小學(xué)西游記讀后感15篇
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的小學(xué)西游記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)西游記讀后感1
在寒假期間里，我看了一本叫《西游記》的名著，作者吳承恩。這本書主要是講師徒四人西天取經(jīng)，孫悟空很忠心的保護(hù)師傅，最終取得真經(jīng)的`故事。
在剛開始的內(nèi)容里，寫了孫悟空大鬧天空，在天宮里神仙想盡辦法想把孫悟空給處死，可是都是徒勞。而后，太上老君想出了一個(gè)辦法：把孫悟空關(guān)在八卦爐里，用文武火來燒他。把他身體里的靈氣和仙丹都煉化出來，他自然化為灰燼了。可是，之后孫悟空不但沒有化為灰燼，而且拿出了金箍棒，一路殺到凌霄寶殿去了。其后悟空又和神仙們打起來，后來玉帝便派游弈靈官和翎圣真君去找如來佛祖求助，如來佛祖用計(jì)將孫悟空鎮(zhèn)壓在五指山下，并貼上了：“俺嫲妮叭咪吽”的六字靈符，這下悟空再也挪不動身子，只剩下手和頭露在五指山外面。
其后唐僧在機(jī)緣之下救出了大師兄孫悟空，二師兄豬八戒，三師弟沙和尚，自此開啟了九九八十一難的取經(jīng)之路，困難重重，一路降妖除魔，雖然歷經(jīng)九九八十一難，但取經(jīng)不負(fù)有心人，終于取得寶貴的真經(jīng)。
看完這本書，我覺得孫悟空的英勇，豬八戒的智慧，沙和尚的憨厚，都值得我好好學(xué)習(xí)!
小學(xué)西游記讀后感2
讀了我國四大名著之一的《西游記》我深有感觸.文中唐僧和他的三個(gè)徒弟的離奇經(jīng)歷給我留下了深深的印象。
作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，一路歷盡艱難，還要降妖除魔,最后，經(jīng)過九九八十一難取回了真經(jīng)的.故事。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——頑固執(zhí)著,誠心向佛;孫悟空——正義膽大，英勇無畏;豬八戒——貪財(cái)好色，但不缺乏良心;沙僧——心地善良,安于天命。這四個(gè)人的特點(diǎn)中，我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，武藝高強(qiáng)，一路保護(hù)唐僧成功得取回了真經(jīng)。
他還不怕困難，打走了妖魔鬼怪。在我家也有一個(gè)像孫悟空一樣的人，他就是我的爸爸。我每次遇到困難，他都來幫我，如果我聽不懂，他會再講一遍，教到我會為止。
這本書告訴了我們一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，只要盡力去做，并堅(jiān)持到最后。我們小學(xué)升初中，初中升高中，高中考大學(xué)……都一樣，困難重重，但只要我們牢記初心，勇往直前，一定能達(dá)到成功的彼岸。
小學(xué)西游記讀后感3
俗話說得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著之一的《西游記》。
它講述了孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過程。首先，孫悟空從石頭縫里蹦出來，又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞，然后又開始大鬧天宮，被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難，最后因堅(jiān)持不懈成功取到了真經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、善良無私;孫悟空勇敢大膽、胸懷寬廣，是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做，卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，
恰好形成了鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
再想想我們，半途而廢、膽小瘦弱，因一些小事而倒下。記得有一次，我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了，我越想越傷心，便哭了起來。突然，有人拍了一下我的背，哦，原來是媽媽。她聽到哭聲，便跑了進(jìn)來。我把事情的.來龍去脈告訴了媽媽，媽媽提醒我說：“你要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)他不被困難打到的精神。”突然，我眼睛一亮，想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是，我快步來到學(xué)校，拿了作業(yè)本回家。
是啊!我們要學(xué)習(xí)孫悟空不被看難打倒、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
小學(xué)西游記讀后感4
