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    1. 幼兒園親子活動方案

      時間:2024-10-14 17:31:38 親子 我要投稿

      2022幼兒園親子活動方案(15篇)

        為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的2022幼兒園親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      2022幼兒園親子活動方案(15篇)

      2022幼兒園親子活動方案1

        活動功能:

        鍛煉手的`控制力,發(fā)展幼兒的專注力。

        活動材料:

        果汁,一個裝果汁的大瓶子,兩個大杯子,一個小杯子(兒童用)

        活動過程:

        1、家長拿出一瓶果汁,請幼兒將它分給一家人喝。

        2、家長拿出一家人的杯子,家長用大杯子,幼兒用小杯子,請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。

        3、幼兒獨立操作,注意從大到小,增加難度。

        4、倒好以后,請幼兒小心地把果汁端給家長。

        提示:當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。

      2022幼兒園親子活動方案2

        二、活動主題:

        《大手牽小手、一家齊樂游》

        三、活動時間:

        5月30日上午:10:10―12:10

        四、活動準備:

        各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

        五、活動主要流程:

        (一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責(zé))

       。ǘ┎シ砰_場互動音樂――《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。

       。ㄈ嵘砘顒莹D―《幼兒早操展示》。

        參與人:

        全體教師及幼兒。

        活動形式:

        由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

        活動時間:

        20分鐘

        (四)主持人致歡迎詞

        大家好!

        當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的兒童節(jié),今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

        注意事項:

        1、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。

        2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

        3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

       。ㄎ澹┯螆@活動開始

        六、游園活動舞蹈內(nèi)容

       。ㄒ唬┯變何璧刚故

        1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:劉海寧

        2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:孫瑋

        3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:朱琳

        七、游園活動游戲內(nèi)容

        活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)

        游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度

        材料準備:氣球、綁繩

        游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的.氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

        活動二:穿衣服

        活動對象:小班孩子

        活動材料:衣服若干

        活動規(guī)則:

        1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。

        2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。

        3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

        活動三:運球走(每個家庭一大一。

        活動對象:中班、大班孩子

        活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。

        游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

        游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。

        八、活動總結(jié):

        負責(zé)人:劉海寧

        九、活動地點:

        幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

        十、人員分工:

        主持:劉海寧

        放音、道具管理:王志琦

        紀念品、獎品發(fā)放:侯芳芳

        車輛擺放:王志琦

        裁判:劉海寧、王志琦

        幼兒秩序、人數(shù)清查:朱琳

      2022幼兒園親子活動方案3

        活動地點:

        白鶴幼兒園

        出席對象:

        白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

        活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)

        對象:

        7——12個月幼兒

        目的:

        鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準備。

        準備:

        軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

        過程:

        老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

        活動二:鈴兒響叮當(dāng)

        目的:

        1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。

        2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進精細動作的發(fā)展。

        3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

        準備:

        小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

        過程:

        1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

        2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。

        3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

        活動三:捕小魚真快樂

        對象:

        13——18個月幼兒

        目的:

        練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的.精細動作,體驗用魚網(wǎng)捕魚的快樂。

        準備:

        小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。

        過程:

        1、將小魚放在大水盆里。

        2、在規(guī)定的時間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

        活動四:動手做——揉紙球

        目的:

        1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

        2、體驗自制玩具的樂趣。

        準備:

        舊報紙、

        過程:

        教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進筐內(nèi)。

        活動五:繩球游戲

        對象:

        19——24個月幼兒

        目的:

        鍛煉有跳躍的能力。

        準備:

        繩子、氣球若干。

        過程:

        把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

        活動六:馱物前進

        對象:25——36個月

        目的:

        1、訓(xùn)練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

        2、鍛煉負重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

        3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

        準備:

        墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。

        過程:

        用一個背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

        活動七:踩泡泡

        目標:

        練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

        準備:

        氣球、橡皮筋若干

        過程:

        幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝。

        活動八:賽車手

        目標:

        1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。

        2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

        準備:

        四面紅旗、場地(大草坪)

        過程:

        寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達紅旗處為勝。

      2022幼兒園親子活動方案4

        一、活動時間:

