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海倫凱勒讀后感匯編15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的海倫凱勒讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
海倫凱勒讀后感1
我用一個(gè)月的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),心中感慨萬(wàn)千。
作者海倫自幼患病,只擁有了19個(gè)月的光明和聲音。在莎莉文老師的幫助下她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這對(duì)一個(gè)兩耳失聰,雙目失明的人來(lái)說(shuō)是多艱難呀!后來(lái),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。人們都驚訝,可誰(shuí)也不會(huì)想到海倫付出了多少艱辛……
我的心被海倫的精神深深的震撼了!在書(shū)中,海倫說(shuō),:“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”知識(shí),點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,她的生命被知識(shí)點(diǎn)亮了。她的自傳讓我反思。看看她,在想想我,真是慚愧極了。寫作業(yè)剛寫幾個(gè)字就不愿寫了,就看電視、睡覺(jué);回家就玩電腦,上網(wǎng)……
海倫用心來(lái)感受世界,心底的世界更精彩!如果說(shuō)健康是一筆財(cái)富的話,我相信,海倫比健康的`人更富裕。!在海倫身上,我看到了自身的渺小,我要向海倫學(xué)習(xí)!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,讓我們像她一樣努力的吸取知識(shí)吧,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人!
海倫凱勒讀后感2
1900年海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后她決心要把自己的一生都傾注在殘疾人身上。
我不禁被海倫的這種不屈不撓的奮斗精神與堅(jiān)定不移的信念而倍受感動(dòng),我的心中充滿了對(duì)海倫的敬仰與發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。我想如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她卻沒(méi)有向殘酷的命運(yùn)低頭,她用頑強(qiáng)的精神,開(kāi)辟了嶄新的了生道路。
海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)美好的.時(shí)光,珍惜這美好的生活。
本課課文讓我受益匪淺。海倫是一個(gè)殘疾人,她都能克服一個(gè)個(gè),困難走向成功,而我們這些健全的人卻常常被學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒、退縮真不應(yīng)該,F(xiàn)在我懂得了堅(jiān)強(qiáng)也明白了只要懷有夢(mèng)想和目標(biāo),努力奮斗就會(huì)成功。
海倫凱勒讀后感3
《海倫凱勒》真是一個(gè)感動(dòng)人心的故事。
這篇文章講述了海倫一生的坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的大病,使她失去了視力和聽(tīng)力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在莎利文老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五個(gè)國(guó)家文字。經(jīng)過(guò)不懈努力,24歲的'海倫又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是赫赫有名的哈佛大學(xué)。從那以后,她用生命的全部力量,為殘疾人造福。
一個(gè)聾盲人能取得這么大的成功是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)既可憐而又愚昧的寄生者。然而她不但沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而且她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的生命力,走完了人生的道路,為人類做出了積極的貢獻(xiàn)。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些浪費(fèi)時(shí)間的人十分后悔。這使我懂得一個(gè)道理:我們每一個(gè)人都不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,珍惜美好的生活。
海倫凱勒讀后感4
這本書(shū)主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí),
幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,現(xiàn)在的'孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!