相信大家對《西游記》的每一個(gè)片段都很了解，我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅(jiān)持不懈的唐憎，忠誠老實(shí)的沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)槲液退畈欢�，一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭，面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)拇笥⑿邸O悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不屈的斗爭精神，深深地觸動了我的`心。他是廣大民眾心中的一位榜樣，反映廣大民眾的美好心愿。
《西游記》這本書反映了當(dāng)時(shí)黑暗社會，而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民，表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強(qiáng)意志和決心。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去，會使你的生活變的豐富多彩。
小學(xué)西游記讀后感5
西游記是我國四大名著之一。
暑假的一天，我剛剛起床，媽媽就來到我的床頭，送我一本西游記說：“好好學(xué)習(xí)他們的精神，會讓你受益匪淺。
下雨了，雨淅瀝瀝的下，這時(shí)候最適合看書了，我拿出媽媽送我的西游記，才看了幾分鐘，就愛不釋手了！里面是講唐三藏西天取經(jīng)的故事，他經(jīng)歷了九九八十一難，才順利取得真經(jīng)。在書里，我知道了大鬧天宮的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙和尚和心地善良的唐三藏。
他們那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說困難是一條湖泊，勇敢面對困難的`人會一腳跨過去，而懦夫只會知難而退，所以才欣賞不到美麗的景色。
有時(shí)我也是這樣，在一節(jié)體育課上，老師要求我們蛙跳，然后再跑2圈，我因?yàn)閭�(gè)子小，排到了最后（按從大到小的順序排列的），我看到別人跳的都很費(fèi)勁，就暗自得意：“我個(gè)頭比你們都小，一定比你們跳的快。誰知，該我跳了，才跳了2、3步，不能跳了。唉呀媽呀，這也忒累人了吧。老師怎么說怎么勸也沒用，而別人卻都完成了任務(wù)。個(gè)個(gè)哈哈大笑，而我只能躲在一旁，看他們得意的樣子。
西游記這本書給我?guī)砦液艽蟮氖斋@。
小學(xué)西游記讀后感6
寒假，我讀了一本故事書，這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個(gè)故事：孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧去西天如來佛祖那里取經(jīng)的故事，沿途經(jīng)歷了九九八十一難，最終取回了真經(jīng)，修成了正果。
其中，我最喜歡的人物是孫悟空，孫悟空能打敗妖怪，保護(hù)好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面，讓我來介紹這四個(gè)人物。
孫悟空：有無窮的本領(lǐng)和智慧，無論是活還是死，都保護(hù)唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精，會噴火的.紅孩兒，黑水河妖、金鼻白毛老鼠精。
豬八戒：好色好吃好玩，遇到困難時(shí)，只想著退縮，別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
沙和尚：忠厚老實(shí)，一心跟隨著師父取到真經(jīng)，他的決心和態(tài)度令人贊頌。
唐僧：啰嗦，取經(jīng)路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財(cái)色迷惑;不畏困難退縮，可是又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒。
《西游記》這篇故事讓我體會和領(lǐng)悟到了很多道理：做一件大事并不是非常容易，而且還可能困難重重。就例如我們自己：從小到大，雖然沒有經(jīng)歷九九八十一難，但也不可能是一帆風(fēng)順的。我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，讓自己更進(jìn)步，這樣才能更健康更快樂的成長。
小學(xué)西游記讀后感7
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài)，加以鋪張描寫。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望和要求。
在我看來，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀，但爭強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的`成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其鮮明的個(gè)性特征，在中國文學(xué)立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑！