        20xx年5月15日上午

        二、活動主持人:

        徐艷。

        活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

        三、活動內(nèi)容:

        親子趣味運動會。

        四、游戲項目:

        1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

        目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

        準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

        玩法:

        (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

       。2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

       。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

        2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

        目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

        準備:羊角球

        玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

        3、親子游戲“套圈”

       。ǹ蛇x游戲)

        玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

        4、親子游戲“兩人三足接力賽”

       。ǹ蛇x游戲)

        玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

        5、親子游戲“聽話的小球”

       。ǹ蛇x游戲)

        目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

        準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

        玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

        規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

        6、親子游戲“運氣球”

       。ǹ蛇x游戲)

        目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

        準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

        玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

        7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

        目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的`任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

        準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

        規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

        五、活動安排:

        1、8:30—8:45

        入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

        2、8:45—9:00

        主持人宣布比賽規(guī)則。

        3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

        4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

      2022幼兒園親子活動方案5

        活動名稱:《westernmedley》、

        活動目標:

        1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

        2、體驗音樂游戲的快樂。

        活動準備:音樂磁帶

        活動過程:

        1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

        2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

        問好時間

        活動名稱:《介紹自我》

        活動目標:

       、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。

       、谀芨鶕(jù)老師提問做出正確的回答。

        活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的'名字,自我是男孩子還是女孩子。

        聰明時間

        活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

        活動目標:練習(xí)有控制的畫短線。

        使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。

        培養(yǎng)小肌肉群的力量。

        活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

        1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

        2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

        3、:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

        勇氣加油站

        活動名稱:《頭頂沙包走》

        活動目標:

        1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。

        2、鼓勵寶寶勇敢地參與群眾游戲。

        活動準備:

        沙包每人一個。

        活動過程:

        1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動作引起幼兒的興趣。

        2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

        3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒用心的肯定。

      2022幼兒園親子活動方案6

        一、活動主題的由來

        根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:“幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。兒童的發(fā)展是一個整體,要注重領(lǐng)域之間、目標之間的相互滲透和整合,促進幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展”,要求應(yīng)遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,充分尊重和保護其好奇心和學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認識規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。”強調(diào)加強科學(xué)保教,推進學(xué)前教育管理科學(xué)化、規(guī)范化。小班幼兒年齡在3-4歲,該年齡段幼兒身心發(fā)育很不成熟,需要成年人的精心呵護與照顧。本次主題活動以“我愛我的幼兒園”為主導(dǎo)思想,引導(dǎo)幼兒在幼兒園游戲中,享受游戲的樂趣,增強他們的集體意識和友好情感。將主題活動設(shè)計了三個子活動:“我愛幼兒園的游戲”、“我愛幼兒園的小伙伴”和“我眼中的幼兒園”。

        二、主題網(wǎng)絡(luò)圖

        三、主題總目標

        通過開展“我愛我的幼兒園”主題活動可實現(xiàn)以下目標:

        1.幼兒了解不同的`游戲玩法,知道和他人分享是一件快樂的事情,認識不同的顏色,了解幼兒園生活的多姿多彩;

        2.幼兒能夠適應(yīng)幼兒園生活,適應(yīng)活動環(huán)境,能夠和老師同學(xué)進行交談、游戲,并分享自己的玩具,掌握簡單的顏色,并會使用不同的顏色免回幼兒園;

        3.幼兒喜歡參加園內(nèi)的游戲活動,愿意和同學(xué)分享自己喜愛的玩具,體驗游戲和分享的樂趣,積極使用多種顏色繪畫幼兒園。

        四、活動設(shè)計

       。ㄒ唬┘w教學(xué)活動

        活動一:我愛幼兒園的游戲(科學(xué))

        活動目標:

        1.幼兒了解不同的游戲玩法,知道一些游戲規(guī)則;

        2.幼兒能夠按照一定的規(guī)則進行游戲活動;

        3.喜歡參加游戲活動,愿意和老師、小伙伴一起做游戲。

        活動重點:幼兒能夠按照一定的規(guī)則進行游戲活動。

        活動難點:幼兒了解不同的游戲玩法,掌握一定的游戲規(guī)則。

        活動準備:

        物質(zhì)準備:準備游戲有關(guān)的課件。

        經(jīng)驗準備:給幼兒講有趣的游戲玩法,讓孩子有興趣參加。

        活動過程:

        1.教師出示幻燈片圖片(若干個游戲玩法),引入課題。

        師:小朋友們,看今天老師給大家?guī)砹耸裁春猛娴模?/p>

        師:寶貝們,看下這里都是最好玩的游戲,你們有沒有玩過呢?