海倫凱勒讀后感5
《海倫·凱勒》一書(shū)告訴我們小時(shí)候的一次高燒視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂(lè)地生活,決定給他請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,可是海倫卻無(wú)法接受這一切。日復(fù)一日,他終于對(duì)身邊的事物有了新的認(rèn)識(shí)。后來(lái),老師把他帶到使海倫失去了學(xué)校去訓(xùn)練。海倫堅(jiān)持不懈,終于讀完了大學(xué)。
讀了《海倫·凱勒》一書(shū)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差,困難多當(dāng)作不能取得的成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗,就不會(huì)為了不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的`力量,就能發(fā)揮自己巨大的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我做了一個(gè)圓滿的回答,海倫的人生道理已為我堅(jiān)立了一個(gè)好榜樣,今后我一個(gè)要好好學(xué)習(xí)海倫。
海倫凱勒讀后感6
前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這本書(shū),它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性;一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬了87年無(wú)光,無(wú)聲歲月的弱小女子。
1880年海倫出生了,十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)疾病帶走了海倫的視力和聽(tīng)力,使她一生活在黑暗的世界中。在良師益友的支持下,海倫克服了重重困難,進(jìn)入了哈佛大學(xué),圓了自己的`大學(xué)夢(mèng)。
“這是海倫為增進(jìn)盲人福利為宗旨的組織。組織里的人教導(dǎo)盲人一些手工技巧,以便能夠讓他們從事手工藝品生產(chǎn)。她還在波士頓設(shè)立了專賣店,是盲人從中獲得了不少報(bào)酬!边@是書(shū)中的一段話,它告訴我,海倫用她的全部力量四處奔走,為的是造福盲人,使盲人的生活得到了極大的改變,化解了盲人生活中的困難,同時(shí)海倫的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的烏云。
生活中也有像海倫這樣的人,他們身體上受著各種折磨,但他們也關(guān)心著有同樣遭遇的人,幫助他們,使他們快樂(lè)起來(lái)。
海倫用她的行動(dòng)告訴人們,殘疾不等于無(wú)能。
海倫凱勒讀后感7
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅(jiān)的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強(qiáng)拼搏的精神與對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的執(zhí)著深深的打動(dòng)著我。
海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人,但這位身殘志堅(jiān)的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光,學(xué)會(huì)用手指說(shuō)話,并掌握了世界5種語(yǔ)言,在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué),取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業(yè)上,為此獲得全球各界人士的'贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
海倫是位殘疾人,但她通過(guò)頑強(qiáng)地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運(yùn)面前一味的抱怨與消沉,她將成為眾多的可憐蟲(chóng)之一。
海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣與動(dòng)力,我會(huì)從她的身上不斷獲取能量,不畏艱難,不怕付出,使自己成長(zhǎng)為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫凱勒讀后感8
最近,老師給我們請(qǐng)了《海倫·凱勒》這篇課文,使我感觸很深。這篇課文講述了海倫·凱勒在一歲半時(shí),因發(fā)高燒而雙目失明,雙耳失聰,不過(guò)最終她成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
這篇課文告訴我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神,遇到困難不退縮的精神。海倫經(jīng)過(guò)自己的努力還成為了一位掌握五種文字的語(yǔ)言學(xué)家,甚至還是一位學(xué)識(shí)淵博的教育家、慈善家和社會(huì)改革家。
在海倫小時(shí)候因?yàn)樗絹?lái)越想說(shuō)話,所以父母給她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的老師。薩勒老師要求海倫把手放在老師的臉上來(lái)判斷舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況,這種靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話的方法是一般人做不到的,也是我們常人不能想象的。
在考上大學(xué)的幾年,海倫·凱勒又創(chuàng)作了包括著名的《假如給我三天光明》等十幾篇作品。她又像她的老師安妮·沙利文一樣為更多的和她一樣盲啞人服務(wù)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最出名的'創(chuàng)作,它都傳到了國(guó)外,而且被翻譯成多種文字發(fā)表在世界各國(guó)的刊物上,并被收錄在一些大、中、小學(xué)的教材里。
盡管海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,她經(jīng)過(guò)自己的努力還是上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,她這種不屈不撓的奮斗精神,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
海倫凱勒讀后感9
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。
讀了這本海倫·凱勒的自傳我覺(jué)得字里行間都流露出了他對(duì)生活的熱愛(ài)。她又聾又啞又盲,卻憑著一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心,考上了哈佛大學(xué)。她在書(shū)中勸戒世人要珍惜眼前享有的一切,這想必是她除了樂(lè)觀外另一個(gè)成功的秘訣。有一則故事也說(shuō)明了樂(lè)觀向上更容易成功:兩個(gè)才華相當(dāng)?shù)?秀才進(jìn)京趕考,都碰見(jiàn)了喪隊(duì),與棺材擦肩而過(guò)。第一位覺(jué)得這不是件好事,是不是上天在暗示他考不上狀元呢?
