優(yōu)秀滿分作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀滿分作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀滿分作文1
同是老人，命不一樣：
丁退養(yǎng)，待遇照常，月俸數(shù)萬(wàn)，福利全上，有病療養(yǎng)，丁病房，全額報(bào)銷，生活高檔，南巡講話，奉為法章，退而不休，關(guān)注朝堂！
軍干退休，顯赫榮光，月薪過(guò)萬(wàn)，福利如常，全球周游，飛來(lái)飛往，請(qǐng)坐上席，布道八方，年節(jié)慰問(wèn)，非同尋常。
機(jī)關(guān)退休，趾高氣揚(yáng)，月俸近萬(wàn)，發(fā)錢經(jīng)常，八方旅游，海邊療養(yǎng)，福利不減，家屬沾光，社會(huì)兼職，余熱發(fā)光。
事業(yè)退休，神采飛揚(yáng)。按級(jí)領(lǐng)薪，生活舒暢，年節(jié)禮品，余錢發(fā)放，公務(wù)員樂(lè)，教師沾光，常回單位，聚會(huì)表彰，每月活動(dòng)，有所依傍，慰問(wèn)敬老，互述衷腸。
企退人員，百轉(zhuǎn)愁腸。單位解體，如兒無(wú)娘，養(yǎng)老金低，福利全光，打工補(bǔ)貼，仍把班上，籌錢養(yǎng)老，錢少心慌。
農(nóng)村老人，蒼老奔忙，留守兒童，相依相傍，田土荒廢，無(wú)力農(nóng)桑，收入短缺，醫(yī)保少享，交通不便，天高路長(zhǎng)，皇恩難達(dá)，窮鄉(xiāng)僻壤。
無(wú)職無(wú)業(yè)，老無(wú)依傍，雖居大城，不如山鄉(xiāng)，收入全無(wú)，就業(yè)無(wú)望，打點(diǎn)零工，好買衣裳，投兒靠女，看人眼光，寄人籬下，好不心傷！
各色人等，命不一樣，一個(gè)地下，一個(gè)天堂，中國(guó)·特色，此為硬傷，公平社會(huì)，只是夢(mèng)想，千差萬(wàn)別，何時(shí)消亡？！
優(yōu)秀滿分作文2
篇一：口算測(cè)驗(yàn)得了滿分
今天的口算模擬測(cè)驗(yàn)我考到了滿分50分，昨天的努力沒(méi)有白費(fèi)，心里很開(kāi)心。
媽媽、爸爸也表?yè)P(yáng)了我，我不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考試仍然得到滿分。
篇二：口算得滿分
星期五，我們第二次口算比賽，早上出門時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“讓我自己算，算完后要多檢查。”
考試的時(shí)候有些我還扳了手指頭，但是最終我的.了滿分，我可高興了。
篇三：今天考試考了滿分
今天我考試考了100分，韓藝馨也考了100分，老師說(shuō)讓考100分的上來(lái)領(lǐng)一塊橡皮，我領(lǐng)的是綠色的，韓藝馨領(lǐng)的是淺綠色的。
我要繼續(xù)加油，保持這個(gè)水平！
篇四：語(yǔ)文測(cè)試得了滿分
今天的語(yǔ)文測(cè)試中我得了滿分50分，心里高興極了，回家后迫不及待的告訴了媽媽。
媽媽說(shuō)：我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò)，要繼續(xù)加油，快�？剂耍米ゾo復(fù)習(xí)才行，爭(zhēng)取考優(yōu)異的成績(jī)！
篇五：沒(méi)有考滿分
今天，考試成績(jī)出來(lái)了，第一節(jié)是方老師的數(shù)學(xué)課，老師給我們發(fā)了卷子。
我發(fā)現(xiàn)了自己是90分，我們班的宋佳陽(yáng)考了100分，我要像他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的區(qū)考中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀滿分作文3
又下雨了。我喜歡雨的聲音，我更喜歡雨的顏色。
雨有顏色嗎？媽媽說(shuō):“不，雨沒(méi)有顏色！”爸爸說(shuō):“雨怎么會(huì)有顏色呢？””我說(shuō)，“雨有顏色，很美！"
