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    1. 我的收獲作文

      時(shí)間:2024-11-17 14:22:58 作文 我要投稿

      我的收獲作文集錦15篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的收獲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的收獲作文集錦15篇

      我的收獲作文1

        今天,我們學(xué)校六年級(jí)要舉行一個(gè)道德講壇。

        到了六樓多媒體教室,我們找位子坐下,我看到我們班的黃力妝化得像個(gè)男版的白骨精。這時(shí)放起了《爸爸去哪兒》,二班的人唱了起來。道德講壇開始了,我們先看一段視頻,就開始演講,先是三班的宋佳麗,后來是二班的高宇辰,終于到了我們班的黃力,只見他風(fēng)度翩翩的上臺(tái),身穿棕色的羽絨服(應(yīng)該是吧),他演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》,這名字聽了就讓人熱血沸騰,我們班的同學(xué)靜下來聽他的`熱血演講,黃力時(shí)不時(shí)的雙手高舉,聲調(diào)忽高忽低,演講結(jié)束了。接下來是背誦《少年中國(guó)說》:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富……之后我們和主持人一起宣誓:我愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我愛五星紅旗,我向祖國(guó)承諾:今天做有道德的人,明天做祖國(guó)的棟梁。最后,我們起身離座,回了教室。

        這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個(gè)深刻的道理。

      我的收獲作文2

        歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。

        本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。在語文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識(shí),如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的`。

        在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。

        在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫中,我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。

        經(jīng)過老師的精講細(xì)改,我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!

        這學(xué)期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識(shí),我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。

        這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!以后我會(huì)更加努力的!

      我的收獲作文3

        祖國(guó)的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

        在你的眼里,漢字可能是僵硬的符號(hào),可在我的眼里,漢子是多么活躍,多么可愛,我還認(rèn)為每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,每一個(gè)漢字都有一段畫面,每個(gè)漢字都有一段歷史。

        是呀!學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上是讓我們走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`民族歷史,讓我們觸摸在五千多年前那跳躍的脈搏,通過漢字,我們還有什么不能理解的呢?是漢字,讓我們認(rèn)識(shí)了李白,蘇軾,王安石是他們把我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)有神奇漢字創(chuàng)造的美麗境界中;是漢字,讓我走進(jìn)魯迅,朱自清,毛主席,與他們交談,對(duì)話;是漢字,讓我知道狼崖山五壯士視死如歸,小英雄與來的機(jī)智勇敢。

        通過漢字,讓我明白了東方巨龍的深刻含義,這難道不是漢字的魅力嗎?

      我的收獲作文4

        光陰似劍,一眨眼,時(shí)間匆匆的過去了,本學(xué)期快結(jié)束了,我有許多感受和收獲。

        我這學(xué)期語文進(jìn)步了,語文課上我知道了許多名人,比如:張衡,阿德,阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理,不僅這些,這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)寫字也有了很大的進(jìn)步,這學(xué)期我愛上了閱讀,在閱讀當(dāng)中,我知道了很多詞語和修飾詞,并且能在作文中很好的運(yùn)用,我的'作文水平在媽媽的指導(dǎo)下也有了一些提高,這學(xué)期我數(shù)學(xué)學(xué)了什么叫平移,什么叫旋轉(zhuǎn),還學(xué)了萬以內(nèi)加減法,學(xué)了克與千克,讓我知道了在生活當(dāng)中稱物品重量時(shí)用克還是千克,等等,我是班上的數(shù)學(xué)課代表,但我很樂于助人,我起到帶頭作用,幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)問我一些數(shù)學(xué)比較難的問題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。

        在新學(xué)期的來臨之前,我會(huì)以新的姿態(tài)來迎接新學(xué)期,在新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。

      我的收獲作文5

        一位哲人說過:“一分耕耘,一分收獲!庇腥耸斋@了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。

        那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,班上競(jìng)選班干部,我很想報(bào)名,但由于缺乏信心,我沒有報(bào)名;丶液,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我,說:“去吧,沒關(guān)系的!蔽艺f:“可是,我沒有信心啊!眿寢屄牶,微笑著摸了摸我的頭,對(duì)我說:“你只要在心里說:我是最棒的,我一定能行!蔽衣犃藡寢尳涛业腵辦法,半信半疑,但還是懷著試試看的心理報(bào)了名。

