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精選牽掛的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的牽掛的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
牽掛的作文 篇1
牽掛別人是一種幸福，被人牽掛也何嘗不是一種幸福。牽掛別人和被人牽掛是一種感動(dòng)，此牽著掛著，說(shuō)明了一種距離、一種默契。而距離就是美。所謂“心心相印”，其實(shí)是一種愛(ài)的錯(cuò)位，不管牽掛某一個(gè)人或某一件事情，不管牽掛的時(shí)候有笑有淚，都是幸福的，因?yàn)橛腥嗽跔繏熘�，因�(yàn)槟阈睦镆灿兄档脿繏斓娜�，更有一份切切的期盼，我靜夜沉思，深刻的感悟到，朋友就像一杯酒，細(xì)細(xì)去品，就能品出許多的味道!感到最難得是有了一份牽掛，那是一份非常美好的情愫。一生中有朋友的牽掛，我會(huì)很是感動(dòng)，很是喜悅;真是被人牽掛，是幸福，是快樂(lè)!那是因?yàn)�，你的心烙在他人的身上，你的美好印在他人的心里。而我也牽掛別人，那是珍視親情、友情的表示;牽掛，讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬�，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我知道有很多朋友牽掛著我，你也在時(shí)時(shí)關(guān)注著我，支持著我，有一個(gè)人牽掛著是幸福的，被人在心中牽掛著是幸運(yùn)，也許那種牽掛只是四季輪回中短暫的一季，無(wú)論時(shí)間的.長(zhǎng)短?無(wú)論結(jié)果怎樣?但此時(shí)這份掛念卻是真真切切地牽系著兩顆心，掛念的滋味就是這般凄美這么真純。我雖在人生路徑上有過(guò)許多波瀾，但有你們我很知足......
人生如夢(mèng)，讓我與你相遇相知，你的一言一行已鐫刻在我心中，朋友般的叮嚀讓我感到你的真誠(chéng)，讓我倍感親切!世上最美的情是愛(ài)情，但除了愛(ài)情外，還有一份真摯的情，就是友情，有時(shí)一句短短的問(wèn)候，就是一份深深的懷念，有時(shí)一點(diǎn)小小的心意，就是一片濃濃的情意，有時(shí)一個(gè)輕輕的關(guān)注，就是一次甜甜的回憶。
牽掛別人和被人牽掛是一種很好的情感，人人都渴望被人牽掛，就像每個(gè)人都渴望愛(ài)一樣，也如同生活需要笑臉，需要甜美一樣，你的心并不是空的。朋友的牽掛是友誼之橋所連接的兩顆心的融合，那榮辱與共的牽掛是一種感動(dòng)。默默地把這種幸福珍藏在心上吧!就這樣牽掛，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
牽掛的作文 篇2
初中三年，我用腳步丈量出這一段青蔥歲月的長(zhǎng)度。有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，記憶中每個(gè)感人的鏡頭，都只為那共同的牽掛——
春日，艷陽(yáng)。環(huán)形跑道上，同學(xué)們正為這一年一次的賽事奮力拼搏奔跑著。跑道內(nèi)的草坪上，每個(gè)人大聲喊著“加油”�？刹恢醯�，我們班的種子選手在彎道上跌到了！本能地，班上的每位同學(xué)不顧老師的勸阻，都跑了過(guò)去，將他攙起。陽(yáng)光普照大地，他的笑臉給予了滿(mǎn)臉灰塵的我們莫大的欣慰。最后，我們因擾亂秩序而被訓(xùn)斥了一番，但誰(shuí)都不曾為此懊惱——只為那共同的牽掛，我們用微笑去面對(duì)老師的斥責(zé)。
冬日，雪地。屋外早已是銀裝素裹，風(fēng)一吹，門(mén)前的走廊就已結(jié)上了一層薄冰。下課了，總會(huì)有幾個(gè)人特地站在門(mén)口，去挽一下后來(lái)的.同學(xué)；或是拿起掃帚清掃掉那路面上的薄冰，也順便清除了人與人心間的冰——只為那共同的牽掛，冬日里我們手牽手，一同走過(guò)冽風(fēng)中的薄冰。
