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    1. 語(yǔ)文作文300字

      時(shí)間:2024-10-04 19:27:04 作文 我要投稿
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      實(shí)用的語(yǔ)文作文300字集合五篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的語(yǔ)文作文300字集合五篇

      語(yǔ)文作文300字 篇1

        在一個(gè)雙休日,我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。

        一路上,到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥,和匆忙的人們。不一會(huì)兒,二姨家到了,我們一下車,二姨家的小灰狗就跑來(lái),搖著大尾巴,好像在說(shuō):“歡迎你們光臨!眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。

        這時(shí),爸爸喊了我一聲,順著爸爸的喊聲,我回頭一看,哦,原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛,一頭黃牛。我欣喜若狂,連蹦帶跳跑過(guò)去,走到花牛旁邊,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一腳,嚇得我后退不及,摔了個(gè)屁股蹲兒,把雪白的.新衣裳也給弄得臟兮兮的,真是樂極生悲!一轉(zhuǎn)眼,兩頭牛不知為什么打起架來(lái),它們頭頂著頭,角對(duì)著角,四腳叉開,一副摔跤手的模樣,你不讓我,我不讓你。我便連忙大喊:“黃牛,加油!黃牛,必勝!”果然,黃牛在我的吶喊助威之下,把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了!

        那一次的鄉(xiāng)村之行,真是趣味多多,笑話多多啊。

      語(yǔ)文作文300字 篇2

        敬愛的老師:

        您好!

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來(lái)了第21個(gè)教師節(jié)。

        多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

        有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的'幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。

        寫到這,我們要對(duì)您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

        老師,我們?cè)谶@里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

        此致,

        敬禮!

      語(yǔ)文作文300字 篇3

        我每天都上語(yǔ)文課。但是上《小稻秧脫險(xiǎn)記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

        那一天,陶老師這一課的時(shí)候,先請(qǐng)了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,。然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點(diǎn)。最后陶老師讓我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)表演這些角色。同學(xué)們的熱情一下子都來(lái)了,大家都爭(zhēng)先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺(tái)表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢(shì)洶洶,蠻不講理,欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的同學(xué),一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的大聲的喊到:“快把營(yíng)養(yǎng)給我”。有的`喊到;“不給我就吃掉你”。大家說(shuō)著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說(shuō)我是噴霧器大夫?qū)iT來(lái)收拾你們的,所有的同學(xué)又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副無(wú)精打采的樣子。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的笑的氣的都喘不過(guò)來(lái)。

        在我們的歡聲笑語(yǔ)中一節(jié)課不知不覺就過(guò)去了,我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。

      語(yǔ)文作文300字 篇4

        今天早上一起床,媽媽便叫我“然然,快來(lái)看,下雪啦”,我一咕嚕爬起床,一腳踏入陽(yáng)臺(tái),一股涼氣頓時(shí)向我襲來(lái)——好冷啊!我趴在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處一望,哇!只見眼前的大地已經(jīng)被雪花毫不留情的全部覆蓋了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落向大地,躺在軟綿綿的雪地毯上,就像一個(gè)個(gè)花仙子似得降臨人間,我靜靜的享受大雪給我?guī)?lái)的美好清晨。

        大樹被雪壓的抬不起腦袋來(lái),剛發(fā)芽的小花小草被雪姑娘紛紛蓋的喘不過(guò)氣來(lái),再往遠(yuǎn)處眺望一下,白茫茫一片,那是什么呀?睜大眼睛仔細(xì)一瞧,原來(lái)是雪姑娘落在人間屋頂上“開會(huì)”討論大事呢!一輛輛汽車也換上了暖和、潔白的冬裝,汽車還能夠穿衣服?再仔細(xì)一瞧,原來(lái)汽車并沒有穿真的'衣服,是雪姑娘們落在汽車頂上,便成了帽子,還有一些匯聚起來(lái),落在車燈上,成了手套,剩下的呢,全落在車身上,變成了一件寬大、厚實(shí)、暖和的大棉襖。

        下雪可真有趣,雪可以給我們帶來(lái)美好的景色,也可以給我們帶來(lái)清新的空氣,我愛白雪,更愛美麗的雪景!

      語(yǔ)文作文300字 篇5

        正可謂語(yǔ)文是無(wú)處不在的,走在任何地點(diǎn)都看得見語(yǔ)文。書本中,語(yǔ)文是贊頌的美好歌者;課堂中,語(yǔ)文是師生溝通的橋梁;生活中,語(yǔ)文是人們交談的話題。

        哪里的語(yǔ)文最美妙?當(dāng)然是文章中的了,一句句優(yōu)美的`句子,一顆顆畫龍點(diǎn)睛的文字構(gòu)成了一片片或者感人,或者震撼的文章。那一篇篇灑脫的文章中的語(yǔ)文是那么優(yōu)美,是那么的動(dòng)人。

        在鄧?yán)ǖ摹渡娜种弧分校翌I(lǐng)悟到了生命的可貴。在其中作者用了很多“作引用”的手法,引用的全市中國(guó)古代較富有哲理性的句子。在羅蘭的《克服惰性》中,我明白了懶惰看似小問題,其實(shí)比大問題還要大。這其中,作者用了很多“舉例子”的手法讓讀者的理解更透徹。

        語(yǔ)文好比天使,人們不能離開她;語(yǔ)文好比泉水,總是流也流不盡;語(yǔ)文好比鮮花,妖嬈美麗的盛開?梢娬Z(yǔ)文在人們生活中的重要性。語(yǔ)文,是人們精神上的食糧,是人類進(jìn)步的階梯。

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