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    1. 書法作文400字

      時間:2024-11-17 01:53:01 繪畫/書法 我要投稿
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      精選書法作文400字合集五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書法作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選書法作文400字合集五篇

      書法作文400字 篇1

        我想做一位優(yōu)秀書法家。不知從什么時候開始,我非常渴望學(xué)寫毛筆字,但媽媽總說我年齡還小,不適合練習(xí)書法。

        還記得在我八歲生日那天,正好是我的第一節(jié)書法課,我欣喜若狂,因為這一天既是我的生日又滿足了我想學(xué)寫毛筆的愿望。走進布置的古色古香的書法教室,一位透著古典美的優(yōu)雅女教師在向我點頭微笑,這一切都讓我感到既舒服又緊張。老師告訴我們想寫好書法,那當(dāng)然要從簡單的握筆姿勢開始,接著老師問:“哪位同學(xué)知道怎么握毛筆呀?”我們都自信的.展示給老師看,真是五花八門,啥樣的都有。我們看看別人握的,再看看自己握的,感覺都不對。老師笑著說:“都不太標(biāo)準(zhǔn)。”然后先給我們做示范,再細(xì)心的給我們一一糾正。剛開始練習(xí)的時候,我非常緊張,手腕僵硬、手心冒汗。寫出的筆畫像一條條小蚯蚓似的,真是難看極了。但我不想就此泄氣,下決心一定要把毛筆字練好。之后,經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)和不斷的練習(xí),慢慢的,我寫字時一點也不緊張了,反而感覺這是一件輕松愉快的事兒,而我的毛筆字也大有長進,還時常受到老師的表揚呢。至今已經(jīng)三年了,它已經(jīng)成為我生活的一部分。

        我想,只要我們認(rèn)定目標(biāo),堅持不懈、持之以恒,就沒有做不成的事兒。你們就等著未來的錢大書法家吧。哈哈哈.......

      書法作文400字 篇2

        我上二年級時,在學(xué)習(xí)書法。老師姓殷,外貌就和他寫的字一樣英俊瀟灑。

        一次星期五,我來到老師學(xué)毛筆字。老師把我們交的作業(yè)都依次貼在墻上,然后一個個點評,別人的作業(yè)都寫的很好,老師越講越高興,當(dāng)看到我的`作業(yè)時,他連聲夸道:“好,這張字寫的非常好,不錯!”接著笑了笑點點頭。又說:“這幅字墨用得好,像這些小字!闭f著,他指了指紙上的提款!安皇怯妹P做出來的,也不是描出來的,是像大字一樣寫出來的,有味道。”我心里樂滋滋得。這一切都是老師的辛勤教育!殷老師知識豐富、淵博,家里的書多得數(shù)不清,說起話來滔滔不絕。每當(dāng)我們字寫的漂亮,他就把一點微笑掛在嘴角。字寫的難看他也不生氣,認(rèn)真的給我們指導(dǎo),鼓勵我們繼續(xù)寫,不要因為寫的差而放棄,也不要因為枯燥無味而不感興趣。他常告訴我們:“藝術(shù)的境界很高,想完成一件事是很難的,毛筆字就是其中的一項。毛筆字能是使你們在心理上戰(zhàn)勝邪惡,把人變的高尚而有涵養(yǎng),也鍛煉了每個人做事堅持到底,不半途而廢的毅力!

        現(xiàn)在,我已經(jīng)不上書法班了,但殷老師給我的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我心中。

      書法作文400字 篇3

        讀書,不是讀忘天書,而是神閑氣靜地認(rèn)真細(xì)讀,而且每個人都有自己的讀書法。

        我知道魯迅先生的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法,我都喜歡,讀不同的書,可以用不同的方法。

        昨天,媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》,我看了書的第一頁,有整本書的介紹。讀完介紹后,便大概知道這本書主要講的是什么。內(nèi)容我很感興趣,于是我便一章一章地認(rèn)真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認(rèn)真地看,半小時,一小時,兩小時過去了……很快,看完了一整本書。

        我腦子里對主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化,對書的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來,讀這本書我采用了“總分合”的'三步讀書法。

        上個星期天,我去同學(xué)羅彬睿家玩。在她家,我看見客廳有一大書架,便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當(dāng)我看到前面最精彩的地方時,便目不轉(zhuǎn)睛的。羅彬睿叫我,我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事,我便跳開了。

        我一跳開,正好翻到查理意外獲得一張金券,可以一直都有巧克力吃的部分時,我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!

        “跳讀法”會讓我對書的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。

        讀不同的書,是可以用不同方法的。而我呢,我會用三位大師的讀書方法,來讀我所喜歡的書?傊,讀書很好,可以讓我變得很優(yōu)秀。

      書法作文400字 篇4

        我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。

        以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進步很大。

        我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

        通過水老師對我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進。

        我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的`一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書,再到日后的草書、行數(shù)、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書法家。

      書法作文400字 篇5

        書法課趣事 今天,我在少年宮的書法課開課啦!

        我懷著“新學(xué)期,新氣象”的高興勁兒隨同外婆來到了少年宮。 我們走進大門,卻不清楚是那一個教室,只知道在3樓的一個教室上課。外婆拿出發(fā)票,讓我看是哪個班,我卻看成了班級序號,對外婆說是3A05-1.我們找來找去找不到。

        外婆問我看清楚了沒,我搔搔頭皮,肯定地說自己看清楚了。我們接著找,可還是找不到,這可急死我了,我已經(jīng)遲到了呀! 忽然,外婆說:“哦,對了。張一涵,我認(rèn)為你上課的'教室在原來的地方。”我想:對了,我怎么沒想到?找遍了3樓,就這教室沒看仔細(xì)!一定是301室。

        我飛快地跑過去,探頭探腦地看了一下:哈!是一群小孩。比我小得多呢!礙著有許多家長,我只試探著伸了伸頭,也沒看十分仔細(xì)。

        唉!沒辦法,我和外婆下樓到102辦公室去問。辦公室里的老師告訴我們:是301教室,也就是我以前的教室。我可疑惑極了:那可都是些“小蘿卜頭”!我說什么也不可能……

        不過我還是進了教室:哦,原來并班了。⌒ 疤}卜頭”和老生們一起上課。哈,這可真有趣兒! 我邊寫著字,邊和同學(xué)們聊天,心里快活極了

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