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    1. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

      時(shí)間:2024-11-22 20:16:28 演講稿 我要投稿

      有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿模板

        演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        一個(gè)國(guó)家,要持續(xù)健康發(fā)展。除了要有物質(zhì)基礎(chǔ),還要有凝聚共識(shí),團(tuán)結(jié)力量的核心價(jià)值觀。價(jià)值觀作為一種思想觀念的東西,重在學(xué)習(xí),重在內(nèi)化,重在踐行。如何讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的在社會(huì)中產(chǎn)生更大的積極影響,關(guān)鍵在從我做起。 己所不欲,勿施于人。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不止是“你”的事情、“他”的事情,也是“我”的事情。頤指氣使、指指點(diǎn)點(diǎn),不如從我做起,以身作則,做出個(gè)樣子,做出點(diǎn)成效,才能帶動(dòng)大家一起做。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是普世價(jià)值觀,是社會(huì)主流價(jià)值觀。古語(yǔ)云:不積小流無(wú)以成江河,每個(gè)個(gè)體公民對(duì)核心價(jià)值觀的踐行,也就像小流,也只有作為個(gè)體的每個(gè)公民踐行核心價(jià)值觀,才能匯聚成奔流不息的強(qiáng)大的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)社會(huì)潮流,凝聚人心、促進(jìn)共識(shí),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供源源不斷的'精神力量。

        從我做起,前提是知。所謂知,即熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與意義。知內(nèi)涵,不是略懂一二,而是熟透于心。差不多先生,要不得,流于表面往往導(dǎo)致行動(dòng)力不足,手足無(wú)措。知內(nèi)涵,還要分層次去剖析,從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面去深層次了解,分條縷析,挖掘12詞核心價(jià)值觀蘊(yùn)藏的本質(zhì)內(nèi)涵和外延價(jià)值;知意義,才有干勁去學(xué)、做。通過(guò)電視、廣播、絡(luò)、報(bào)紙等各種渠道學(xué)習(xí),做到心知肚明、胸有成竹。

        從我做起,重點(diǎn)在做。在知的基礎(chǔ)上,能認(rèn)同核心價(jià)值觀,內(nèi)化為自身的價(jià)值觀、人生觀,并能轉(zhuǎn)化為規(guī)范自身言行舉止,指導(dǎo)實(shí)踐的精神源泉。做,首先是體現(xiàn)在生活中,生活中一言一行,以核心價(jià)值觀為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自身言行。在家庭生活中、公共場(chǎng)合不做違背價(jià)值觀的事情;在境外,更要維護(hù)國(guó)人形象,恪守核心價(jià)值觀。做,再者是貫穿于整個(gè)工作中。依法治國(guó)是基本治國(guó)方略,如果說(shuō)法律是公民言行的底線,觸碰不得,那么核心價(jià)值觀就是潤(rùn)滑油,緩解矛盾,促進(jìn)和諧。工作中,決策時(shí),想想是否做到公道正派。懈怠時(shí),想想是否做到敬業(yè)誠(chéng)信。爭(zhēng)吵時(shí),想想是否做到文明友善。在想中做,在做中想,內(nèi)化為自身工作的自覺(jué)行為表現(xiàn)。

        踐行核心價(jià)值觀,就要從我做起。也只有個(gè)人真正去踐行了,推己及人,凝心聚力,核心價(jià)值觀才能在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)起來(lái)。

      有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿模板2

      各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!

        我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個(gè)問(wèn)題:

        一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

        什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

        二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

        什么是正能量?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書(shū)中這樣解釋?zhuān)^正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚 “正能量” ,傳遞正能量的過(guò)程。

        作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的`本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

        在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,學(xué)期最高成就獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、公民責(zé)任獎(jiǎng)、追求超越獎(jiǎng)、文明班級(jí)、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)、學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

        讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō):曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)。淮蚣芏窔、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱(chēng)為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng),我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。

        一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

        謝謝大家!