        老師打開幻燈片,播放不同的游戲場景,吸引幼兒的注意力。

        2.請幼兒說出自己最喜歡的游戲名稱和玩法。

        師:小朋友們,知道這個游戲叫什么嗎?

        師:哇哦,小朋友們太聰明了,這個游戲的名稱就叫捉迷藏!

        師(接著問):小朋友們知道捉迷藏的玩法嗎?

        師:小寶貝們說說看,怎么玩,看誰知道的多?

        師:說的真棒,下面豎起你們的小耳朵,認真聽好,好玩你的捉迷藏是怎么玩的呢?

        老師一邊播放幻燈片里捉迷藏的游戲過程,一邊跟小朋友詳細講解捉迷藏的游戲玩法,

        師:大家再看看這個游戲叫什么?

        師:小朋友們真棒,你們能告訴老師,這個游戲怎么玩嗎?

        師:寶貝們都回答的很好,接下來讓老師給寶貝們講一下好玩的老鷹捉小雞怎么玩的好不好?豎起你們的小耳朵聽好哦!

        老師一邊播放幻燈片里捉迷藏的游戲過程,一邊跟小朋友詳細講解老鷹捉小雞游戲的玩法。

        師:老鷹捉小雞游戲里,主要有三種角色:老鷹、雞媽媽、小雞。小雞之需要在后面抓住雞媽媽的衣角不撒手就可以了,雞媽媽可以左右前后走幾步,只要扮演小雞的小朋友不松手就是最棒的。老鷹有三次(或四次)機會捉小雞,老鷹笨拙地跑到孩子的一側(cè),伸出雙手地去抓孩子,并大聲喊“1——次——!”“雞媽媽”也要配合地稍轉(zhuǎn)一下身體的方向,方便孩子躲開”老鷹“的大爪子。然后老鷹再轉(zhuǎn)向另一個方向去抓孩子,并大聲喊“兩——次——!”雞媽媽再轉(zhuǎn)到別一個方向,孩子一般會隨之跑到另一個方向躲開。老鷹最后再轉(zhuǎn)身去抓并大喊:“3——次——!”在雞媽媽的“庇護”下,孩子成功躲開老鷹三次,老鷹可以故意很沮喪地跺腳:“哎呀!沒有抓到呀!你贏了!”媽媽這時可以和孩子開心地“慶!币幌,然后再開始下一輪游戲。

        師:寶貝們,這些游戲里,大家最想玩哪個游戲呢?小嘴巴張張開,快快告訴老師好不好?

        師:寶貝們都喜歡玩老鷹捉小雞,我們一起到園內(nèi)玩好不好?

        師:寶貝們在玩這個好玩的老鷹捉小雞的游戲前,誰能把老師剛才講的這個游戲的玩法重復(fù)一遍?

        師:這個小朋友太聰明了,老師只講了一遍,他就記住了。

        1.老師帶領(lǐng)小朋友走出教室,來到園內(nèi)空曠的地方。

        師:今天這個老鷹捉小雞的游戲里,分成三組來玩,每組老師扮演老鷹,選個高個子的小朋友做雞媽媽,組里的其他成員做小雞。告訴老師,聽明白了嗎?

