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    1. 創(chuàng)意親子活動方案

      時間:2024-07-26 04:03:19 親子 我要投稿

      創(chuàng)意親子活動方案【熱門】

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng)意親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      創(chuàng)意親子活動方案【熱門】

      創(chuàng)意親子活動方案1

        一.活動目標(biāo):

        1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

        2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

        3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

        二.活動準(zhǔn)備:

        1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

        2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。

        3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

        4.主持稿、磁帶。

        5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。

        6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

        7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

        三.活動安排:

        1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的.到來,與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

        2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

        3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

        4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

        5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

        xxx幼兒園

        20xx年XX月

      創(chuàng)意親子活動方案2

        【親子創(chuàng)意紙袋DIY】

        一、活動主題:"變廢為寶"

        二、作品要求:

        1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

        2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

        3.作品以家庭親子合作的形式制作。

        三、活動時間:XXXXXX

        四、活動地點:幼兒園操場

        五、參與人員:每班8對家庭

        六、活動形式:

        每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

        活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

      創(chuàng)意親子活動方案3

        為全面實施素質(zhì)教育,提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意,苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動,具體活動方案如下:

        參賽作品的'類型和要求:

        1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題,形式不作限制,可自由發(fā)揮。

        2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)

        3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。

        4、作品規(guī)格:繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實生活以及校園的課程教學(xué)活動:作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。

        5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽

        6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡,電子作品須在拍照前貼好。

        評選標(biāo)準(zhǔn):

        以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn),評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。

        獎項設(shè)置:

        一等獎:6名(大、中、小班各2名)

        二等獎:15名(大、中、小班各5名)

        三等獎:24名(大、中、小班各8名)

      創(chuàng)意親子活動方案4

        一、指導(dǎo)思想

        家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

        因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。

        幼兒園決定與20xx年x月x號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

        二、活動時間

        20xx年x月x日上午

        三、活動地點

        幼兒園操場

        四、活動對象

        全園孩子和家長

        五、活動主題

        “月餅寶盒,變變變”

        六、活動目的`

        為了進(jìn)一步加大保護地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

        發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

        通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

        七、活動準(zhǔn)備

        20xx年x月x日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

        八、作品要求

        1.制作材料:廢舊的月餅盒子

        2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

      創(chuàng)意親子活動方案5

        一、活動目的:

        1、為豐富幼兒想象力,開拓幼兒視野,增加幼兒動手創(chuàng)作能力 ,增進(jìn)親子之間的情感。

        2、營造良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能,從“做一本書”開始去認(rèn)識書、愛上書,愛上閱讀。

        二、活動內(nèi)容:

        家長和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

        三、活動時間:

        親子自制繪本的上交時間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加親子互動時間,增進(jìn)親子感情)

        四、繪本自制內(nèi)容:

        每個家庭上交的.作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習(xí)慣、自然科普認(rèn)知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

        五、評比獎項:

        根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)最終推選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。

        請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動,讓所有孩子、家長都能積極參與,爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進(jìn)行展示。

        xx小學(xué)幼兒園

        20xx年4月25日

      創(chuàng)意親子活動方案6

        一、活動時間:XXXX年XX月XX日

        二、活動地點:幼兒園大操場

        三、活動目標(biāo):

        1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、通知爸、媽來園參加親子活動。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

        1、運動員入場儀式:放《運動員進(jìn)行曲》

        2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

        3、主持人講注意事項。

        (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

        (3)在活動中請勿擁擠。

        (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

        4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

        托班親子游戲

        蹦蹦跳跳摘糖果

        目標(biāo):

        1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

        2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

        3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

        準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

        玩法:

        1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

        2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

        3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

        采蘑菇

        目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

        準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

        玩法:

        1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

        2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

        3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

        推小車

        目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

        準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

        玩法:

        1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

        2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點者為勝。

        小班親子游戲

        小雞出殼

        目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

        材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

        玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        剝桔子

        目標(biāo):

        1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

        2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

        準(zhǔn)備:人手一只桔子。

        玩法:

        1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

        2、聽口令開始剝桔子。

        3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

        4、家長以最快的時間吃完桔子。

        5、游戲可以分組進(jìn)行。

        大腳小腳

        目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

        玩法:

        1、家長和幼兒面對面站好。

        2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

        3、游戲分組進(jìn)行。

        4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

        送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

        目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

        玩法:

        1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

        2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

        規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

        中班親子游戲

        猜爸爸媽媽

        目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

        準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

        注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

        傳達(dá)室動作

        目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

        過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的'動作,看能傳多久動作不斷。

        注意:

        1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

        2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

        大班親子游戲

        釣瓶子

        目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

        材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

        玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

        找媽媽

        目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

        玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

        投球

        游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

        玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

        規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

        夾豆子比賽

        目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。

        材料:筷子、球

        玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

        游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

      創(chuàng)意親子活動方案7

        春季是一年中最美的季節(jié),為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想”親子放風(fēng)箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強體質(zhì)。

