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    1. 中學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-11-19 06:04:24 作文 我要投稿

      有關(guān)中學(xué)生作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的有關(guān)中學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)中學(xué)生作文

      有關(guān)中學(xué)生作文1

        春節(jié)的時(shí)候,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),什么游戲最好玩?不用說(shuō),當(dāng)然是放鞭炮了!

        那時(shí)我和堂姐買了好多的鞭炮,有擦炮;有扔炮;有大地開(kāi)花;還有的鞭炮我連名字都說(shuō)不出來(lái),琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。但是能玩鞭炮大戰(zhàn)的鞭炮只有一種,那就是扔炮。因?yàn)槿优诓粌H威力小,也不會(huì)怎么傷人,而且,也不需要點(diǎn)火,就不用擔(dān)心,衣服被燒個(gè)小洞洞了。

        我們叫上了幾個(gè)伙伴,分好組后,就決定開(kāi)戰(zhàn)。第一戰(zhàn):地雷戰(zhàn)。在一塊撒滿鞭炮碎屑的石板上,埋上五枚扔炮。(扔炮受到重壓也會(huì)引爆)然后一隊(duì)從上面經(jīng)過(guò),每人至少走三步,如果踩上引爆了,則輸了,換下一個(gè)人,過(guò)一個(gè),記一分。埋好“地雷”后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。沒(méi)想到,除了我之外的兩個(gè)男隊(duì)友,這么不給力,一上去就給我們組引爆了三個(gè),(有人腳大一次引爆了兩個(gè))只剩下我這個(gè)“頂梁柱”。我仔細(xì)的看了一遍,小心翼翼地邁著,每踩一步都思考許久,已過(guò)了兩步,就看最后一步了,此時(shí)我手心額頭都冒汗了。這一步可要小心,我再三斟酌著,賭一把吧,就踩在這里。耶!我為我們男生隊(duì)得了一分。當(dāng)時(shí)女生隊(duì)基本上都從石板邊緣走,而扔炮,幾乎是埋在中間的,所以她們得了兩分,比我們隊(duì)高一分,唉,出師不利啊!

        第二戰(zhàn),也是總決賽。只要把鞭炮扔到對(duì)方某隊(duì)友所在的石板上并且引爆,那么此隊(duì)友就淘汰了,剩下幾人,就得幾分。比賽開(kāi)始了!我們每人拿了一盒扔炮,跑到了賽前說(shuō)好了的`掩護(hù)地點(diǎn)?删驮谡l(shuí)都不會(huì)想到的時(shí)刻,我發(fā)起了進(jìn)攻。即在別人還在跑向掩護(hù)點(diǎn)的過(guò)程中,(我們并沒(méi)規(guī)定在跑的過(guò)程中不能攻擊)我就花費(fèi)了好幾個(gè)鞭炮,干掉對(duì)方一個(gè)。俗話說(shuō)的好“不怕神一樣的敵人就怕豬一樣的隊(duì)友”,沒(méi)過(guò)多久,我們隊(duì)就剩我一人在孤軍奮戰(zhàn)了。沒(méi)一會(huì)兒,比賽結(jié)果就出來(lái)了,我贏了。我們兩隊(duì)打成平局了!

        比賽還在激烈的繼續(xù)著,噼里啪啦聲、歡笑聲······組成一首美妙的交響曲!

        春節(jié)鞭炮大戰(zhàn)可是我最喜歡的游戲!

      有關(guān)中學(xué)生作文2

        責(zé)任,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了無(wú)比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?

        然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄儯鐣?huì)充滿了溫情,萬(wàn)物充滿了生機(jī)。

        環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低?删褪沁@樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的環(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。

        醫(yī)生,一個(gè)被人稱贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對(duì)廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。

        教師,一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)的棟梁將從他們這里成長(zhǎng)。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。

        作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的.責(zé)任是更加重大的,我們是祖國(guó)的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望和民族的未來(lái)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?

        讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!

      有關(guān)中學(xué)生作文3

        今天,我們褪去了幼年的稚氣,保持著那份孩子的清新與自然。今天,我們開(kāi)始思考我們的未來(lái)。今天,我們?cè)S下人生的追求。今天,我們擊掌為盟共同見(jiàn)證我們青春的約定!

        青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說(shuō),即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨,即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘,我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明。我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。

        我們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己追求,有一張上是這么說(shuō)的:“我要考進(jìn)省常中!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字沒(méi)有任何修飾,沒(méi)有任何猶豫和疑問(wèn),就這樣在紙上流利地寫(xiě)上了。也許這是已經(jīng)在她心里說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話了。但終于落到了紙上,所以她在紙的下方畫(huà)上了一個(gè)笑臉,充滿了自信與希望!我祝福她,那里是我們的`約定,再過(guò)一年我們還要當(dāng)校友!

        有一張紙上又是這么說(shuō)的:“盡自己最大的努力,做最好的自己,永遠(yuǎn)都不要忘記初中的這些朋友!”這是一個(gè)多么特別的夢(mèng)想,不要忘記,要永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友,這些伴隨我們走過(guò)青春歲月的人,彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定,我們不忘記。

        這兩年里我們彼此見(jiàn)證,是誰(shuí)從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生,逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰(zhàn)的小記者?是我,但更是你們的鼓勵(lì),還記得在活動(dòng)前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn),好好表現(xiàn)”,還記得在講臺(tái)上你鼓勵(lì)的眼神和始終保持微笑的嘴角,這是我們的約定,越是不敢越要展現(xiàn)自我!

        一張張紙,投入夢(mèng)想瓶,蓋上蓋子,我們用時(shí)間封鎖,把雜念抵制,用心記憶,當(dāng)夢(mèng)想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心!一切都在那一刻改變,夢(mèng)想瓶將永遠(yuǎn)跟隨著我們的記憶,永不磨滅,這是我們青春的約定,一定要像那用真情譜寫(xiě)的宣誓詞那樣一起走向夢(mèng)的殿堂!

        青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會(huì)像那長(zhǎng)青的松柏。青春的約定,那是永恒!

      有關(guān)中學(xué)生作文4

        每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)幸福的翱翔,每當(dāng)看見(jiàn)花兒燦爛地綻放,我心中不由得泛起了感情的波濤:我渴望自由!

        那是一次七天長(zhǎng)假里,我和徐曉天、王笑笑她們相約在10月4日去蝶園廣場(chǎng)、凈土寺廣場(chǎng)玩兒,順便放松放松心情。

        一回到家,我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就奔向媽媽的房間,與她分享這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)驚天動(dòng)地的好消息:“媽媽,媽媽!你知道嗎,我和小伙伴們約定了,10月4日去玩兒!”“哦,是嗎?那太好了!”媽媽也為我高興,“媽媽陪你去吧,4號(hào)我正好有空!薄翱墒牵矣行殡y,我們不讓帶家長(zhǎng)啊!”“這可不行,你知道嗎?現(xiàn)在的`女大學(xué)生還被拐騙過(guò)哩!”你們?nèi)齻(gè)小學(xué)生,萬(wàn)一……“媽媽滔滔不絕地講了起來(lái),我低著頭,一聲不吭地回去寫(xiě)作業(yè)了。

        到了4號(hào)那天,徐曉天和王笑笑都按照規(guī)定,沒(méi)帶家長(zhǎng)來(lái)。我怪不好意思的,心里尷尬極了:唉呀呀,她們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我不遵守規(guī)定呀!

        吃飯時(shí),徐曉天露出一臉的奇怪:”小楠,你怎么帶了家長(zhǎng)來(lái)呀?“我被問(wèn)的臉紅一陣,白一陣,有種想往地縫里鉆的沖動(dòng)!蔽遥覌寢尣环判,我慢吞吞的說(shuō)!

