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    1. 學(xué)舞蹈作文

      時(shí)間:2024-10-11 20:04:20 舞蹈 我要投稿

      實(shí)用的學(xué)舞蹈作文匯總八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學(xué)舞蹈作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的學(xué)舞蹈作文匯總八篇

      學(xué)舞蹈作文 篇1

        我像是在圍繞一個(gè)圓奔跑,越接近終點(diǎn),就越接近起點(diǎn)。

        漫長的暑假開始了,媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò),給我報(bào)了一個(gè)爵士舞培訓(xùn)班。

        我滿懷期待地來到舞蹈班,教室是灰色的,很大,里面布置得很簡約,一張桌,一面鏡,一臺(tái)機(jī),一個(gè)架,我開始面對(duì)鏡子胡亂跳起來。

        右子老師進(jìn)來了,還有其他學(xué)員。

        “上課了,請回到自己的位置上站好,我們先熱身,再做頭、頸、手、腿的基本動(dòng)作。”右子老師邊拍手示意我們,邊走到她自己的位置上。

        音樂響起。

        哇!老師的身體律動(dòng)感好強(qiáng),羨慕!

        “我們的第一支舞是熱門舞AA,希望大家努力!

        “哇!”我們尖叫起來。

        教程很簡單,老師先做分解動(dòng)作,讓我們逐個(gè)學(xué)習(xí),重復(fù)之后再連貫起來。

        窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。

        “重來。”

        ……

        “重來!”

        ……

        “重來!重來!”

        右子老師和我們都大口喘著氣,不過她是被氣的,我們是被累的。

        原來平時(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺(tái)上表演幾分鐘,臺(tái)下竟要這么刻苦的.訓(xùn)練。

        下課了,回到家,我很沮喪。這才第一節(jié)課啊,我怎么這么弱雞,剛開跑就摔在了起點(diǎn)。

        但我并沒有放棄,很快就“爬”了起來,打開音樂對(duì)著鏡子自己練了起來。

        月亮爬上房檐,樹梢,高傲地掛在天空。

        音樂聲一直沒停,汗水浸濕了我的頭發(fā),順著臉頰流下濕了衣服。

        “太好了,我終于練熟了!”我“撲通”一聲坐在地上,喝水,喘氣,身上的熱氣一團(tuán)一團(tuán)地冒出來,但我真的很開心。

        一個(gè)月過后,經(jīng)過右子老師辛苦的教學(xué)和我們認(rèn)真的訓(xùn)練,我們終于把這支熱舞完美地拿下,還獲得在商場演出的機(jī)會(huì)。

        “右子,終于結(jié)束了。哈哈,你不能再‘整’我們啦!”我邊笑邊做鬼臉,表示得意。

        “嗯,AA是結(jié)束了,但接下來我們要學(xué)一支比這難一點(diǎn)的舞哦,新一輪的打怪又要開始了!”右子饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭,睜大眼睛,雙手一攤,一副很欠揍的樣子。

        “不是吧!”我們仰天長嘯,可憐但又無比開心。

        練舞的過程就如我們的人生。我們剛跑了一圈,跑到終點(diǎn),就又將開始下一圈的努力。結(jié)束意味著新的開始,人生也就是這樣永無止境。在每一個(gè)開始到結(jié)束的歷程中,我們都會(huì)碰到挫折、失敗,但也會(huì)收獲堅(jiān)持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。

        我們就是在這每一輪的開始,結(jié)束中成長的。

      學(xué)舞蹈作文 篇2

        有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過這一個(gè)快樂的暑假?墒俏以谝粋(gè)中午發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,那件事就是我的哥哥不見了!可是我的哥哥在下午四點(diǎn)的時(shí)候又回來了!著一些問題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會(huì)來的.時(shí)候我問了我哥哥說:哥哥你從中午一點(diǎn)到下午四點(diǎn)去干嗎了?然后我哥哥氣喘吁吁的說:我去跳街舞了!然后我一聽到跳街舞這三個(gè)字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問媽媽:媽媽我能不能去跳街舞?然后媽媽說:可以。所以我想去跳街舞。