        到了競(jìng)選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場(chǎng),我胸有成竹的走上講臺(tái),把演講稿流利地讀了出來,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

        最終,我以得分53票競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競(jìng)選,我最大的收獲就是自信。

        自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。

      我的收獲作文6

        每一年都有九月,但每一年的九月都是不同的,因?yàn)槭斋@不同!

        一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)過了十二個(gè)九月了。記得去年的九月,是我步入初一的第一個(gè)月。那時(shí)我收獲了新學(xué)校、新同學(xué)、新老師……那時(shí)候的我還很稚嫩,不懂得要珍惜時(shí)間、要好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在,第十二個(gè)九月已經(jīng)過完了。在這個(gè)九月,我明白了一件很重要的事情——學(xué)習(xí)并不容易,它需要你不斷地去探索,還需要你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

        我以前不喜歡問問題,但我現(xiàn)在漸漸喜歡上了問問題。學(xué)習(xí)上有不懂得就要問老師,不能不懂裝懂。記得有一次,我和同桌做一道題,但我們做出來的.答案不一樣。這時(shí)我突然萌發(fā)了問老師的念頭。下課后,我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細(xì),把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后,我漸漸地學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。其實(shí),問問題也是一種好習(xí)慣,它對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。不懂裝懂真的只會(huì)害了自己!

        收獲會(huì)使我們不斷成長(zhǎng),九月的收獲伴著我成長(zhǎng),我也會(huì)用成長(zhǎng)來證明我的收獲。

      我的收獲作文7

        我是一個(gè)愛讀書的孩子,只要是對(duì)我們有幫助的書,我會(huì)每天拿著它讀。

        每次老師布置當(dāng)場(chǎng)寫作文時(shí),我不怕因?yàn)槲易x過那么多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。

        有一次,我們補(bǔ)習(xí)班的`徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時(shí)間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了徐老師跟我們講過一個(gè)作文手法,叫做“超級(jí)變變變”。這個(gè)是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點(diǎn)題,這篇文章就完成了。

        這時(shí),我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多,就回憶文章的內(nèi)容,想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時(shí),我覺得課外書對(duì)兒童,特別是我們,對(duì)我們非常的有幫助,為什么大家都喜歡看小人書,而不喜歡看對(duì)自己有幫助的書呢?

        我的收獲是從四面八方涌來,可是我對(duì)我的課外書卻有很大的感情,怪不得媽媽總是對(duì)我說“農(nóng)民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來的;而我們的收獲在書里,卻是用時(shí)間和精力換來的”。

      我的收獲作文8

        放寒假了,我非常高興,準(zhǔn)備過一個(gè)有意義的寒假。媽媽給我安排了英語補(bǔ)習(xí)班,每天我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。

        本來我英語不是很好,但經(jīng)過學(xué)習(xí),英語興趣越來越濃,英語成績(jī)也提高了,是我這個(gè)假期最大的收獲。媽媽說學(xué)習(xí)是有方法的,必須一張一弛,有松有緊,把學(xué)習(xí)和玩耍分開,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候開心玩,所以媽媽還在春節(jié)前,帶我去了一趟哈爾濱的冰雪大世界!我走進(jìn)美麗的'冰雪世界,晶瑩剔透,冰山、滑梯、冰車、冰迷宮……燈火輝煌,當(dāng)我在冰滑梯上穿行時(shí),心里像樂開了花,我過了一個(gè)快樂的寒假。名師點(diǎn)評(píng):作文寫得比較簡(jiǎn)短,但情節(jié)基本完整。小作者講述了自己寒假所做的事情和所得的收獲,而且還向大家分享了自己的學(xué)習(xí)方法。小作者學(xué)得開心,玩得也開心,看來假期收獲還真不少。作文對(duì)游玩冰雪世界的過程描寫得太過于簡(jiǎn)單了,描述得詳細(xì)點(diǎn)會(huì)使作文更生動(dòng),內(nèi)容更充實(shí)。