      有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿模板3

        我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話的態(tài)度,而不關(guān)注話語(yǔ)的內(nèi)容,開(kāi)始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作,我們熱愛(ài)變革期待改變,卻沒(méi)有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國(guó)家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃,但你問(wèn)他“你有什么更好的想法”時(shí),他就期期艾艾地說(shuō)“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄?這種現(xiàn)象并不是偶見(jiàn),在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長(zhǎng)的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。

        我不禁開(kāi)始思索想起去年中國(guó)感動(dòng)中國(guó)十大人物,全國(guó)媒體對(duì)其進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道,引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響,他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀,不正是社會(huì)所需要的么?到底是什么樣的價(jià)值觀,讓這些“感動(dòng)中國(guó)”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價(jià)值觀,是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?

        我想這個(gè)答案應(yīng)該是:主要有堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,所組成的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

        這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的,價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢沉淀,最后變成社會(huì)人自覺(jué)的行動(dòng),變成一種性格堅(jiān)持下來(lái)。而我們所要做的:

        1、樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹(shù)立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的'精彩,在百分九十的平淡中度過(guò)。

        2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘惑,想要過(guò)上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。

        3、以強(qiáng)大心理對(duì)待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊(duì)員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床,甘于清貧,忠于理想,也許到最后沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),這種情況是常有的事,但他們不怕失敗,憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持下去了。奮斗是一種心態(tài),一定要對(duì)得起自己。對(duì)待結(jié)果則應(yīng)換另一種心態(tài):對(duì)自己的所作所為要錙銖必較,對(duì)不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計(jì)較那就是和自己過(guò)不去,最后不但于事無(wú)補(bǔ)還惡化了自己的情緒。人只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了,要知道,心態(tài)放平還能延年益壽呢。

        社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè),注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

      有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿模板4

      各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

        大家好!

        今天,當(dāng)我站在這里作關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題演講時(shí),我不禁想到隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,在面對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這個(gè)問(wèn)題時(shí),我捫心自問(wèn):我的核心價(jià)值觀是什么?作為xx的普通一員,通過(guò)自身的工作我知道了答案——那就是“誠(chéng)信服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),和諧發(fā)展”。

        一個(gè)民族的繁榮因?yàn)橛懈呱械膬r(jià)值追求,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛因?yàn)橛袕?fù)興的精神。就像是一盞明燈,核心價(jià)值觀引領(lǐng)著我們航行在前進(jìn)的道路上。我們誰(shuí)不曾有夢(mèng)想,誰(shuí)不希望人生的輝煌;我們誰(shuí)不曾有熱情,誰(shuí)不渴望在自己的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌。 作為xx的一員,要實(shí)現(xiàn)這一切,就需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要立足崗位奉獻(xiàn)青春,以敬業(yè)精神促進(jìn)xx和諧發(fā)展。

        一、深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀

        還記得那本叫做《把信送給加西亞》的書(shū)么?美國(guó)陸軍中尉羅文在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下,不畏艱難,也不顧性命之危將信送給加西亞將軍,為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的盡早結(jié)束做出了重要貢獻(xiàn)。在這個(gè)故事里,我看到的不是他有任何出眾的軍事能力,而是他謹(jǐn)記自己的職責(zé),以忠誠(chéng)、誠(chéng)信的敬業(yè)精神出色完成了自己的任務(wù)。鼓聲點(diǎn)點(diǎn),戰(zhàn)旗獵獵,在銀行市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,銀行沒(méi)有誠(chéng)信的服務(wù)就無(wú)法贏得顧客的青睞,銀行員工沒(méi)有熱忱的奉獻(xiàn)就無(wú)法凝聚銀行發(fā)展合力。當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在神州大地飄起彩旗,響起號(hào)角時(shí),我行的每一個(gè)員工都應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我行的核心價(jià)值觀就是“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”。誠(chéng)信是我行的基本屬性,是我行核心價(jià)值觀的關(guān)鍵,也是xx人做好銀行工作的基本品質(zhì)。奉獻(xiàn)是我行價(jià)值觀的重點(diǎn)。有了奉獻(xiàn),才會(huì)有發(fā)展活力;有了奉獻(xiàn),才會(huì)有服務(wù)創(chuàng)新;有了奉獻(xiàn),我行才能又好又快的發(fā)展。毋庸置疑,要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀就應(yīng)該一心一意地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

