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    1. 學生考試心得

      時間:2024-10-21 13:26:57 考試 我要投稿

      學生考試心得(15篇)

        當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的學生考試心得,歡迎閱讀與收藏。

      學生考試心得(15篇)

      學生考試心得1

        《快樂到家》上映了,我滿懷期待的看來這電影,看到這么多人把片子罵得體無完膚,我很傷心,也很無奈!犊鞓返郊摇窙]有人們說的那么難看,我覺得還好,可能有人想要借快樂家族的影響力炒作吧!也大家可能是把快樂到家定為文藝片了。

        我覺得《快樂到家》這不電影讓我笑過,哭過就已經成功了!這是我最真實的'感受!其次,幾位主持人的表演是我一輩子都發(fā)揮不出來的,不說崇拜,至少是一種能力的突破了?痛輪T的表演也很到位。

        支持《快樂到家》,每個人都需要鼓勵!

      學生考試心得2

        世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭,轉眼半個學期過去了,是時候驗收我們的成果了。

        這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考XXx分的實力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實”。是啊!細節(jié)往往決定成敗。

        按照慣例,我們班的作文分基本都不會很低,可是,這次考試,一位同學的作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實遠比實際分數要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

        實際上,這次考試我根本沒想過自己的`語文能考到XX分,四年級的時候我給自己定的總分目標是XX,到了五年級,我發(fā)現自己能考到XX以上,于是,我將總分目標提到了XX,五年級一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了XX,這就意味著我的數學和英語不能丟分,語文必須要上XX,這次考試過后,大大地刷新了我的認知,因為那個神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力!繼續(xù)加油!自己!

        納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現:真的是得語文者得天下,學霸們比的實際就是語文單科,因為英語和數學大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

        世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領先了一點,但我也絕不會驕傲。老師,后續(xù)我會更加努力學習語文,只為明天會更好!

      學生考試心得3

        期末考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試有些失誤,我認真分析了原因:

        1、在考試前我并沒有深入復習,只但是是看了看書。

        2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

        3、復習沒有重點。

        主要拉分的是數學和思品兩科。數學其實,一向是我這八科中最不理想的科目,我對此也十分的著急,所以我在今后的學習中會更加重視學習。英語一向是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全能夠應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

        經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的`知識也在不斷的增多我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更就應跟著老師好好的學。說到,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在物理的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還就應加強閱讀訓練,使自己的閱讀潛力有所提高。

        努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更就應珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅僅要掌握知識,更重要的是務必學會如何學習。

        學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。我應當從實際出發(fā),根據自己的狀況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。

        然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。

        預習,不僅僅僅是簡單的看書,對于語文,就應畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念?赐陼院,能夠試著做一下課后的練習題。這樣能夠幫忙你明白你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成,再多背幾個單詞就能夠了。

        人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。我應把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的資料再鞏固一下。如果一個月后我記住了這些新知識,那么,以后,只要我有空的時候再看看,就必須能夠牢牢記住了。

        除了這三點,還有三個“務必”。

        1、學習務必循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會簡單地跑。學習任何知識,務必注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的資料沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數學時,我就先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,我就能打好基礎,學習成績自然而然的就上來了。

        2、學習務必勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的潛力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什么。比如學英語,一個句子能夠用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,要使我的大腦思維更加活躍。

        3、學習務必一絲不茍。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然,馬馬虎虎。

        只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,我相信我的學習成績必須會提高的,在考試中取得好成績。

        下學期我將面臨我人生中的第一場大考——地生會考,我應將全力以赴,考到自己滿意的成績,為自己的總分多掙幾分。

        我想只要做到了這些,再加上一些我認為自己適合的學習方法,相信我的學習成績必須會提高的,在下次考試中必須取得好成績。

      學生考試心得4

        透過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

        首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的'意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

        在數學方面

        因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地用心發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

        英語方面

        由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規(guī)范。

        總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態(tài)度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功必須有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

      學生考試心得5

        這一次的期末考試成績出來了,我在看到了自己的考試成績排名后,心里都涼了一大半,因為我的成績實在是太不理想了,本來我的成績在班上還算是中規(guī)中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個科目的成績都不太好看,尤其是化學這一門科目,更是不及格,這也是我個人時隔數年后又一次在化學上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況,不少因為老師們教的不好,也不是因為這次考試題目出的太難了,完全是因為我個人的學習和思想出了問題,所以我必須向您檢討!