第二位卻想:棺材棺材,豈不是有官又有才嗎?這可是個(gè)好兆頭!結(jié)果后來(lái)第二位秀才考上了狀元。 “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,可謂是人殘志不殘。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。
具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
海倫凱勒讀后感10
起初,我并不懂得海倫·凱勒在她的傳記《假如給我三天光明》中所提到的那種奮發(fā)向上的精神以及力量,給我們的沖擊是不言而喻的。
我知道,在這樣一個(gè)色彩斑斕的世界與社會(huì)中,所有的一切都有其存在的意義,我們并不能厭惡他,而就否定他的存在,我們更可能會(huì)在生活中,簡(jiǎn)直就是微不足道的點(diǎn)滴之中獲得一次次的事故,我們想逃避它們的.追蹤與折磨,但是我發(fā)現(xiàn),我更想去逃避它時(shí),它就離我更加的微妙,簡(jiǎn)直是相互接觸與摩擦的感覺(jué)一觸即發(fā)。
那是一種我無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué),當(dāng)一個(gè)做輪船模型的硬的木塊,中間是空缺的,在我的身后向我撲來(lái),所有的一切意外都是自己所始料不及的,當(dāng)然我自己并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么的異常,我更沒(méi)有覺(jué)得一塊硬木塊能夠擦穿我的眼睛。
海倫凱勒讀后感11
在我們五年級(jí)課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個(gè)真實(shí)感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。
這篇文章記敘了美國(guó)盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),成為了盲啞人。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),是不可想象的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了五種文字,二十四歲時(shí)她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得好成績(jī),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有些人總以條件差、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的.理由,和海倫相比,這些人是多么的渺小呀。
這些日子,我在深思一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫凱勒讀后感12
《海倫·凱勒》這本書(shū)主要是講了一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩,在兩歲時(shí)生了一場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,她連一聲媽媽都不能說(shuō),什么也聽(tīng)不見(jiàn)什么也看不到,這使她的脾氣變得暴躁起來(lái),在這時(shí)薩利文老師來(lái)了,她幫助海倫·凱勒學(xué)習(xí),讓海倫·凱勒知道了知識(shí)的重要性,在海倫·凱勒十歲的時(shí)候,凱薩薩拉老師來(lái)到的海倫·凱勒的身邊教海倫·凱勒說(shuō)話,在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話,大學(xué)畢業(yè)后,海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣,去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我若有所思,一個(gè)既看不見(jiàn),又聽(tīng)不見(jiàn)的人掌握了英,法,德等五種國(guó)際語(yǔ)言,獲得了那樣驚人的'成就,回過(guò)頭來(lái)看看自己,一個(gè)身體健全的人一點(diǎn)毅力都沒(méi)有,遇到困難就退縮也不知道珍惜時(shí)間,把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了,海倫·凱勒著作中的一句話說(shuō)得好:“失明的我給所有看的見(jiàn)的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧就像明天永遠(yuǎn)失去光明。”所以,我們更要珍惜每一天。
通過(guò)讀《海倫·凱勒》這篇文章,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神,而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣,遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
海倫凱勒讀后感13
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的.鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
海倫凱勒讀后感14
有人說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū)能使人受益一生,確實(shí),最近,我讀了一本書(shū),它如同一盞明燈,照亮了我的心靈。特別是書(shū)中的主人公,她的故事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著我的心靈,她就是——海倫凱勒。
這本書(shū)講述的是—?dú)q半的小海倫在生了—場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái),因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo),海倫漸漸樹(shù)立了生活的勇氣和信心,變得頑強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神取得了成功。
在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那各種各樣的題費(fèi)盡心血,為了那令人頭疼的'作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。
她的精神一直在傳頌著,感動(dòng)了一代又一代人,激勵(lì)著我們。海倫·凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂(lè),也許這就是你在黑暗中過(guò)87年的原因吧!海倫·凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力!你永遠(yuǎn)活在世人的心目中!
海倫凱勒讀后感15
讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人,留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個(gè)最怕困難的人,在練毛筆字時(shí),學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧!但讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我改變了態(tài)度,心想:海倫是個(gè)聾,盲,啞人,就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難,而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么,對(duì)于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到,我感到無(wú)地自容,十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的'精神。熱愛(ài)生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵(lì)我們向前的人,一個(gè)偉大,有道德,高尚品格,有夢(mèng)想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
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