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關(guān)于我的舞蹈之路作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的舞蹈之路作文600字3篇,歡迎大家分享。
我的舞蹈之路作文600字 篇1
在我的書(shū)柜上擺放著一張獎(jiǎng)狀,那是一張令我終身難忘的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)看到它,學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
九歲那年,媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)拉丁舞。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),老師先教我下岔,下岔,痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下,輪到我了,我學(xué)著師姐的動(dòng)作先站直了,慢慢把兩腳打開(kāi),屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利,前腳直了,后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小聲嘀咕著,老師說(shuō):“我來(lái)幫你!痹(huà)沒(méi)落音,老師兩手壓著我的肩,一按,啊,我大叫了一聲,眼淚一滴滴落下。
一年過(guò)去,我上提高班,提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難,難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳,我傻眼了,輪到我了,我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì)跳提高嗓門(mén):“你這個(gè)學(xué)生真是的,自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人,你永遠(yuǎn)跳不來(lái)舞。”我被老師罵的無(wú)地自容,臉上火辣辣的。只從那天起,我都會(huì)把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里,不再依靠別人。雖然舞步記住了,但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味,這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話(huà)點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō):“身體由自己掌控!
老師的`這句話(huà)點(diǎn)通了我;氐郊依镂铱嗑毩巳齻(gè)小時(shí),終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì)過(guò)去,日復(fù)一日,我的舞蹈水平一天天提高,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。之后,我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名,這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。
我的舞蹈之路作文600字 篇2
站在耀眼的舞臺(tái)上,我自信地笑著,望向前方,手里捧著亮閃閃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀;剡^(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了自己,那一步步成長(zhǎng)的足跡。今年剛滿(mǎn)十一歲的我,卻已走過(guò)了7年的舞蹈之路,我看到了我?jiàn)^進(jìn)的影子。
那時(shí),剛滿(mǎn)4歲的我就在學(xué)校里練習(xí)舞蹈,從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我,左右不分,方位不分,跳起舞來(lái)?yè)u搖晃晃,就像一只大笨熊。但是除了每天下午的`一節(jié)舞蹈課,回到家里,我還要在墻角練習(xí)開(kāi)胯,慢慢地我就可以壓腿,彎腰了。在老師的嚴(yán)格要求和自己的勤奮練習(xí)下,我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)舞蹈有了足夠的認(rèn)識(shí),我知道舞蹈將會(huì)陪伴我一生。
越往下學(xué),高難度的動(dòng)作也就隨之出現(xiàn)。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的爬起來(lái),一次次的堅(jiān)持,才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過(guò),自己哭過(guò),但我絕不會(huì)放棄舞蹈,因?yàn)槲蚁矚g它。
四年級(jí)的時(shí)候,為了參加比賽,幾乎每天都要訓(xùn)練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好,一次不行,得跳兩次。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出了想放棄的心理。媽媽知道后,耐心的說(shuō):“女兒,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有心,什么困難都是難不住你的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我的腳一次又一次的磨破皮、出血,每天都要換幾次創(chuàng)可貼,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦,叫過(guò)一聲累。
就這樣,在老師嚴(yán)格的訓(xùn)練下,我的舞技有了很大的提高。在比賽中,我獲得了少兒組的金獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我喜歡花樣的頭發(fā),喜歡五彩斑斕的表演服,喜歡粉紅可愛(ài)的舞蹈鞋,喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光。
7年的舞蹈之路,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),又充滿(mǎn)著痛苦,但是我愿意一只跳下去,直到永遠(yuǎn)!
我的舞蹈之路作文600字 篇3
音樂(lè)是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺(tái)上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì)長(zhǎng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的.,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強(qiáng)把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報(bào),我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見(jiàn)電視上報(bào)道出舞蹈的畫(huà)面,我就用遙控器換臺(tái),一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著音樂(lè)的激昂,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵(lì)著我走向更大一舞臺(tái)!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
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