        除此之外,更讓我覺(jué)得渾身不自在的還在后面呢!

        吃完飯后,我們感覺(jué)精神抖擻,于是便奔向彩虹飛車。

        彩虹飛車發(fā)動(dòng)時(shí),我使勁地踩著踏板,企圖想讓車飛得高些,可媽媽是頭一次坐彩虹飛車,再加上有點(diǎn)兒恐高,于是不停地喊:”太高了,踩矮點(diǎn)!“很快,玩的時(shí)間到了。媽媽暈乎乎地下了車,還嘀咕著:”唉,這車速度也太快了吧!“

        我當(dāng)然意猶未盡,看見(jiàn)曉天她們又坐了一次,我羨慕極了,低聲央求道:”媽媽,你再讓我坐一下吧!啊辈恍!“媽媽斬釘截鐵地回答,”彩虹飛車太危險(xiǎn)了!“

        我知道,媽媽是擔(dān)心我才約束我的自由,可我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有多么渴望自由!

      有關(guān)中學(xué)生作文5

        責(zé)任是什么?

        天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路。”

        星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說(shuō):“我的責(zé)任是讓人們?cè)诤谝怪幸灿邢M蛪?mèng)想!

        螢火蟲(chóng)飛過(guò),說(shuō):“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機(jī)。”

        地上的花朵說(shuō):“我的責(zé)任是要把這個(gè)世界打扮得更美麗!

        花上的露珠悄悄地對(duì)花朵說(shuō):“我的責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你,讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”

        大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長(zhǎng)。”

        ……

        大自然的生物們都在競(jìng)相說(shuō)著自己的責(zé)任突然他們異口同聲地問(wèn)我:“你的責(zé)任是什么呀?”

        我不懂,于是我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”

        媽媽看著我,輕輕地說(shuō):“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的人!

        哥哥經(jīng)過(guò),大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好大學(xué)。

        樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說(shuō):“我們的`責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去!

        清潔工拿著掃把,急著說(shuō):“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生!

        老師則堅(jiān)定地說(shuō):“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好!

        老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說(shuō)他的責(zé)任是救死扶傷;警察說(shuō)他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說(shuō)他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國(guó)家做貢獻(xiàn);作家說(shuō)……;司機(jī)說(shuō)……;售貨員說(shuō)……。猛地,他們看向我,問(wèn):“那你的責(zé)任是什么呢?”

        對(duì)啊,我的責(zé)任是什么呢?

        我要給花兒澆水;我要給魚(yú)兒喂食;我要教妹妹認(rèn)識(shí)一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨(dú)自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛(ài)器的同桌講笑話;我還要……

        我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會(huì)長(zhǎng)著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實(shí),最平凡的感動(dòng)。

      有關(guān)中學(xué)生作文6

        四年前,當(dāng)我面臨“做雞頭”和“當(dāng)鳳尾”的選擇時(shí),我毫不遲疑地選擇后者。于是,我投入了您的懷抱。因?yàn)槲覉?jiān)信:只有競(jìng)爭(zhēng)才能成就強(qiáng)大,只有拼搏才能鑄造非凡。而我要成為強(qiáng)者,也因?yàn)槲蚁嘈牛骸疤焐也谋赜杏谩,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。落后只是暫時(shí)的,肯奮斗必將實(shí)現(xiàn)超越。在這里,我度過(guò)了艱苦卻又充實(shí)的高一。在汗水和淚水的洗禮中,一路摸爬滾打,終于兌現(xiàn)了我對(duì)父母、對(duì)自己、對(duì)母校的承諾:成績(jī)優(yōu)異名列前茅。是我選擇了您,事實(shí)證明我的選擇是正確的。您教給我:要相信自己,要勇敢地追逐夢(mèng)想,要勇敢地接受挑戰(zhàn),要做強(qiáng)者。

