怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文1
看著父親傴僂的身體時(shí),我的心怦然而動(dòng)!
那天天氣十分炎熱,圓盤似的太陽(yáng)綻放著它的笑臉,太陽(yáng)的光輝毫不吝嗇的灑遍了大地的每個(gè)角落。陽(yáng)光十分刺眼,只見(jiàn)父親身穿著一件破舊的白衣襯衫,手拿一把鋤頭,徑直向田地走去。
被父親感動(dòng),我也自告奮勇的扛著鋤頭跟著到了田里。
我和父親來(lái)到田里,平整的土地被陽(yáng)光照耀的沒(méi)有一絲縫隙,只有田邊的一棵樹(shù)下有一片小小的蔭涼。
父親分配好任務(wù),我們就各自開(kāi)始鋤地了。三五分鐘過(guò)去,我已是汗流浹背,腰弓背駝,胳膊再也抬不起鋤頭了。再看看父親,只見(jiàn)父親一手握著鋤頭棒的中部,一手握著鋤頭棒的末端,將鋤頭舉過(guò)自己的頭頂,然后用力的向地里鋤去。
“爸爸,你不熱不累?”
“你到那棵樹(shù)下歇會(huì)兒!
像得到了赦免一樣,我迅速丟下鋤頭,來(lái)到樹(shù)蔭下。
太陽(yáng)依然不依不饒的向大地傾灑它的熱量。樹(shù)蔭下也開(kāi)始熱不可當(dāng)了。爸爸絲毫都還沒(méi)有收工的念頭。
只見(jiàn)父親依然如故的鋤著地,動(dòng)作是那樣單一,看起來(lái)是那樣枯燥,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……父親的額頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴到地上,汗水浸透他的襯衫。父親的嘴也喘著粗氣,時(shí)不時(shí)用手揩掉臉上的汗水。一會(huì)兒,他又直起他原本已不直的身子,將鋤頭當(dāng)作“拐杖”,靜靜地站上幾秒,然后又弓起身子,默默地鋤著地。
看著父親這個(gè)辛苦的'樣子,我的心怦然一動(dòng):父親對(duì)待勞動(dòng)是這樣的堅(jiān)持,我呢,干了幾分鐘就休息了。這時(shí),我突然想起我來(lái)這里的目的,是為了要幫父親干活兒的。我站起來(lái),朝父親的方向走去……
來(lái)到父親的身旁,對(duì)他說(shuō):“爸爸,您去那邊歇會(huì),讓我來(lái)挖一會(huì)兒!
“不了,今天太陽(yáng)厲害,你干起來(lái)慢,我加緊干完后好早點(diǎn)回去!
“好,那我們兩個(gè)人挖。”說(shuō)著,我又開(kāi)始干活了。我學(xué)著父親的樣子,兩手緊握鋤頭棒,高高的舉過(guò)頭頂,然后用力向地面砸去,但是,地上只留下了一道淺淺的印子。這看起來(lái)小小的鋤頭可真不輕,連拿起來(lái)都不是很容易,何況鋤地。但這次,我沒(méi)再要求休息了。我咬著牙,使出渾身力氣,一下一下的挖。我的胳膊已經(jīng)舉不起鋤頭了,但我仍在堅(jiān)持。
偶爾看看爸爸,他重復(fù)著那一成不變的單調(diào)的動(dòng)作,汗珠連續(xù)不斷的從他的額頭滾落,汗水滿了他身上每一個(gè)角落,襯衫,頭發(fā),胡須……
我沉思了,父親每天都重復(fù)著這樣枯燥的勞作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,任憑烈日灸烤著他,任憑嚴(yán)寒凜冽著他,他都不曾放棄。為了這個(gè)家,他的脊背一天天變彎,發(fā)絲一天天變白,手一天天變粗糙……他,是我們家中的巨人,是讓我想起來(lái)就會(huì)怦然心動(dòng)的父親。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文2
你修長(zhǎng)的手指輕觸琴鍵,帶給我怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
"有道時(shí)光如流水,歷盡曲折現(xiàn)倩影。"看似漫長(zhǎng)卻一晃而過(guò)的8年,你陪伴了我青澀的成長(zhǎng)歲月,而今天,將是這8年一個(gè)短暫的休憩點(diǎn)鋼琴學(xué)習(xí)的最后一課。
去你家上課的路上,下起了毛毛細(xì)雨,那搖曳的雨簾氤氳出如煙的凄美,猶如戴望舒筆下"等那丁香花一樣結(jié)著愁怨的姑娘"那樣傷感無(wú)助。到了你住的小區(qū)時(shí),毛毛細(xì)雨肆意蔓延,竟成了一場(chǎng)瓢潑大雨,雨點(diǎn)落在地上,碎了一地清涼,讓人不禁想起"大珠小珠落玉盤"的場(chǎng)景。
推開(kāi)你家的大門,幾個(gè)和我一起將在今天結(jié)束學(xué)習(xí)的學(xué)生竟都圍聚在鋼琴旁,老師端坐在琴凳上,笑吟吟地輕聲對(duì)我說(shuō):"你找個(gè)地方坐下吧。"因這莊重的氣氛,我的心頓時(shí)收斂起來(lái),好奇地打量著老師:老師咖色的頭發(fā)自然地卷在肩頭,大大的眼睛因眼線而顯得更有精神,一襲黑色中長(zhǎng)裙優(yōu)雅而舒緩地輕垂在小腿旁,露出一雙低跟的黑色皮鞋……你的盛裝打扮讓我更加意識(shí)到今天的不同尋常。
你把手放在琴鍵上,開(kāi)始了彈奏:那簡(jiǎn)單而又熟悉的音符透露出兒時(shí)"爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺"的輕快活潑,我在腦海中翻找,哦!這是我們鋼琴五級(jí)的考級(jí)曲!曲后,老師又彈起了一首曲子,音符漸密,音調(diào)漸快,那"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"的恢弘氣概展現(xiàn)地淋漓盡致,就像"世上沒(méi)有絕對(duì)的喜劇"一樣,這首曲子也不是絕對(duì)的雄偉,悠揚(yáng)部分透出"瘦馬戀秋草,征人思故鄉(xiāng)"的惆悵思鄉(xiāng)之情,這是我們八級(jí)所彈奏的歌曲……
在你的彈奏下,窗外的`雨聲漸行漸遠(yuǎn),若隱若現(xiàn)的楊柳在風(fēng)中自得風(fēng)云……
我們?cè)跍嘏奈葑永锘貞浿撉賹W(xué)習(xí)路上的滿途荊棘,但是,正如一首歌"荊棘路上仰望的人,會(huì)看透風(fēng)塵"一樣,我們最終都挺過(guò)來(lái)了,你微微一笑,給我們發(fā)十級(jí)的考級(jí)證書(shū)。你抿了抿嘴唇,說(shuō)道:"千萬(wàn)不要放下鋼琴,有空的話還可以到我這來(lái)學(xué)習(xí)好聽(tīng)的曲子,你們都是很優(yōu)秀的學(xué)生……"我的心微微一顫,一股暖流涌遍全身,也許,也許這就是怦然心動(dòng)的感覺(jué)吧!
下課了,走到屋外,陽(yáng)光從云層里透了出來(lái),呵,雨停了。室內(nèi)傳出的裊裊琴音翩翩舞動(dòng),是那樣悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
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