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    1. 語文作文300字

      時間:2024-09-26 14:23:30 作文 我要投稿
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      語文作文300字集合七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的語文作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

      語文作文300字集合七篇

      語文作文300字 篇1

        在初入學(xué)堂之際,我對語文也有了初步的認(rèn)識,喜歡上語文是她的意蘊(yùn),她的豪放,她的靦腆……她所有的一切深深的吸引著我。

        直到進(jìn)入學(xué)校,我也真正了解了語文,從豐富多彩的語文課本中,我知道了愛迪生發(fā)明了燈泡的經(jīng)歷,他經(jīng)歷了一千多次的失敗,他自始至終都已微笑面對,終于,皇天不負(fù)有心人,在一次試驗(yàn)中,他的`迎難而上成功了,也就是語文這位老師,教會了我做任何事都要有耐心,堅持不懈才會勝利。

        語文課本,她教會了我做事要實(shí)踐,不能盲目地去人云亦云,正如我們語文課本中第二十一課《我最好的老師》這篇課文中,就說明了這一點(diǎn),懷特森先生用一套似乎有力的說詞,和一個普偶通的頭蓋骨,編造了一個“貓猬獸”的動物,雖然說詞漏洞百出,可我們依舊深信不疑,直到一次小考,全班同學(xué)都得了零分,懷特森先生批評了我們并還指出了自己的說詞上的漏洞,這一篇文章教會了我們不能相信權(quán)威,也不能相信書本。

        因?yàn)檎Z文,我了解了我們中國地大物博,了解了生命的偉大,和名人的故事。語文課本就像一個取之不竭用之不盡的寶庫,每一次細(xì)細(xì)品讀都會有不同的感受。

      語文作文300字 篇2

        星期六,媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆涂過一樣,媽媽說香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。

        走到一棵楓樹底下,抬頭望去,哇,樹上的葉子有綠色的、黃色的.、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò),一直通向楓葉岔開的頂端,脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的脈絡(luò),這些細(xì)小的脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星,還像一個可愛的小手。

        葉子為什么會變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊,葉綠素變成了花青素,葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過的一句詩“霜葉紅于二月花”,霜葉就是下霜以后的葉子吧,楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷!

      語文作文300字 篇3

        語文,是一個非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫;教會了我們怎么寫一篇美文;教會了我們怎么寫一首美妙的短詩······

        小時侯,才剛剛學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)字,就覺得很了不起。就隨便拿了姐姐的.一本本子來看,無意中,看到了剛剛學(xué)的樂字,一看拼音,咦?怎么牛頭不對馬嘴得?我急忙跑到正在看書的姐姐面前,好奇地問她:

        姐姐,這個字的拼音不是le嗎?

        這個字的拼音是叫l(wèi)e。

        那為什么又叫yue呢?

        嗯······那是因?yàn)樗嵌嘁糇盅剑?/p>

        哦!那什么又是多音字呢?

        姐姐看書看入迷了,不想理我了,就說:你去問別人吧!

        為了知道答案,我就只好去問另外一個姐姐,我問她:鈴鐺姐姐,什么是多音字呀?

        她說:嗯······多音字嘛!多音字就是一個字有兩個音節(jié)。

        哦!原來是這樣!我終于明白了。心里也不再質(zhì)疑了,弄明白了一個問題,真開心呀!

        通過了這個故事,讓我明白了:想要學(xué)習(xí)成績好,一定要把不明白的問題,弄明白。不可以裝懂不懂,就混過去了,到了考試,你什么也不知道,就完了。

      語文作文300字 篇4

      素未謀面的朋友:

        你好!我是山東省日照市五年級的一名小學(xué)生。最近我們學(xué)了第一單元“走進(jìn)西部”,第一課給我留下了深刻的印象。這次我們開展了“手拉手”活動,我想給你們遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的朋友寫封信。

        在作者描寫的草原,明朗的天空,綠草似的草原讓我對蒙古有了無限的遐想。我也想問一些你們那兒的'家鄉(xiāng)風(fēng)俗:你們那里一般怎么招待客人?你們那里最莊重的節(jié)日是什么……

        我對蒙古的疑惑特別多,希望你能解答。

        我還想再問問關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。老師說,每個地方的教材版本都不一樣,我們這里是人教版,你們那里學(xué)的是什么版本呢?還有我的作文有時會語句不通,我還想問問怎樣才能使作文不“堵塞”。