        幾年的時(shí)間里,我收獲了無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和友誼。是老師的關(guān)懷和同學(xué)的安慰拭去我想家的淚水。是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)拂去那失敗的陰霾。是老師的教誨和同學(xué)的`幫助點(diǎn)亮那理想的燈塔。忘不了班主任期待的目光,滿意的微笑;忘不了同學(xué)們真誠(chéng)的贊賞,由衷的關(guān)切。在這里,我收獲著真情和感動(dòng)。是我選擇您,事實(shí)證明我的選擇是正確的的。您教給我:要真誠(chéng)待人,要堅(jiān)信人間有真情,要堅(jiān)信生活有大愛(ài),要存“真心”。

        一年前,當(dāng)我經(jīng)歷了高考的“滑鐵盧”,面臨“去留”抉擇時(shí),我猶豫再三,選擇回到您的懷抱。因?yàn)槲覉?jiān)信:有些時(shí)候,命運(yùn)沒(méi)有給我們想要的,不是因?yàn)槲覀儾慌鋼碛,而是因(yàn)槲覀冎档脫碛懈玫。而為了這更加值得擁有的東西,我們需要有所付出。在這里,我重新認(rèn)識(shí)了“天道酬勤”的意義,明白了奮斗對(duì)于人生的重要性。是我選擇了您,事實(shí)證明我的選擇是正確的。您教會(huì)我:要奮斗不息,要過(guò)激情燃燒的歲月,要過(guò)中流擊水的人生。

        我選擇了您,您教會(huì)了我……

      有關(guān)中學(xué)生作文7

        真誠(chéng),就如清晨的一滴露水,純凈而透明,也似雨后燦爛的彩虹,完美而不失風(fēng)采。真誠(chéng),是人與人溝通的信息橋,真誠(chéng),是為友誼搭建的城堡。人待人,應(yīng)該真誠(chéng)。真誠(chéng),是一種相信。

        記得是4年級(jí)的時(shí)候了,雖然已經(jīng)過(guò)去兩年,可我仍然記憶猶新。剛領(lǐng)通知書(shū)那天放學(xué),好友瑩跑到我面前,興致沖沖的說(shuō):“圓圓!下一個(gè)禮拜五下午咱們?nèi)ビ斡攫^游泳吧!”我當(dāng)時(shí)正在幫語(yǔ)文老師整理課件,聽(tīng)見(jiàn)她叫我,我便應(yīng)付似的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好呀,那天你3點(diǎn)多在館口等我就行了!”瑩見(jiàn)我答應(yīng),匆忙走出教室,走前還不忘提醒:“千萬(wàn)別忘了!”

        到了那個(gè)禮拜五,我早早把這件事給忘了。我和老媽去shopping了,到5點(diǎn)多才從大廈逛出來(lái),乘車回家。經(jīng)過(guò)游泳館的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)瑩站在館口,這時(shí)我才想起來(lái)和瑩的約定,我叫住司機(jī),匆匆和媽媽解釋清楚,在得到媽媽的默許之后,飛快的拉開(kāi)車門(mén),向那個(gè)孤獨(dú)的身影跑去,撘(jiàn)我來(lái)了,并沒(méi)有像我想的`那樣不理我,而是拉住我的手,問(wèn)道:“你家里有事情嗎?我就知道你會(huì)守約的!看,我不等到了你嗎?呵呵!”我忙問(wèn):“你一直在等我?”看到她點(diǎn)點(diǎn)頭,我的眼眶不禁紅了,鼻頭也一酸,斷斷續(xù)續(xù)的講了事情的經(jīng)過(guò)。瑩掏出一張紙巾,輕輕幫我擦拭,又摸摸我的頭:“其實(shí)我一直沒(méi)有生你的氣,真的!我知道你會(huì)守約的,因?yàn)槲沂且哉嬲\(chéng)對(duì)待你,也相信你會(huì)以真誠(chéng)回報(bào)我,真誠(chéng)就是我們溝通的橋梁呀~!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,與她手挽手,一起向車走去。

        真誠(chéng),是人與人之間的橋梁。它如夜空里的啟明星閃爍在我心頭,如光明的太陽(yáng)一直提醒我:人對(duì)人要真誠(chéng),有真誠(chéng)一切沒(méi)問(wèn)題!

