關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，匆匆13年過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已不再是從前那個(gè)幼稚的小孩兒了，在這十幾年的美好時(shí)光里，讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
我想只有長(zhǎng)大了，自己才能更懂事，才能不讓父母再為我擔(dān)心，因?yàn)樽约褐挥虚L(zhǎng)大了，才會(huì)離自己的理想更近一步，只有長(zhǎng)大了，才會(huì)懂得照顧和關(guān)愛(ài)自己身邊的人，長(zhǎng)大的感覺(jué)歲是美好的，但時(shí)常也會(huì)伴有挫折，比如：我們隨著年齡的增長(zhǎng)，自己所學(xué)的.知識(shí)也會(huì)更多更難一些。正是這些等等一系列大大小小的問(wèn)題困擾著我們。但我認(rèn)為這并不影響我們前進(jìn)的道路，因?yàn)槊總�(gè)人的人生路上都會(huì)充滿挫折，正是因?yàn)橛辛舜煺�，才�?huì)讓我們學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)，讓我們從哪里跌倒就從哪里站起，才會(huì)讓我們變得更成熟，更自信。
我認(rèn)為長(zhǎng)大了，就會(huì)變得自由了。我們長(zhǎng)大以后，就不像小的時(shí)候那么充滿拘束了，就像一只多年被困在牢里鳥(niǎo)兒，被人突然放飛了似的。長(zhǎng)大意味著自己的責(zé)任更重了，肩上的擔(dān)子更沉了。長(zhǎng)大就說(shuō)明一切又從另一個(gè)臺(tái)階開(kāi)始了，一切都變了。
�。￠L(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
就像林肯說(shuō)的：“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。”總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。因?yàn)槟氵�有愛(ài)，因?yàn)槟氵�在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解--生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的！
那是2年前的一個(gè)早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽告訴我：“小寶，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，拿上傘吧。”我望了望晴朗的天拋出一句話：“天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)有百分之百的肯定�！眿寢屨f(shuō)：“還是拿上吧，以防萬(wàn)一�！蔽业嗔说嘤陚�，說(shuō)：“不拿了，沉死了�！闭f(shuō)著就要走，媽媽卻用身體擋住了門(mén)，我無(wú)奈的拿上傘。這是媽媽的手機(jī)響了，媽媽去接電話了，我見(jiàn)天賜良機(jī)，扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時(shí)候跑的速度比運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得都快。
下午，天漸漸陰了，雨也跟隨而來(lái)�？梢杂枚鸥Α洞阂瓜灿辍穪�(lái)形容：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。但我覺(jué)得來(lái)的`不是時(shí)候，為啥偏偏我沒(méi)帶傘的時(shí)候來(lái)？我的心也越來(lái)越沉重，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，我慢慢的走出校門(mén)，雨順著我的脖子流到了我的身體里，涼颼颼的。這時(shí)我就像得到救命稻草，因?yàn)槁?tīng)到了一個(gè)聲音“小寶，上車(chē)。”我看到了媽媽騎著自行車(chē)來(lái)接我。我走的媽媽面前想說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了�！眿寢尶闯隽宋业男乃迹f(shuō)：“以后要聽(tīng)媽媽的話�！眿寢尳o我一把傘，讓我打著。在路上風(fēng)吹得雨傘左搖右晃，雨水都濺到了我身上，媽媽脫下她的雨衣給我，我再三推辭，媽媽還是給了我。
回到家，我“毫發(fā)未傷”，媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過(guò)。母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲，無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛(ài)如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人晚上睡覺(jué)都會(huì)做夢(mèng)吧！
夢(mèng)有多種：噩夢(mèng)、開(kāi)心的夢(mèng)、傷心的夢(mèng)，還有許多喜怒哀樂(lè)的夢(mèng)，不過(guò)我今天介紹的夢(mèng)就是一個(gè)非常普通、可見(jiàn)的夢(mèng)但不是喜怒哀樂(lè)一類心的夢(mèng)呦--那就是環(huán)保夢(mèng)了。
在前天晚上睡覺(jué)的'時(shí)候我做了場(chǎng)夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了，而且還是一位智商很高，也很有錢(qián)的人。
在這個(gè)城市里，我買(mǎi)了一棟大大的房子；一輛升級(jí)版寶馬車(chē)。在這個(gè)大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫(xiě)的：‘‘此如進(jìn)房，就得做任務(wù)喲！’’然后下面寫(xiě)著：‘‘任務(wù)：環(huán)保世界，保護(hù)綠色家園�！�
