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環(huán)保主題的演講稿(精選15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保主題的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保主題的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡，并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等，從點滴做起。如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴(yán)厲地對我說：“干什么讓它們流掉?它們的用處可大著呢�！闭f完，奶奶搶過我的盆，裝滿水，然后走到陽臺上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開始拖地，拖完之后，我看看了，哇!拖的.好干凈啊!然后她又把這些臟水用來沖馬桶，之后這一缸水變沒了，我當(dāng)場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處啊!從此我也學(xué)會低碳了。
過年的時候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽說：“媽媽，我不要，現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢?”媽媽聽了，說：“兒子也學(xué)會了低碳生活，好，那我們以后要堅持過低碳生活。”然后媽媽把這件衣服送給了弟弟。
有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀�！蹦棠痰倪@句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展做出貢獻。
環(huán)保主題的演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！綠色是什么的象征 綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護，保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎 你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎 你有過為我們長壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個建議，出一個點子嗎 ？
同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已經(jīng)被評上了XX市"綠色學(xué)校"，所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù)，就是要維護這得來不易的榮譽，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的.太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當(dāng)然，創(chuàng)"綠色學(xué)校"，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎 我們在工作，學(xué)習(xí)，生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
同學(xué)們你們能努力做到嗎 ？
環(huán)保主題的演講稿3
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們，人類正處于前所未有的危機之中，而這危機的制造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內(nèi)所用能量進可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比如說少吃一次快餐，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的.行列，地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護環(huán)境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木，百年樹人�！笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L幾十年后便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取，生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎？德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經(jīng)被種下，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人，卻為了我國的環(huán)境而付出，正因為他明白環(huán)保是不分國界的，每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護這美麗的而脆弱的世界，威力彌補人類對地球犯下的錯誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝！
環(huán)保主題的演講稿4
敬愛的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負起的責(zé)任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的'家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境！
我的演講完畢，相信大家!
環(huán)保主題的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三年級三班的~~，今天我演講的題目是——低碳出行。
讓我們先談?wù)勚袊亩趸寂欧�。中國二氧化碳排放量居世界第二位，約27億噸，人均2噸。據(jù)估計，到20xx年，二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年，中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個數(shù)據(jù)不查，我還真的`不知道有這么龐大，不禁覺得有些心寒。