        師:非常棒,下面老師開始分組啦。

        A組:x小朋友、x小朋友、x小朋友...;

        B組:x小朋友、x小朋友、x小朋友...;

        C組:x小朋友、x小朋友、x小朋友...。

        2.老師帶領(lǐng)ABC三組的小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,每一組被捉到的小雞會被淘汰,成為下一組的小雞。

        直到每一組都玩過該游戲,整個游戲再結(jié)束。

        師:寶貝們,表現(xiàn)的都超級棒,為了獎勵大家,每人獎勵大家一朵小紅花。

        師:這個游戲好不好玩,是不是超級好玩。

        師:如果寶貝們都乖乖的,過幾天,老師再帶你們玩老鷹捉小雞好不好。

        活動延伸:

        請幼兒回家和爸爸媽媽一起玩老鷹捉小雞的游戲,爸爸媽媽給小朋友一個禮物或者擁抱作為獎勵。

      2022幼兒園親子活動方案7

        活動目標:

        1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

        2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

        活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

        活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

        活動時間:周一(4月24日)

        活動過程:

        1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

        2、游戲活動:

        集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

        親子游戲:

        (1)揪“尾巴”

        準備:“尾巴”若干

        玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的`“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

        (2)沙地尋寶

        準備:各種“寶藏”若干

        玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

        (3)袋鼠抱

        玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

      2022幼兒園親子活動方案8

        一、活動目的:

        通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓的生活領(lǐng)域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

        二、活動時間:

        暫定20xx年10月22日(本周六)

        三、活動地點:

        xxx快樂農(nóng)場

        四、參加對象:

        。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

        五、活動內(nèi)容:

        自助燒烤;安排些小游戲。

        六、活動具體安排:

        1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統(tǒng)計參加人員情況。

        2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的'活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。

        3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時在xxx快樂農(nóng)場門口集中點名。

        4、活動的進行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

        5、活動的結(jié)束:活動大約進行2。5小時,中午12點左右統(tǒng)一出園,快樂回家。

        七、各組組長的職責(zé):組織本組的活動的開展。

        具體為:

        1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。

        2、集合本組組員。

        3、對本組活動開支情況進行結(jié)算。

        八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

        1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

        2、海鮮類:蝦、魷魚等

        3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

        4、主食類:玉米、饅頭片等

        5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

        6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

        7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

        8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

        九、注意事項

        1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

        2、教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

        3、請諸位家長務(wù)必負責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

        4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

        5、預(yù)祝大家玩得開心!

      2022幼兒園親子活動方案9

        活動主題:

        “我運動、我健康、我快樂”

        活動理念:

        參與第一,比賽第二;運動體驗,親情互動

        活動目標:

        1、全體幼兒能愉快地參加各項體育競賽活動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣以及在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

        2、幫助家長進一步了解自己的孩子,增進其親子關(guān)系,通過家長的榜樣作用,幫助孩子形成良好規(guī)則意識。

        3、通過商討、策劃、組織運動會,提高小班年級組全體教師的合作、組織、協(xié)調(diào)能力。

        4、通過運動會的前期準備和運動會的開展,使家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

        活動時間:

        20xx年11月待定

        活動地點:

        湖南大學(xué)幼兒園大操場

        參加人員:

        小、托班年級組全體幼兒、家長、教師

        活動要求:

        1、每個家庭至少一位家長(幼兒的爸爸或媽媽)參加,如父母有特殊情況不能參加時可委托其他家庭成員參加,但必須是年輕人,從安全考慮,歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽,但謝絕參賽。

        2、所有家長、孩子、老師一律穿運動鞋參加活動,各班自行統(tǒng)一家長、孩子、老師的服裝。

        3、會前通過多種方式讓家長、孩子熟悉活動程序以及比賽項目和規(guī)則。

        活動安排:

        (一)開幕式

        1、幼兒入場

        (1)入場:以班級為單位,各班級在操場四角候場區(qū)排好隊列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉狀入場),然后再托班入場。小一、小二、小三、小四班分別由家長站成兩排拉直“扭扭布”,幼兒一個接一個從“扭扭布”上爬過去站隊。托班由家長牽手入場,經(jīng)過主席臺,最后站在面對主席臺的左手邊。入場完畢后幼兒班家長全部退場。

        (2)開幕式:到達表演區(qū)后,依次“升國旗、奏國歌(請大班孩子現(xiàn)場升旗)→“聆聽家長代表講話”→“園長講話”→律動表演《扭扭體操》→家長上場找自己的孩子。

