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    1. 話中秋作文

      時(shí)間:2024-11-05 18:28:30 中秋節(jié) 我要投稿

      【精選】話中秋作文匯總7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的話中秋作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】話中秋作文匯總7篇

      話中秋作文 篇1

        今天是一年一度的中秋節(jié),家家戶戶都在這天團(tuán)聚在一起過中秋節(jié),我家也不例外,我、爸爸、媽媽、爺爺奶奶一家人圍坐在一起津津有味的.吃著團(tuán)圓飯。

        吃完晚飯,我就迫不及待的奔向陽臺,抬頭仰望天空,只見一輪圓月已經(jīng)懸掛在夜空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一塊圓圓的玉盤,夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,好像在跟我打招呼呢!皎潔的月光照射到大地上,好像給大地披上一層白紗,真是美極了!正在這時(shí),媽媽一邊端著滿滿一盤月餅,一邊走來對我說:”吃月餅啦,哇!月餅品種真多呀,有鮮肉餡的,還有豆沙餡的……我都饞得直流口水,趕緊拿了一塊吃了起來,一口下去真是香甜可口,美味極了。

        今天的中秋節(jié)過得真開心啊!

      話中秋作文 篇2

        月餅香,中秋到了。

        中秋節(jié)到了,我在上學(xué)路上,坐地鐵的電視看到很多月餅的.廣告,還有很多人手拎著月餅。

        回家里,我本來想打開雪柜拿雪榚,結(jié)果看到?jīng)]有雪糕,只有冰皮月餅。

        我最喜歡吃冰皮月餅,媽媽說要等到中秋節(jié)吃,于是我很期待中秋節(jié)的晚上。

        我們是這樣過中秋節(jié)的,在陽臺過中秋節(jié),月亮很圓,我們高高興興地吃月餅,我們都很開心,爸爸回憶以前在家過中秋節(jié),雖然沒什么月餅,可是和朋友跑啊跳啊很開心!

        望著月亮,我想到嫦娥奔月的神話故事。望著月亮,我想到一首詩“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

        望著月亮,其實(shí)神話的人物都是假的。第一個(gè)登上月球的是阿波羅,以后科技進(jìn)步都是可以登上月球。

        中秋節(jié),我喜歡這個(gè)節(jié)日。

      話中秋作文 篇3

        20xx年9月8日下午,五(4)班召開了一堂特別的主題班會(huì),全體同學(xué)和老師一起在品社課上提前體會(huì)到了濃濃的中秋味道。

        這堂“中秋主題”班會(huì)課一開始,何辰璞同學(xué)就為大家?guī)砹艘皇住端{(diào)歌頭》,“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年!薄錆M感情的朗誦贏得了大家一片掌聲。接著,陳諾等六位同學(xué)表演了小品《嫦娥奔月》,大家用夸張的動(dòng)作,生動(dòng)的'語言演繹了古老的中秋神話。隨后,張梓晏同學(xué)介紹了一些有關(guān)中秋節(jié)的知識,鄧昊紓同學(xué)隨后又主持了一場中秋知識有獎(jiǎng)競猜,豐富的獎(jiǎng)品讓引得大家爭先恐后舉手搶答,教室里充滿了全班同學(xué)的歡聲笑語,陶治宇同學(xué)則拿出了他的單反相機(jī),記錄下同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        最后,班主任單老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)放了一個(gè)月餅,并且告訴大家:“圓圓的月餅代表的團(tuán)圓,而班級也像是一個(gè)圓,而同學(xué)們就是這個(gè)圓中的一份子。”之后,好幾個(gè)同學(xué)也紛紛走上講臺,向大家送上自己的中秋祝福,同學(xué)們一邊品嘗著中秋傳統(tǒng)美食,一邊享受著班級里濃濃的節(jié)日氣氛,就像一家人一樣。

        這真是一堂有趣而難忘的主題班會(huì)課!

      話中秋作文 篇4

        似乎天宮也在慶祝這個(gè)特別的日子,傍晚時(shí)分,空中的云錦舉行了一次令人嘖嘖贊嘆的開幕式。東邊的云又輕又小,頂上又薄又平,西邊又多又齊,。紫色,藍(lán)色,金色,在空中織成和諧的畫面。漸漸,天空變得格外絢麗奪目,東方,一輪滿月在淡紫色的云間升起,如出水芙蓉,皎潔的月光淡去周邊的夜幕,一道淺淺的彩色光暈圍繞在它的身邊。越到后面,月亮就升的越高,發(fā)出更亮的月光,窗外猶如白晝。

        靜謐的鄉(xiāng)村在這晚成了不夜城。一家又一家的陽臺上點(diǎn)起了三四支火燭,搖晃的燭光使整個(gè)陽臺都閃閃發(fā)出微光,這代表著對祖輩的懷念。,下樓的腳步聲過后,門口也擺上了一個(gè)大煤爐,隨著紙片飛下去,熊熊烈火竄了起來,將整個(gè)廳堂照的通亮,煙霧彌漫著整個(gè)院落,立在其中,視野的'月亮朦朧起來,我這是來到了廣寒宮嗎?

