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    1. 致敬青春不負(fù)韶華演講稿

      時(shí)間:2024-08-13 13:26:54 演講稿 我要投稿
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      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)

      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)1

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        野百合爭(zhēng)花,石榴爭(zhēng)熟,丑小鴨爭(zhēng)天鵝。如果他們把斗爭(zhēng)的種子種在心里,就要不遺余力。

        我不記得是什么時(shí)候了。大概是去年冬天,一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書(shū)看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。

        可能是覺(jué)得在他面前放不下,就靜了下來(lái),把故意調(diào)大的音樂(lè)關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺(jué),天就黑了。我迷迷糊糊醒來(lái),看見(jiàn)他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書(shū)。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書(shū)。我對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫(xiě)下來(lái)?”

        他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會(huì)開(kāi)心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光!安恍,之后還要看完兩本名著和一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

        他說(shuō)話(huà)很平靜,但我有點(diǎn)震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而有些人為了成就自己,把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的'一部分。冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)的時(shí)候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。

      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        一棵小樹(shù),如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?

        看,我國(guó)著名書(shū)法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習(xí),沒(méi)有紙筆的`時(shí)候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。

        這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。

        在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過(guò)競(jìng)選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因?yàn)槲覐臎](méi)有當(dāng)過(guò)主持人。

        后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺(jué)還不錯(cuò)?傻搅苏嬲吓_(tái)主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí),我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行!蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),以后還要再接再厲。

        聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我更加有信心,也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我?jiàn)^斗的結(jié)果嗎?

        冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!笔前!所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。

      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好!

        青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現(xiàn),我們?cè)诟袊@青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無(wú)悔的明天而奮斗!

        在日常學(xué)習(xí)中,常常看到有些同學(xué)在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話(huà)在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話(huà)還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

        在日常生活中,有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn),所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的.機(jī)會(huì),把青少年比作八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng),努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處,有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗,用來(lái)拼搏,用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒(méi)有回頭的余地,也沒(méi)有中途休息的機(jī)會(huì),有的只是在人生終結(jié)時(shí),停止了的所有波動(dòng)。

        我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō),如果當(dāng)初我努努力,現(xiàn)在的我或許該如何如何,或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解,會(huì)說(shuō)我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦,會(huì)說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō),青春是用來(lái)奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)4

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

        命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn),他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

        遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

        人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的.著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

        堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

        奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn),?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

        生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。

        我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

        “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。XX中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

        現(xiàn)在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的'“定時(shí)炸彈”。

        XX中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了XX中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話(huà)。

        我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

        李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

        “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

        同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      致敬青春不負(fù)韶華演講稿600字(精選6篇)6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

        青春是人一生中最美好的年華,在這個(gè)年紀(jì),我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來(lái)越多時(shí),當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí),當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí),你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說(shuō):“為什么我?jiàn)^斗過(guò),但結(jié)果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時(shí)的,是一直的,它伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。

        我們需要目標(biāo),而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢(mèng)想奮斗,也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力?傊,奮斗需要有一個(gè)目標(biāo),不要盲目的去奮斗,隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗,重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗,我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間,改變自己的'壞習(xí)慣,上課時(shí)集中注意力,不跑神等,一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話(huà):“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮斗,不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì),我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態(tài)度,要有乘風(fēng)破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度,要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

        每當(dāng)有人問(wèn)為什么要奮斗,我會(huì)告訴他,沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人,我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人,成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想,我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想,才能握緊它,實(shí)現(xiàn)它。

        星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗,挑燈夜讀時(shí),有滿(mǎn)天繁星伴我們成長(zhǎng),當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè),五點(diǎn)起床時(shí),有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。

        讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫(xiě)這一人生篇章。

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