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個(gè)人讀書事跡介紹集錦
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的個(gè)人讀書事跡介紹集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人讀書事跡介紹集錦1
在清風(fēng)徐來的早晨,落霞滿天的黃昏,抑或是萬籟俱寂的夜晚,也可以是茶余飯后的小憩,喜愛手捧一本書,徜徉在書海中,難以自拔。
總喜愛手捧一本小說,在庭院中,在樹蔭下,在躺椅上,讀得興致勃勃,去收獲小說中的寶藏與精華。
我情愿走進(jìn)四大名著。走進(jìn)《水滸傳》,去領(lǐng)會(huì)一百零八位身懷絕技、心胸坦蕩的壯士情懷;走進(jìn)《西游記》,去體會(huì)師徒四人歷盡九九八十一難,終成正果的艱辛;走進(jìn)《三國(guó)演義》,去走進(jìn)一個(gè)勾心斗角、勾心斗角的混亂時(shí)期;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,去思索四大家族的興盛衰落,大觀園里錯(cuò)綜冗雜的愛恨情仇……
我要走進(jìn)《假設(shè)給我三天光明》,感受海倫·凱勒因失明而產(chǎn)生的無望與苦痛,在莎莉文老師的激勵(lì)與幫忙下,看她如何面對(duì)挫折,如何笑對(duì)人生與苦難,看她付出的努力和艱辛……
我要走進(jìn)《明星傳》,看貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)目嗤,但卻奏出給人無窮力量的命運(yùn)交響曲的;看米開朗基羅受人輕蔑的迷茫,但卻雕刻出人間難有的作品;看列夫·托爾斯泰對(duì)自己的排斥,但卻寫出精妙小說,獲得獨(dú)一無二地位的文學(xué)地位……
我要走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看保爾·柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的意志與為革命獻(xiàn)身的宏大品行,看他即使受重傷仍笑對(duì)生活的樂觀與豁達(dá);我要走進(jìn)《巴黎圣母院》,看那丑陋的人卻有一顆無人能及的和善心的啟迪;我要走進(jìn)《地心游記》,看凡爾納筆下地心冒險(xiǎn)的.奇幻與可怕;我要走進(jìn)《拿破侖》,看這位天才法國(guó)將軍馳騁疆場(chǎng)的勇敢與果敢……
我要去看孔乙己的悲劇與迂腐,我要去看祥子的三起三落,我要去看尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)風(fēng)范,海上航行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要去看諸葛亮借東風(fēng)、草船借箭等出神入化的妙計(jì)奇策,我要……
看到皆大高興的局面時(shí),我會(huì)拍手叫好;看到凄慘結(jié)局時(shí),我會(huì)黯然神傷;看到幽默片段時(shí),我會(huì)忍俊不禁。
不同的書帶給我不同的感受。書讓我領(lǐng)會(huì)風(fēng)云改變,讓我看透人間的喜怒哀樂,讓我領(lǐng)悟高深的人生哲理。
徜徉書海中,書中也有一個(gè)“我”,品位書墨暗香。
個(gè)人讀書事跡介紹集錦2
書籍是人類數(shù)百年來很多聰慧才智的載體,它記錄著人類記幾十年的學(xué)問教訓(xùn)。伴著社會(huì)進(jìn)展,社會(huì)上形形色色的書卷也日益繁多。今天在這給大家整理了個(gè)人讀書事跡范文,接下來伴著一起來看看吧! 個(gè)人讀書事跡范文1
在人生的旅途中,或有歡樂,或有哀痛,但這一切的情感一旦通過閱讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。
或許有人會(huì)說:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會(huì)使人振作,口感越苦,越能使人體味深入,正如錢鐘書的那句:“真正的讀書的歡樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的歡樂的引誘!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們可以重返《三國(guó)》的劇烈戰(zhàn)場(chǎng),感受《水滸》英雄的`英姿颯爽,身臨《西游記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢(mèng)》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從孔子的《論語》到的《詩詞選》,從魯迅的的《彷徨》《呼喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星春水》到郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》。在書中,我們可以感受到四季輪回,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
讀書令我們感受到了從古至今,由國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從老一輩到新一代的轉(zhuǎn)變與不同,博覽群書,生活是如此充實(shí)。
“萬般皆下品,唯有讀書真”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有讀書,才能為將來的藍(lán)圖染上光芒的顏色。是故有古人頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代明星。因此,讀書可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn),更可以造就一個(gè)人,何樂而不為呢?