小學(xué)西游記讀后感8
《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說，它也是明代長篇小說重要流派之一—神魔小說的代表作。 它的成書，醞釀了七百多年。無數(shù)民間藝人和無名作者付出了艱巨的勞動，為吳承恩的最后寫成提供了深厚的基礎(chǔ)。
這本書的前七回描寫的是孫悟空出生的過程，后面的九十三回是全書的'主要部分，描寫了唐僧和他的四個(gè)徒弟們降妖伏魔的九九八十一回經(jīng)歷，最后師徒四人終于經(jīng)過磨難取到了真經(jīng)。
唐僧取經(jīng)，原來是一個(gè)真實(shí)的歷史事件。唐太宗貞觀年間，二十多歲的僧人玄奘離開京城長安，只身到天竺(印度)取經(jīng)，歷時(shí)十七年。而吳承恩卻繼承并發(fā)揚(yáng)了我國古代神話的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)行再次創(chuàng)作，寫成了《西游記》這本經(jīng)典的小說。
整部小說充滿了敢闖敢拼的無畏精神和俠膽義腸。《西游記》還可以說是一部童話，書中，不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在孩子們眼里都很親切，可信，活靈活現(xiàn)。從某種意義上來說，隨著人的長大，頭上戴的緊箍咒也多了。也許你可以從《西游記》里尋找出一點(diǎn)“敢問路在何方”的豪情斗志。
小學(xué)西游記讀后感9
《西游記》乃我國四大名著之一，作者是明代作家吳承恩，字汝忠，號射陽山人，明代文學(xué)家，淮安府山陽縣河下(今江蘇省淮安市淮安區(qū))人。
《西游記》這本書是老師給我們講《西游記》中的一個(gè)片段時(shí)讓我對它產(chǎn)生了興趣。
《西游記》這本書一共有100回合，每回合里描寫的人物出神入化，都讓我看的入迷了，都可以用廢寢忘食來形容了。文中講的是唐僧師徒一行經(jīng)過九九八十一難，成功取得真經(jīng)。
我認(rèn)為書中的主要人物應(yīng)該是孫悟空，一路取經(jīng)中不管遇到什么困難孫悟空總是勇敢去面對，即使師傅看不出妖精的真面目，被唐僧訓(xùn)斥一頓甚至趕走，孫悟空也不忘保護(hù)師傅。一路艱難保護(hù)師傅安全，最終成功讓師傅平安無事的到達(dá)西天取得真經(jīng)。
后來為了更深入地了解《西游記》，我從網(wǎng)上得知書中其其實(shí)講的`是：一個(gè)人取經(jīng)的過程。孫悟空代表的是人的心，一顆發(fā)怒的心，暴躁的心;而豬八戒代表的是人的欲望，貪婪的欲望，貪財(cái)?shù)挠?而沙和尚代表的是“癡”，一顆癡迷不悟的心。
小學(xué)西游記讀后感10
記得結(jié)束《西游記》的那會，首先進(jìn)去腦袋的人就是海子以及他的那首《麥地與詩人》其中有句：當(dāng)我疲憊的'現(xiàn)在你的面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空
在讀著《西游記》過程中看到了《多心經(jīng)》讀完查資料自己思考心情平靜了許多，請教一個(gè)喜歡佛家的同事他給我講了些，他說：你應(yīng)該多讀讀佛家經(jīng)典那么你會知道其實(shí)自己是多么的無知，你平日耳聞所理解的佛家語錄你會發(fā)現(xiàn)你理解的是多的可笑和片面！我不禁的在想，外面的世界是什么樣的？
記得以前看過幾篇關(guān)于《西游記》的文章，有的把師徒四人歸結(jié)為一個(gè)人的四個(gè)性格；有的呢把妖魔鬼怪具體化為一個(gè)人一生的苦難；有的把它看成是管理方面；還有的人把他當(dāng)做影射當(dāng)下某種社會現(xiàn)象林林總總只能說《西游記》不負(fù)四大古典小說名著之名！
小學(xué)西游記讀后感11
今天，閑來無事，網(wǎng)絡(luò)讓我覺得有些枯燥，躺在床上瞇著眼，卻又睡不著。抬眼看到床前的的電視機(jī)，好久沒看過了，感覺有些新鮮。
于是，便打開了電視，恰巧正在播放的是大型電視連續(xù)劇《西游記》。說實(shí)話，這部電視劇我看過不下于七八遍了，可經(jīng)典終究為經(jīng)典，總是讓人回味無窮。反正閑著也是閑著，再看下吧，這集演的則是收服黑熊怪。這些劇情以前看過很多次，現(xiàn)在幾乎都能背下來了，可今天又回味經(jīng)典，覺得給我一種不一樣的感覺。以前都是看劇情，看他們師徒四人一路如何降妖除魔，客服種種困難，看孫悟空的神通廣大，看妖怪如何詭計(jì)多端。現(xiàn)在看著看著，覺得仿佛有了一層更深刻的道理，它主要想告訴我們孫悟空他們師徒四人的一種精神，同惡勢力或者是現(xiàn)實(shí)的困境做頑強(qiáng)的斗爭。只要持之以恒，不斷堅(jiān)持終會修成正果，見得光明。
不管是故事還是長輩們以前對我們說過的`話，可能那時(shí)候的我們只是能聽懂，理解其中大概意思，現(xiàn)在如若能回想起來，每段每句都是意味深長的�？赡苁且�?yàn)槲覀冮L大了，經(jīng)歷了，用心去感受了。
小學(xué)西游記讀后感12
署假期間我讀了四大名著之一《西游記》，心情久久不能平靜，連晚上做夢都會夢到美猴王大鬧天宮的場景！