下雨了，有些雨落在樹(shù)上，有些雨落在草地上，有些雨落在屋頂上。大滴大滴的雨水落入河流，匯聚成一片海洋。海水是藍(lán)色的，我說(shuō)雨是藍(lán)色的。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落在樹(shù)葉上，使它們更綠更亮。樹(shù)葉是綠色的。我說(shuō)雨是綠色的。雨一直下，有時(shí)落在我的`頭發(fā)上，有時(shí)落在我的鞋子上。我抬起頭。燈光下，雨是白色的，像白色的線，從天上垂下來(lái)。下雨的時(shí)候，我拿著一把紅色的傘，雨水落在上面。傘是紅色的，雨是紅色的。我的同學(xué)拿著五顏六色的雨傘，雨落在他們身上。傘是彩色的，雨是彩色的。
我喜歡雨的聲音，我更喜歡雨的顏色。下雨的時(shí)候，我總是喜歡帶把傘，看五彩繽紛的雨。
優(yōu)秀滿分作文4
名言集錦，古人集錦，重復(fù)，絕對(duì)高分。全國(guó)知名語(yǔ)文教育專家、省語(yǔ)文特級(jí)教師胡明道談到了當(dāng)前中學(xué)作文的弊端。
胡明·道說(shuō)，出于應(yīng)試教育的考慮，許多學(xué)生、家長(zhǎng)甚至老師都相信這樣一種作文原則:名言警句和華麗的詞藻堆積在文章中，并舉例說(shuō)明如何運(yùn)用古人，通常是李白、陶淵明、蘇軾和司馬遷。一個(gè)觀點(diǎn)有不同的表達(dá)方式，被多次提出。大家都迷信能考高分，出的都是應(yīng)試作文。
胡明·道說(shuō)，文章應(yīng)該反映對(duì)生活的理性思考和理解。優(yōu)秀的.作文是用最有表現(xiàn)力、最合適的方式寫出人生的經(jīng)歷。
省作協(xié)副主席徐璐表示，中小學(xué)作文中的游戲化、無(wú)厘頭、惡搞現(xiàn)象令人擔(dān)憂。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用導(dǎo)致了母語(yǔ)的純潔性和寫作風(fēng)格的喪失。
省作協(xié)副主席董宏猷建議，初財(cái)作文大賽的命題應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生觀察和體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活，讓參賽的孩子獲得寫作的樂(lè)趣。
優(yōu)秀滿分作文5
一個(gè)人，在一生中會(huì)有許多美好的記憶。有些記憶能輕易抹去，有一些記憶卻是無(wú)法抹去的，它們猶如我記憶中的珍寶，記憶寶庫(kù)中的一朵浪花。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸漫步于西樵山上。薄薄的霧氣猶如給西樵山戴上一層薄薄的面紗。雖說(shuō)這并不是廬山，但卻有“只緣身在此山中”之意。
我望著挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)著風(fēng)的聲音。感覺(jué)西樵山的一切景物，都太過(guò)美好�？矗沁�有小峽谷呢！
我向那個(gè)小峽谷底部望去，突然，一種惡心感離心感，都襲擊而來(lái)，這太可怕了！我不禁倒退兩步，一屁股坐在地上。爸爸似乎看出了什么苗頭，徑直走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，一起是去坐個(gè)吊車吧！”。我表面上很開(kāi)心，心底下卻百思不得其解——爸爸不是說(shuō)吊車很危險(xiǎn)嗎？我坐上吊車，突然一抖，吊車不動(dòng)了。吊車出了站臺(tái)時(shí)我的臉頓時(shí)青了，吊車下的`小峽谷猶如深淵一般可怕。爸爸鼓勵(lì)的說(shuō)：“不用怕，勇敢點(diǎn)。”我努力睜開(kāi)眼睛，卻眼皮感覺(jué)萬(wàn)分沉重。我睜開(kāi)了眼睛卻發(fā)現(xiàn)，似乎己沒(méi)剛剛可怕。吊車到站了……
那件事，早已深刻地刻在我的腦海中，成了無(wú)法抹去的記憶。我以后一定會(huì)克服更大的困難的。
優(yōu)秀滿分作文6
我常�？吹綃寢尲咫u蛋。媽媽每次煎出來(lái)的雞蛋那真是香氣撲鼻�。∮谑�，我也想親手煎一次雞蛋。
