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    1. 幼兒園新小班親子活動方案

      時(shí)間:2024-11-28 04:18:10 親子 我要投稿

      幼兒園新小班親子活動方案

        為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園新小班親子活動方案,歡迎大家分享。

      幼兒園新小班親子活動方案

      幼兒園新小班親子活動方案1

        一、活動目標(biāo)

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲

        2、初步了解“元旦”的來歷,以及慶祝方式

        3、通過游戲,增進(jìn)幼兒與親人以及其他小朋友之間的情感

        4、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自主、樂觀、積極的品格

        二、活動準(zhǔn)備

        1、布置教室

        2、聯(lián)歡會食品

        3、音樂

        4、游戲道具(皮球、氣球、吸管、乒乓球、一次性紙杯、紙盒、呼啦圈)

        5、自制新年禮物

        6、提前讓幼兒在家長的幫助下了解元旦節(jié)日的來歷

        三、活動場地

        本班教室

        四、參與人員

        本班幼兒、家長、教師

        五、活動過程

        (一)新年致辭

        全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下向爸爸媽媽、老師以及所有小朋友們送上新年祝福:

        祝爸爸媽媽們身體健康、萬事如意!祝小朋友們開心快樂、茁壯成長!祝老師身體健 康、心想事成!祝大家新年快樂!

        (二)主題活動

        1、欣賞小一班幼兒帶來的集體舞蹈

        2、分享幼兒了解的元旦小知識

        3、親子游戲時(shí)間

        (1)我為爸媽剝桔子

        每名幼兒到籃子里拿一個(gè)橘子,自己動手剝桔子給爸爸媽媽吃。在規(guī)定時(shí)

        間內(nèi)剝的`最多最好的小朋友和家長獲勝,抽取新年禮物。

        (2)接氣球

        不用另一只手幫忙,穩(wěn)穩(wěn)接住飛舞在空中的氣球,按照指定路線走到終點(diǎn)用時(shí)最短獲勝,領(lǐng)取禮物。

        (3)開火車

        請幼兒和家長一起合作,排成一列,并蹲下走,用時(shí)最短走一個(gè)來回的隊(duì)伍獲勝

        4、小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(自己表演或者和父母合作完成表演)

        5、幼兒合作游戲

        (1)夾球走

        分組比賽,夾著氣球走,接力賽

        (2)吹乒乓球

        請孩子用長卷紙芯吹動乒乓球,落入桌邊的紙盒內(nèi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹入最多者獲勝

        (3)屁股扭扭

        請幼兒將裝有乒乓球的盒子系于背后,將盒內(nèi)小球扭出,并由家長接住,用時(shí)最短者獲勝

        6、親子舞蹈時(shí)間

        請幼兒邀請爸爸媽媽和自己一起跳《oh、my baby》這首韻律操

        (三)結(jié)束

        邀請所有家長和孩子一起歡唱《新年好》,師總結(jié)本次活動并送上新年寄語。

      幼兒園新小班親子活動方案2

        一、律動蹦嚓嚓

        1、小花狗

        2、走線(音樂自己找)

        二、親子小魔方:

        孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:

        1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

        2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對集體生活的渴望;

        3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的.樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

        三、情感對對碰

        《點(diǎn)名游戲》 出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:

        大家/好/我叫/bo bo / 大家一起說:歡迎/你/歡迎/你/ 依次請寶寶介紹自己的名字/

        四、探險(xiǎn)動動動

        運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)

        目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里

        玩法:幼兒自然將蘋果送到籃子里。

        五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:

        舀豆子

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

        玩法:

        1、介紹教具

        2、教師示范

        3、幼兒操作

        六、奧爾夫音樂

        游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

        七、劇場哈哈笑名稱:

        彩虹傘鋪傘,抖傘

        目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

      幼兒園新小班親子活動方案3

        一、活動安排原因:

        新小班幼兒入園,孩子們在生活習(xí)慣、活動方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對幼兒園教育活動的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的游戲活動,為家長們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動。

        二、活動進(jìn)行時(shí)間、方式:

        1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動方案,內(nèi)容輪換使用。

        2、確定活動時(shí)間:9月1日

        3、班級活動方法:因?yàn)閳龅乇容^小,結(jié)合以前親子活動的經(jīng)驗(yàn),為了防止教室內(nèi)過于擁擠,老師無法顧及到所有孩子和家長,每班分成兩組,輪流來園進(jìn)行親子活動,一共四輪。