        在這次期末考試之前,我是沒有認真地把心思投入到學習中去的,當其他同學都在認真的復習、做著練習題時,我還有心思在上課時走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業(yè),這就導致了我的知識儲備出現了問題,所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的題目,遇到難一點的題目時,我基本上就沒辦法正確的作答了。其實,在本次期末考試結束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了,好多題目我都做不來,就連選擇題都是在靠感覺進行選擇,所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案,一聽到別人在談論什么題應該怎樣做時,我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。

        等到成績出來后,我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰讓我不好好的去學習呢,在高中這個階段,要是不迎頭追趕上前面的`人的話,那肯定很快就會被后面的人所超越,而且再過不久還得面臨會考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現在就掉了隊,那就真的很難再追趕上大部隊了。所以,在這個假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習題,爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距,等到了下學期開學的時候,我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學學習,多向他們探討一些學習經驗,這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃,先補足自己的短板,然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。

        這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來的學習中好好地拼一把!

      學生考試心得6

      各位老師、同學們:

        大家早上好!

        我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

        我從一個寫字是全班最差的.同學,變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

      學生考試心得7

        時間流逝,抄經過兩個月的努力,我迎來了期中考試,這是我初一生活的第一個大規(guī)?荚嚕@是我第一個在平均分之下的考試。

        下發(fā)卷子后,我不禁張開了嘴都能裝下一個雞蛋,成績連我自己也十分吃驚,看到一個又一個大大的紅叉映入眼簾的,也有一個大大的87分,這可是滿分120分的卷子啊!

        我總結了一下分低的原因,有一個默寫題不對,剛起頭有的是功夫,有的是希望的`前一句話不會還有關于名著和文言文方面的選擇,不會這些錯誤,是因為我每天完成作業(yè)時間多,效率低,寫完作業(yè)后根本沒有時間復習刷題,造成了惡性循環(huán),睡覺晚,精神頭不夠高,還是學不會,再者,我上課愛溜號注意力不不夠集中,思路太活躍,一下子就想到了別的事情上,最后粗心大意和馬虎都是我最大的缺點痛處,比如說沒審題就盲目做題,把找出對的題,讀成了找出對的答案,這樣答題會讓我犯下許多不應該錯的題,在學校遭到老師的批評:馬虎就是不對,就是能力不足;回家又得了:怎么就不會呢?的評論。

        經過了對本次考試的總結,我得到了三條啟示:不要在作業(yè)上花費太多時間學習,效率要提高;而且要復習堂上不能溜號;在答題時要專心,不能馬虎。

        我希望下一回考試能考出輝煌的成績!

      學生考試心得8

        尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

        我是 的 ,期中考試已經結束了,我的心情非常激動,這次我取得了較好的成績,與各科老師的的辛勤教導是息息相關的。我的暫時成功歸功于以下這些因素:

        一、學習需要目標和計劃

        一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日尋找自己與目標間的差距,不斷改進。制定適當的.計劃是必要的,因為它會提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感。有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許大家不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,可以根據自己的需要做。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該做到。

        二、集中注意力,提高學習效率。

        馬虎、注意力不集中,是我和許多同學在平時學習中存在的問題,這就需要我們加強自我約束能力,集中注意力。如作業(yè)的完成,課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習等,才能從整體上提高學習效率.專心是效率的保證。人不可能像電腦一樣高效率地做很多事情,不專心往往會使你的學習效率不高。

        每個人都有自己想做的事情,但我們暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散大家學習時注意力。注意力不很集中時,學習效率會降低,

        出錯率會上升。這樣,學習效果就不會很明顯。

        三、學會加強自我約束能力,自主學習

        自主學習是學習的一種重要的方法,要求我們會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者,能主動承擔學習責任,但并不是絕對脫離老師和他人幫助,固執(zhí)已見,想怎么學就怎么學,這種觀點是對學習是有害的。應該在遇到不懂的問題時多思考,實在不懂,請教老師或者在家讓父母指點你,不能放棄不