        一、活動地點

        攸洲公園

        二、活動時間

        20xx年4月16日上午9:30

        1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣。)

        三、活動準(zhǔn)備

        1、風(fēng)箏:幼兒人手一個。

        2、請家長準(zhǔn)備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

        四、活動要求

        1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

        2、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

        五、活動安排

        1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;

        (2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的'事項。

        2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

        3、(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操《小蘋果》);

        (2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。

        4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。

        5、中場休息。親子游戲:

        (1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

        (2)《小動物做游戲》

        你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

        你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

        六、活動結(jié)束

        1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。

        2、家長準(zhǔn)備帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

      創(chuàng)意親子活動方案8

        一、主題活動設(shè)計思路:

        正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。

        二、活動目標(biāo):

        1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

        2、密切親子關(guān)系,加強家園聯(lián)系,增進(jìn)相互情感。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。

        2、家長準(zhǔn)備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。

        3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。

        4、場地布置。

        5、每班頒發(fā)請柬。

        附:

        請 柬

        各位家長:

        我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準(zhǔn)時參加。

        注意事項:

        1、請家長準(zhǔn)備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

        2、自備制作工具及裝飾物品(使用時注意安全)

        3、各種水果餐盤

        4、家長自備一次性手套人手一份

        大班年級組

        11月13日

        四、活動過程:

        1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。

        2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標(biāo)

        3、主持教師提出活動要求

       。1)要把水果洗干凈。

        (2)要把手洗干凈。

        (3)注意刀具使用安全。

        (4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

        4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

        5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。

        6、展示每個家庭的作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

        五、 活動后報道 :

        11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動——水果拼盤;顒娱_始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細(xì)心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個小時的精雕細(xì)琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的'女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

        在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

      創(chuàng)意親子活動方案9

        一、活動主題

        “走進(jìn)自然,擁抱夏天”親子野餐活動

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日(周六)上午9:00-14:00

        三、活動地點

        下管東里溪邊

        四、活動策劃

        家委會成員

        五、活動形式

        以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個特色菜參加評比。

        六、活動準(zhǔn)備

        1、野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

        2、各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。

        3、出行工具:集體租用一輛大巴。

        4、事先勘察場地:張老師。

        5、備注:A、給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時可穿;B、家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋;C、帶好適當(dāng)?shù)?雨具。

        七、活動經(jīng)費

        大人小孩每人80元,家委會財務(wù)張洋媽媽收取。

        八、具體活動流程

        1、xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

        2、到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。

        3、家委會成員評比“廚藝獎”。

        4、游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

        5、拍集體照。

        6、坐大巴集體回程。

        九、活動安全

        1、一切行動聽指揮。

        2、在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

        3、注意安全用火。

        4、凡參加活動的家長,請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

        注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

      創(chuàng)意親子活動方案10

        春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的`自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。

        一、活動組織

        由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),家委會會長主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)參加。

        二、活動時間及地點

        20xx年4月12日(星期X)下午在人民公園

        三、活動內(nèi)容

        1、拔河比賽。

        全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù)。

        2、親子活動。

        “2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

        要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

        3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)

        唱歌,按要求背誦古詩。

        四、獎項設(shè)置

        兩項活動分別設(shè)置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。

        五、活動紀(jì)律

        1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

        2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。

        3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

        4、活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開。

      創(chuàng)意親子活動方案11

        活動目標(biāo):

        1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

        2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

        3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

        活動形式:

        親子互動活動。

        活動范圍:

        全班幼兒及家長

        活動時間:

        2個小時。

        活動組織:

        教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。

        注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的`、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

        活動宣傳:

        家長通知(范例)

        親愛的家長朋友,您好!

        又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

        活動形式:親子互動益智游戲

        參與范圍:全班幼兒及家長

        活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

        活動目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

        2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

        3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

        活動場地:多功能廳或本班教室

        ***幼兒園

        *年*月*日

      創(chuàng)意親子活動方案12

        一、活動背景

        古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。

        二、活動主題

        戴氏教育送中秋迎國慶親子活動——關(guān)注孩子成長,鑄就孩子未來

        三、活動目的

        通過親子活動的展開,針對我們的已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實提高我們的轉(zhuǎn)介紹率,升級率,并且在流動人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的'升華,對于我們課程的推薦很有幫助。

        四、活動時間

        20xx年X月X日X點-X點

        五、活動地點

        xxxxxx

        六、活動內(nèi)容

        (一)活動的前期準(zhǔn)備

        1、邀約學(xué)生家長:

        A、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長,并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計參加人數(shù)。

        B、邀約國慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長

        2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動場地,場地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。