這本書主要寫的是唐僧師徒四人不畏堅(jiān)難險(xiǎn)阻、一路降妖伏魔、克服重重困難，終于到達(dá)西天靈山，取得真經(jīng)的故事。本書人物寫得生動，唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛、沙僧真誠老實(shí)、妖精詭計(jì)多端都?xì)v歷在目，最難得的.是它詮釋了一種精神——世上無難事，只要肯攀登！
讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標(biāo)明確——西天取經(jīng)。2。意志堅(jiān)定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過硬本領(lǐng)——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰(zhàn)則戰(zhàn)，不能戰(zhàn)則請各路神仙助戰(zhàn)。
學(xué)生以學(xué)為本，我是一名三年級學(xué)生了，新學(xué)年里要取得好成績——圣經(jīng)，可以借借讀《西游記》取得的心得了，今年，看我的！
小學(xué)西游記讀后感13
最近我讀了一本書叫《西游記》這本書是吳承恩寫的，也是四大名著之一我非常喜歡看。
這本書里面講了孫悟空，唐三藏，豬八戒，沙悟凈人物去西天取經(jīng)在路上他們沿途降妖伏魔，遇到了九九八十一難，最后取到真經(jīng)的故事。
在路上他們團(tuán)結(jié)一心降妖除魔打敗了許很多多的妖魔鬼怪。而且這里面最有反抗精神的是孫悟空令人們喜愛。他在這本書里立了較大的功，有時(shí)也闖禍。豬八戒和沙悟凈保護(hù)唐僧。
在里面我最喜歡的故事是大鬧天宮，故事情節(jié)描寫的.非常生動，例如：孫悟空大戰(zhàn)哪吒，孫悟空大戰(zhàn)巨靈神等等。最后孫悟空有了一個(gè)稱呼是“齊天大圣”是牛魔王說出來的也代表了孫悟空神通廣大，無人能敵的樣子。
看了這本書我深有感觸讓我知道團(tuán)結(jié)一心的重要性和好處。
小學(xué)西游記讀后感14
“懲惡揚(yáng)善心如佛�！蹦阒肋@句話出自于哪里嗎?沒錯(cuò)，就是出自于《西游記》這本幻想小說里。自從我翻開這本書的時(shí)候，我就對它愛不釋手，這本書給我?guī)砹藷o限童趣，做人的道理和我讀后的感受。
《西游記》是一部講述唐僧師徒西天取經(jīng)的長篇小說，作品描述了唐僧師徒終身難忘而又長久的路程和危險(xiǎn)，他們這一去就是13年。這13年中，唐僧師徒們不但要連夜趕路，有時(shí)還要風(fēng)餐露宿，路上的財(cái)狼虎豹還要傷害他們，讓人感到慘不忍睹，不看不知道，一看嚇一跳。唐僧師徒一路取經(jīng)，經(jīng)歷了很多故事。例如：《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《東海龍宮討兵器》等故事。其中讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》。這白骨精真是可惡又殘忍，方圓幾百里內(nèi)的鳥兒、動物全都被她殺得一干二靜，片甲不留;她還想三番五次出謀劃策地想殺害唐僧，吃他的`肉。她無非是想掠奪別人的性命來修復(fù)自己的元神，等元神恢復(fù)了，她就可以化身成仙長生不老了。
讀一本好書如交一個(gè)朋友，每一次讀，你都會發(fā)現(xiàn)你越來越喜愛這本書了。
小學(xué)西游記讀后感15
相信大家對《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉，我也是一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》，聰明機(jī)智的孫悟空，貪吃懶做的豬八戒，堅(jiān)持不懈的唐僧，忠誠老實(shí)的沙和尚就清晰地展現(xiàn)在我們的面前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)樗幸簧砀邚?qiáng)的絕世本領(lǐng)，天不怕，地不怕，有著一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當(dāng)，機(jī)智勇敢，甚至敢與至高無上的玉皇大帝作斗爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太上老君的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智地和各種妖魔鬼怪作斗爭，面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)?大英雄。孫悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不屈的斗爭精神，深深地觸動了我的心。
我們在生活中，無論遇到什么事情，都應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空那面對困難絕不退縮的精神，去奮力拼搏，去努力克服，去實(shí)現(xiàn)自己一直追尋的夢想。
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