生喊大白菜,心中疑惑不解。后來才了解到,原來她是愛吃白菜,大家便賜她外號大白菜。

        白菜的外在美。白菜長著一副瓜子臉,臉上幾個小斑點,像不小心用鋼筆灑上去的一樣,鼻子比較突出,耳朵較小,所以白菜的`外在美很一般。

        白菜的內(nèi)在美。白菜雖然長相一般,但心地善良,品質(zhì)高尚。海闊天空說的就是白菜的胸懷和氣度。有福同享有難同當(dāng)?shù)臒o私精神說的也是白菜。白菜有好吃的全部與我們分享。而小組內(nèi)的活兒找不到人干的時候,白菜就會笑著說:交給我,鍛煉身體!

        白菜的缺點。白菜學(xué)習(xí)不好。上課貪玩,老是和同桌竊竊私語,屢勸不聽。白菜不善于表達(dá),心里不舒服總是憋在心里。不知道跟誰記仇呢!

        這就是我的同學(xué)趙培雪,她既有有點又有缺點。有外在美也有內(nèi)在美。我對她不是很好,但我卻尊敬她,因為她有優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

      中學(xué)作文400字 篇6

        當(dāng)我們還沉浸在新年的歡慶中時,春天已攜著一個新的學(xué)期在不知不覺中來臨了。

        經(jīng)過初一上學(xué)期的過渡,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張,也學(xué)會了怎樣提高自己的`學(xué)習(xí)效率,怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間,這樣,相信在下學(xué)期的征途中,我一定可以超越自己。

        初一下期,是中學(xué)里相對較輕松的一個學(xué)期。在某個晚上,或許初三的學(xué)長學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹,而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

        初一下期,同樣也是一個緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗和總結(jié),但下期的任務(wù)還會繼續(xù)加重,進(jìn)度也會繼續(xù)加快,如果不好好把握時間和效率,也許你稍不留神就會趕不上進(jìn)度,而這樣的話,你的任務(wù)就會像是下雨天背稻草,越來越重。所以,在初一的下學(xué)期,我們可是一點也不能疏忽。

        初一下期,有點輕松,也有點緊張,同時,還帶些快樂。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重,但只要我們在課堂上專心積極,在家里按時完成作業(yè),有計劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣,在課間,我們還是可以盡情地玩耍,盡情地歡笑。

        初一下期,就像是一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂,但我相信,初一下期的生活一定會很精彩。

      中學(xué)作文400字 篇7

        在我家門旁,有一大塊草地,早地上種著許多植物。有桂花樹、

        搖鈴花、白玉蘭樹與葡萄藤……但我最愛那白玉蘭樹!

        白玉蘭樹雖然沒有桂花那樣謙虛,但與它一樣香飄十里;雖然沒有搖鈴花那么美,但它卻是受人深深喜愛;雖然沒能向葡萄藤一樣結(jié)出那可口的水果,但他卻能使人聞了之后心脾氣爽,放下一切。白玉蘭樹不開花時,看不出它的美,但它一開花,它的`香氣,就特別迷人。

        花開時,摘花人就多了起來,一天有十幾人。我呢!小時候和現(xiàn)在,都愛抱著那棵高大無比的樹,使勁的搖啊搖,把那花搖下來,落在地上。那情景就像天上下起一陣陣香雨一樣,使人陶醉在這花香中。當(dāng)然!我也不是只喜歡搖樹,我還喜歡用這棵大樹來玩單杠。

        以前,在我七八歲時,我一閑著沒事干,我就去搖樹、玩單杠、蕩秋千……特別快活!爸媽忙著工作,于是也不怎么管我。后來在我三年級時,媽媽辭去了工作,在家盯著我不放。于是我又一次失去了自由,被困在那小小的籠子里,拼命掙扎著,卻還是以失敗告終。

        但是,我偶爾還能玩一下、蕩一下。每弄一下,我就更愛這棵白玉蘭樹!因為它陪伴我度過了充滿酸甜苦辣的童年!