        3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。

        (二)活動人員安排

        全體教職工(除值班人員和上課老師)

        現(xiàn)場總負(fù)責(zé):唐倩雯、韓英

        (三)其他人員安排:

        主持人:xxX

        道具負(fù)責(zé)人:xxX

        安全負(fù)責(zé)人:xx

        秩序維護人:xx

        抽獎環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:xxX

        機動人員:xx、xxX、xx、xxX、xxX

        七、活動流程

        1、開場對戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個詳細(xì)的講解,并介紹此次活動目的歡迎我們到場的學(xué)生和家長。

        2、游戲環(huán)節(jié)

        A、運氣球接力

        游戲規(guī)則:每五組家庭為一個單位,家長和孩子夾著氣球從起點到終點再原路返回,看哪個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)運的氣球最多。要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。

        B、找媽媽

        游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個家庭一組,每個孩子限時一分鐘,在每個孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)

        C、你比我猜

        游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語,每組五個家庭,由孩子比,媽媽猜。可以用言語表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。

        D、插入環(huán)節(jié)——真情表白

        父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。

        E、兩人三足

        游戲規(guī)則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

        F、寫數(shù)吧

        游戲規(guī)則:給兩分鐘的時間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個家庭一組,寫數(shù)的時間總

        和短的家庭獲勝。

        (另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎活動,分為一、二、三等獎和幸運獎,來場的孩子最少都可以是幸運獎。幸運獎則是100元的學(xué)費代金券,報名即送)獎品則要到校區(qū)領(lǐng)取。

      創(chuàng)意親子活動方案13

        一、活動宗旨

        增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強幼兒們的活動能力及團隊精神。

        第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。

        二、活動時間及地點

        12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

        (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

        三、活動準(zhǔn)備

        1、自帶一條小布條。

        2、自帶食物與同學(xué)分享。

        3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

        四、活動內(nèi)容

        9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人配合)

        9:30—11:00親子活動

        1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟幼兒學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

        2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

        3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標(biāo)志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

        4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬幼兒

        5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

        6、拔河比賽:拔河比賽三場:幼兒與幼兒拔一場,家長加油,第二場由家長參與,幼兒加油,第三場由家庭參賽,幼兒在前,家長在后,一起參與。(繩子向?qū)W校借)

        11:00—11:30 食物分享、 自由活動 、結(jié)束。

        1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

        2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或幼兒們之間自己活動,家長們可以觀察自己的幼兒跟同班同學(xué)的`交往,他(她)的朋友,也可以幫助幼兒們交流交往。

        五、備注

        1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

        2、食物、水家庭自備。

        3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

        4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

        5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

        6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

      創(chuàng)意親子活動方案14

        一、活動時間

        20xx年6月16日

        二、活動地點

        大操場

        三、運動會目標(biāo)

        通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        四、活動準(zhǔn)備

        1、通知父母來園參加親子活動。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        4、獎品。

        五、具體活動方案

        活動流程:

        (一)運動員入場儀式

        放《運動員進(jìn)行曲》

        (二)幼兒教師致歡迎詞

        (三)領(lǐng)導(dǎo)講話

        (四)主持人講注意事項

        (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

        (3)在活動中請勿擁擠。

        (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

        (五)主持人介紹親子活動項目

        活動一:

        1、游戲名稱:《春種秋收》

        2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的.沙包都撿回去。

        活動二:

        1、游戲名稱:鋪地磚

        2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

        活動三:

        1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

        2、游戲準(zhǔn)備:繩

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

        活動四:

        1、游戲名稱:夾球賽

        2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球

        3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

        4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

        活動五:

        1、游戲名稱:親子心連心

        2、游戲準(zhǔn)備:卡片

        3、參加人員:幼兒、家長

        4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

        (六)頒獎

        (七)育兒講座(幼兒教師)

        (八)活動結(jié)束

      創(chuàng)意親子活動方案15

        一、指導(dǎo)思想:

        為了推進(jìn)我們學(xué)校書香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“親子閱讀”活動,讓讀書活動從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭!坝H子閱讀”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對學(xué)生來說,將是終生受益的事。

        二、活動目的:

        通過活動,激發(fā)學(xué)生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。

        三、活動時間:

        20xx年3月至20xx年6月

        四、活動策略:

        1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”》,主要內(nèi)容:如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品;過的時候,送好書壓歲等。

        2、在各班挑選5至10個家庭進(jìn)行實驗,成立家長讀書委員會,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。

        3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動。

        4、教師、家長、學(xué)生共讀日活動。

        5、家長填寫“親子共讀反饋表”

        6、班級親子讀書交流會,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的`形式,通過個性化的家庭介紹、家庭、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。

        7、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展的征集活動,可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。

        8、親子,讀書個性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。

        9、親子展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、、記錄下來展評

        10、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細(xì)則。

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