        轉(zhuǎn)眼間就到了第二天中午一點(diǎn),我吃完午飯準(zhǔn)備和我哥哥一起去跳街舞。過了幾分鐘我和哥哥坐著媽媽的電動(dòng)車來到了跳街舞的地方。我媽媽就對(duì)老師說:老師,我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說:好。隨后我就正式的融入到這個(gè)大家庭了。有一天街舞老師對(duì)我們說:現(xiàn)在我教大家一個(gè)動(dòng)作,他的名字叫三點(diǎn)這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難!隨后我試了一次可是沒有成功反而在成功到一半的時(shí)候摔了下來。我本來是想放棄了,但是失敗是成功之母這句俗語在我腦海中飄過。最后我堅(jiān)持不懈,一試再試終于成功了!

        最后我通過這件事明白了,做人、做事都要堅(jiān)持不懈的道理。在此我也希望通過我這件事也可以讓大家明白這個(gè)道理。

      學(xué)舞蹈作文 篇3

        在這漫長的暑假中,我學(xué)會(huì)了一種舞蹈一一芭蕾。

        曾經(jīng),我以為學(xué)舞蹈很容易,可當(dāng)我親身體驗(yàn)后,才感覺到看起來那么美妙的舞蹈,學(xué)起來是那么的艱難。

        就從第一次上課開始說起吧!上課之前,李老師先讓我們趴好“小青蛙”,“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上,肚子貼地板,大腿和屁股形成一條直線,腳掌和腳跟貼著墻壁,這就是“小青蛙”。正因?yàn)槲覀儾诺谝淮闻俊靶∏嗤堋,所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后,李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣的'什么藥,正當(dāng)我納悶時(shí),只聽到到李老師念到了我的名字,原來李老師是要幫我糾正動(dòng)作。她讓我躺在墊子上,再把腿往兩側(cè)張開,然后李老師橫坐在我身旁,把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上,并慢慢的往下壓,起初,我沒什么感覺,漸漸地,我感覺腿上像壓了個(gè)千斤重的石頭,而且越來越沉,又像有無數(shù)人在相反的方向不斷拉扯著我的腿,越來越疼。

        這時(shí),李老師開始倒數(shù)十秒鐘,“十,加油;九,很棒;八,堅(jiān)持住;七……”李老師這樣倒數(shù)著,雖然只有十秒鐘的時(shí)間,但我覺得每一秒鐘比一年時(shí)間還長呀!“二,璇真棒!再堅(jiān)持一秒就可以了,一!”“!”最后一秒我的大腿快要碰到地面時(shí)我的腿像要被撕裂開了一樣疼,伴著一聲尖叫,這次“壓腿”便結(jié)束了。我揉了揉我正顫抖著的雙腿,繼續(xù)回位趴“小青蛙”,其他同學(xué)見了都驚訝得合不攏嘴了!跋乱粋(gè),劉娜……”雖然很痛很痛,可等我們都?jí)和昕柚笤倥俊靶∏嗤堋敝,哇!一個(gè)個(gè)屁股都下去了一大截呢!

        后來我們還練習(xí)了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等,即使動(dòng)作再怎么艱難,我們也樂在其中。

        雖然練芭蕾很艱難,但它讓我的暑假多了一份意義,也讓我明白:要想成為舞臺(tái)上那一只只翩翩起舞的白天鵝,就必須承受痛苦,努力付出。

      學(xué)舞蹈作文 篇4

        一個(gè)人的一生中,有無數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

        記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

        到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

        老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的.舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。

        于是,我就對(duì)老師說:“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”

        “你呀!才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)。”老師語重心長的說。

        可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。

        過了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。

        這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。

      學(xué)舞蹈作文 篇5

        5歲的時(shí)候,媽媽覺得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報(bào)一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。

        男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費(fèi),這讓媽媽覺得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶著學(xué)習(xí)任務(wù)的'壓力。

        舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開始有14個(gè)寶寶,后來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續(xù)有人退出,現(xiàn)在只有9名同學(xué)。