        五年級:王雨欣

      中學(xué)作文400字 篇8

        從小學(xué)1年級起,每當(dāng)老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都會說一聲:“老師您好”這聲音是那么響亮,那么整齊。

        還有那起立,坐下,令下即行。同學(xué)們那么真誠,那么有勁。這不單單是一個列行的儀式,那是因為它表現(xiàn)了我們讀誒老師深深的敬意?墒乾F(xiàn)在今天下午,老師走進(jìn)了教室。“上課,起立”,班長嘹亮的口號響了起來。一個,兩個……,同學(xué)們才緩緩起身,零零散散,確切地說是懶散。好一會,才冒出些頭來。有的彎著腰,仍在忙碌著什么;有的低著頭半睡半醒;有的還迫不及待的'坐下了。

        老師的嘴微微的動了一下,似乎要說些什么。但什么也沒說,只是認(rèn)認(rèn)真真地向同學(xué)們鞠了一躬,親切地說:“同學(xué)們好!”也許是習(xí)慣了,同學(xué)們也鞠躬回了聲:“老師您好”。粗聽似乎聲音挺大,可是仔細(xì)一聽,有的同學(xué)卻在有利嘶吼。沒等老師說坐下,一些同學(xué)就邊說邊坐下了。老師眼神里流露著失望與焦急!巴瑢W(xué)們好”。老師又慎重的向大家鞠了一躬。

        我吃了一驚,同樣大伙好像都愣住了,幾個早坐下去的同學(xué)也陸續(xù)站了起來,大家不慌不忙的又說了一聲:“老師您好”。我就想不明白了,老師每天這么辛苦的給我們上課,可我們卻說一聲“老師您好”都不用心。說一聲”老師您好”真的就那么難嗎?真的就那么累嗎?但,即使真的很難很累!

        想一下老師對我們的付出,難道比不上這句話嗎?我相信,如果同學(xué)們看了我的這篇作文后,一定會更加尊敬我們的老師的。讓老師能感受到我們的溫暖。

      中學(xué)作文400字 篇9

        時隔七年,再次打開錦匣,那把鍍銀的匕首依舊泛著逼人的寒光。它訴說著它的鋒利,訴說著寄托在它身上永不被消磨的記憶。

        那年,我頭一回見到他,長輩們口中最有出息的'舅舅。他身材微胖,臉上總掛著微笑。可能是因為自來熟吧,我們很快熟絡(luò)起來,就像是多年未見的老友。他拿了一疊照片給我,然后給我講著他在世界各個旅行的故事。翻著翻著,翻到了西藏的照片。他問我對西藏的印象是怎樣的。

        我說:“藍(lán)天白云青稞地,牛骨藏匕銀酒壺!甭牭姐y酒壺,他激動了起來。對我說,他在藏區(qū)的餐館吃飯,銀酒壺上鑲滿了綠松石,他喜歡得不得了,可惜不管怎么說老板都不賣給他。第二年,他見到我,樂呵呵地拿出一個錦盒——里面是一把藏匕。這是他前不久去西藏好不容易扒拉來的,據(jù)說是銀的?粗∧[的臉,我心道:就當(dāng)是銀的吧。臨別時,他將錦盒送給我,還玩笑似的叮囑我不要把綠松石扣下來。順帶以后要是去西藏,一定要捎個銀酒壺給他?上,銀酒壺我拿到了,他卻永遠(yuǎn)也收不到了。離開后不久,他便病重去世了。銀酒壺就成了我們間的遺憾,至今被塵封在柜中。藏匕的寒芒異常刺眼,而銀酒壺卻暗淡無光。

        錯過了,終會成為無法挽回的遺憾。

      中學(xué)作文400字 篇10

        那一次的意外摔倒,竟然滋生了我的安逸任性。最初,他蹲下,我都懷著不安爬到他的背上。漸漸地,這不安隨著大伯一次又一次默默地蹲下而銷聲匿跡。盡管他依然虎著臉,仍然會瞪我,但年幼的我仍然能從他那虎著的臉上發(fā)現(xiàn)若隱若現(xiàn)的溫柔,我也就大著膽子享受他這份關(guān)愛。

        從家里或者學(xué)校走不了一里地,我就站著不肯走,大伯會用很低沉而渾厚的聲音命令我:“腿斷了?快點兒!”我固執(zhí)地不肯走,他瞪著眼睛和我對視幾秒鐘,然后輕輕地嘆一口氣,就蹲下了。

        他一邊走一邊警告我:“最后一次背你,下次自己不走,小心我打斷你的腿。”下一次我再停下,他很生氣,但是只要我一堅持,他就又默默地蹲下了。背著我,他依然會說“下次自己走,最后一次背你”之類的`話。

        可是下一次在我的堅持下,他依然會在小小的任性面前低頭,最終蹲下。

        最后的最后,他一背就是3年。漸漸地,他背著我不再是默默地走路,他會和我講一些故事。自己的往事,別人的閑事,這一講,他的嘴就是開了閘的洪水,一發(fā)而不可收拾。講到高興時,他會放聲大笑,笑聲在遼闊的荒野里傳得很遠(yuǎn)。越遠(yuǎn),其實也顯得他越孤寂。