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    1. 童話故事的作文

      時(shí)間:2024-09-09 15:19:58 作文 我要投稿

      【精品】童話故事的作文匯總9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】童話故事的作文匯總9篇

      童話故事的作文 篇1

        鱷魚是河中霸王,除了鱷魚和鯊魚才能與他匹敵之外,其它動(dòng)物對他來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。由于王者總是非常寂寞的,鱷魚每次都以干壞事、欺負(fù)小動(dòng)物為樂。

        漸漸的,鱷魚就成了森林惡霸之一,沒有跟他交朋友,鱷魚沒有道是無所謂只不過缺乏傻乎乎地跟他交朋友的美食罷了。鱷魚絞盡腦汁,想出了一個(gè)邪惡的詭計(jì)。

        第二天一大清早,所有動(dòng)物都收到了鱷魚的邀請函。內(nèi)容是歡迎全動(dòng)物城的.動(dòng)物去他家參加他的排隊(duì),動(dòng)物城中的動(dòng)物都交頭接耳地議論紛紛,最善良的山羊伯伯呼吁大家:“鱷魚雖然以前干過許多壞事,但他將邀請函的內(nèi)容寫得如此謙虛、后悔,我們應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)!”

        和藹可親的山羊伯伯這一般話言,贏來了許多動(dòng)物的紛紛贊成,因此大家伙們不容置疑的去參加鱷魚的派對。鱷魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在家門口300米外迎接動(dòng)物們,鱷魚還欺騙其實(shí)動(dòng)物,說自己悔過了,并當(dāng)場悲痛欲絕的海濤大哭起來,哭聲傷感悲壯、淚如雨下……像是死了親人似的。同時(shí)讓大家看到小鳥在它嘴里的場面,大家見鱷魚不傷害小鳥,都紛紛贊揚(yáng)鱷魚浪子回頭、知錯(cuò)難改,并同意與鱷魚交朋友。鱷魚忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“謝謝大家,我一定會(huì)成為大家伙們的’良師益友’的。”

        一天,小貓來找鱷魚玩,可三個(gè)小時(shí)過去了,仍不見小貓的影子,貓媽媽著急地直跺腳;五個(gè)小時(shí)過去了,還是不見小貓回來。于是貓媽媽報(bào)了警,象警官來到了鱷魚家,問它小貓呢,鱷魚滿口否認(rèn),說小貓沒來過。不過象警官和貓媽媽都饞信了鱷魚的謠言。一星期下來,象警官接到了足足50多件案子,其中有40多件失蹤案,這40多件失蹤案有一個(gè)共同的特點(diǎn),失蹤的動(dòng)物都想是說去鱷魚家串門而一去不復(fù)返的。

        象警官有一個(gè)預(yù)感——這件事跟鱷魚脫不了干系!于是他跟蹤去鱷魚家串門的動(dòng)物,想找一找有沒有什么隱藏的蛛絲馬跡。只見鱷魚左顧右盼一見周圍沒人,就露出了它鋒利的牙齒撲進(jìn)小狗…….

        象警官立刻沖了去將鱷魚繩之以法。

      童話故事的作文 篇2

        一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

        小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀。”小白兔說:“我也想,可是我怎么過來呀?”

        皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

        兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!

        三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”

        就這樣,它們度過了快樂的一天。

        指導(dǎo)老師:黃老師

        指導(dǎo)評(píng)語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

        快樂的一天 張悠悠

        一個(gè)陽光明媚的'早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。

        這時(shí),小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!

        皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”

        皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對小兔招手說:“小兔快來。”

        這時(shí),小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥

        小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開心地玩了起來。

        這可真是快樂的一天!

      童話故事的作文 篇3

        從孫悟空爺爺那里學(xué)藝歸來的小猴子靈靈,等不到第二天,迫不及待地出門炫耀。

        他來到一塊猴子最多的草地上,清了清嗓子:“咳咳,你們聽好了,從孫爺爺那里學(xué)藝歸來的我,靈靈,已經(jīng)學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)?全部本領(lǐng)!币娖渌镒拥淖⒁饬Χ技械竭@邊來,他便接著說下去:“現(xiàn)在,花果山我最厲害,你們都要聽我的!”其他猴子議論紛紛!巴!竟然學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng),他真厲害呀!……”“要是我也能學(xué)會(huì)就好了……”議論聲此起彼伏,有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來,直接喊他“猴王”。

        看到眾猴子的反應(yīng),靈靈高興極了。他站到大石塊上,俯視著其它猴子,說:“今天,就讓你們開開眼界吧!”說著,靈靈把右腳向右邊重重踩去,揚(yáng)起不少灰塵,一只手插著腰,另一只手像超人一般,高高地舉起,居高臨下地看著他那所謂的“子民”。