        “英語興趣越來越濃”改為“對(duì)英語的興趣越來越濃”。

      我的收獲作文9

        今天,在小桔燈作文課上,我們玩了一個(gè)游戲。

        上課時(shí),老師對(duì)我們神秘兮兮地說:“我們今天要玩?zhèn)小游戲——吹字典的游戲,”老師剛一說完這句話,教室里就像炸開了鍋,許多同學(xué)都百思不得其解,心里直犯嘀咕:字典怎么會(huì)被吹倒呢?我躍躍欲試,老師便把我叫了上來,我大步流星地走上講臺(tái),卻被字典那大身軀嚇得傻了眼:這怎么辦呀!我鼓起勇氣,使出了九牛二虎之力,字典卻紋絲不動(dòng),我們齊心協(xié)力一起吹也沒有成功,我們都吹得上氣不接下氣,字典仿佛在朝我壞笑:“你連我都吹不倒,太笨了!”我抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到座位上。

        這時(shí),老師給了我們一個(gè)重要提示:你們可以用一張紙疊成信封狀,然后封一個(gè)口,把它吹鼓起來呀,這讓我茅塞頓開,我向老師要了一張紙,疊成信封狀,用膠帶一封,將疊好的信封放在字典下面,這時(shí)可以往信封開口處不斷吹氣,信封鼓起來,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“噗嗤”一聲,字典倒了,我自己都很驚訝——我竟然做到了!

        通過這個(gè)游戲,我得到了一個(gè)制勝法寶:我們遇到困難不能輕言放棄,只有勇敢面對(duì),成功才能向你招手,這也讓我聯(lián)想到了那可愛的'字典,連字典都不輕易倒下,那么我們更不應(yīng)該倒下,不應(yīng)該放棄。

      我的收獲作文10

        我的寒假生活中有一個(gè)小收獲,就是學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間。

        這本來是一件眾所周知且大多數(shù)人都愿意去做去堅(jiān)持的事,然而事實(shí)卻是想總比做的多。

        我以前也是如此,想通過合理利用碎片時(shí)間多做一些可以提升自己的事情,至少不能都花在刷手機(jī)看視頻閑聊方面,那是短暫的垃圾快樂,并不能抵抗空虛,也不會(huì)覺得充實(shí)。

        機(jī)緣巧合,有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn),在自己等車,坐公交或地鐵的'時(shí)候,在等人的時(shí)候,如果時(shí)間有超過十分鐘以上,我就可以用來閱讀一篇文章,或者寫一篇作文。在我學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)之后,我可以在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段開始之前做一做拉升,或者是打掃房間,整理一下衛(wèi)生。

        別小看這一個(gè)個(gè)十分鐘,當(dāng)看到別人在刷一個(gè)接一個(gè)的視頻時(shí),我仿佛看到以前的自己,做為旁觀者,更懂得如果把這些寶貴的碎片時(shí)間利用起來是多么好的一件事。

        所以,我非常開心自己在這個(gè)寒假里有這個(gè)小收獲:越來越珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)利用好碎片時(shí)間!

      我的收獲作文11

        轉(zhuǎn)眼之間,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,讓我來總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)收獲吧!

        一、上課積極回答問題,老師提的問題很多都回答了。特別是我預(yù)習(xí)功課做得好,有時(shí)候一連串說出很多答案,把小朋友的'臺(tái)詞都說光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看著我。

        二、字寫得更端正了,寫完作業(yè)后能更細(xì)心地檢查,基本上做的都是全對(duì)。小錯(cuò)號(hào)都跑出去玩了,小對(duì)號(hào)飄滿了我的整個(gè)作業(yè)本。

        三、閱讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個(gè)怎么辦》……我最喜歡《十萬個(gè)怎么辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學(xué)會(huì)了很多生活知識(shí),比如三個(gè)月?lián)Q一次牙刷;黃瓜是我們的清道夫;得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊愈……