今天上午，我來(lái)到廚房，準(zhǔn)備煎雞蛋。首先，我把煤氣爐打開(kāi)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“要把鍋里的水燒干再放油，否則，加熱的油遇到水會(huì)飛濺開(kāi)來(lái)，容易灼傷。”過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得差不多了，就倒了半勺油進(jìn)去，只聽(tīng)到“啪”的一聲，油點(diǎn)彈了出來(lái)，差點(diǎn)濺到了我的臉上和手上，我趕緊躲到一邊。我踮著腳一看，原來(lái)還有幾滴水在鍋邊沒(méi)燒干，滑到油里，所以才會(huì)濺出來(lái)油點(diǎn)兒。我趕緊跑過(guò)去，把火關(guān)小，火立刻好像一個(gè)個(gè)藍(lán)色的小精靈圍著支架翩翩起舞。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，開(kāi)始不敢用力，結(jié)果老是打不爛，最后我使勁一敲，雞蛋裂開(kāi)了一個(gè)小口子，我把雞蛋拌開(kāi)，蛋液倒在碗里，再加上一點(diǎn)鹽，用筷子攪拌均勻。
我小心翼翼地把蛋液倒進(jìn)鍋里去，不一會(huì)兒，雞蛋起了一個(gè)又一個(gè)泡泡，邊邊已經(jīng)熟了，我趕緊把雞蛋翻了身，不久，香噴噴的'雞蛋就煎好了。我把煎好的蛋裝在碟子里，真像一個(gè)小太陽(yáng)。我嘗了一口，真是色香味俱全��！
今天，我又學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，心里美滋滋的。
優(yōu)秀滿分作文7
以前，我單純地認(rèn)為，要想寫好作文就只能看書(shū)多積累素材，并沒(méi)有什么竅門。今天，我讀了《滿分作文》這本書(shū)，對(duì)“作文”又有了新的了解。
通過(guò)看這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個(gè)類型：一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識(shí)篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感觸。
我認(rèn)為一篇作文，要抓住有效的細(xì)節(jié)進(jìn)行特寫，這樣可以營(yíng)造出生動(dòng)逼真的氛圍，創(chuàng)設(shè)出強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感與真實(shí)感，增加文章的感受力。無(wú)論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中，總是有人物存在的，是文章中不可缺少的內(nèi)容，因?yàn)槿宋锍袚?dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用，而且情節(jié)要真實(shí)，不可以一口氣吃個(gè)大胖子，要放大自己心中最美好的一面。
讓我們用心去關(guān)注我們每一個(gè)人吧，觀察人們的.肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開(kāi)花謝、四季更迭等方面，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人其實(shí)都不簡(jiǎn)單，他們的經(jīng)歷是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可用來(lái)借鑒的教材。讓我們從身邊寫起，從小事寫起，逐步提升寫作能力。
優(yōu)秀滿分作文8
滿眼金黃的麥子呵！
但外公并沒(méi)有笑。他干皺的嘴巴在風(fēng)里微微顫著。風(fēng)倒是清爽，可此時(shí)吹在他臉上，顯得蒼涼。天暗下來(lái)，燈光星星點(diǎn)點(diǎn)被夜引亮，風(fēng)吹進(jìn)外公心里，繞了十八個(gè)彎子愣是沒(méi)繞出來(lái)。
收成好，麥子卻賣不出去了。這對(duì)于農(nóng)人來(lái)說(shuō)，是無(wú)比煎熬的。外公是拿捏過(guò)故事的'人，饑荒歲月曾經(jīng)慢慢熬過(guò)，眼前的困境無(wú)疑打不垮外公。
