【推薦】描寫父愛(ài)的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的描寫父愛(ài)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫父愛(ài)的作文 篇1
父愛(ài)的顏色是綠色的，常言道：“綠色代表生命�！蔽业纳歉赣H給的，是父親把我養(yǎng)育成人，是父親給予我無(wú)微不至的照顧，是他在不斷的養(yǎng)育我，把我從一個(gè)幼稚的孩童變成一個(gè)有知識(shí)、有文化、有道德的人。
父愛(ài)是那明媚的紅色，每一種顏色都有自己的象征，但是每種顏色都有幾種不同的象征。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他伸出友誼之手替我排憂解難；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他又會(huì)再一次伸出慈祥的手，讓我重新站起來(lái)；當(dāng)我對(duì)某件事失去信心時(shí)，他又會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的'做下去，當(dāng)我……那么，“他”又是誰(shuí)？誰(shuí)會(huì)關(guān)心我這個(gè)又瘦又丑的黃毛丫頭呢？啊，他就是我最愛(ài)戴的父親呀。此時(shí)，我就像棵嬌嫩的小草受著眼光明媚的普照，“陽(yáng)光”使“小草”不斷茁壯成長(zhǎng)。
父愛(ài)的顏色，是像天空那么蔚藍(lán)。我依稀記得，小時(shí)候我討厭寫作，遇到寫作我常會(huì)感覺(jué)頭上冒星星。便拿起一疊作文書，從中找出一篇佳作，胡亂地抄寫一遍，經(jīng)常會(huì)受到老師的批評(píng)，是誰(shuí)？把我?guī)胂胂竦奶焯茫渴钦l(shuí)帶我去享受大自然？是誰(shuí)，帶我去觀察身邊的事物？是誰(shuí)，讓我……呀！又是父親。正是因?yàn)槿绱�，父親從小就幫我培養(yǎng)了愛(ài)觀察的好習(xí)慣，現(xiàn)在寫作已成了我的強(qiáng)項(xiàng)。
父愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，當(dāng)然，白色也該非父親不可。父親用“光明磊落”來(lái)教育我、栽培我，我從小就與這樣的父親在一起。當(dāng)然，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了受到父親的影響，自然，不用說(shuō)，我的行為也可以用“光明磊落”一詞來(lái)概括啦！
啊！父親用這青翠的綠色、明媚的紅色、展翅的藍(lán)色，以及這純潔的白色來(lái)愛(ài)撫著我，讓我感到無(wú)比的幸福，此時(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您！”
描寫父愛(ài)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里，父親是不可缺少的角色，他也是我們家里的頂梁柱。
我爸爸的職業(yè)很特別，時(shí)不時(shí)都要出差，還要辦案，非常忙。盡管這樣，爸爸還是會(huì)盡可能抽出時(shí)間陪我到公園里、河邊或者商場(chǎng)里放松放松;爸爸每次出差回來(lái)，總會(huì)給我?guī)蚁矚g的小禮物，再給我講講他一路上的見(jiàn)聞，我感覺(jué)溫暖極了。
爸爸還是個(gè)慈父，他從不批評(píng)我。有一次測(cè)驗(yàn)，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，回到家媽媽就開(kāi)始批評(píng)我了，我很沮喪。而爸爸卻勸我：一次的失利并沒(méi)有什么，關(guān)鍵是要找出失敗的原因，避免下次再出錯(cuò)。然后幫助我分析這次沒(méi)有考好的'原因，勸我好好學(xué)習(xí)，再接再厲，我又充滿了信心。爸爸在我遇到困難的時(shí)候總是給予我力量。
父愛(ài)，像一座高聳的山峰，是任何人都擊不垮的。
描寫父愛(ài)的作文 篇3
從我上一年級(jí)開(kāi)始，我每次犯了錯(cuò)，爸爸對(duì)我總是循循善誘。針對(duì)我做事粗枝大葉，不能持之以恒，他就跟我講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事：我經(jīng)常說(shuō)謊，不誠(chéng)實(shí)。就給我講“狼來(lái)了”的故事。當(dāng)我聽(tīng)這些故事的時(shí)候，只是覺(jué)得好玩，根本沒(méi)去想其中的道理。所以，爸爸的故事講完以后，對(duì)我的影響并不大。直到四年級(jí)，我犯錯(cuò)太多，爸爸迫不得已才用了“暴力”來(lái)糾正我的壞毛病。我傷心，爸爸也很傷心。不過(guò)就因?yàn)榘职值囊环�，使我痛改前非�?/p>
