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    1. 中學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-08-09 12:21:10 作文 我要投稿

      有關(guān)中學(xué)生作文匯總5篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)中學(xué)生作文匯總5篇

      中學(xué)生作文 篇1

        從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春,13個(gè)春秋仿佛是如此漫長(zhǎng),可轉(zhuǎn)瞬之間也都悄然逝去了。成長(zhǎng)的腳印還在蔓延,可我卻感覺(jué)我已經(jīng)脫離了幻想過(guò)的成長(zhǎng)的軌道,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比熟悉的少年,現(xiàn)在已有點(diǎn)捉摸不透了……

        曾經(jīng)的我,幻想過(guò)一個(gè)未來(lái)的我——勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……哪一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)我都具備?沙砷L(zhǎng)的腳印踏到這里,我卻發(fā)現(xiàn)我離一個(gè)完美無(wú)瑕的人已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。這些年的光陰,我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的幻想,甚至有些方面比當(dāng)初的我還差勁兒。

        現(xiàn)在的我,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛℃?zhèn)上名列前茅,但遠(yuǎn)沒(méi)有了當(dāng)初學(xué)習(xí)的`積極性和主動(dòng)性;做事偷懶的一份要大于扎實(shí)苦干的一份;還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且,自從踏進(jìn)了青春的大門,我喜歡上了不切實(shí)際的扮酷,認(rèn)為這樣有風(fēng)度;喜歡與“惡棍”、“老大”巴結(jié)相識(shí),認(rèn)為這樣有勢(shì)力;喜歡動(dòng)不動(dòng)就找人發(fā)脾氣,認(rèn)為“我乃天下第一”……當(dāng)年那么誠(chéng)實(shí)守信,現(xiàn)在卻有了小欺騙;當(dāng)年那么勤學(xué)好問(wèn),現(xiàn)在儼然蕩然無(wú)存;當(dāng)年那么外向禮貌,現(xiàn)在卻狂妄自大,有了寂寞;當(dāng)年懷揣著遠(yuǎn)大的理想,現(xiàn)在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著走,成了一個(gè)“挺壞挺壞”的小青年了。

        有人說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!背砷L(zhǎng)也是一樣,只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產(chǎn)生分裂,我卻同樣能從中有所收獲。我學(xué)會(huì)了反思;我積累了智慧;我還有正義感。更重要的是,我正在萌發(fā)有所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。

        誰(shuí)不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識(shí)到這“自己的事情”就是自己的責(zé)任,一定要“自己做”,自己承擔(dān)。責(zé)任感是我成長(zhǎng)以來(lái)收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里,我學(xué)會(huì)了做家務(wù),洗碗、晾衣我都搶著做,做飯、洗衣我也能小試身手。我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,能只身在家過(guò)夜。我很清楚地意識(shí)到,學(xué)會(huì)這些事是我的責(zé)任。在學(xué)校,作為堂堂一班之長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了帶頭學(xué)習(xí),帶頭勞動(dòng),與同學(xué)們并肩向前。我還學(xué)會(huì)了積極配合老師的工作,為班級(jí)、學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)槲乙惨庾R(shí)到學(xué)會(huì)這些事還是我的責(zé)任。我學(xué)會(huì)了這些,就代表我承擔(dān)起了我成長(zhǎng)過(guò)程中的這些責(zé)任。這是一種來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的責(zé)任感的支持!

        我很欣慰在成長(zhǎng)之路上我能意識(shí)到這些責(zé)任,我更欣慰在成長(zhǎng)之路上我能毫不畏懼地將它們擔(dān)當(dāng)起來(lái)。雖然青春期的我有著不少壞毛病,但我也意識(shí)到改正它們也是我的責(zé)任,我要擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)責(zé)任,與壞毛病斗爭(zhēng)到底,抵制不良風(fēng)氣,拒絕不良行為。在成長(zhǎng)之路上,我努力在讀懂自己,讀懂一個(gè)復(fù)雜的、責(zé)任心在萌芽的自己。

      中學(xué)生作文 篇2

        在陽(yáng)光和諧的校園中,每一個(gè)同學(xué)都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返,駐足癡望。