        (3)退場:托班幼兒、家長退場→小三班、小四班幼兒和家長退場→小一班、小二班幼兒和家長退場。

        托班親子活動方案三

        一、活動目標:

        1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

        2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶,體驗親子游戲帶來的快樂。

        二、活動流程:

        1、“愛我你就親親我”開場

        “愛我你就親親我”家長和自己的'寶寶跟著音樂抱一抱,親一親。

        “歡樂蹦蹦跳”

        播放本學(xué)期晨操音樂,孩子和父母在教師的帶領(lǐng)下,一起學(xué)做托班早操。

        2、游戲伴我行

        分班級表演游戲

        親子游戲:

        A、親子游戲——羊角球

        適合年齡:2~3歲兒童

        游戲目標:培養(yǎng)親子之間的情感,營造和諧的家庭氣氛。

        游戲玩法:寶寶坐在羊角球上,手抓羊角,一位家長彎腰抓住羊角,口令開始,利用球的彈力家長帶領(lǐng)寶寶一起往終點跳。

        B、毛毛蟲

        玩法:(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上,雙腳并攏向前,寶寶坐在家長腿上,口令開始,家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進。

        C、小腳踩大腳。

        玩法:孩子的雙腳脫去襪子,站在一位家長的雙腳上,聽口令從起點開始跑到終點,先到者贏。

        D、親子過小河。

        玩法:前面是一條小河,要過河就要自己鋪“石頭”,一位家長抱著寶寶站在預(yù)先鋪好的海面墊上,口令開始,家長把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭,踩到石頭上面,回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔,距離不能太遠,要真好能踩到。以此類推直到終點。

        3、放風(fēng)箏活動(時間安排:10:30

        事先請家長帶好風(fēng)箏,在放風(fēng)箏活動中,請寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏,體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時,請寶寶說說你放的是什么風(fēng)箏?說說你看見天空中有什么風(fēng)箏?

        4、親子自助餐活動

        A、事先請父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)

        B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦干凈小手,家長提醒垃圾不要亂扔,放在預(yù)先準備的馬甲帶,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

        C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享,體驗與同伴一起分享食品的快樂。

      2022幼兒園親子活動方案10

        活動目標:

        1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

        2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

        3、樹立從小愛勞動的意識,愿意做一個光榮的勞動者

        活動準備:

        1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

        2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。

        3、碟片歌曲:勞動最光榮、咱們工人有力量。

        活動過程

        一、介紹“五·一”國際勞動節(jié)

        1、教師出示日歷請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?

        是什么節(jié)日?

        誰的節(jié)日?

        2、講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識分子在xx等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。闡明了“勞動創(chuàng)造世界”!白龉さ娜俗钣杏米钯F重”的.觀點。喚起工人為反對剝削、爭取自身權(quán)利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節(jié)的活動,也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。

        二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

        1、觀看圖片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

        2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

        三、兒歌、歌曲表演

        1、兒歌:小鹵蛋、買菜、小瓢蟲、螢火蟲。

        2、歌曲:勞動最光榮、咱們工人有力量。

        四、家長幼兒體驗勞動的快樂,游戲活動

        1、引導(dǎo)幼兒幫助老師做好班級各項日常工作。(擦桌子、椅子、掃地、發(fā)盤子、分筷子、收毛巾、掛杯子等)

        2、組織家長幼兒一起參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

        3、游戲活動:《幼兒穿衣服扣扣子比賽》《幼兒穿褲子比賽》《幼兒穿鞋子比賽》

        五、手工制作

        幼兒學(xué)習(xí)做紅花,送給家里的勞動者

        六、活動延伸

        認識周圍的勞動者,并把制作的紅花送給他們,并合影留念,五一節(jié)后,幼兒講述自己在這個節(jié)日中的收獲和感想。

      2022幼兒園親子活動方案11

        活動名稱

        放飛風(fēng)箏放飛夢想

        活動目標

        1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的.過程中留下溫馨美好的回憶。

        2、通過活動,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

        活動對象:

        幼兒園全體老師、家長和小朋友

        活動時間:

        4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。

        活動流程及內(nèi)容:

        8:45——9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

        9:00——9:10相見歡

        1、園長講話;