在每天的二氧化碳排放中，二氧化碳必然有一份是通過交通運輸排出的。很多人可能會有這樣的疑問：環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實上并不是，相反，低碳出行不僅有利于社會和自然，而且對自己有益。例如，與開車相比，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量，而且不擔(dān)心油價上漲，身體也得到了鍛煉，不用擔(dān)心體重的增加。
事實上，低碳出行并不像每個人想象的那么難，每個人都可以做到。如果你去一個8公里以外的地方，你把駕駛工具換成軌道交通，那么你將減少1700克的二氧化碳排放量；當(dāng)你外出時路程較近的，可以乘公共汽車，盡量不要開私家車，也不要打滴；開車出去要有計劃、購物最好一次性購買，自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節(jié)省了時間、能源、金錢，也減少了二氧化碳的排放，何樂而不為呢？
現(xiàn)在的地球，由于大量的二氧化碳排放，環(huán)境正在逐漸惡化，溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化、海平面上升，這不僅威脅到人類的生命，也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。
也許我們個人的力量是微不足道的，就像一棵小草，但是只要我們團結(jié)起來，選擇低碳出行，用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動中來，不管怎樣，總會為祖國增添一點綠色。
謝謝大家！
環(huán)保主題的演講稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
地球是人類的家園，是人類的母親。我們依賴它，探索它。這顆藍色的星球有多美，但我們需要知道，地球只有一個！
現(xiàn)在，人們的生活水平逐漸提高，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展。雖然這是好事，但是在逐漸發(fā)展的過程中，環(huán)境越來越差。
油輪翻了，海洋被污染了；廢氣超標(biāo)，污染大氣；廢電池的亂扔不僅污染了土地，也污染了人們賴以生存的水資源。這樣的.案例層出不窮，大家不關(guān)注嗎？
眾所周知，樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而，一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木，造成過度的水土流失，對地球的植被造成嚴(yán)重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟惖纳�。至于我們平時用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹似乎沒有任何價值。有沒有人不明白樹對我們意味著什么？我們的居住面積已經(jīng)很小了。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們甚至可能失去我們的土地。此外，我們的母親河黃河——，由于近年來河床和含沙量不斷增加，已成為中國污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒有我們的共同參與，黃河這個我們生命的搖籃，將走向枯竭和死亡。
事實上，雖然我們不能改變過去，但我們可以改變未來�，F(xiàn)在霧霾籠罩城市；全球變暖也是一個令人頭疼的問題，但罪魁禍?zhǔn)资钦l，還是人類。
據(jù)統(tǒng)計，如果一噸紙需要17棵樹，如果12億人浪費一張紙，就要毀掉大約680萬棵樹；以一次性木筷子為例，每年消費一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子，就要消耗一棵生長了30年的楊樹。中國每天生產(chǎn)一次性木筷子將消耗100多畝森林，共3.6萬畝。"6800000"、"3.6萬畝。”多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄，將會破壞土地，影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對動物的生存構(gòu)成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測得一號電池爛在土里，能讓一平米土地失去使用價值；一個紐扣電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的飲用水。
怎樣才能改變這種生活現(xiàn)狀？我們可以在空地上種植一些常青樹、一些綠草和一些鮮艷的花，這樣我們就可以給我們的家增添花草樹木。不要亂扔垃圾，看到就撿起來。比如你看到一個人打算在一個地方亂丟垃圾，你要馬上去找他，告訴他污染環(huán)境的代價。如果他不聽你的建議，就幫他撿起來。還有就是要時刻提醒別人保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，甚至讓他提醒別人。這樣，許多人就會加入我們的環(huán)保行列。廢氣呢？我們必須種植更多的樹，這樣大樹才能吸入廢氣和排出新鮮空氣。也可以命令每兩天開一次車。單日最好坐公交車，騎自行車，走路上班，盡量少用車。我們需要減少污染源，少開工廠。即使一定要排放廢水，也要先凈化再排放。我們可以使用上述方法來改善我們的環(huán)境。
甘哈曼還說：“人們往往把周圍的環(huán)境當(dāng)成免費的商品，隨意浪費，不懂得珍惜。”
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境越來越差，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人與自然繁衍不息。
環(huán)保主題的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們 ：
我們今天談的是呼吁環(huán)保,看到現(xiàn)在一座座高樓大廈的建起,汽車的喇叭在馬路上叭叭的響著,馬路旁邊一排排綠衛(wèi)士在堅守的崗位.可是,同學(xué)們,你們沒發(fā)覺嗎?總感覺少了點東西,是小鳥.
我們那可愛的小鳥跑哪去了.在這片土地上,聽見的`小鳥聲已經(jīng)寥寥無幾,現(xiàn)在只有動物園里才見得到小鳥 ,聽見小鳥唱歌.或許同學(xué)們當(dāng)中誰住的小區(qū)里會看幾只忽飛忽落的鳥兒吧!
到底是誰把小鳥趕走,讓小鳥無家可歸呢?哎!歸根到底還是我們?nèi)祟?看著地球上的樹木減少,我們難道就無動于衷嗎?這些砍樹聲,鋸木頭的聲音,小鳥悲哀的聲音,這些我們難道就聽不見嗎?
看著這寫弱小的生命無助的飛來飛去,我們看了難道就不心顫嗎?不僅這些小生命受到了威脅,連地球媽媽也受到了傷害,她那美麗的綠頭發(fā)變得稀薄.看著這些慘不忍睹的景象,同學(xué)們,讓我們來呼吁環(huán)保吧!人人做一點消小事,種一棵小草,在一棵小樹苗,合起來就是一座森林.
現(xiàn)在,大家都知道世界許多國家都舉辦了植樹節(jié),那真是個偉大的日子,讓小鳥不再無家可歸,讓地球上的更多災(zāi)難不再發(fā)生,我們大家都行動起來吧!