我看完了，就立刻行動(dòng)了，走在大街上看見(jiàn)有人吐痰，我就用一些高明話語(yǔ)說(shuō)：‘‘你不愛(ài)護(hù)大街上的地板磚，小心會(huì)遭到傷害的，就像人們說(shuō)的惡有惡報(bào)喲！’’說(shuō)完話音剛落，他就說(shuō)：‘‘對(duì)不起，我以后一定保護(hù)好世界的衛(wèi)生，請(qǐng)?jiān)��！?/p>
我見(jiàn)我經(jīng)過(guò)多次的幫助和批評(píng)，我讓更多人懂得了愛(ài)護(hù)世界有多么重要，因?yàn)槟阆Ｍ澜缑鎸?duì)的是‘‘末日’’，還是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的兩種選擇就靠你了！是保護(hù)能力強(qiáng)？還是破壞能力強(qiáng)呢？
這個(gè)夢(mèng)真長(zhǎng)，疑問(wèn)點(diǎn)還有很多呢！道理告訴了我：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
這個(gè)就是我的夢(mèng)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，烏黑烏黑。披下來(lái)時(shí)侯好象瀑布一樣，扎起來(lái)時(shí)侯，看上去很有精神。皮膚白里透紅，顯得很健康。她今年32歲，身高1、55米，我媽媽是世界上對(duì)我最好媽媽，也是對(duì)我最嚴(yán)格媽媽。
有一次，我感冒了，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，我掛了兩瓶水，我醒來(lái)過(guò)后我看見(jiàn)醫(yī)院桌子上，擺滿了我最愛(ài)吃東西，我心想媽媽對(duì)我真好呀！
我每次放學(xué)回來(lái)，媽媽總是問(wèn)我今天上了什么課，有？]有什么不懂地方，在學(xué)校表現(xiàn)好不好，如果我有什么不懂地方，她總是耐心講給我聽(tīng)，一遍不懂，講兩遍，兩遍不懂講三遍，一直到我明白了為止。
媽媽對(duì)我非常體貼，我上學(xué)時(shí)候，媽媽總是把我鉛筆刨尖了，鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛(ài)媽媽，我最愛(ài)我媽媽！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在一座小屋子里，住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛(ài)看書(shū)和書(shū)法。
有一次，小男孩在看書(shū)，媽媽敲了敲門(mén)，送進(jìn)來(lái)一碗花生醬和一個(gè)大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬，遞給小男孩吃。小男孩說(shuō)：“真好吃!”于是就接過(guò)大餅，開(kāi)始自己蘸花生醬吃。
小男孩一邊聚精會(huì)神地在看書(shū)一邊吃著，但過(guò)一會(huì)兒，手不知不覺(jué)得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書(shū)看得太入迷了，以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽想小男孩該吃的差不多了，于是就進(jìn)屋去收碗。媽媽一進(jìn)屋，就驚叫起來(lái)：“哎呀!孩子，你的'嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見(jiàn)小男孩的手還在往墨汁里伸進(jìn)去。媽媽趕忙大叫起來(lái)：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑著和媽媽說(shuō)：“看書(shū)太著迷了，手就不聽(tīng)話地伸進(jìn)了墨汁里!”
小朋友你們知道嗎：這個(gè)小男孩就是陳毅，是我銘家老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，我在梨筐中挑出一個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的梨，只見(jiàn)上面布滿了一圈圈毛茸茸的霉菌，讓人感到很惡心。這個(gè)梨?zhèn)�頭很大，我想如果沒(méi)讓霉菌感染的話，它一定是一個(gè)很好的'梨。媽媽告訴我，開(kāi)始的時(shí)候，霉菌只有一點(diǎn)點(diǎn)，但時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)使梨全部爛掉。
我由此想到，何止是梨，人不也是如此嗎？
在我們?nèi)粘Ｉ钪校?jīng)常見(jiàn)到這種現(xiàn)象。壞人并不是一生下來(lái)就是壞人，也不是一下子變壞的。有句俗語(yǔ)叫“小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金”。就是說(shuō)小時(shí)候不養(yǎng)成好的習(xí)慣，慢慢染上一些偷摸的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大以后就很難改掉。這些壞習(xí)慣就像霉菌一樣，會(huì)把一個(gè)人慢慢腐蝕掉�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《粸椤�，說(shuō)的也是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)也是一樣，如果有什么問(wèn)題不懂，不明白，又不主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)越積越多，最終會(huì)發(fā)展到什么也學(xué)不好。
這使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能使自己的前途更光明美好！
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