      有關(guān)中學(xué)生作文8

        有這樣一種情,它像一把利箭,可以穿破血緣、穿透利益,因?yàn)樗,有了“遠(yuǎn)親不如近鄰‘’這樣的句子,在我的心中,這種真情是神圣不可冒犯的,它,就是偉大的鄰里情。

        在我家的樓下,住著一位老爺爺,他的兒女在外打工,一個(gè)人孤單的生活,盡管他體弱多病,但卻一點(diǎn)都不寡言少語(yǔ),相反,他風(fēng)趣幽默,常常到鄰居家串門(mén),孩子們親切地叫他張爺爺。

        有一次傍晚,我們樓下像往常一樣圍了一群老人聊天,卻惟獨(dú)不見(jiàn)張爺爺?shù)挠白樱蠣敔斃夏棠唐咦彀松嘧h論著:“老張去哪里了,今天怎么沒(méi)見(jiàn)他”,“是出門(mén)了吧”,“不是吧,剛才我還看到他了,”一位爺爺說(shuō):“我去看看他”,這位爺爺按響了張爺爺家的門(mén)鈴,可是遲遲沒(méi)有回應(yīng),人們感覺(jué)到事情不妙,一個(gè)叔叔跑到門(mén)衛(wèi)那里,向他解釋清楚事情的經(jīng)過(guò),要來(lái)一把鑰匙,連忙把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)張爺爺躺在沙發(fā)上,昏迷不醒,人們慌亂了,有的在對(duì)張爺爺實(shí)行正確的`急救方式,有的在打120,有人在通知張爺爺?shù)膬号,幾分鐘后,救護(hù)車趕到,張爺爺在鄰居的幫助下被抬上了救護(hù)車,一大堆鄰居向醫(yī)院蜂擁而至,到了醫(yī)院,張爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,搶救了一個(gè)小時(shí)后,張爺爺才轉(zhuǎn)危為安,醫(yī)生說(shuō):“還好送來(lái)的及時(shí),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)”,聽(tīng)后,鄰居們一顆懸著的心才落了地。

        第二天凌晨,張爺爺?shù)膬号s到了醫(yī)院,張爺爺?shù)膬鹤泳o緊地握著鄰居的手,哽咽著說(shuō):“謝謝你們,人間自有真情在啊!”

        一句人間自有真情在,包含了千言萬(wàn)語(yǔ),從鄰居發(fā)現(xiàn)張爺爺生病時(shí)的表現(xiàn),我看到了真情;從張爺爺子女對(duì)鄰居們的感激中,我看到了真情。我仰望藍(lán)天,“啊,世界如此五彩斑斕,真情原來(lái)無(wú)處不在!

      有關(guān)中學(xué)生作文9

        今天我去黑龍江的亞布力滑雪場(chǎng)了,它是世界上最好的滑雪場(chǎng)之一。

        我找了個(gè)漂亮的教練,她幫我穿上了滑雪鞋。鞋子跟滑冰鞋差不多,只不過(guò)冰鞋的輪子變成了一個(gè)可以卡在滑雪板上的卡扣。阿姨又給我卡上了滑雪板,穿好了雪衣,終于全副武裝了!我打算走進(jìn)滑雪場(chǎng),沒(méi)想到,穿著雪鞋,走起路來(lái)一搖一擺,像只企鵝!我那傻樣逗得教練仰天大笑。

        我來(lái)到滑雪場(chǎng)向四周一看:啊,一片白雪皚皚,雪場(chǎng)的坡度大約十五度,左邊還有像“?”的拖牽負(fù)責(zé)把人拉上山頂!白蓖蠣靠刹皇钦嬲淖!一定要站著,只不過(guò)把屁股擱在“?”的點(diǎn)點(diǎn)上。否則你一定會(huì)摔個(gè)底朝天!