        一次課間活動(dòng),我在操場(chǎng)上和同學(xué)們踢足球,玩得滿頭大汗,喉嚨渴得好像火燒一樣,飛奔到教室里拿水杯,看到迎面走來(lái)兩個(gè)男生,他們一前一后說(shuō)說(shuō)笑笑地上樓,嘴里還不停地喝著礦泉水。我感覺(jué)自己更渴了,不禁加快了腳步。這時(shí),只見(jiàn)走在后面的那個(gè)男生,喝完了最后一口水,便把瓶隨手一丟,瓶滾落在樓道上。我看在眼里,但又說(shuō)不出口,加快腳步與他們擦肩而過(guò)。拿好水杯從教室出來(lái)下樓灌水,突然,我像是踩到了什么,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),大腦瞬間停頓,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我狠狠地摔在了樓梯上,身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂已經(jīng)痛得麻木了,眼淚已經(jīng)沖出了我的眼眶。我咬牙轉(zhuǎn)頭終于看到了害我摔倒的“壞家伙”,原來(lái)是一個(gè)礦泉水瓶。咦,這個(gè)瓶子好眼熟?幾分鐘前這里發(fā)生的事如同一幕電影在腦海中回放。原來(lái)這個(gè)就是剛剛那個(gè)男生扔的瓶子,心里想:要是剛才能把瓶子拾起來(lái),這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了,我深深地自責(zé)自己。于是,我彎下腰把這個(gè)瓶子撿起來(lái),扔在了垃圾桶里,這個(gè)“家伙”好像在對(duì)說(shuō):“好孩子,你做得對(duì),校園文明靠大家!边@時(shí),一股清涼的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,涼絲絲的;一股校園文明之花吹進(jìn)我的心窩,暖乎乎的。

        瞧!操場(chǎng)邊嫩綠的枝頭上潔白的玉蘭花在競(jìng)相爭(zhēng)艷;搖曳的山茶花在朵朵綻放;一簇簇色彩繽紛的小雛菊在爭(zhēng)奇斗艷。這“文明之花”成了校園的.一道亮麗的風(fēng)景線。在教室、走廊,操場(chǎng)邊更有許許多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

        文明是首動(dòng)人的童謠,在菁菁校園中唱響最美的樂(lè)章;文明是座橋梁,架起人與人心與心的距離;文明似和煦的春風(fēng),吹遍每一個(gè)人的心靈。讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!

      中學(xué)生作文 篇3

        一通電話,溫情傳遍萬(wàn)戶千家。

        ——題記

        電話·嘮叨

        “來(lái)電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開(kāi)始留言。嘟……喂?寶貝啊,我是媽媽,怎么又不接電話?寶貝啊,媽媽今天加班,晚飯又不能回家去吃了,實(shí)在是對(duì)不起。明天媽媽一定會(huì)陪你吃的,飯?jiān)陔婏堨依,還是熱的,直接盛出來(lái)吃就好,砂鍋里面還有湯,媽媽特地為你燉的,要喝完哦,你正在長(zhǎng)身體,營(yíng)養(yǎng)是很重要的。還有啊,晚上氣溫會(huì)降低,很冷的,記得多加幾件衣服,別著涼了。還有啊,晚自習(xí)回來(lái)如果餓了就在櫥子里找面包吃,別餓著了,一定要吃飽啊。還有……唉,算了,不說(shuō)了,說(shuō)多了你又說(shuō)我嘮叨,媽媽掛了啊,再見(jiàn)啊,寶貝。嘟,嘟,嘟……”

        電話·思念

        “來(lái)電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開(kāi)始留言。嘟……喂?小阡啊,我是外婆,這是什么新奇的玩意兒啊?你們叫我撥一大串?dāng)?shù)字過(guò)去,說(shuō)是可以和你說(shuō)話啊,你怎么不說(shuō)話呢?小阡啊,跟你說(shuō)啊,今年家鄉(xiāng)有大豐收了呢!外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢,還做了許多新的衣服和棉被呢,你們什么時(shí)候過(guò)來(lái),或是我給你們送去也成,人老了,也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的,什么時(shí)候回來(lái)看看,和外婆說(shuō)說(shuō)話,家鄉(xiāng)有大變樣了呢。唉,也是,你們都忙。掛了啊,聽(tīng)說(shuō)這玩意兒怪貴的,老頭子又在催了,應(yīng)該省點(diǎn)錢啊。嘟,嘟,嘟……”

        電話·牽掛

        “來(lái)電提醒為您服務(wù),嘟聲以后開(kāi)始留言。嘟……喂?小阡啊,我是表姐啊,最近過(guò)得還好嗎?‘陌陌,別亂來(lái)呀,呀,又把泡泡弄到媽媽身上了,不乖哦。’跟你說(shuō)哦,你侄女現(xiàn)在可好玩了,會(huì)走會(huì)跑還會(huì)說(shuō)話了呢,來(lái),陌陌,叫姑姑!谩谩,‘乖,陌陌最乖了,回頭媽媽去給你買糖去!瘜(duì)了,小阡吶,你上次叫我?guī)У?衣服啊,表姐給你帶到了,什么時(shí)候來(lái)拿?好,就這么說(shuō)了,陌陌又亂來(lái)了,拜拜!嘟,嘟,嘟……”