秋日，無(wú)風(fēng)。天高氣爽的時(shí)令，我們卻遇上了一件不幸的事——他出車(chē)禍了�；蛟S，他真的僅僅是我們的一份子，但每個(gè)人都把他放在了心上。第二天晚上，天氣不太好，下著小細(xì)雨，但全班五十多號(hào)人就這么壯觀地跑去了醫(yī)院。病房里，雖然已是人擠人，但氣氛還是很快樂(lè)的——只為那共同的牽掛，我們無(wú)懼風(fēng)吹雨淋，只愿他能重返班級(jí)時(shí)面帶微笑……
夏日，炎熱。已是仲夏了，這離別的時(shí)節(jié)。耳畔不時(shí)有離別的旋律縈繞著，每個(gè)人的臉上多少都帶些傷感。但依舊，他不忘帶些薄荷糖解暑，她記著多帶幾把扇子以備不時(shí)之需。在四年緣分將盡時(shí)，我們不曾因感傷而疏遠(yuǎn)，相反，更為親密！這，都只為那共同的牽掛……
是的，共同的牽掛。豆蔻年華的少年們，只因?qū)@盛滿(mǎn)了回憶的六班小屋，對(duì)四年同窗最深的情誼，這共同的牽掛，讓我們攜手，在成長(zhǎng)的道路上相互扶持，不曾離別……
牽掛的作文 篇3
我的爺爺，就這樣離開(kāi)我了。他走的那么突然，也那么安詳。
早上，睡夢(mèng)中的我被電話鈴聲驚醒，電話那頭，媽媽帶著哭腔告訴我，爺爺去世了。我拿著電話的手，就那樣僵在那里。怎么會(huì)這樣。放下電話，隨手抓起一件衣服，來(lái)不及洗臉?biāo)⒀�，便向奶奶家跑去。到了奶奶家，媽媽為我開(kāi)了門(mén)，我看見(jiàn)了爺爺。爺爺?shù)哪槺灰粔K布蓋住了，我有些木訥的站在門(mén)口，媽媽說(shuō)，爺爺走的很快，很平靜。
我想，爺爺?shù)谋砬�，一定是微笑著的，我想，爺爺在慢慢閉上眼睛前，一定是用盡生命的力氣去看一看這個(gè)世界的吧，這個(gè)，他依戀的世界。我哭了，爺爺沒(méi)見(jiàn)到我最后一面。
我是家里最小的孩子，是爺爺最疼愛(ài)的小孫女，爺爺生前，總是喜歡讓我坐在他的身邊，聽(tīng)他講他年輕時(shí)的故事。他會(huì)告訴我他年輕時(shí)條件艱苦，要我珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件，不準(zhǔn)我挑食。他會(huì)告訴我學(xué)習(xí)有多重要，會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，一定要考上大學(xué)給他看。可是，我的'爺爺。他還沒(méi)看到我長(zhǎng)大成人，沒(méi)看到我考上大學(xué)、研究生，還沒(méi)看到我成才，就狠心的離開(kāi)了我。我擦干了淚。我知道，從此，十五歲的我又多了一份牽掛。
爺爺，我知道，你會(huì)在天上看著我的，你會(huì)看看我中考，高考。并為我祝福�！坝浀媚翘鞝敔斒悄阕�?lèi)?ài)陪著我走在鄉(xiāng)間小路買(mǎi)糖果，你不會(huì)說(shuō)童話故事也不會(huì)唱歌，我卻是最幸福的一個(gè)。記得那天你看電視陪我作功課，我很懷念房間的擺設(shè)，你還教我要有積蓄才有好生活，快樂(lè)是對(duì)自己的承諾。我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，不再是小娃娃，今天在遠(yuǎn)方的你看得見(jiàn)嗎？我經(jīng)歷愛(ài)情的傷疤，一個(gè)人回家，寂寞而漂亮的煙花你看見(jiàn)嗎？我不知道為了生活才每天工作，還是為了工作而生活，那年冬天你的視線越來(lái)越虛弱，直到孤獨(dú)的離開(kāi)了我，我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大，因?yàn)槟愕脑挕?/p>
爺爺，想你的時(shí)候，我會(huì)對(duì)著天空唱出這首《你看得見(jiàn)嗎》。如果你聽(tīng)得到，請(qǐng)你相信，你始終是我心中的那份牽掛。
爺爺，你在天國(guó)，要過(guò)得幸福；下輩子，我還要做你的小孫女！
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