        我的家鄉(xiāng)還是鼎鼎有名的海濱城市日照呢!如果你來了,我會帶你去看大海,去看碧海和金沙灘。坐在金沙灘上,看著那一艘艘船駛向遠(yuǎn)方,放空心靈?拷蠛,讓浪花撫摸著我們的腳丫,一會兒來,一會兒去,和我們打鬧嬉戲。傍晚,夕陽西下,一朵朵浪花似乎變成了一條條金色的小金魚,調(diào)皮的游來游去。而且我們的海特產(chǎn)味道也特別鮮美。

        祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      語文作文300字 篇5

        1、小悅悅事件:20xx年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,20xx年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。事后,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議風(fēng)波。20xx年10月23日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅 ,宣誓不做冷漠佛山人。

        2、據(jù)《現(xiàn)代快報》報道:南京市民魏女士路過解放南路時,發(fā)現(xiàn)一名老太太倒在人行道邊,嘴里還吐著白沫。來來往往的行人路過看見這一幕,都小心地繞個彎兒走過,沒有一個人敢上前攙扶。 魏女士雖然很擔(dān)心老人的.情況,但也不敢走近,怕事后說不清楚,她站在五米開外的地方召集了七八名路人,讓他們?yōu)樽约鹤鱾見證,圍觀者多起來后,然后撥打了報警電話。110民警趕到現(xiàn)場后,聯(lián)系了120急救車,急救車趕到將老人抬上擔(dān)架送往醫(yī)院。魏女士無奈地表示,畢竟老人年紀(jì)大了,我要是自己把她扶起來,到時候萬一有個三長兩短,怕會惹來麻煩。

      語文作文300字 篇6

        今天,在第三節(jié)語文課,我們上了一堂別開生面的語文課。

        “許多人都用自己喜歡的方式表達(dá)對家鄉(xiāng)的濃濃思念之情,王安石的鄉(xiāng)思是看到那一輪皎潔的明月想起了他的故鄉(xiāng);張籍的鄉(xiāng)思是一封意萬重、說不盡的家書;納蘭性德的鄉(xiāng)思是邊塞苦旅的寒風(fēng)暴雪;著名女作家陳慧英寫下的《梅花魂》就是外祖父給她的梅花圖和手絹,由此思念家鄉(xiāng);琦君的鄉(xiāng)思是童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”;謝冰瑩的鄉(xiāng)思是看到故鄉(xiāng)的美景想起了故鄉(xiāng)的回憶;” 我們每個人都有自己的表演,我們的語文老師踏著出場的音樂走了進(jìn)來,老師朗誦的主持詞都是關(guān)于思念故鄉(xiāng)的,同學(xué)們要表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是朗誦古詩,他們朗誦的是余光中古詩鄉(xiāng)愁,余光中筆下的鄉(xiāng)愁是小小的郵票、窄窄的'船票、矮矮的墳?zāi)、淺淺的海峽都回憶了他的時光。《又見山里紅》這首歌是以景柔情,表達(dá)了作者濃濃思鄉(xiāng)之情。大家都知道張明敏的《我的中國心》,通過寫下這首歌,又表達(dá)他們對故鄉(xiāng)的懷念之情。第四個節(jié)目是愉童的歌曲,《梨花又開放》這首歌表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情!痘丶摇愤@首音樂讓游子想到故鄉(xiāng)的美好。

      語文作文300字 篇7

        今天,我們上了一節(jié)十分有趣的語文課。

        “叮鈴鈴……”上課了,老師邁著輕盈的步子向我們緩緩走來。我們也止住了動聽的歌聲。老師說:“今天,我們來上新課《草帽記》,”我們先讀了讀課文,隨后我們便開始回答問題了。同學(xué)們你一句我一句紛紛開始回答問題。

        老師問:“白軍戴上紅軍丟下的帽子后是怎樣的呢?”

        同學(xué)們紛紛舉起小手來。

        終于,把大部分的'課都講完了,老師說:“誰想當(dāng)白軍,給大家表演一下白軍是怎樣搶帽子的呢?”大家一想:白軍是漢奸,所以沒有一個人愿意當(dāng)漢奸。最后還是張浩東給大家?guī)Я艘粋頭,許多男生紛紛走上講臺。老師帶著他們?nèi)ネ饷嬗懻摿艘环瓦M(jìn)來了,他們一個個得意洋洋邁著寬大的步子慢慢走來。他們到雨傘跟前就做了一個沖刺的動作,準(zhǔn)備去搶雨傘(草帽),他們一窩蜂似的往前搶草帽,他們你追我趕地?fù)寔頁屓。最后他們一人戴了一頂草帽個個眉開眼笑,就帶著草帽去追紅軍去了。他們演的可真好笑,讓同學(xué)們都笑得前俯后仰。

        怎么樣?好笑吧,有趣吧!

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