        第一輪:9月1日:各班A組進(jìn)行親子活動半日,不吃午飯

        9月2日:各班B組進(jìn)行親子活動半日,不吃午飯

        第二輪:9月5日:各班A組進(jìn)行親子活動半日,不吃午飯

        9月6日:各班B組進(jìn)行親子活動半日,不吃午飯

        第三輪:9月7日:各班A組進(jìn)行親子活動半日,幼兒吃午飯

        9月8日:各班B組進(jìn)行親子活動半日,幼兒吃午飯

        第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動半日,幼兒吃午飯,家長午飯后來接

        4、新生家長會:在親子活動進(jìn)行的其中一天下午,要求家長(最好是父母)不帶孩子來園開會。

        三、活動內(nèi)容安排:

        第一輪:9月1日、9月2日

        1、認(rèn)識同伴、老師、班級、位置(目光接觸)、抱一抱

        2、親子游戲:剪羊毛

        3、手指游戲:猴子蕩秋千

        第二輪:9月5日、9月6日

        1、情境表演或故事表演

        2、親子音樂游戲:許多小魚游來了

        3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子

        第三輪:9月7日、9月8日

        1、情境表演或故事表演

        2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴

        3、生活游戲:認(rèn)識自己的鞋子,穿上它

        第四輪:9月9日

        1、情境表演或故事表演

        2、滑滑梯(3個(gè)班級輪流)

        3、手指游戲:手指變變變

        備選故事:

        2、故事表演:拔蘿卜

        2、故事表演:蘿卜回來啦

        3、故事表演:小蝌蚪找媽媽

        4、PPT故事:好餓的小蛇

        5、情境表演(2個(gè))

        部分游戲參考教案

        抱一抱

        目標(biāo):

        培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,愿意和老師親近。

        過程:

        1、教師先做自我介紹。

        2、教師點(diǎn)名,幼兒回答“我在這里”。

        3、請幼兒上來和老師抱一抱。

        大腳小腳

        目標(biāo):

        和父母一起互動做游戲。

        過程:

        1、家長和幼兒面對面站好。

        2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,繞過障礙后回來。

        3、游戲分組進(jìn)行。

        手指游戲:手指變變變

        目標(biāo):

        1.練習(xí)從1數(shù)到5。

        2.積極的模仿手指游戲,發(fā)展寶寶語言。

        活動過程:

        1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個(gè)數(shù)寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。

        2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說兒歌,每說一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動作。

        指導(dǎo)策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí),如果小手不夠靈活,家長可給予幫助。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實(shí)際意義,主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。

        兒歌:

        手指變變變

        一個(gè)手指頭呀,一個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

        兩個(gè)手指頭呀,兩個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。三個(gè)手指頭呀,三個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。四個(gè)手指頭呀,四個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。五個(gè)手指頭呀,五個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

        親子游戲:剪羊毛

        活動目標(biāo):鍛煉幼兒的小肌肉群

        活動準(zhǔn)備:一段快節(jié)奏的音樂,夾子若干

        活動過程:

        一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭

        二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子,講述游戲規(guī)則:講夾子夾在大人的`身上然后背上或者抱上自己的寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要保護(hù)好自己身上的夾子,一輪游戲下來,身上的夾子和搶來的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

        三、音樂響起后游戲開始,音樂結(jié)束后由教師和家長一起統(tǒng)計(jì)。

        四、游戲反復(fù)進(jìn)行,直到所有家庭都參加完畢,角逐出總冠軍。

        五、游戲結(jié)束,教師小結(jié),

      幼兒園新小班親子活動方案4

        一、活動意圖:

        通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。

        二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

        三、活動時(shí)間:年月日

        四、活動場地:小班教室

        五、活動目標(biāo):

        1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

        2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

        六、活動準(zhǔn)備:

        1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動。

        2.活動道具、小禮品。

        七、表演活動

        20__已離我們遠(yuǎn)去,20__已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

        1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

        2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

        3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

        4.請欣賞歌曲《走路》

        5.請欣賞歌曲《火車快開》

        6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

        7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

        八、親子游戲內(nèi)容

        各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。游戲一:投籃

        準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

        游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

        游戲二:我們是毛毛蟲

        準(zhǔn)備:蘋果

        游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三:搶椅子

        準(zhǔn)備:20把椅子

        游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的.鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

        游戲四:揪尾巴

        準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂

        游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

        游戲五:滿地開花

        準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

        游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

        3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

        4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

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