        再看滑雪的人們。他們有的'從山頂飛馳而下,邊下邊喊:“下面的人小心!我停不下來(lái)了!啊――!”然后一頭撲入雪“山”;有的玩著花樣,不停地走S。我真羨慕;還有的小心翼翼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪地。真是有趣極了!

        我來(lái)到山頂,兩腿直打顫。可阿姨不由分說(shuō)把我拉下了山。阿姨叫我把腳打成內(nèi)八字,“八”口大約拳頭大小。我們慢悠悠地向下滑。突然,一個(gè)人飛快地向我滑來(lái),我嚇得閉上了眼睛。誰(shuí)知,她靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,連一根汗毛也沒(méi)傷著我!厲害。∥覐陌⒁踢吷舷蛳峦涸趺催有那么多路?我干脆閉上了眼睛,反正阿姨會(huì)扶我下山!

        第二次,我異想天開(kāi),想自己滑了!阿姨一定不肯,我只好又跟著她滑了好幾次。我終于明白了,剛才我真是太不自量力了!你看,現(xiàn)在我才能自己滑哩!

        我站在山頂,沒(méi)了阿姨怪害怕的。不過(guò)我還是沖下去了。真爽!我不停地加速,拼命用雪桿滑。阿姨都追不上我了!阿姨來(lái)了!我來(lái)了個(gè)右腳用力大轉(zhuǎn)彎,阿姨又撲了個(gè)空……

        今天真難忘!滑雪真好玩!!下次我再來(lái)。!

      有關(guān)中學(xué)生作文10

        去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來(lái)到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我?guī)缀醺杏X(jué)不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來(lái)陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的荷花,好看極了。

        看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態(tài)的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的背后,露出半張臉像害羞的.小姑娘;有的從荷葉中探出頭來(lái),含笑怒放,隨風(fēng)搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環(huán)抱有一起,好像不忍分開(kāi)似的。微風(fēng)中,已經(jīng)開(kāi)放的花兒正迎著微風(fēng)翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒(méi)有蘇醒……,這些荷花姿態(tài)萬(wàn)千,用語(yǔ)言簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

        荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,里面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽(yáng)光的照耀下,像一只紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數(shù)清,花蕊的中間長(zhǎng)出一個(gè)小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以制成藥材。

        尋一張張大圓盤(pán)似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)湖面。每天陣雨過(guò)后,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來(lái)滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。

        這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),滿地荷花都在隨風(fēng)擺動(dòng)。乍看,猶如無(wú)數(shù)仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚(yú)在水里游來(lái)游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂(lè)極了。

        荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實(shí)用價(jià)值,更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛(ài),不受惡劣環(huán)境的影響,做品格高尚的人。

        我愛(ài)你,荷花。

      有關(guān)中學(xué)生作文11

        晚霞消退,太陽(yáng)漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂傷,也許是一份恐懼,把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來(lái)是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢(mèng)幻。

        看一看,想一想,深感月亮是偉大的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵铝练瓷渲?yáng)的光輝,當(dāng)一個(gè)二傳手,把光明在人們最需要的時(shí)候奉獻(xiàn)給人們。有了夜晚的光明,人們就特別喜愛(ài)月亮,月亮代替了路燈,這黑暗里的光明啊,是多么的真貴呀,使人們的心里也亮了起來(lái)。夜空中的月亮,不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人類的心靈。月亮,心靈之夜的明燈。

        月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里,她是孤單的,沒(méi)有任何知己陪伴,也沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無(wú)邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇,自己為自己解悶,制造一些陽(yáng)陽(yáng)的感覺(jué),這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。