        四、我更喜歡上英語興趣班了,現(xiàn)在還會(huì)許多簡(jiǎn)單的對(duì)話。

        總之,這個(gè)學(xué)期我覺得進(jìn)步的地方很多,表現(xiàn)的也很好,還當(dāng)上了班上的小老師,為老師分憂解難,幫助同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)。我爭(zhēng)取下一個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得更好,讓我的知識(shí)更豐富,讓我的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

      我的收獲作文12

        我們一到了新學(xué)期,就會(huì)領(lǐng)到許多新的課本,但舊課本已經(jīng)沒用了。我一直覺得沒什么,但是我通過綜合實(shí)踐課知道了,我們一個(gè)人在小學(xué)階段一共要用89本課本,重量15。6公斤,共花457元。

        生產(chǎn)1噸文化紙,要砍大樹20棵,用水100噸,用電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水3000噸。學(xué)校六年課本的紙要砍660棵樹,3300噸水,用電19800度,煤39。6噸,化工原料9900公斤,產(chǎn)生9900噸污水!皣W”一個(gè)人在小學(xué)階段六年當(dāng)中用的課本,就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料,也要產(chǎn)生污水。那全校,全深圳市,全廣東省呢?那實(shí)在太不環(huán)保了。我希望我們用過的舊課本能給低年級(jí)的學(xué)生再用,或捐給貧困山區(qū)的'孩子們用,那該多好呀!

      我的收獲作文13

        秋天,是個(gè)收獲后的季節(jié),果樹上結(jié)出了果實(shí),蔬菜成熟了……我也有許多收獲,比如,我學(xué)到了許多知識(shí),我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。

        鋼琴練得人很多,但是京胡卻很少有人練,可是我為什么要學(xué)京胡呢?因?yàn)槲覡敔斔┖暮芎,并且京胡是我?guó)的傳統(tǒng)樂器。別看他只有兩根弦,但是想拉好他卻不是很容易的事。

        我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,聽那種聲音我的耳朵都快長(zhǎng)繭字了,媽媽不想我受“折磨”就請(qǐng)了一個(gè)老師叫我。

        老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò),就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò),害的爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上,媽媽雖然不會(huì)拉,但是媽媽的耳朵聽的能力很棒,每一次都能聽出我拉的'是高了還是低了,漸漸地,漸漸地,漸漸地我的耳朵也很靈了,我可以提醒自己拉的怎么樣了,爸爸媽媽也覺得我來的越來越好了,于是爸爸就把窗戶打開了,并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽呢!(這是剛剛發(fā)生的事情)

        這就是我的收獲,怎么樣?

      我的收獲作文14

        這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來說是一件十分可怕的事。

        爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。

        我開始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒有察覺的.情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

        我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長(zhǎng)大了。

      我的收獲作文15

        一眨眼,三年級(jí)就要過去了,知識(shí)的力量也增加了。

        經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,我學(xué)會(huì)了很多的道理和知識(shí),信心滿滿地準(zhǔn)備著四年級(jí)的到來。三年級(jí),我得到了很多收獲,比如:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、50米跑經(jīng)過一個(gè)月的刻苦鍛煉,明顯發(fā)現(xiàn)自己比原來進(jìn)步了;學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小本子和一個(gè)有進(jìn)步的小獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí),我就高興地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老師們都說我有進(jìn)步,我也很高興,僅僅不止這么幾個(gè),上個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)狀和這個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)狀都有很多,有勤學(xué)小天使、鋼筆寫字比賽過關(guān)獎(jiǎng)、英語書法比賽過關(guān)獎(jiǎng)、兩個(gè)作文報(bào)的`獎(jiǎng)品和一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),每得一張獎(jiǎng)狀,我的心就像喝了蜜一樣甜。知識(shí)是數(shù)不盡的,就像一片無邊無際的大海,每一滴海水中都有自己的小知識(shí)。

        金帆,就像金色的帆船,帶你一起去深海尋找寶藏,那寶藏就是知識(shí)。

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