像電視上的環(huán)保小衛(wèi)士那樣.我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保主題的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
有這么一句話：”
我們生長在的時代，也是最壞的時代。”這句話放在現(xiàn)代，“最壞”一詞很好理解：你可以打開窗，看看外面灰蒙蒙的天，呼吸外面“新鮮”的空氣，聽聽馬路上嘈雜的汽車聲，它們會告訴你沒有最壞，只有更壞。而“”又是因為什么呢？
是因為“共享”的出現(xiàn)，它就像是水中的最后一根稻草，能救我們于水火。
首先，你真的了解“共享”嗎？有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯，可只答對了一半。就我而言，我認為“共享”不止如此，它更是一種人與人態(tài)度的'共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時代是人們赴青春，覓知己的時代。
現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn)，各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因為它們亮麗的顏色，又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己，也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完后只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢！難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以了解他人，充實自己，也不浪費資源，即像是一個小書店，似乎也有點交流會的感覺。
不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂，覺得它會拉開人與人的距離。其實不然，甚至恰恰相反，我認為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下，家中長輩也想緊跟潮流，卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備，這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享，這時他們與你有了共同的話題，而你也會與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢？
總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環(huán)保，新潮，無一不牽動著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代，這個共享時代！
環(huán)保主題的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力.綠色就是生命。而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的`風(fēng)景所吸引。書聲瑯瑯的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的黃角樹。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身于花園之感嗎？
在這里，我想為大家講一個真實的故事。
他是一個日本青年，名叫野口健。他征服了世界上七大陸地的最高峰。但他多年來一直進行著鮮為人知的“清掃登山”的活動。從20xx年起，野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時間里，他從珠峰上檢下了9噸垃圾。當(dāng)其他登山者在為夢想和榮譽向珠峰攀登時，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾。
眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾，他無私奉獻的行為已感染了很多人。我們生活在巫峽中學(xué)，每天都要在這個校園里學(xué)習(xí)。所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神，保護校園環(huán)境。
葉圣陶先生說：“教育是什么？往簡單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣。”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來的就是教育�！边@“留下來的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達成。走進校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)保主題的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；
多么美妙的文學(xué)意境�。】墒�，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然！
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家；碧綠的`湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移。”眾人團結(jié)起來的力量是十分強大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動起來，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保主題的演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
高中的時候，誰早上起床比你早？真正干凈的清潔工。他們也是勤勞的蜜蜂，類似于老師。無論是烈日還是寒風(fēng)，都是在最早的時候進行的。他們是我們這個世界的第一層環(huán)保，他們?yōu)槲覀兦謇碇惶炝粝碌睦?/p>
在街道旁邊，你會看到“路邊野花，不要踩”這樣的標(biāo)志嗎？這就是環(huán)保。其實環(huán)保就是少扔一張紙，少踩一根草。這么簡單，但是這么簡單的事情，又有幾個人能做到？懶惰是個不好的問題。
康菲石油泄漏，5000平方公里，渤海已經(jīng)成為渤海石油。這次事件，不計損害，以環(huán)保為例。這些巨大的危害有著不可估量的后果。
現(xiàn)在燈紅綠綠，現(xiàn)在交通繁忙，早已無法改變原本的自然。
我向往田園生活，鄉(xiāng)村生活，小鳥唱起了圓潤的'歌，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓，蟈蟈喂我彈起了吉他……
我愛鄉(xiāng)村，那是因為它綠，是一個美麗的地方，鄉(xiāng)村是一個寂靜的地方，鄉(xiāng)村是一個與世無爭的地方，鄉(xiāng)村是淳樸的地方，他與世無爭，像一張白紙一樣，沒有一絲雜質(zhì)，這就是最初的世界，而不是機器在高歌，汽車在伴奏，垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。
我也會亂丟垃圾，也無法知道這一后果的嚴(yán)重，當(dāng)我知道的時候，早已為時過晚，森林的砍伐，水質(zhì)的破壞，造就現(xiàn)在這一個千瘡百孔的地球，我們應(yīng)該反思，反思我們?nèi)祟愃鞯囊磺小?/p>
春雨，夏陽，秋葉，冬枝，我們還能看見他們的原樣多久，現(xiàn)在也早已變形。
我身為一個高中生，改以身作則，為國家作出貢獻，盡量不亂丟垃圾，不隨地吐痰，以后為了我們大家的家園——地球，共同努力，換我們后代一個清白的地球！
環(huán)保主題的演講稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：愛綠、護綠，創(chuàng)綠色校園。
大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧，那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木， 是綠色的代言， 是生命的象征。綠色的樹葉， 鮮艷的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木， 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神 達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的`景物，不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以，我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比 如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校 園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化 建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐 痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋，
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動，
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。
環(huán)保主題的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“保護環(huán)境，從我做起�！�
眾所周知，我們曾經(jīng)居住的地球是那么的生機勃勃，那么鳥語花香。森林是茂盛的，天空是湛藍的，大海是清澈的，空氣是新鮮的，花朵是絢麗的。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美，杭州還有“人間天堂”的'美稱呢!