        一通電話,接通了萬(wàn)戶千家;一通電話,帶去了多少思念與牽掛;一通電話,溫暖了多少忙碌的人們的心房。

        電話,改變了我們的生活?萍嫉陌l(fā)達(dá)連接了我們的心。

      中學(xué)生作文 篇4

        開(kāi)學(xué)伊始,老師發(fā)給我們一本書,書的名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》,讀著這本書,淚水不時(shí)在眼睛里打轉(zhuǎn),書中的一個(gè)個(gè)感人的故事,令人久久難以忘懷。

        這本書主要從六個(gè)篇章講述了怎樣建設(shè)幸福中國(guó):實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房子、提供公文化服務(wù)。其中我最喜歡的一篇是:實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育。令我印象最深的故事是《幸福的小魚(yú)》和《不再打著火把去上學(xué)》。

        《幸福的小魚(yú)》這個(gè)故事主要講的是云南澄江縣?阪(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)學(xué)生曾維,因?yàn)榧依餂](méi)錢交學(xué)費(fèi),很怕開(kāi)學(xué),為了湊足學(xué)費(fèi),他的爸爸媽媽不知想了多少辦法,受了多少苦。為了能給曾維交上學(xué)費(fèi),家里留著農(nóng)忙時(shí)吃的雞蛋都賣光了,連老母雞也賣了,但學(xué)費(fèi)仍然湊不足。怎么辦呀?當(dāng)曾維邁著沉重的步伐和爸爸來(lái)到學(xué)校,當(dāng)爸爸用顫抖的手準(zhǔn)備交學(xué)費(fèi)時(shí),老師微笑著說(shuō):“不用交了,今年國(guó)家實(shí)行“三免一補(bǔ)”的好政策,所以不用交了!”曾維和爸爸再也不用為學(xué)費(fèi)犯愁了。正是有了國(guó)家的好政策,才使得曾維以前那條痛苦的小魚(yú),變成了現(xiàn)在這條幸福的小魚(yú)。

        《不再打著火把去上學(xué)》這個(gè)故事主要講的是陜西秦巴山區(qū)女孩張華英打著火把去上學(xué)的.故事,到了開(kāi)學(xué)的日子,張華英5點(diǎn)鐘就要起床舉著火把踏上崎嶇的山路,趕往10公里外的學(xué)校去上學(xué)。夏季還好,可是一到冬季,她和他的同伴們就要遭遇“兩頭黑”,既不方便又不安全,還浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們多么渴望能有一天不再打著火把去上學(xué)呀!

        這一天終于來(lái)了,通過(guò)報(bào)社記者,引發(fā)了許多網(wǎng)友的關(guān)注,網(wǎng)友們發(fā)起了一個(gè)“伸出援手——捐贈(zèng)手電”的活動(dòng)。一支支帶著愛(ài)心的手電,照亮了張華英和她同學(xué)們的上學(xué)路,也照亮了她們的心,她們?cè)僖膊挥么蛑鸢讶ド蠈W(xué)了,讓她們感到了無(wú)比的幸福。

        通過(guò)這兩個(gè)故事,使我深刻的感受到:比起那些生活在山區(qū)的孩子們,我們是多么幸福啊!

        從這本書中,我不僅了解到我們每個(gè)兒童都享受九年制義務(wù)教育,還知道了國(guó)家其他的富民政策,如關(guān)照留守兒童、貸款上大學(xué)、建立農(nóng)村醫(yī)保、修建保障房改善人民的生活條件等。

        作為一名少先隊(duì)員我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),善于觀察,打好知識(shí)的根基,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,為建設(shè)“幸福中國(guó)”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      中學(xué)生作文 篇5

        但凡有人想起清明,總會(huì)記起一句詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭撬瑤е藗兊陌,在一人又一人的心中吟唱!清明是我們紀(jì)念祖輩,哀悼沉思的日子。

        清明節(jié)似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。

        那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但是我的心中卻充滿了哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。

        終于到了祖輩的墓前,我們所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個(gè)九十度的躬,以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。

        我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃,恭恭敬敬地放在了他們的墓前。花籃里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的'帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

        我們拜完了之后,就開(kāi)始給在”九泉之下”的長(zhǎng)輩燒陰間的錢,爺爺知道他們非常會(huì)玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬(wàn)的大鈔票,還跟他們說(shuō):"人人都有不要搶!蔽译m不迷信這些,但是不知怎么在這時(shí)也相信鬼神的存在。

        在這熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有誰(shuí)不會(huì)被這濃濃的思念之雨所感化,有誰(shuí)不會(huì)思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這么鮮艷。只有你能夠寄托我的思念。

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