        二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播誠(chéng)信正能量

        英國(guó)人懷斯曼有一本書(shū)叫做《正能量》,他解釋說(shuō)正能量就是一種使人能夠有積極向上、充滿希望、不斷追求的欲望,它是一種幸福的動(dòng)力和情感。在我行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)質(zhì)上就是在工作實(shí)踐中凝聚正能量,傳播正能量!罢\(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”我行奉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。落實(shí)到工作中,就是要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,以正確價(jià)值觀和人生觀融入到銀行工作中,為工作提供有力的智力支持,以便于在工作中更好地服務(wù)客戶(hù),發(fā)展我行業(yè)務(wù)。這種正能量是我們做好銀行工作的起點(diǎn)和方向。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦,以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀這種正能量融入到我們的頭腦中,需要我們每個(gè)人都自己加強(qiáng)自身的軟實(shí)力建設(shè)。我全行中形成一種凝聚向上、團(tuán)結(jié)分發(fā)的理論。這就是深刻融進(jìn)我們每個(gè)員工血液中的一種文化正能量。曾經(jīng),在我的學(xué)生時(shí)代,老師告訴我,世界上最美的顏色,是那萬(wàn)千綠海中的一抹耀眼的鮮紅,因?yàn)樗鼈(gè)性張揚(yáng)。在弘揚(yáng)我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量中,我們也應(yīng)該把握好我們自身的個(gè)性特色,特別是要弘揚(yáng)“xxx”的銀行精神和“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”的核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該讓誠(chéng)信顧客、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)作為xx的發(fā)展標(biāo)簽。尤其重要的是要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)。眾所周知,一個(gè)雞蛋不會(huì)碎在一盤(pán)散沙上,而卻會(huì)輕易碎在一枚石頭上。我們只有凝聚全行員工的.集體力量,才能為我行謀劃出更加美好的發(fā)展藍(lán)圖。

        三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,打造高素質(zhì)員工

        對(duì)于我行來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和實(shí)踐,離不開(kāi)員工的職業(yè)素養(yǎng)的提高。員工是我行的發(fā)展血液,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下,我們應(yīng)該具備一種昂揚(yáng)之氣,不斷打造具有高素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的員工,讓他們腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè),以主動(dòng)的心態(tài)勇?lián)ぷ髦?zé)。以踏實(shí)的作風(fēng),在崗位上勤勞有為,為我行燦爛的明天全力以赴,積極工作。以實(shí)干的精神不怕困難,積極發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務(wù)能力,不成功、不罷休。在自己崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),拼搏奉獻(xiàn)。我深知,自己職業(yè)在崗位上不斷刻苦學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,積極實(shí)踐,努力進(jìn)取,才能通過(guò)自身的努力,將自己鍛煉成為業(yè)務(wù)能手、崗位人才,這才是踐行我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正表現(xiàn)。我們要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),就要努力打造“以客為尊,誠(chéng)信為本,為客戶(hù)提供卓越金融服務(wù)”的最佳服務(wù)品牌;我們要以為廣大客戶(hù)提供便捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),使我們的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等各項(xiàng)工作規(guī)范而不機(jī)械,專(zhuān)業(yè)而不高傲,自然而不做作,使客戶(hù)在接受我們服務(wù)的過(guò)程中感到舒暢愜意,感受到人性化的尊重,這才是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。