可是，隨著科技的發(fā)展，我們周圍的環(huán)境逐漸惡化。小溪變得渾濁不堪，再也看不見魚兒的蹤影;花兒變憔悴，再也看不見花兒朝著我們微笑;常常有霧霾天氣，還有沙塵暴;森林逐漸消失，再也聽不到鳥兒歡樂的歌唱聲。
原本美麗的地球為什么會變成這般摸樣呢?原因就是在于我們?nèi)祟惿砩稀Ｓ腥藖y扔垃圾，使空氣變得惡臭無比;有人為了自己的利益而去砍伐樹木，獲得更多錢財，使許多地區(qū)引起沙漠化，有人隨意排放污水，造成大江大河受到嚴(yán)重污染。
同學(xué)們，看到我們美麗的生存環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎 ?難道我們不應(yīng)該為地球母親做一點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!在學(xué)校，如果你看到哪個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊;在路上，見到有人亂丟垃圾，就去阻止他;在春游時，每個人帶一個垃圾袋，就少一些垃圾。
同學(xué)們，為了讓河水更清澈，天空更湛藍，空氣更清新，讓我們一起努力吧，做環(huán)保有心人，人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。
環(huán)保主題的演講稿14
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我踏上陵水這塊神奇的土地時，望著湛藍湛藍的天空，看著碧藍碧藍的海水，撫摸翠綠翠綠的樹木，吸著清新誘人的空氣，我?guī)缀跻兆砹�，這不就是我夢中的人間仙境嗎？這不就是生態(tài)環(huán)境的建設(shè)的典范嗎？這不就是我們每一個中國人綠色夢的實現(xiàn)嗎？今天的我們在令人心醉的海南聚集，在風(fēng)景如畫的陵水演講，可是我們不得不承認，全球環(huán)境惡化早已成為不爭的事實，地球的容顏在日益衰老，中國各個地區(qū)的PM2。5指數(shù)飆升仿佛成了不可逆轉(zhuǎn)的態(tài)勢。
面對這樣的情狀，我們究竟應(yīng)該做些什么，我們究竟可以做些什么，我們究竟要拿什么來挽救我們唯一的家園——地球？
在六十一年前，倫敦，曾經(jīng)是一座名副其實的霧都。1952年12月5日開始的那場為期四天的濃霧，造成了1。2萬人死亡，是和平時期的倫敦遭受的最大災(zāi)難。可今天的倫敦，是一座真正的“綠色花園之城”。城區(qū)三分之一被森林、花園和公共綠化所覆蓋，擁有100個社區(qū)花園、14個城市農(nóng)場、80公里長的運河和50多個長滿各種花草的自然保護區(qū)。六十一年間，倫敦政府推出交通擁堵費，發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò)，對高排放高污染的企業(yè)征收高額排污稅和環(huán)境稅……倫敦人不懈努力，只為了與霧開戰(zhàn)，只為了還自己和腳下這片土地一片純凈的天空。
三年前，在哥本哈根當(dāng)?shù)貢r間20xx年12月17日晚，著名演員李冰冰與丹麥著名男演員Ken共同主持了“地球一小時哥本哈根之夜”活動。李冰冰被譽為“中國最美麗的環(huán)保名片”，她在環(huán)保上面很注意細節(jié)，比如住酒店自帶牙刷、拖鞋等等。她認為，環(huán)保就是積累變綠的過程；我們的行動，就是我們的選擇。她相信每個小行動的集合，意味著保護環(huán)境家園的大跨越。
同樣也是三年前，在清華大學(xué)新生演講比賽上，一個來自環(huán)境系的學(xué)長站在決賽的舞臺中央，從自己的口袋里掏出了一個塑料小袋，又從塑料小袋里拿出了一支學(xué)校食堂隨處可見的塑料餐勺，告訴同學(xué)們這個餐勺他已經(jīng)連續(xù)使用了12天。他說，出于一個環(huán)境學(xué)人的`責(zé)任，為了減少一次性塑料餐具的使用，他要從一點一滴做起。
今天，我們站在這片土地上，你可知道這片享譽“珍珠海岸”之稱的土地如何實現(xiàn)了屬于它的綠色跨越？20××年，它曾經(jīng)是國家重點扶持的貧困縣�？墒蔷G色，沒錯，就是這海洋的綠色，這藤架的綠色，讓它實現(xiàn)了完美的“蝶變”。不僅經(jīng)濟發(fā)展了，人民生活改善了，環(huán)境也變得愈發(fā)美好了，人們的臉上都洋溢著那充滿綠色與生機的喜悅。
所以，朋友們，在我們?yōu)榄h(huán)境的惡劣所困擾的時候，在我們渴望綠色渴望美麗家園的時候，我們要給地球一個承諾，我們要用行動讓中國回歸綠色。從倫敦政府到著名的演員，從著名的演員到普通的農(nóng)民，從普通的農(nóng)民到還未進入社會的大學(xué)生，從昨天的陵水到陵水的今天，他們用自己的行動為呵護美好家園作出了最完美的詮釋。我們也可以。
朋友啊朋友，你可千萬不要憂愁，你說生活充滿霧霾，因為你心中沒有綠洲。
先做一個綠色的夢吧，才會有一個蔚藍的地球。
朋友啊朋友，你可千萬不要憂愁，你說家園已不再美麗，因為你遲遲沒有行動。
環(huán)保主題的演講稿15
各位老師、小朋友們：
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來越發(fā)達，從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過了漫長的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會上升2%，到那時，地球上三分之一的物種將會滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會沒有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過上低碳生活!
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費電的`，還會排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會費電，還有，看電視時，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導(dǎo)致氣候變暖，還會污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。