        月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們,陪伴了旅途勞累的游子,更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩(shī)中寫(xiě)到的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!保铝脸錆M了人文關(guān)懷,他不嫌棄任何一個(gè)人,當(dāng)你高興的時(shí)候,憂傷的時(shí)候,不知所措的時(shí)候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來(lái)。

        在中秋節(jié),月亮是最圓的`,那時(shí),她才得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時(shí)光。

        月亮并不總是順心如意,有時(shí)瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什么勞役累彎了她的腰,像一只孤零零的小船,怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪呢,也似一把總在勞作的鐮刀,夠累的?吹搅藦澰,宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的感慨。

        月亮的美,在于她美若天仙的氣質(zhì),更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮,我們靈魂的家園。

      有關(guān)中學(xué)生作文12

        春節(jié)來(lái)臨,處處都洋溢著歡樂(lè)、熱鬧的氣氛;當(dāng)然,最熱鬧的還是除夕夜。

        瞧,這一大家子人,包餃子的在包餃子,玩游戲的在玩游戲,看電視的在看電視,都忙得不亦樂(lè)乎;餃子是除夕夜不可缺少的食物,在所有人的'期待下,餃子終于包好了,準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng);在餐桌上,我們說(shuō)著笑著,開(kāi)心的吃著餃子。

        春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了,我們?nèi)胰硕寄坎痪Φ亩⒅娨暀C(jī)。晚會(huì)可真精彩:有相聲、小品、歌唱、舞蹈、魔術(shù)晚會(huì)接近尾聲,主持人高呼:“十、九……二、一!十二點(diǎn)的鐘聲敲響年來(lái)臨了!”新的一年開(kāi)始了,我許下愿望,希望我的成績(jī)步步高升。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又和爸爸去放煙花。那些煙花,在藍(lán)黑色的背景下,顯得格外美麗:有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊、月季花,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài)。有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的煙花把天空映得如同白晝;望著天空上美麗的煙花,我們唱著、跳著……

        大年初一雖不及除夕夜熱鬧,但在孩子們的心中喜悅卻一點(diǎn)都沒(méi)減少;大年初一主要是來(lái)拜年,爸爸帶著我們來(lái)到了媽媽的老家——永興。今天主要是來(lái)看外公,其次是給這里的親戚拜年;走到別人的家里,首先得祝賀別人萬(wàn)事如意,羊年快樂(lè)。小孩子最快樂(lè)的事就是可以拿到壓歲錢,拿到壓歲錢后,總是計(jì)劃著是該買玩具,還是該買零食,也會(huì)擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)把壓歲錢拿走。

        回到家已是下午,我們?cè)谝惶斓拿β迪滦菹⒘恕?/p>

        我最喜歡過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年很熱鬧!餃子、煙花、壓歲錢……

      有關(guān)中學(xué)生作文13

        每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……

        小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么,但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

        轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心;要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的.微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,把過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

        天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸福……”

      有關(guān)中學(xué)生作文14

        廣告是什么?廣告就是廣而告之。我們身邊有很多各種各樣的廣告,有介紹商品的、有傳播文化,還有社會(huì)公益廣告等等,簡(jiǎn)直是五花八門(mén)、豐富多彩!比如,電視廣告就是讓每位觀眾,知道一些宣傳產(chǎn)品的好處,或者一些道理。

        廣告無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,就象是帶有色彩和聲音的空氣一樣包圍著我們。你瞧,那輛在大馬路上飛馳而過(guò)的公共汽車就穿著一件漂亮的廣告衫呢!車站旁,各種各樣的廣告輪流播放著。人們?cè)诳措娨晞〉臅r(shí)候,也不時(shí)插進(jìn)幾條廣告,讓人看的心急如焚,一點(diǎn)也不過(guò)癮!當(dāng)然,也有很多非常好的`廣告。其中,我最喜歡的是一條璞存昕為迎接奧運(yùn)而拍攝的公益廣告——我相信。在優(yōu)美的音樂(lè)背景下,電視畫(huà)面上出現(xiàn)了我們身邊很多文明的行為,有時(shí)候文明就只是10厘米的距離,有時(shí)候,文明就只是一張紙的厚度,一雙扶持的手;一個(gè)手勢(shì)、一點(diǎn)耐心就多對(duì)別人的一份體諒和關(guān)愛(ài)……。

