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    1. 一件事的作文

      時(shí)間:2024-10-26 15:01:17 作文 我要投稿

      精選一件事的作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選一件事的作文三篇

      一件事的作文 篇1

        我與家人們一起生活時(shí),一起經(jīng)歷過的事不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)。但最讓我難忘的一件事非爸爸媽媽與我共度難關(guān)莫屬了。

        你們知道嗎?我的家里有一個(gè)“牛市”,而且這個(gè)牛市里的`股票只許漲不許跌。這里的股票就是我的學(xué)習(xí)成績,“股民”就是我爸爸媽媽。這支“股票”變得頑皮了,開始下跌了,我的“股民”們能不著急嗎?那一次,數(shù)學(xué)考試時(shí)我遇到了一題不會(huì)寫,把考試考砸了;丶液,我把試卷交給媽媽。媽媽看著試卷緊鎖著眉頭,爸爸在一旁苦思冥想。這時(shí),我指著那題說:“這題我不會(huì)做,老師根本沒說過。”媽媽一邊思考一邊說:“我會(huì)做,但我用的方法你沒學(xué)過,不能太早教你!薄澳窃趺崔k,我還要寫別的作業(yè)呢!我不能把時(shí)間都消耗在這件事上吧!”于是,我便拿起電話問同學(xué),可回答千篇一律:“不會(huì)”。正當(dāng)我要放棄時(shí),媽媽說:“我們可是你的忠實(shí)股民呀!你灰心了,我們怎么辦?”這時(shí),我立馬提起了精神,和爸爸媽媽你一言,我一語,七嘴八舌地爭論了起來。媽媽提醒我:“3÷1.5等于幾?”我靈機(jī)一動(dòng),拿起筆了,以3÷1.5的例子認(rèn)認(rèn)真真地算了起來。經(jīng)過短暫的5分鐘后,我終于求出結(jié)果,告訴了媽媽。媽媽聽了,信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊鎖的眉頭終于打開了,臉上顯露出了愉快的表情,用手在我頭上摸了摸后,和爸爸異口同聲地說:“我就知道你這支′股票′會(huì)漲的!”這時(shí),我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>

        在我忠誠的股民的幫助下,我這支股像芝麻開花――節(jié)節(jié)高,飛速上漲,股民們樂得喜笑顏開。

      一件事的作文 篇2

        在我4歲的時(shí)候,我可做過一件傻事。

        在我4歲的時(shí)候我特愛吃糖了,于是,我便想起了種糖這個(gè)餿主意。那是因?yàn)槲铱匆姺N花得花,種糖我就有更多的糖了。我從爺爺家拿 了一個(gè)舊的花盆,于是我就將家里所有的 糖拿了出來。我拿了一個(gè)鏟子,“我挖,我挖,我挖挖!蔽宜械奶欠湃牖ㄅ枥铮侔涯嗤谅衿饋。我每天給糖澆水。除草。殺蟲……我又聽說秋天果子會(huì)成熟。到了秋天,我去看了看花盆,一棵小嫩芽都沒長出來,于是我拿來一把鏟子,把糖挖了出來。我把糖剝開。啊!全都不能吃了。我在花盆旁傷心得哭了起來。這時(shí)候爸爸過來了。他問我怎么了?我說:“你們騙我!卑职终f:“我怎么能騙你呢?”我又說:“我種糖,為什么秋天沒結(jié)果!卑职终f糖是種不出來的“

        現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)四年級的學(xué)生了。想起來種糖的.事情就忍不住哈哈大笑。童年的我真有趣啊!

      一件事的作文 篇3

        在我們身邊通常會(huì)發(fā)生一些小事,但是請大家千萬不要忽略這些小事,并且認(rèn)為這些小事發(fā)生的絲毫沒有意義。下面請聽我講述一件小小的故事吧!

        20xx年9月某天,發(fā)生了一件不小不大但是意義重大的事情。這一天的某一節(jié)課下課,我們親愛的小佳同學(xué),因?yàn)楹蛶讉(gè)男生鬧得不愉快,所以和幾個(gè)男生發(fā)生了爭執(zhí)并且打了起來了。然而我們一個(gè)好事的同學(xué),把這件事告訴了呂老師,所以在小佳同學(xué)不知道的`情況下呂老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。原本可憐的她還想湊巧躲過這一劫呢,

        于是呂老師在利用中自習(xí)的情況下,教育并且批評了小佳同學(xué),下面請聽教育內(nèi)容。

        呂老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的問道,今天是不是有誰在課間里打鬧了?

        我班的幾個(gè)男生還想抵賴掉這件事,但是呢看到小佳同學(xué)一個(gè)柔弱的小女孩,站了起來的時(shí)候他們就不好意思了,所以也站了起來。但是當(dāng)我們斑主任呂老師問小佳同學(xué)為什么要打鬧的時(shí)候,小佳同學(xué)卻語氣態(tài)度十分不好的頂撞了一句:

        我沒有打鬧!然后,呂老師聽到她這句話的時(shí)候火冒三丈,十分嚴(yán)厲的批評了小佳同學(xué)。小佳同學(xué)聽到呂老師的批評就哭了,這時(shí)中自習(xí)結(jié)束了。開始上下午的第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,看到小佳同學(xué)哭了一后,便問了問她為什么要哭的原因。小佳同學(xué)本來想要回答但是卻被呂老師搶先了一步。對數(shù)學(xué)老師說,并沒有因?yàn)槭裁丛,?shù)學(xué)老師很和藹的對她說。既然沒有什么原因那就不要哭了,趕快查干眼淚聽課吧:

        從這個(gè)故事里我悟出了一個(gè)道理——對師長們說話要懂禮貌,不能頂撞,而且語氣要親切。

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