【精選】科技作文集錦4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的科技作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　隨著科技的進步，給人們的生活帶來了便捷和舒適。但是，在便捷和舒適的背后。科技，也帶走了一些東西……

　　我的家鄉(xiāng)在湖南。聽爸爸說，小時候，他們過得很貧窮。家里只有兩間房間，有時，還要去樓上的閣樓，和雜物睡在一起。那時，他們天還沒亮就要起來，生火、割草、做飯、喂牲畜、放�！�…一直干到太陽當(dāng)頭。雖然那時很辛苦，很貧窮，但他們很開心。在那時，玩的東西可多了�？梢栽谛『永镉斡�、捉魚。在山上找松果、在樹上掏鳥蛋。在地里挖紅薯……渴了，就喝清涼的山泉水，悶了，走到山頂向下俯視，看著優(yōu)美的景色，總會覺得心情舒暢。

　　但是現(xiàn)在，一切都變了。昔日的`美景變成了高樓大廈，曾經(jīng)的田地變成了商業(yè)區(qū)�？萍迹�給人們提供了方便，卻要我們拿環(huán)境作交換。當(dāng)一片片土地變成了豎立著大樓的水泥地面，當(dāng)環(huán)境漸漸褪色，只留下一片鋼筋混凝土。我們不禁深思：科技，究竟是一種進步，還是一種退步？

　　科技和環(huán)境真的無法共存嗎？答案是否定的。我相信，總有一天，我們會發(fā)現(xiàn)讓科技和環(huán)境融合的方法。當(dāng)換取高樓大廈的代價不再是一片片樹林、土地，這，才是真的進步！

科技作文 篇2

　　當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生三名候選人。分別是創(chuàng)新科技的小李；愛崗敬業(yè)的老王，還有捕捉時間美景的小劉。若讓我來選出最后的冠軍，我想我會選擇小李。

　　可能有人認(rèn)為能將一項絕治伴隨自己一生的老王更值得得獎。也有人會認(rèn)為在浮躁的世界中仍能憑著愛好去跋山涉水地捕捉美景的小李，更應(yīng)是冠軍。不可否認(rèn)，每位人物都有自己閃閃發(fā)光的亮點、品質(zhì)，但我認(rèn)為，創(chuàng)新、科技，才是當(dāng)代更迫切需要的。

　　小李率領(lǐng)團隊一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿的團隊，大家自然會羨慕他，敬佩他。畢竟，當(dāng)代中國與美國等大國相比，科技人才真的是少之又少。而小李為什么能成功呢？我想一顆熱愛科學(xué)，投身科學(xué)的心是必不可少的，專注于科學(xué)、說起來容易，做起來卻難如登天。在這急躁、功利的世界高速運轉(zhuǎn)下，想專心科研必須有淡然的`心態(tài)，不為外界所動，然而，能做到這一點的人卻屈指可數(shù)。

　　其次，想要在科學(xué)領(lǐng)域取得成功必須有百折不撓的精神，不懼失敗的精神。放眼觀去，哪位成功者不是經(jīng)歷一次又一次的失敗？哪個結(jié)論不是一次又一次地演算而得來的？然而僅觀當(dāng)下，有多少人因為害怕失敗而不去嘗試？有多少人在失敗后選擇放棄？如此這般怎么取得成功？

　　當(dāng)然，個人的知識程度與努力好學(xué)是小李成功的另一保障，等學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新為他解開生命科學(xué)之迷擱上推下披棘折棘，他的不懈努力終會在他的探索之路上給他前進的動力。

　　小李致力于創(chuàng)新科技，那為什么要提倡科技創(chuàng)新呢？社會是在不斷發(fā)展的，從過去的蒸汽機到現(xiàn)在的電腦，科學(xué)技術(shù)越來越有領(lǐng)導(dǎo)趨勢�？萍紟Ыo我們的是莫大的便利，我們通過科技可以達到許多古代設(shè)想的愿望，如遨游太空，千里傳音等，可見，科技已成為一種潮流。

　　然而我國這些年雖有較大的發(fā)展，但在科學(xué)技術(shù)這一領(lǐng)域還是落后于其它大國，每年的諾貝爾獎都極少掛在中國身上，國人只能望之而不可及。我選擇小李為冠軍的原因不僅是我敬佩他的才學(xué)，他的勤奮，更多的是我想借助這個活動的影響力去激勵那些熱愛科學(xué)的人，讓他們有一個榜樣，給他們一個前進的動力！

　　科技，已逐漸融入我們的生活，它正引導(dǎo)著一股時尚潮流，而我也希望有更多的人能專心科研，為國家的科技事業(yè)獻出一點力量，提高我國的科技水平！

科技作文 篇3

　　今天我參觀了位于上海浦東的上�？萍拣^，汽車載著我一顆興致勃勃的心前往上�？萍拣^。一下車，一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了，這座大樓中間是一個玻璃大球體，兩側(cè)有兩個扇形樓房，就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的，在陽光的照射下散發(fā)著燦爛的光彩。我興奮地大喊：“上�？萍拣^，我來啦！”

　　今天參觀的人可真多，我跟著隊伍走進了第一個展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一只大象，它那長長的象牙，讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著向里走，我被眼前的景像驚呆了，一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我眼前，就像來到了非洲的大地，沿著中間在路走著，兩側(cè)都是各類奇異的熱帶植物，我們能認(rèn)識的好像就只有仙人掌了，不過這里的仙人掌長的比我們?nèi)诉�要高出許多呀！

　　離開了生物館，我們又來到了“地殼探秘區(qū)”，這里通過各種地殼的模型來向我們講述著我們居住的星球到底是什么樣子的，同學(xué)們都認(rèn)真的看著，不時的相互議論著，在這里我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動，還讓我體驗一次火山噴發(fā)時的.歷險過程，更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認(rèn)識到這個人類生存的星球，只有用心去愛護它，它才會更加呵護人類的生存。

　　我思緒萬千的走出“地殼探秘區(qū)”，然后又去參觀了機器人世界，探索之光……

　　這次科技之行，讓我度過愉快的一天，也讓我對科學(xué)知識充滿的向往，從小學(xué)科學(xué)，看科學(xué)，用科學(xué)知識去讓我們的地球變得更美好！

科技作文 篇4

　　今天，孫老師帶我們?nèi)ッ褡逍�學(xué)體育館參觀流動科技展。剛進去，我就看見有好多的測驗機器。還有一些地震避險知識問答，消防闖關(guān)，交通安全等知識。最吸引我眼球的`是那個測對稱臉型的機器，讓我明白了我們每個人由于生活習(xí)慣和生活方式不同，導(dǎo)致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對稱，所以左右臉并不完全對稱，會略有差異。在幾何圖形中，對稱的圖形，給人以美的感覺。所以在繪畫、建筑中經(jīng)常融入對稱的元素。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名科學(xué)家，制造出一個萬能的機器人，我讓他做什么他就做什么。

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