【推薦】校園的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的作文 篇1
我的校園充滿(mǎn)了溫暖的味道,它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂(lè)。這些歡樂(lè)的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無(wú)二的校園時(shí)光。
我愛(ài)我認(rèn)真讀書(shū)的每一天,課間操時(shí),你能感受陽(yáng)光熱烈的照耀在我的'身上,那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。我愛(ài)我的老師,每一次遇到不懂或是難題時(shí),她都能耐心的給我解答。我愛(ài)我的校園,給了我輕松的環(huán)境氛圍,讓我在書(shū)香的世界里徜徉,每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。我愛(ài)我的同學(xué),是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛(ài)我的班集體,這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓每一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛(ài)我的家人,是他們包容和愛(ài)護(hù)我,讓我無(wú)論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,讓我自由自在的遨游在快樂(lè)的海洋里。
一寸光陰一寸金,珍惜校園在的鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給我新奇的視角,在這樣健康快樂(lè)的環(huán)境里,我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。
校園的作文 篇2
蔥蘭在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),有種弱小的花,也在競(jìng)相開(kāi)放——那就是蔥蘭。
在我們校園門(mén)口的花壇四周,朝氣蓬勃的蔥蘭,像列隊(duì)的士兵整整齊齊地站在那里。蔥蘭的花細(xì)小、柔弱,只有一絲絲很淡很淡的清香,不仔細(xì)聞,還聞不出來(lái)呢!蔥蘭花的花瓣潔白無(wú)瑕,上面看的見(jiàn)細(xì)細(xì)的莖脈,潔白的花瓣呈較圓的披針形,共有六片,看上去十分活潑的樣子,格外引人注目。藏在花瓣里的六枝小花蕊,似乎十分害羞,總躲在花瓣中不敢露面,黃色的花粉沾在上面,使花蕊更加好看,更加奪目。蔥蘭花的葉子像蔥一樣,綠油油的,用手抹它,感到光滑無(wú)比。秋天里,不但是蔥蘭花開(kāi)放的時(shí)候,也是它結(jié)果的時(shí)候。它那球形的果實(shí),像綠豆一樣堅(jiān)硬,像玻璃珠一樣可愛(ài),在陽(yáng)光下閃著綠光。
在蔥蘭的“包圍圈”中,有許多五彩繽紛的`花朵,它們各自展示著華麗的衣裳,似乎在向蔥蘭炫耀。蔥蘭并無(wú)愧色,因?yàn)樗悄菢拥臉銓?shí)無(wú)華,純潔無(wú)比。蔥蘭只是默默無(wú)聞地為大家奉獻(xiàn)著自己的一切。在花壇四周,小蟲(chóng)、蝴蝶、蜜蜂點(diǎn)綴著蔥蘭的花朵,花朵同時(shí)又點(diǎn)綴著綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條綠白相間而又帶有光澤的綢帶;近看,白色的花瓣兩片合在一起,就像一只在微風(fēng)中翩翩起舞的菜粉蝶。在雪白的蔥蘭里,有的還是個(gè)花骨朵;有的爭(zhēng)芳斗艷;有的飽漲得快要炸開(kāi)了似的。每一朵花的姿態(tài)都不一樣,真視千姿百態(tài)。這小小的蔥蘭,沒(méi)有月季那樣艷麗,沒(méi)有桂花那樣芳香,也不像芍藥那樣富麗堂皇;它雖然弱小,不起眼,但它給花壇增添了美麗的景象,默默無(wú)聞地、毫不利己地為這個(gè)花壇,為這個(gè)校園,為這片土地,為這個(gè)美麗可愛(ài)的世界增添了一份美麗。
校園的作文 篇3
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的.智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書(shū)聲和笑聲也都融合在這里,校園內(nèi)最好的知識(shí)寶庫(kù)就是教室。
自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。
我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
校園的作文 篇4
我們的校園美麗、整潔又舒適。不信?那您就跟我來(lái)參觀一番吧。
來(lái)到離校門(mén)口50米處,您就會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)廊。里面陳列著各年級(jí)同學(xué)的作品:手編報(bào)、圖畫(huà)、習(xí)作……這些可都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶呀!您瞧,多么有創(chuàng)意呀!
來(lái)到大門(mén)口,“洪家中心!蔽鍌(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是那三根高高矗立的旗桿,頂上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的好少年。最好玩的還是那底座,鋪著紅色的大理石,光光的,滑滑的。每當(dāng)下課、午休,低段的小朋友就在那滑滑梯,摔跤,玩得不亦樂(lè)乎。盡管校長(zhǎng)三番五次禁止同學(xué)們到那玩耍(為了安全起見(jiàn)),但他們還是經(jīng)不住誘惑往那跑。
繞過(guò)國(guó)旗臺(tái),往東走,就看到了一幢很氣派的“H”形的教學(xué)樓,米黃色的'墻壁,透亮的鋁合金窗。教室里更是寬敞明亮,一排排嶄新的桌椅,還安裝上了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,我們就在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,度過(guò)我們的金色年華!
一路走來(lái),您有沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的校園里到處栽種著花草樹(shù)木?春天,百花盛開(kāi),綠草如茵;夏天,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、游戲;秋天,丹桂飄香,芙蓉爭(zhēng)艷,整個(gè)校園都彌漫著花的芳香;冬天,其它花草都凋謝了、落葉了,只有柏樹(shù)、樟樹(shù)仍挺立在那,就像是一位位守護(hù)校園的盡職的哨兵。
這就是我們的校園、我們的家。我們就在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!
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