        大家都把眼睛睜得大大的,好像一閉上眼睛就會(huì)錯(cuò)過這個(gè)精彩的本領(lǐng)。

        靈靈保持那姿勢不變,突然大喝一聲:“金箍棒,長長長——”一道金光射過來,接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界,被一聲慘叫嚇得回過神來,發(fā)現(xiàn)靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了,不禁尖叫起來:“。 币恍┖镒佣氵M(jìn)了草叢,一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團(tuán)。

        只有一只膽大的猴子,上前哆哆嗦嗦地問靈靈:“老……大,您……您怎么了?”靈靈忍著痛大聲吼叫著:“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”

        一輛救護(hù)車的警鈴從近到遠(yuǎn),從響到輕敵開走了,直到消失在猴子們的視線。

      童話故事的作文 篇4

        一天清晨,有一只狐貍正在它的房子里修自已的指甲。修著修著,狐貍心想:“我的爪子這么尖,所有的獵物都不是我的對手!蓖蝗唬T外傳出了敲門聲。狐貍又開心的想:“一定是上帝給我送豐富的早餐來了!”

        狐貍打開門,看見了肥美的小豬。狐貍開心地想:“果然是豐富的早餐!”小豬害怕地想:“怎么會(huì)是狐貍?媽呀!我快跑吧,不然我成為了狐貍的食物了!”小豬正要跑的時(shí)候,狐貍猛撲過去抓住了狐貍。

        狐貍左手拿著鍋,右手夾著小豬,向廚房奔去了。

        狐貍對著小豬說:“小豬先生,對不起了,你要變成我的早飯了!”

        小豬聽了急的“哇哇”大哭起來。

        小豬眼珠一轉(zhuǎn),對狐貍說:“親愛的狐貍先生,我被你吃之前要說一句話,”“哦,是什么?”“我這么又臟又臭,你吃了我就會(huì)拉肚子,你為何不給我洗個(gè)澡?”

        狐貍想想:也對,于是先去了森林,找到了木柴,然后去生火燒水,再把水倒入盆子里,最后狐貍給小豬洗澡。小豬雖然舒服但很害怕。

        狐貍給小豬洗完了澡,就把小豬放到鍋里,開心地說:“現(xiàn)在你又干凈又漂亮,我可以吃你了!”“等等,我很干凈,但是我很餓,你給我吃上一頓美餐,我身上就有了你喜歡的'肥肉了!”

        于是,狐貍開始給小豬做菜了,它先去摘了一些草莓,做了草莓蛋糕,還做了甜甜圈,榨了草莓汁。最后狐貍把做好的小點(diǎn)心給小豬吃,小豬饞得直流口水。

        狐貍高興地說:“好了,你已經(jīng)是全世界最肥的了,我可以吃你了吧?”“不,等等,你給我按摩一下,你就可以吃全村最嫩的肉了1”

        于是,狐貍讓小豬坐在沙發(fā)上,給小豬拉拉耳朵,捶捶手,捏捏腳,敲敲背。小豬說:“真舒服!”狐貍做完了這些,已經(jīng)滿頭大汗,不一會(huì),狐貍就倒下了。小豬說:“狐貍先生,你去哪了?”一看,原來狐貍倒下了。小豬拿著自已的東西逃跑了。

        通過這個(gè)故事我明白了:遇到危險(xiǎn)時(shí),要?jiǎng)幽X筋。

      童話故事的作文 篇5

        說到理財(cái),我們肯定會(huì)想:那是大人做的投資,說白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。

        我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開始了,大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢,那時(shí)候我還不知道節(jié)約,一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地,我對錢有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,大人又給我了一些錢,我這次并沒有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的'數(shù)額記下來,再進(jìn)行分類,“這些用來買文具,這些存起來,這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。

        隨著時(shí)間的流逝,存的錢越來越多了,這時(shí),奶奶對我說:“你看!如果你還想以前一樣浪費(fèi),現(xiàn)在能有這么多錢嗎?說明你學(xué)會(huì)理財(cái)了!”

        對,我學(xué)會(huì)了理財(cái),理財(cái)讓我感到了快樂,同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把!

      童話故事的作文 篇6

        遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。

        小青蛙也要冬眠了,秋天的時(shí)侯,他難過的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又見不到了它的朋友?/p>

        小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的說。

        小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的.說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個(gè)冬天我再也見朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說!昂冒!”

        青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>

        春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!

        喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”!鞍?你們青蛙不是要睡覺的嗎”!班,我們青蛙是要睡覺,不過有雪花的陪伴,我不睡了”。“你跟那冰冷的雪花干什么,我把她趕走了”!耙?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝!?/p>

      童話故事的作文 篇7

        一

        秋天到了,大樹媽媽自言自語的說:“秋天到了,營養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們怎么辦,唉。”因?yàn)闋I養(yǎng)不充足,樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時(shí)才問媽媽:“媽媽,媽媽,我們怎么變得干巴巴的了?”“因?yàn)闋I養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營養(yǎng)。 贝髽鋴寢尰卮鸬。葉子寶寶討論了一下,便落下來了,樹葉寶寶邊落邊說:“大樹媽媽,光靠您從土壤里吸收營養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻(xiàn)給您,明年還會(huì)見面的!”大樹媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營養(yǎng),所以,大樹媽媽比以前更加努力的吸收營養(yǎng)了。

        二

        明媚的陽關(guān)灑在無邊無際的`海面上,照耀著我和豌豆媽媽,還有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著我就“啪”地一聲炸開了,盡管我不想離開媽媽,但是豌豆媽媽還是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發(fā)了,開始了我們的旅行。

        我走著走著,不知不覺走到了一群饑餓的山羊群的地盤內(nèi),這群山羊看見了我猶如一只只公?匆姸放J渴种械募t布一樣,爭先恐后地向我沖來。我看見了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對花姐姐說:“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當(dāng)然可以,來吧,躲到我身后來,那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了。”花姐姐剛說完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時(shí),那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒有,還以為自己太餓了,產(chǎn)生了幻覺。等羊群走后,我就出來對花姐姐說:“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當(dāng)然可以,我們非常歡迎你!

        之后,我就在這兒安了家,永遠(yuǎn)幸?鞓返厣钪。

      童話故事的作文 篇8

        螞蟻和蜜蜂是鄰居,它們常常在一起勞動(dòng)、一起玩耍。有一天,螞蟻突然想起了一個(gè)問題,它感覺不公平,它自言自語地說:“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞,我每天也是忙來忙去的.,為什么卻不說我勞呢?”這讓螞蟻非?鄲溃鼪Q定要問問蜜蜂,找找原因。 這一天,螞蟻正拖著一塊面包回家,看到蜜蜂在花叢中采蜜,它就大聲地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂!毙∶鄯湔趯P牡毓ぷ鳎牭轿浵伜八,它也高聲地回答:“老朋友,叫我有什么事嗎?我正忙著呢!”“我有一個(gè)問題想問你,為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢?”小螞蟻有點(diǎn)傷心地說。蜜蜂想了想說:“因?yàn)槲仪趧诠ぷ魇菫榱藙e人,你勤勞工作是為了你自己,可能就是這個(gè)原因吧!” 螞蟻聽了蜜蜂的話,終于想明白了,原來大家都夸蜜蜂,是因?yàn)槊鄯涫菫榱藙e人而勤勞工作,它是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,是令人佩服的人,從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個(gè)朋友了。

      童話故事的作文 篇9

        現(xiàn)在,小木偶學(xué)會(huì)了人類所有的表情了。他去找熊警官,幫他把紅書包拿回來。小木偶找到熊警官,對他說:“小紅狐是騙人的,那個(gè)紅背包本來是我的,他說他想背一下,然后他背起紅書包就跑了!”小木偶帶著哭腔的說到。熊警官聽完小木偶的話,立刻火冒三丈,他幾乎把全鎮(zhèn)都搜了一遍,終于把小紅孤給搜了出來。

        小紅孤問熊警官說:“警官,又有什么事啊?”

        熊警官生氣地回答到:“哼哼!你還好意思問?我問你,那個(gè)紅背包到底是不是你的?”

        小紅孤說:“那個(gè)紅背包本來就是我的`呀!”

        小木偶站出來說到:“你還想狡辯,你說想背一下我的紅背包,然后我就給你背了,但是你呢?你一背起我的紅書包就跑了!哼,你還有什么好說的!”

        小紅狐聽完臉也紅了。

        熊警官也沒多想,他把小紅狐按倒在地痛打一頓,邊打邊說:“好你這個(gè)家伙,連警察都敢騙,讓你看看警察的厲害!”

        說完,抓住小紅狐的大尾巴,在空中轉(zhuǎn)了幾圈使出全力,把小紅狐往外一扔,扔出幾千米遠(yuǎn)!

        小木偶沖進(jìn)小紅狐的家,找到紅背包,謝過了熊警官,高高興興的回家去了。

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