外公并不識(shí)字，但不乏智慧。這智慧，常常從麥香里飄出。
金黃的麥子們很快被處理。它們脫去了殼兒被不停地、一道一道地碾壓，變成碎兒，變得末兒。麥子粉出來(lái)了。
外公眉眼彎彎，喜不自禁。他征得家里人同意，買來(lái)器械，將麥子粉進(jìn)行深加工，再出售。這樣一來(lái)，麥子都能賣出去了。他還替村里別的人家加工麥子。小小成本，又做了好事，外公樂(lè)得自在。
外公留了些麥子粉，做成不同樣的食品吃。雖是同樣的原料，但嘗起來(lái)還真是不重味，妙得很。
冬日的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)了院墻，臘肉香腸悠閑地掛在竹篙上晃蕩，它們?cè)缫驯魂?yáng)光和風(fēng)熏出了緊瘦的奇香。外公把秋天里收的麥子碾成的麥粉炒熟，又和上各種不知名的食材，做成他自創(chuàng)的糕點(diǎn)。一盤臘肉，一碟香腸，一碗外公自創(chuàng)小糕點(diǎn)，他的日子活色生香起來(lái)。
優(yōu)秀滿分作文9
秋天到了，碩果累累，天高云淡。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在�，F(xiàn)在，我就來(lái)講一講秋天的景色吧。
秋天，水果成熟了，農(nóng)民伯伯把水果一個(gè)一個(gè)的摘進(jìn)筐里，拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去賣。你瞧，那蘋果紅紅的，好像個(gè)害羞的小姑娘；那黃黃的梨子，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我是最好吃的，快來(lái)買呀！”那橙色的桔子，好像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；那飽滿的石榴，好像一個(gè)個(gè)充足了氣的小皮球……總之，秋天的水果很多。秋天，農(nóng)民伯伯把谷子放到空地上去曬。聽(tīng)媽媽說(shuō)，熟了的谷子里面是漿，放到陽(yáng)光下曬一曬，把漿曬成固體后，才能打出米來(lái)。原來(lái)曬谷子也有這么多學(xué)問(wèn)�。�
秋天，還有許多其它美麗的`景色。你看，那楓樹(shù)的葉子，紅得像一團(tuán)火；桃樹(shù)、李樹(shù)、柳樹(shù)等樹(shù)木都落葉了，一片片葉子好像飛舞的蝴蝶。但有些樹(shù)是不落葉的，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，它們那種頑強(qiáng)的毅力，真值得我們學(xué)習(xí)。
秋天非常美，如果有時(shí)間就觀察一下秋天的景物吧，你也會(huì)像我一樣快樂(lè)的。
優(yōu)秀滿分作文10
考試前神情緊張，考試中，我下筆如有神，考試后我灰心喪氣。
考試之后，我們歡天喜地地玩了兩天，來(lái)到學(xué)校，我神情激動(dòng)地等著發(fā)卷紙。我向教室門口望了望---老師來(lái)了！我趕緊做好�？衫蠋熓裁匆矝](méi)帶，只帶了一本書(shū)。老師把書(shū)放在桌上，微笑地對(duì)我們說(shuō)‘這次考得不錯(cuò)；話音剛落，下課鈴響了，老師讓我們先下課。
我偷偷的跑進(jìn)老師的辦公室，我想看看我的'分?jǐn)?shù)，無(wú)意間我看到我的分?jǐn)?shù)——85。5！我震驚不已。我灰溜溜的跑出辦公室。天，灰蒙蒙的，仿佛天也嘲笑我似的。我捻緊了拳頭狠狠的打在墻上。我懊惱不已回到教室，我心里想我，考砸了，85。5的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚(yáng)言，獎(jiǎng)學(xué)金非他莫屬；是誰(shuí)曾說(shuō)，光榮榜必有他名；是誰(shuí)自稱，他是永遠(yuǎn)的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
這次的分?jǐn)?shù)不是讓我稱心如意，下次我一定加油！
優(yōu)秀滿分作文11
除夕那天，我和父母一起包餃子。猜猜我們是怎么打包餃子的？過(guò)來(lái)看看！