        學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認(rèn)真。

        壓腿是個(gè)苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會(huì),老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。

        更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過腰的同學(xué)們起來都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩(wěn),“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭,引起大家哄堂大笑。

        后來大家堅(jiān)持練習(xí),很快就適應(yīng)了這些基本功。

        班里面有個(gè)費(fèi)娃娃(蕪湖土話,就是人們常說的痞孩子),是個(gè)典型的多動(dòng)癥,每次上課都只能練習(xí)一會(huì)兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。

        關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個(gè)人站在比大家遠(yuǎn)的地方自娛自樂。我才算清凈下來。

        舞蹈班的老師對(duì)本寶寶很欣賞,說本寶寶跳得認(rèn)真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)給了我。這讓我感到很開心。

        于是我很愛舞蹈,一直跳到現(xiàn)在。

      學(xué)舞蹈作文 篇6

        上個(gè)星期六是個(gè)快樂的星期六,也是開學(xué)以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。

        時(shí)間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時(shí)間拖延計(jì)。媽媽對(duì)我說:“‘早起的鳥兒有蟲吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了!蔽覍(duì)這句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。

        我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺得恐怖。

        我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。

        老師開始叫人了。第一個(gè)人走了過去。她把前面的.腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對(duì)我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

        壓完腿了,又要抱腿,我會(huì)抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

        我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。

      學(xué)舞蹈作文 篇7

        我在8歲時(shí)學(xué)過民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校,我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒說,只是意味深長地笑了笑,我不懂媽媽是什么意思。

        我正式學(xué)舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅(jiān)持一分鐘。對(duì)于早已來練舞蹈的.人來說,堅(jiān)持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來到這里,平時(shí)根本沒有這樣練過,一分鐘簡直就像一個(gè)漫長的世紀(jì)。等我把腿放下來時(shí),已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開,后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來,老師教我們練習(xí)“下腰”的動(dòng)作。剛開始,我很害怕,心想會(huì)不會(huì)磕到頭。‰m然下面有墊子,但是磕下去也會(huì)是很疼的,我忐忑不安?墒侨f萬沒想到,下腰那么簡單,一翻就過去了。老師問我之前學(xué)過舞蹈沒有,我搖搖頭。老師鼓勵(lì)我,讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習(xí),結(jié)果練得很好。

        從此,我的基本功在舞蹈老師的指導(dǎo)下,越練越好。翻過來, 翻過去,立起來,橫過去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟?墒牵l都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、

        反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來的辛苦。終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺(tái)。

        后來,我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中體會(huì)到:不管是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都會(huì)有挫折的;做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順,只有經(jīng)歷過挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來才能走向成功;而人生只有這樣才會(huì)有滋有味。

        我明白了,不管是什么,都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù),都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學(xué)生習(xí)作選錄)

      學(xué)舞蹈作文 篇8

        六歲的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我打開電視機(jī)隨便調(diào)了一個(gè)頻道看,正在播放著優(yōu)美的'舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服,挺著身子扭動(dòng)著腰真好看。我就纏著媽媽給我學(xué)。媽媽說:好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天,媽媽就和我來到一個(gè)地方,把我?guī)У搅艘粋(gè)男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我?guī)У揭粋(gè)很大的教室,教室里人山人海,他們跟著音樂跳著,我一下子就喜歡上了這里,后來我就和拉丁結(jié)下了不解之緣。

        先學(xué)倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排?粗劺蠋熖劺蠋煍[了個(gè)蘭花指,腳一會(huì)兒往后,手互相配合,隨著音樂腰也不停的扭動(dòng),就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。

        輪到我們跳了,我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈,可是一會(huì)兒我卻跳不好了,手?jǐn)[的很好腳卻忘了,一會(huì)兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學(xué)們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說得話:遇到事情不要忙著哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問著我們誰來跳,我舉起手說:我來。我大大方方的走上去,音樂一響我想著聞老師跳得動(dòng)作跳了起來,下面響起一片掌聲,我笑了。

        我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拉丁舞所有的舞步,如果你問我有何秘訣,我不會(huì)告訴你的。

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