        古人說(shuō):“忠誠(chéng)敦厚,人之根基也!”忠誠(chéng),顧名思義就是真心誠(chéng)意、不離不棄、一心一意。忠誠(chéng)問(wèn)題是一種誠(chéng)信問(wèn)題,歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德!罢\(chéng)信、奉獻(xiàn)”,這是對(duì)我行核心價(jià)值觀的高度概括,這一概況內(nèi)涵豐富,寓意深刻。對(duì)于我行的干警核心價(jià)值觀,我的理解是:最核心、最基礎(chǔ)的就是誠(chéng)信奉獻(xiàn),只要能做到誠(chéng)信奉獻(xiàn),其他的要求也就都能實(shí)現(xiàn)。能夠做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。和諧發(fā)展就是以人為本,為顧客服務(wù)。在銀行發(fā)展大潮中,我們應(yīng)該承載著自己的夢(mèng)想,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大船,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造屬于我行的美好每天!

        謝謝大家!

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        大家好,我要演講的題目叫《社會(huì)責(zé)任心》。

        愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要方面。在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀感召下,我省涌現(xiàn)出了許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和典型人物,xx醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李xx教授就是其中之一。

        xx年離休以來(lái),這位老教授仍以強(qiáng)烈的`社會(huì)責(zé)任感,執(zhí)著奮斗于醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學(xué)科普等事業(yè),于xx年12月被中國(guó)老教授協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)“老有所為”先進(jìn)典型。 離休之后,這位老人沒(méi)有無(wú)所事事,而是繼續(xù)搞研究,把在職時(shí)的理論研究成果進(jìn)一步深化、完善,將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,以助推我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。

        作為一名醫(yī)學(xué)科學(xué)教育工作者,李xx高度關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。多次為省內(nèi)外中學(xué)生和大學(xué)生舉辦講座,鼓勵(lì)青年勇敢地承擔(dān)時(shí)代所賦予的歷史使命,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)多作貢獻(xiàn),在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。

        離休以來(lái),李xx作為主編,已組織編寫(xiě)了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學(xué)科普著作,為醫(yī)學(xué)科普工作做出了卓越貢獻(xiàn)。

        盡管已是86歲高齡,李老仍然思路清晰,精神矍鑠,為醫(yī)學(xué)研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻(xiàn)。李老的信念就是,人只要活著,就要不懈奮斗,就要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。

        像李教授這樣的典型人物有很多,他們分布在各行各業(yè),做到干一行愛(ài)一行,勤勤懇懇,任勞任怨,不僅自己做出了重大貢獻(xiàn),也發(fā)揮了榜樣作用,帶動(dòng)其他人一起進(jìn)步,為行業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。他們以行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        生命不息,奮斗不止,是對(duì)敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人,人必敬之。

        謝謝大家,我的演講結(jié)束。

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      尊敬的的各位評(píng)委、老師:

        大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做一名稱(chēng)職的教師》。

        黨的十八大以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚(yáng)的旗幟。人生有了它,就不會(huì)迷失方向,就會(huì)有永無(wú)止境的價(jià)值追求。

        在知識(shí)化、信息全球化的今天,我們每一個(gè)有為的'公民,都會(huì)面臨這樣的人生問(wèn)題:我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值? “憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水,浪遏飛舟” 是一種人生價(jià)值觀;“默默無(wú)聞,甘為人梯” 是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人,毀滅自己” 是另一種人生價(jià)值觀。我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏?guó)大作家雨果這樣說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”其實(shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無(wú)聞的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類(lèi)最崇高的思想,高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,塑造人類(lèi)靈魂的神圣職責(zé)。

        我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí),最好的方法應(yīng)該是教師身體力行,認(rèn)真例行職責(zé),力求做到:愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)國(guó)敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課,認(rèn)真批改作業(yè),自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑......這些事情看起來(lái)很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力,并潛移默化的影響著學(xué)生。

        老師們:教育工作固然任重而道遠(yuǎn),深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事,處處能育人。教育是大事,教師就應(yīng)該從身邊的小事做起,因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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