那是四年級(jí)時(shí)，我們要進(jìn)行一年一度的測(cè)驗(yàn)。書寫作業(yè)不多，為的'是讓我們能夠更好自主地復(fù)習(xí)。我卻不以為然，不就一次測(cè)驗(yàn)嘛，沒(méi)什么重要的。于是回到家中，我漫不經(jīng)心地看了一眼，沒(méi)過(guò)多的復(fù)習(xí)。爸爸下班回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真復(fù)習(xí)”。說(shuō)完便給了我一包口香糖，我心想，是啊，爸爸平時(shí)很關(guān)心我，一有什么好吃的就給我。只要是合理的要求，能滿足的就盡量滿足。我想是爸爸為了讓我平時(shí)有一個(gè)好心情，學(xué)習(xí)起來(lái)才更用心�？墒菦](méi)想到，因?yàn)檫@件事，爸爸對(duì)我差點(diǎn)失去了信心。早上，測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，我一看馬上傻了眼，天哪！真是應(yīng)了《童年》里面的一段歌詞：“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課才做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒(méi)有念�！蔽倚南耄@回絕對(duì)考不了好成績(jī)。果然不出我所料，中午試卷發(fā)了下來(lái)，我一看才七十多分，心里十分惶恐，想到又要挨爸爸的懲罰了，我心里不是個(gè)滋味。于是想了一個(gè)辦法，把試卷藏起來(lái)。
晚上爸爸吃完飯后，翻了我的書包，就發(fā)現(xiàn)了我考試的卷子，爸爸看后，只是搖了搖頭，嘆了口氣，有些生氣的說(shuō)到：“孩子，你要懂得少壯不努力，老大徒傷悲”。一時(shí)說(shuō)得我啞口無(wú)言，我呆呆地站在那里，不敢動(dòng)一下，心里害怕得了極點(diǎn)。過(guò)了好久，也沒(méi)見(jiàn)爸爸動(dòng)武，他強(qiáng)壓怒火地對(duì)我說(shuō)：“孩子，有耕耘，才會(huì)有收獲。一份付出，一份收獲。世上不會(huì)有不勞而獲的事情。你現(xiàn)在要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)像流水一樣逝去。說(shuō)這番話的時(shí)候，我不知道在爸爸心里對(duì)我有多少是希望，又有多少是失望。我好像懂得其中的道理，但又沒(méi)法全懂。
又一年多過(guò)去了，現(xiàn)在是六年級(jí)了，爸爸的許多教誨時(shí)時(shí)在我耳邊響起，每當(dāng)我想要偷懶貪玩的時(shí)候，總有一幅深情的畫面浮現(xiàn)在我眼前。那是爸爸飽含深情，又有些無(wú)奈地說(shuō)：“孩子，為了將來(lái)有一個(gè)好的前途，你要要努力��！努力啊”！一想到這些，我又能管住自己的一些行為。但我這顆少年心，還是想著怎么好玩。是��！什么時(shí)候我才能完全明白爸爸的一番苦心。
描寫父愛(ài)的作文 篇4
父親非常疼愛(ài)我。有時(shí)候我犯了錯(cuò)，他不責(zé)備我，卻一直怨媽媽，一直說(shuō)媽媽沒(méi)教育好我。
有一次，我在客廳玩火，媽媽在廚房做飯，媽媽沒(méi)看見(jiàn)我點(diǎn)火。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，第一時(shí)間看見(jiàn)我玩火，他就把媽媽叫出來(lái)，指著火堆破口大罵：“看你沒(méi)教育好的!”媽媽趕緊拿一盆水潑到火上，火滅了。說(shuō)：“剛才我在廚房做飯，沒(méi)看到他玩火。”爸爸看見(jiàn)還有一些煙，就又澆了一盆水。我一看見(jiàn)爸爸時(shí)，心里非常害怕，害怕他打我。誰(shuí)知他半句也沒(méi)吵我，，我心里平靜下來(lái)。想：“不玩就不玩，你以為我怕你�！卑职譁睾偷貙�(duì)我說(shuō)：“以后不能玩火，玩火容易引起火災(zāi)。把房子燒了，我們就沒(méi)有地方住了�！�
我爸還經(jīng)常給我買肉包子、胡辣湯、餅，讓我吃的飽飽的，生怕餓著我。晚飯，我常常吃很多，已經(jīng)飽了，還吵著要再吃些東西。我說(shuō):“我還餓呢�！眿寢屨f(shuō)：“別吃了，吃的'夠多了�！笨砂职謪s說(shuō)：“你為什么不讓他吃飽?”媽媽說(shuō)：“吃多了，會(huì)得癡呆癥，會(huì)變傻。”爸爸說(shuō)：“管他什么癥，吃吧�！蔽矣掷峭袒⒀实爻云饋�(lái)。第二天早上，媽媽爸爸讓我吃飯，而我卻一口也不想吃了。媽媽說(shuō)：“看，昨天吃的太多了�！卑职譄o(wú)話可說(shuō)。
這就是愛(ài)我的爸爸。你們呢?
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