我們一家人圍著桌子坐著，一起包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，先把一個(gè)餃子皮拿在手里，在餃子皮里放點(diǎn)餡，把餃子皮對(duì)折，然后把邊捏緊。人生第一個(gè)餃子誕生了。但是下一秒，我就崩潰了。因?yàn)�，我跟我媽的餃子比，一個(gè)天上一個(gè)地下。我的餃子像一個(gè)& ldquo鴨嘴& rdquo我媽媽的餃子就像一個(gè)& ldquo金錠& rdquo。爸爸笑著說(shuō):& ldquo你放的餡太少了，就多放一點(diǎn)吧。。于是，我又開(kāi)始重新打包。這次我多放了一點(diǎn)餡，但是夾在兩頭的`時(shí)候包不住& hellip& hellip我心想:原來(lái)餃子并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單！但是聰明的我怎么會(huì)被餃子打敗呢？相信可以嘗試幾次！然后我又開(kāi)始包餃子。餡多了我就減。餡少的話我就加。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的加減，我終于包下來(lái)了。看著我站在盤子里的餃子和我爸媽的餃子一樣直，我開(kāi)心地笑了。
這時(shí)，媽媽已經(jīng)在煮餃子了。餃子一出來(lái)，香味就沖進(jìn)了我的鼻子。挑一個(gè)咬一口。真香！嘴里滿是香氣和幸福。
這是我第一次去餃子的難忘經(jīng)歷。
優(yōu)秀滿分作文12
要發(fā)試卷了，我自信滿滿地坐在座位上等待數(shù)學(xué)老師宣布成績(jī)�？荚嚂r(shí)，我沒(méi)有遇到一個(gè)“攔路虎”，非常順利地做完了整張?jiān)嚲�，還認(rèn)真檢查并演算了一遍。所以，這次我一定會(huì)考滿分。
“田辰宇100分。”老師點(diǎn)了我同桌的名字，他興高采烈地拿回了試卷。我和同桌一直是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，每次考試都暗暗較勁。哼，這次我一定不會(huì)輸給他！“曹子昂，98分�！崩蠋煷驍嗔宋业腵思緒，叫我去領(lǐng)試卷。我垂頭喪氣地拿回試卷，一坐下來(lái)，就迫不及待地檢查哪一題寫錯(cuò)了。我找出紙和筆，認(rèn)認(rèn)真真地算了一遍錯(cuò)題，得出的答案竟和原來(lái)的一樣。咦，這是怎么一回事呢？
放學(xué)回到家，我把試卷拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)瞧了瞧，說(shuō)：“一定是老師給你改錯(cuò)了。”這時(shí)，我心里的一塊石頭才落了地，原來(lái)我也考了滿分。第二天上課，我向老師說(shuō)明了情況。于是，老師在“錯(cuò)題”上重新打了一個(gè)對(duì)號(hào)，并在試卷最上方打了個(gè)鮮紅的100分。
沒(méi)想到，滿分也會(huì)和我玩捉迷藏，不過(guò)，我還是捉住它啦！
優(yōu)秀滿分作文13
從小到大我做了許多事情，有的讓我感到快樂(lè)，有趣，有的讓我學(xué)到知識(shí);有的給了我啟發(fā);有的卻讓我后悔，。.讓我忘不了的還是那件錯(cuò)事。
一天中午，我和一群小伙伴去天空花園玩，到電梯口，我們突然想到一個(gè)惡作劇，把所有的電梯按鈕都按一遍，我們感覺(jué)很好玩，就從1樓按到34樓，又從34樓按到1樓，每一個(gè)按鈕都不放過(guò)，而我們的笑聲卻一直輪回在每一層樓的每一個(gè)角落。一會(huì)兒，樓里的按鈕全部被我們按光了，無(wú)一幸免。那時(shí)候，我們只感覺(jué)到開(kāi)心，從沒(méi)想到有什么不好。
回家的時(shí)候，我見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的，我就過(guò)去問(wèn)媽媽“媽媽你怎么了，是不是生病了”媽媽說(shuō)“今天中午，我要回家的時(shí)候，電梯一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，又在每一層都停留了一下，害的'我等了半天，回到家的時(shí)候，一看都已經(jīng)兩點(diǎn)了，上班又要遲到了�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我突然想起了剛才按按鈕的事情，我感到到很傷心，通過(guò)了這件事，我知道了害別人就害了自己。
