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    1. 制作小制作的作文

      時間:2024-08-14 01:20:55 生活常識 我要投稿
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      【熱門】制作小制作的作文集錦9篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的制作小制作的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】制作小制作的作文集錦9篇

      制作小制作的作文 篇1

        昨天晚上,我在自家客廳里發(fā)現(xiàn)了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發(fā)奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風(fēng)鈴呢!這樣既環(huán)保又實(shí)用。

        說干就干,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之后,我便開始制作我的小風(fēng)鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了,F(xiàn)在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾只可愛的小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環(huán)節(jié)就是在每個瓶子的.底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已制作好的漏斗狀紙片,最后綁在一起。我是睜大眼睛,一點(diǎn)也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風(fēng)鈴?fù)瓿闪恕?/p>

        每當(dāng)有微風(fēng)從窗前吹過,那風(fēng)鈴就發(fā)出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。

        以后我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,才會有創(chuàng)造。你們說對嗎?

      制作小制作的作文 篇2

        我很喜歡吃蛋糕,所以我準(zhǔn)備用橡皮泥做一個草莓生日蛋糕。我拿來一盒橡皮泥,接著拿出一塊搓成圓形,壓扁放在最下面,然后再拿出另一種顏色的橡皮泥,搓圓壓扁放在上面。媽媽回家看見我做的蛋糕問:“你做的是什么。俊蔽艺f:“是大蛋糕!眿寢屝χf:“你做的不是蛋糕,是千層餅,哪有蛋糕這么薄的!眿寢屖痉读艘粋給我看,她先把一個橡皮泥搓成一個圓形,輕輕地壓下去一點(diǎn),再用尺子把周圍弄成整齊的圓角。我試著像媽媽那樣做了一個,放在媽媽做的那一層上面,這樣雙層蛋糕就做好了。我再接著做草莓裝飾在上面。我先用綠色的橡皮泥做草莓的葉子,再用紅色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的`果子一頭圓,一頭尖,做好這個形狀后,把草莓的葉子粘在果子的圓頭上,草莓就做好了。我在蛋糕周圍做了一圈草莓,終于一個看起來美味可口的草莓蛋糕就做好了。

        看著草莓大蛋糕,我高興極了,媽媽說:“只要用心觀察不能做出自己滿意的作品。”

      制作小制作的作文 篇3

        我的小制作是一個精美的手工小筆筒。

        它的材料有:一個塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

        我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來,然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的.上面剪成波浪形,一個漂亮的筆筒就大功告成啦。

        它可以裝一些筆。

        做好后,我高興得跳了起來,心里別提多高興了,因?yàn)槟鞘俏易约河H手做的。

      制作小制作的作文 篇4

        今天,我做了一個可愛的“小魚”風(fēng)箏。首先,得準(zhǔn)備東西:一張彩紙,20個牙簽,塑料橡皮筋,衛(wèi)生紙,膠水,三只水彩筆和一根細(xì)細(xì)的.線。我先把彩紙折成小魚的形狀,并用水彩筆把眼睛,鼻子,嘴巴,畫出來。再用橡皮筋把牙簽捆起來。然后把線繞到牙簽上。

        最后,用膠水把線黏在上面,并加上衛(wèi)生紙把它固定,就完成了!它有一對黑黑的小眼睛,一只可愛的小鼻子,一個紅紅小嘴巴,可愛極了!通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的意思。

      制作小制作的作文 篇5

        看見了嗎,那個在微風(fēng)中輕輕擺動,發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個小編鐘。它發(fā)出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過程,就請你把目光轉(zhuǎn)向這里!我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。我興高采烈地拿起幾個空瓶,又找來一塊卡紙,和一條兩米長的細(xì)線,忙活開了。我先來到水池旁拿起洗潔精,倒在一個臉盆里,然后把五個瓶子的蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子里里外外洗個干凈。我又把卡紙剪成了一個圓形,在上面鉆了五個小孔。然后又在中間鉆了一個孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。我把洗干凈的瓶子拿出來時,一不小心來了個“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。這么一折磨,耽誤了不少時間,得趕快開工。我拿起一個小瓶裝入少量的.水蓋上蓋子。又拿起另一個瓶子,裝入比前一個瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個音。再用細(xì)繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個精致而美麗的風(fēng)鈴了!怎樣,心動不如行動,你也做一個吧。通過這次制作,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

        指導(dǎo)教師:吳麗麗 [推薦給朋友] [顯示打印]

      制作小制作的作文 篇6

        我有一個小制作,是沙發(fā)我的沙發(fā)是需要七種材料的,是這樣制作的。

        我先用四個不一樣的盒子來制作沙發(fā)的,我用最長的盒子座靠背,再用最短的盒子做作墊,然后再用兩個,比最小的盒子大一點(diǎn)的.做扶手,然后再給四個盒子都粘起來,這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發(fā)最后一步就是用一張大紙,在大紙上畫一個人,然后剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發(fā)上,這樣沙發(fā)就做好了。

      制作小制作的作文 篇7

        上個月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取制作出一個新穎別致的作品。

        從那天開始,每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始認(rèn)真思考到底制作一個什么樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報道說一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個想法,那就是能不能設(shè)計一個簡單實(shí)用的報警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時,能夠發(fā)出報警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?

        對!我就制作這個報警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

        經(jīng)過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。

        于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的.發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發(fā)聲電路上增加一個常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時,由于磁卡會把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開,那樣通過時就不會發(fā)出報警聲了,當(dāng)沒有識別卡的校外人員進(jìn)入我們校門時,一旦經(jīng)過光敏二極管時,傳達(dá)室的報警裝置就會發(fā)出報警聲。

      制作小制作的作文 篇8

        今天,老師讓我們每個同學(xué)都做一個小制作,做什么呢?這時,我靈機(jī)一動,做個風(fēng)車吧!我把這個想法告訴了爸爸,爸爸說:“我和你一起做吧!

        我們先準(zhǔn)備做風(fēng)車需要的材料,我先把舊的遙控汽車拆下來,找了一個馬達(dá),又找了一個瓶子,還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪刀。

        我把瓶子剪了一個長方形的口子,接著把剪的'那一點(diǎn)兒墊地下面,然后把氣球纏在馬達(dá)上,再把馬達(dá)安在口子上,又把飛輪安在馬達(dá)的齒輪上,再把馬達(dá)的一個導(dǎo)線安在電池上,最后,再把電池粘在瓶蓋上,只要導(dǎo)線一接觸電池,風(fēng)車就會飛快地轉(zhuǎn)起來,風(fēng)車不僅能當(dāng)電風(fēng)扇,還能刮風(fēng)須,還能掃地。我拿去給媽媽看,媽媽說我做的好。

        我給風(fēng)車起了個名子叫“多功能風(fēng)車”,我把它帶到學(xué)校去,同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩,李老師看了表揚(yáng)我是制作大王,余老師說:“這個風(fēng)車很有創(chuàng)意,你把電池粘好,它將代表我們班參加比賽!

      制作小制作的作文 篇9

        我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來,接著我拿出五張卡紙,分別是藍(lán)、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍(lán)、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫一個笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺得少了點(diǎn)什么,于是我又找來了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的`卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個精美的笑臉筆筒就大功告成了。

        我把筆筒放在我的書桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂起來了!