【推薦】續(xù)寫的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的續(xù)寫的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文 篇1
一天大海又開始漲潮了，海浪花隨著大海媽媽又來到了海灘上，毫不猶豫地跳到了那個(gè)大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊，他心里非常高興，因?yàn)樗膲粝雽?shí)現(xiàn)了，再次變成了海灘上一面平靜的鏡子，又照見了藍(lán)藍(lán)的天空，又照見了姿態(tài)萬千的白云，又照見了過往人們的身影。
兩只燕鷗飛過這里。突然，這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧，驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡，映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>
接著有一群漁民在這里發(fā)現(xiàn)了自己。他們在海浪花變成的明鏡中，發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了。他們發(fā)現(xiàn)自己的兩鬢沒有白發(fā)了，胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己，快活地?cái)[擺手說：“再見!”海浪花聽見了，也快活地蕩出一圈圈的波紋。
最后來到鏡子前的是一個(gè)貝殼。貝殼一只認(rèn)為自己臉上有很多的皺紋，顯得老態(tài)龍鐘�？墒撬龔暮＠嘶ㄗ兂傻�'鏡子里，看見了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼，感謝海浪花讓他增強(qiáng)了自信心。
正在這時(shí)候，大海又開始漲潮了，海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。
續(xù)寫的作文 篇2
列那覺得身體輕飄飄的，它飄到云端。它坐在白云上飄啊飄，飄到了動(dòng)物王國最美麗的公園。列那好像看見了什么似的，把眼睛張得大大的，它仔細(xì)一看，心想：呀！這不是我的舅舅——葉森格倫嗎？它來干什么？只見葉森格倫帶著它的孩子來到一個(gè)比較廣闊的場地，一手牽著線，一手拿著風(fēng)箏向天空拋，可風(fēng)箏一次又一次從半空中落下來。葉森格倫和它的孩子感到特別沮喪。列那想幫助自己的舅舅，就化作風(fēng)，使風(fēng)箏飛了起來。葉森格倫和它的孩子高興地跳了起來。此時(shí)，列那心里美滋滋的，它說：“再見啦，我的好舅舅，祝你們玩得開心”。列那說完便向舅舅招手說再見。經(jīng)過幫助舅舅把風(fēng)箏飄起的事，列那覺得做好事讓它心里暖暖的.，心情也比坑騙別人更甜美。
它聽見遠(yuǎn)處傳來悲慘的哭聲，列那順著哭聲飄去。它看見一只孤獨(dú)的鳥兒在痛哭，原來天氣太寒冷，鳥媽媽的蛋無法孵出可愛、天真的小鳥。真是只可憐的媽媽。列那決定幫助鳥媽媽，于是，它找到太陽神，希望太陽神能幫助可憐的鳥媽媽。太陽神發(fā)揮自己的本領(lǐng)，一束陽光普照大地，“咔嚓！”蛋裂開了，七只活潑的小鳥冒了出來。列那滿面春風(fēng)，心里暖洋洋的。它飛回了“掌臂之宮”，天神宙斯把它封為“慈善之神”。
續(xù)寫的作文 篇3
黑眼睛的大紅魚無憂無慮地生活著。一天,它們正在享受中午明媚的陽光,忽然前方出現(xiàn)了一團(tuán)黑影。小黑定睛一看，真是冤家路窄—這正是吃掉了小黑魚的伙伴們的虎頭鯊。它目露兇光，肚子扁扁的，好像快餓瘋了。這時(shí)，虎頭鯊好像也看見了大紅魚，它頓時(shí)兩眼發(fā)光，像是發(fā)現(xiàn)了可以充饑的.獵物。
小紅魚們感覺到了面臨的危險(xiǎn)，開始有點(diǎn)慌亂了。有的說，“快，我們快點(diǎn)逃吧!”有的說，“我們都躲進(jìn)石縫里吧!”這時(shí)，小黑魚發(fā)話了，“大家別慌，聽我的指揮，我們來跟虎頭鯊斗一斗!”虎頭鯊張開血盆大口快速地沖了過來。小黑一聲令下：“散開!”虎頭鯊一頭沖過魚群，“砰!”的一聲，撞在了一塊巖石上�！昂蠑n!”小黑又下了一個(gè)指令。當(dāng)虎頭鯊暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)過身來，看見大紅魚毫發(fā)無損。它又進(jìn)行了幾次進(jìn)攻，卻怎么也吃不到大紅魚，反而把自己撞得頭破血流，最后只好灰溜溜地逃走了。
黑眼睛的大紅魚靠著智慧與團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了敵人。
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