在如今,多數(shù)同學(xué)只重視讀課本,而不重視課外閱讀,只重視考試成果而不重視身心感悟,只重視外表意思而不重視深層涵意,這并不是真正的閱讀,這樣讀書只會(huì)覺得乏味,枯槁,必會(huì)感到苦了,而只有專心,用愛去讀書,讀書之樂必會(huì)令你樂得合不攏嘴。
讀書會(huì)有苦,但苦即為一種樂,讀書會(huì)感到歡樂,而必需是在閱歷苦的條件之后,是亦苦即是樂,樂必經(jīng)苦,這便是讀書的苦樂之境了。
個(gè)人讀書事跡介紹集錦3
“萬般皆下品,唯有讀書高”
“讀書破萬卷。下筆如有神。”
“行萬里路,讀萬卷書!
這幾句名言皆出自詩圣杜甫,可見杜甫讀的書可不少。可見杜甫讀的書可不少,真希望我成為杜甫第二。
我打小也愛讀書。在我很小的時(shí)分,我就結(jié)識(shí)了書,不過那時(shí)我還不會(huì)讀書識(shí)字,只是媽媽為了哄我睡覺而拿起書給我講故事。在媽媽的故事中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍非常高大可怕,很久從前我們鉆木取火,等等。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么奇妙,我一閉上眼,就會(huì)想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬的人在修建金字塔,還有各種畫面。那時(shí)或我覺的書是崇高的,崇高的很想快快長(zhǎng)大去讀許多許多的書。那時(shí)覺得真是“萬般皆下品,唯有讀書高!痹谖倚睦镉幸环N甜美的感覺:讀書真好! 慢慢的我上了小學(xué)再也不用媽媽每天給我講故事了,由于我已經(jīng)會(huì)識(shí)字了,慢慢的步入了文學(xué)的殿堂?墒俏耶(dāng)時(shí)非常稚嫩,每天除了《格林童話》就是《安徒生童話》當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝一伙快樂得不得了,看到白雪公主逃脫厄運(yùn)以后不禁拍手叫好。
可是到了高班級(jí)不是幾個(gè)童話就解決得了的.。那時(shí)我有一個(gè)很大的毛病,讀書時(shí)像上輩子餓死的,書就像飯,我見書就讀,也不管什么書,可是最終來了個(gè)消化不良,鬧的“美文讀了一篇篇,心中只有一點(diǎn)點(diǎn)!笨墒堑阶罱K它讓我整個(gè)小學(xué)階段吃了不少虧,一見作文就像見了怪獸,即使會(huì)屠龍術(shù)也忘得一塵不染。
可是到了初中就不一樣了,我在網(wǎng)上看到了一段令我獲益匪淺的話,“讀書方法有很多種:著名作家劉xx有所謂‘狼式讀法’在好奇心的驅(qū)使下一目十行,匆忙翻頁,頗似‘狼吞’;‘牛式讀法’即不但細(xì)嚼慢咽,而且通過反芻,再加以細(xì)心揣摩;‘貓式讀法’即謹(jǐn)慎選擇,分清好壞,吸取精華!蔽胰缃窀鼤(huì)讀書了,作文當(dāng)然也有進(jìn)步。
讀書真好!
好友們,著名作家梁曉聲曾經(jīng)說過:“讀,是一種幸福,”讓我們都有來享受“讀”的幸福吧!
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