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    1. 放風(fēng)箏親子活動方案

      時間:2024-11-17 18:50:49 親子 我要投稿

      放風(fēng)箏親子活動方案2篇

        為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      放風(fēng)箏親子活動方案2篇

      放風(fēng)箏親子活動方案1

        春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我班組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,了增強(qiáng)體質(zhì)。

        一、活動地點:廣場

        二、活動時間:請家長帶好幼兒于XX月XX日上午09:00前在廣場升國旗處集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、風(fēng)箏幼兒人手一個。

        2、請家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點心(面包、牛奶餅干、水果等)。

        四、活動要求:

        為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的.汗水

        五、活動安排:

        1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;

        2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性;

        3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(幼兒園體操)

        4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等

        5、中場休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2—3個親子游戲)

        6、活動結(jié)束。

        本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

      放風(fēng)箏親子活動方案2

        活動目的:

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎簳r節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的`喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進(jìn)師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。

        活動主題:放飛心情、放飛夢想

        活動時間:20xx年4月30日8:30-10:30

        活動地點:新區(qū)廣場旗桿前面

        活動對象:中班年級組全體

        活動準(zhǔn)備:

        1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

        2、各位家長加強(qiáng)對孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

        3、注意保持衛(wèi)生清潔。活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

        4、幼兒穿園服、自備水壺。

        5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

        活動過程:

        1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

        2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏

        3、10:30返回幼兒園午餐。

        4、活動作業(yè):親子繪畫作品——風(fēng)箏

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