        2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師;介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

        9:10——9:40風(fēng)箏好有趣

        1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進行集體午表演(2一3個)。

        2、風(fēng)箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

        9:40——9:50活動準備各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

        9:50——10:40巧手風(fēng)箏diy

        1、親子共同設(shè)計、繪畫獨具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

        2、評選“最佳設(shè)計獎”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

        10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

        11:00——12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。全體

        12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準備一分午點(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點、茶水自備;顒咏Y(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐

      2022幼兒園親子活動方案12

        一、活動目的

        1、通過活動激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。

        2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發(fā)幼兒對自己生活場所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。

        3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。

        二、活動準備

        *家庭準備

        1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。

        2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)

        3、家長可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機會,引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的.地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習(xí)孩子的方位感。

        *幼兒園準備

        1、家長自愿報名登記表 (以報名先后排列,每次活動四組家庭 負責(zé)人:王媛媛)

        2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備 觀眾席 負責(zé)人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)

        3、活動主持:王媛媛 王倩

        4、幼兒現(xiàn)場問答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,運用已有經(jīng)驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)

        5、家庭號碼牌(負責(zé)人:熊美霞)

        三、活動地點:幼兒園操場內(nèi)

        四、活動時間:20xx年x月x日上午10:00

        五、活動流程

        1、家庭抽簽決定出場先后順序

        2、幼兒自我介紹(全場順序按照1—4)

        3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))

        4、幼兒現(xiàn)場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。

        5、家庭親子游戲

        *我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)

        *晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜 請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?

        6、活動結(jié)束,給每個家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀念品。

      2022幼兒園親子活動方案13

        一、活動目標:

        1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

        2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

        3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

        二、活動準備:

        1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

        2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

        3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準備工作;

        三、活動安排:

        1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

        2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)

        3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

        4、活動策劃:XX班家委

        5、活動主持:劉XX媽媽

        協(xié)助人員:XX班家委

        6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

        四、物品準備:

        1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

        2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當(dāng)準備,家里有的`可以自己準備;

        3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

        4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

        5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

        6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

        五、活動內(nèi)容:

        1、安全教育:

        多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

        2、尋找,觀察春天的景色:

        到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

        3、親子游戲:

        (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

        (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

        (3)老狼老狼幾點鐘

        (4)彩虹傘

        4、瘋狂趣味拍照:

        (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

        (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

        (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

        (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

        (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

        5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

        6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

        六、溫馨提示:

        1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

        2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

        3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

        4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

      2022幼兒園親子活動方案14

        活動主題:

        為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,決定組織家長、孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

        活動目標:

        1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

        2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

        3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

        活動安排:

        1、幼兒動手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

        2、幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

        活動過程:

        一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

        1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

        2、認識國旗、國徽的`特征。

        3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

        二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

        發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

        三、認識中國地圖和首都北京。

        出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

        都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

        四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

        五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

        請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

      2022幼兒園親子活動方案15

        一、活動目的:

        本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

        1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

        2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的'愉悅。

        3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

        二、運動會競技賽主題:

        激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

        三、親子運動會時間:

        xx年12月16日上午。

        四、活動流程:

       。ㄒ唬┰缙跍蕚涔ぷ

        1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

        2、加強隊列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

        3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

       。ǘ┗顒赢(dāng)天安排

        1、早操。

        2、晨誦、律動。

        3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

        4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

        5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

        6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

        7、致辭。

        8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

        五、人員分工

        國旗會徽方陣負責(zé)人:xxx、xx

        花環(huán)方陣負責(zé)人:xx

        彩旗方陣負責(zé)人:xxx

        舞龍方陣負責(zé)人:xxx

        教師健身操負責(zé)人:xxx、xxx

        會場指揮、布置:xxx、xxx、xxx

        后勤服務(wù):xxx、xxx、xxx

        安保人員:保安和各班教師

        入場解說:xxx

        人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負責(zé),學(xué)前班安全xxx負責(zé),小中大班xxx負責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負責(zé)。

        六、注意事項:

        1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

        2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負責(zé)上課。

        3、請注意比賽中運動員的安全。

        4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

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