        做。培養(yǎng)自主學習能力,主動的學習,是一個循序漸進的過程。只要我們在日常生活中運用,并不斷地進行實踐,久而久之,大家自主學習的能力一定會得到意想不到的收獲

        四、多學習課外知識

        “學習就像爬山,爬上這一座,還有另一座更高的山,永無終點、學無止境!睂W習課本的同時,我們還應該多學些課外知識,增加自己的知識面,在平時的閱讀中,遇到優(yōu)美的詞句,最好及時摘抄下來,從三年級,語文老師就要求我們做摘抄,把平時看到的聽到的及時記錄下來,多看多積累,這樣到了寫文章就能應付自如了。

        以上是我在期中考試后總結的心得,希望對大家的學習有所幫助,并預祝各位同學在以后的考試中取得好的成績。

        謝謝大家!

      學生考試心得9

        立刻期中考試了,辛勤的教師加緊了對我們的訓練;同學們也都進取備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個小兔子,上次月考數學沒考好的陰影時時出現;這位是我中學以來第一次大考,總怕考不好。

        清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:“今日考試了,祝你考出好成績!”走進課堂,看見同學們都在緊張的復習著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢

        鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原先這些題我們都復習過,我喜出望外。寫好班級姓名,我認真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。

        時間過了大半,最終一道題難住了我,是關于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪適宜我反復計算都是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,立刻改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心境豁然開朗。

        樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯吧”。

        成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的.;總分126,我完全能夠考120分的。以后考試必須檢查好,不再馬虎了!

        這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時努力才會考出好成績。僅有考出好成績,才能對得起辛勤的教師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

      學生考試心得10

        期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們此刻要做的就是認真總結,進取反思,調適心態(tài),再決將來。

        這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機會,還讓我們明白自我的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與本事編成的魚網必須已經是牢不可破的'。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功?墒,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終取得最終的成功,不應當只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

        期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

        一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記作業(yè)是否及時完成,獨立完成是否主動學習,主動鉆研是否注意答題規(guī)范,書寫整潔

        二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:應對作業(yè),應對壓力,是否怨天尤人我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止

        同學們,為了今后我們要抓緊此刻,僅有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻能夠改變心境,我們不能改變容貌,卻能夠展現笑容,我們不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時己為下一次考試做好準備!

      學生考試心得11

        在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

        我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不明白你究竟錯了什么,舉上幾個小例子就行,50字左右)

        我明白教師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e誤就要改正,所以,經過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。

        首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,經過以后的練習,我必須要在考試的'過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。經過考試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自我買的練習題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

        考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自我的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

        期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同學們失望。不讓自我失望。

        對于各科教師,我期望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不夢想,可是我相信自我的實力。下一次考試,我必須會努力的!

      學生考試心得12

        高一每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。

        下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的'情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

        接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

        考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數學課了,x老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,x老師走進了教室,現在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

        平時最愛數學的我,這次才考了xx分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了x分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

        語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

        每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

      學生考試心得13

        這個周六,我準時的在8:10分坐在了沙發(fā)上,打開電視機,收看由勝利電視一臺頻道播出的于丹老師主講的《感恩教育講座》,我看了以后,很有感觸,同時也讓我懂得了很多很多。

        我們在成長的過程中,不但要學會自立,而且還要學會感恩,不要什么事情都依靠別人,F在的我們都是家中的“小公主”、“小霸王”,在家里嬌生慣養(yǎng),什么事情都不用去做,也不用去操心。爸爸媽媽都會把任何事情安排的井井有條,這樣也讓我們誤認為這都是應該他們做的,只要我們好好的學習就行了。但是,從現在開始,我們要幫爸爸媽媽分擔一些家務活,比如說幫爸爸媽媽拖地、擦桌子,還有幫爸爸媽媽洗洗腳等,讓他們下班后,一回到家就感到輕松、溫暖,這就是于丹老師講的其中的一點,如何做一個合格的人才,他不僅要好好學習,而且要學會如何感恩。