        讓電視機(jī)前的我,感覺(jué)心里就象打開(kāi)了一盞燈,明亮起來(lái),熱情起來(lái),似乎文明就在我身邊,在生活中觸手可及。同時(shí),我也相信,電視機(jī)前的所有人都會(huì)深深感動(dòng)。而我最不喜歡的廣告是曼妥斯口香糖廣告。里面兩個(gè)演員的行為很不文明,畫(huà)面不優(yōu)美。他們搞怪的行為,讓電視機(jī)前的觀眾對(duì)這個(gè)產(chǎn)品有抵觸情緒,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)廣告而喜歡它,但也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)廣告而記住它。還有的廣告詞使用了諧音。比如,一個(gè)賣襯衫的廣告,廣告詞就是“兆本衫……”,讓我捧腹大笑的同時(shí),也很擔(dān)心,這樣會(huì)不會(huì)讓正在學(xué)習(xí)的小同學(xué)們誤解呢?五彩繽紛、形形色色的廣告,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界。好的廣告,精美的制作讓我賞心悅目,不好的廣告,卻讓人避之不及。

      有關(guān)中學(xué)生作文15

        春姑娘已離我們遠(yuǎn)去;夏伯伯也與我們告別了;秋娃娃卻無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。

        秋風(fēng)好似一盒五彩繽紛的顏料。

        它跑到田野,調(diào)皮地眨了眨眼睛,輕輕的吹了一口氣,田野里的稻穗瞬間變成了金黃色;它跑到土地里,揮了揮手中的‘‘魔術(shù)棒’’,花生立刻成熟了。害羞地躲到土里,不敢出來(lái);它跑到果園,輕撫了一下還未變紅的蘋(píng)果,蘋(píng)果便睜開(kāi)眼睛,換上了自己的紅裙子;它又跑到花園,花園中的‘‘花姐姐’’還在沉睡。風(fēng)娃娃嘆息了一聲:‘‘唉,可惜不能看到花朵盛開(kāi)的美景了!倪@聲嘆息驚醒了菊花,一朵朵菊花展開(kāi)自己美麗的花瓣,在風(fēng)中搖曳,到處都充滿生命的氣息。

        秋雨好似萬(wàn)物的‘‘母親’’。

        它給予干枯植物雨水;它飄落在房頂、石頭、池塘等不同地方奏出不同風(fēng)格的樂(lè)曲;它幫我們趕走夏日的酷熱,帶給我們涼爽。

        秋,為人們帶來(lái)豐收的喜訊。

        農(nóng)民伯伯們用心血栽培出的稻谷豐收了。一大片的稻谷像一片金色的海洋,中間穿插著幾個(gè)勤奮的身影——農(nóng)民伯伯。蘋(píng)果樹(shù)下站著幾個(gè)孩子,他們天真地指著樹(shù)上的蘋(píng)果說(shuō):‘‘你們看!那不是我們可愛(ài)的笑臉嗎!_(kāi)著車,行駛在公路上,兩旁樹(shù)木的葉子變得干枯、金黃,最后甚至從樹(shù)上飛落下來(lái),像蝴蝶在空中舞蹈。慢慢的`,慢慢的,落在地上。鋪成了地毯,這條‘‘地毯’’雖然簡(jiǎn)單,但卻很美麗、純潔。

        秋天,沒(méi)有春天的絢麗多彩;沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃;也沒(méi)有冬天一片潔白的場(chǎng)景。但秋天的簡(jiǎn)單吸引著我,吸引著我去觀察它,發(fā)現(xiàn)它。

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