從那以后，我就再也不敢去天空花園玩了，更不敢按電梯了。以后再也不敢做錯(cuò)的事了。
優(yōu)秀滿分作文14
我的課外生活不在搞笑的漫畫(huà)里，不在激烈的游戲世界里，不在朋友間的熱鬧玩耍里。我的課外生活在一堆安靜的書(shū)里。
我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)里的墨香，喜歡書(shū)里的'幻想，喜歡書(shū)里的人、事、景。這本書(shū)給了我鷹的眼睛，給我看了我從未去過(guò)的地方。書(shū)時(shí)空機(jī)一會(huì)帶我去古代，一會(huì)帶我去未來(lái)。書(shū)拓展了我的大腦，讓我覺(jué)得事情可以做，問(wèn)題可以解決。
爸爸經(jīng)常給我買書(shū)和一個(gè)小書(shū)架，叫做“圖書(shū)館亭”。爸爸不僅是書(shū)的供應(yīng)商，也是我的活字典。我不懂就問(wèn)他。有時(shí)候他能回答，有時(shí)候他不會(huì)在網(wǎng)上問(wèn)“杜娘”。曾經(jīng)看過(guò)《三國(guó)演義》，里面說(shuō)《丟辛的故事》“合月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這是形容人長(zhǎng)得特別漂亮，月亮看見(jiàn)了都不好意思鉆進(jìn)云里。花見(jiàn)了羞合花瓣。”我想了想父親的解釋，嘴里說(shuō):“好美，不知道現(xiàn)在有沒(méi)有這樣的人。”爸爸說(shuō):“古人的審美點(diǎn)太低了，像《丟辛的故事》頂多和你媽差不多。”媽媽聽(tīng)完高興了一晚上。
讀書(shū)好。通過(guò)大量的閱讀，我積累了大量的文字和典故，寫一篇作文就容易多了。爸爸說(shuō)，這叫“讀萬(wàn)卷，文筆如神�！�
書(shū)是我的路燈，臺(tái)階，鑰匙。比如朋友，比如老師，豐富了我的課余生活。
優(yōu)秀滿分作文15
再見(jiàn)了!小學(xué)生涯，你是我的家，如今我要到另一個(gè)家去了，真不舍得，可是，還是要說(shuō)再見(jiàn)。在小學(xué)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一點(diǎn)一滴我都要記錄下了，現(xiàn)在的好朋友，好老師，我總有一天要離開(kāi)他們。
此時(shí)此刻，不管是男的`還是女的我都不舍得，都想留住現(xiàn)在美好的時(shí)光。在小學(xué)階段，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和無(wú)數(shù)次難過(guò)，可是我們始終是一個(gè)大家庭，眼看這個(gè)大家庭快要分開(kāi)了，有時(shí)候想著想著真想哭，好傷感啊!天下沒(méi)有不散的宴席，我們始終會(huì)分開(kāi)，現(xiàn)在我要好好享受這美好的時(shí)光。
我想停留，停留在那快樂(lè)而悲傷的小學(xué)，可是那是不可能的，我要好好學(xué)習(xí)，考好初中，讓我在這個(gè)家沒(méi)白學(xué)習(xí)，唉~~~上了初中，我們會(huì)更辛苦!!這不是重點(diǎn)，我難過(guò)的是我真的要離開(kāi)了，我不想離開(kāi)。
現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭，但也讓我感到開(kāi)心，今天有一位同學(xué)的腳受傷了，一大塊皮掉了出來(lái)，我真擔(dān)心，那不是因?yàn)槲蚁矚g他，而是同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該相親相愛(ài)。
再見(jiàn)了我的家，再見(jiàn)了我的朋友·老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的。
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