        平常我們在學校里接觸的最多的就是人,比如說老師、同學,這就是于丹老師所講的如何處理好人與人之間的關系。不要小看了這個問題,關系的`好壞直接影響到我們的學習和成長。記得小學二年級的時候,大家已經熟識了。有一次,我們大家都出去做課間操了,只有“李小偷”——李亮亮還在班里,等我們回來以后,直接被教室里的一幕驚呆了,到處是亂七八糟的,書包都在地上,椅子有的也倒著,文具盒的拉鏈也開著,頓時我們大家就知道是誰干的。我們很氣憤,但也沒有告訴老師,只是想看看他會有什么反應,結果他跟沒事兒人一樣,高高興興的。后來,老師知道了并沒有訓斥他,只是讓他向我們道歉。老師告訴我們,要正確的認識自己,樹立正確的價值觀,要讓我們的快樂同時與他人分享,讓我們在逆境中戰(zhàn)勝自我。

        我很喜歡于丹老師的講座,也上網觀看了,還把她的個人語錄摘抄了下來,與大家分享:1、你可以是優(yōu)秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。2、這個世界上不是沒有愛,而是以自己的方式去愛別人。3、我們現在的教育,都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草,一葉一菩提”才是真實的世界。

        作為一個中學生,我們的路還很長,面臨的考驗和挑戰(zhàn)還有很多,讓我們牢記于丹老師的教誨,好好的學習,做一個對社會有用的、合格的人才,讓我們努力向前吧

      學生考試心得14

        眼下有道了學期末端,同學們要準備復習,迎接期末考試了。初中生如何復習,有針對性地備戰(zhàn)期末考呢?

        重視課堂課本,不要囫圇吞棗

        現階段初三第一學期還沒有完全結課,學生在期末考試前還會學習新知識,所以在學習中不能顧此失彼。老師在課堂上講的內容當天就要消化,布置的作業(yè)也要認真完成,想先囫圇吞棗,再指著回頭復習是行不通的。這種做法既降低了學習效率,又不利于學生按部就班的學習和復習。

        重視基礎知識,不要只做難題

        已經升上初三,學習成績還沒有多大提高,有些同學就著急起來,拼命撲在難題上,絞盡腦汁也要“啃”下來,這是很不明智的'。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。尤其對那些學習成績一貫不高的學生而言更是如此,只有把基礎知識掌握牢固,才可能在此基礎上深入、拓展。

        有針對性地合理安排時間和分配精力

        每一分鐘對初三學生都是很珍貴的,要在最大限度內有效學習,充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通,從整體上把握。不要盲目搞題海戰(zhàn)術,讓身體過于疲倦,影響第二天的聽課質量。學生在感到疲憊時要及時休息,別勉強自己。多進行室內不劇烈的運動,利用聽音樂等方式放松心情,盡量讓身體保持在最佳狀態(tài)后再開始學習。

      學生考試心得15

        “唉,一,二······還有幾天就考試了!弊跁琅缘奈覈@息著。

        期末考試快到了,大家都在為了能取得一個好成績而努力,老師也在抓緊復習,測驗的次數也在不斷增多。唉,我望著窗外自由飛翔嬉戲的.小鳥,不禁心灰意冷。媽媽說,期末考試快到了,最重要的就是放松,放松,在放松,要以一個良好的心態(tài)去對待事物,這樣才會有好的效果。而現在,老師very(非常)瘋狂,上課不聽講,講,講,說累了就大手一揮,無窮無盡的卷子讓你眼花繚亂;學生very(非常)可憐,上課昏昏欲睡,跑神,跑神,再跑神,下課卻只有貴如黃金的十分鐘。

        古人說:“一切向前看!贝笕苏f:“一切向錢看!毙W生卻說:“一切向分看。”難道,分是萬能得嗎?小學生們只知道沉浸在書本中,卻忘了,自然才是最美的語言!渡舷挛迩辍罚对鰪V賢文》,《時間簡史》誰又知多少?只有讀書讀書再讀書,學習學習再學習嗎?

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