        我把小椅放在門口,端上一盆清水,又拿出一面放入水中,探身細(xì)看。天上的皓月染上了七種色彩,格外分明。嫦娥奔月后難道是踏著七色彩橋向人間眺望,尋找夫君后羿?舉目再看夜空,炫目的云錦早已退場,只有幾顆寒星相靠著月兒。月兒原先隱沒在鱗云之中,時(shí)而露出一絲半點(diǎn)的眉目,這就是天宮的賣關(guān)子,還是警示著人們珍惜團(tuán)圓,珍惜親朋好友?現(xiàn)如今,月亮上清晰地透著幾筆墨紋,那是嫦娥吞下長生不死藥飄向月亮?xí)r的不舍留戀;那是吳剛砍伐桂樹歇息時(shí)后悔嘆息的一眼眺目;那是月兒望向人間多少團(tuán)圓的欣慰之情。

        母親帶著一對兒女坐在月下,品嘗著各色月餅。月餅甜入人心,可是心里卻懷著一絲惆悵。凝視著月亮,無比思念天各一方的父親,此刻,他也許還在忙碌,也許也正在窗前靜望著圓月,思念著他的妻子。此時(shí),也不知道有多少人同樣看著月亮,心里有歡有悲,家人有離有和!斑上升明月,天涯共此別“!也只能用詩來喊出心中所有的情意。在這樣一個(gè)夜晚里,這樣一片月光下,團(tuán)圓陪伴才是最珍貴的東西了!

        中秋之夜,但愿人長久,千里共嬋娟!

      話中秋作文 篇5

        中秋節(jié)是中國的第二大節(jié)日,也是個(gè)團(tuán)圓甜美的節(jié)日,中秋這一天,人們要做些什么呢?要吃些什么呢?在我們六(1)班開展了“迎中秋佳節(jié),品月餅香甜”這樣一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

        9月9日星期二的那一天一早,我懷著激動(dòng)和興奮的心情,帶著要和同學(xué)們分享的一個(gè)小蘇式月餅來到學(xué)校,一到門口就有一股誘人的味道撲鼻而來,而教室也是沸騰著,原來同學(xué)們都在交流著自己的月餅。終于熬到下午的綜合課了,同學(xué)們激動(dòng)不已,蠢蠢欲動(dòng)。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室立馬由和菜市場一樣的熱鬧非凡變成了寧靜的森林一樣的鴉雀無聲。同學(xué)們坐得端端正正,等待老師的到來。“美好的中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日……我宣布,今天的班會(huì)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在開始!”一陣歡聲雷動(dòng)的掌聲后,氣氛一下就變得更歡樂了。

        同學(xué)們一起交流了中秋節(jié)的來歷、別稱、風(fēng)俗和美麗的傳說,我們這才知道,中秋節(jié)原來還有很多別稱,因?yàn)楣?jié)期在八月十五,所以又稱“八月半”,“八月節(jié)”。因?yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的`,所以又稱“月節(jié)”。中秋月亮圓滿象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”其它還有叫“追月節(jié)”,“玩月節(jié)”,“女兒節(jié)”……中秋節(jié)最早出現(xiàn)于古代帝王的祭祀活動(dòng),《禮記》上記載“天子春朝日,秋夕月”,就是帝王在春秋時(shí)代就開始祭月了,后來貴族官吏和文人學(xué)士也相繼效仿,逐步傳到了民間。秋天還是收貨的季節(jié),人們?yōu)榱藨c祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以中秋這天作為節(jié)日,所以就有了這個(gè)節(jié)日,F(xiàn)在中秋還沿習(xí)了部分古老的習(xí)俗,比如觀潮,燃燈,猜謎之類,每家都祭月,拜月,賞月,但最重要的還是吃月餅,之所以月餅是圓的,大概也因?yàn)橄笳鲌F(tuán)圓的意思吧!

        最后到了同學(xué)們最期待的品月餅的環(huán)節(jié)了,每個(gè)人拿出自己做的月餅和他人分享,覺得誰的最好吃,評出了“最佳口味獎(jiǎng)”,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最佳形象獎(jiǎng)”等等,甜甜香香的滋味讓大家滿足了食欲,而團(tuán)團(tuán)圓圓的氛圍讓大家分外親熱,更讓大家真正地了解了中秋的含義!

      話中秋作文 篇6

        在這個(gè)學(xué)期里,有一件事讓我十分高興,那就是我們的“中秋茶話會(huì)”。我記得星期四的早上,我們都拿了沉甸甸的一袋食品,高興地上學(xué)去。

        上午第三節(jié)課是語文課。上課前,語文老師剛踏進(jìn)教室,我們就迫不及待地走過去興奮地問:“徐老師,這節(jié)課是不是‘中秋茶話會(huì)’呀?”“不,下午第一節(jié)才開始。”老師和藹可親地說。于是我們都熱切地盼望下午第一節(jié)課的快一點(diǎn)來臨。

        “鈴鈴鈴”下午第一節(jié)課的上課鈴聲響了,我像箭一樣跑進(jìn)教室,把食品食出來后就馬上伏案。老師走進(jìn)教室,叫中隊(duì)長李璐和班長張春燕宣布開始。于是,茶話會(huì)就開始了。

        我們先要介紹自己收集的資料。全班分成了八個(gè)小組來介紹。老師讓我們先討論一下該怎么說,然后再開始;顒(dòng)進(jìn)行得非常好玩。其中最有趣的'就算李璐那組了。他們先是表演在月球上如何漫步,可是他們表演得像一群小偷上了宇宙一樣,我們都被逗得捧腹大笑。表演完后,他們才開始介紹自己的資料,但時(shí)間緊迫,他們只介紹了一半就輪到另一組表演了。

        不久后,我們?nèi)拷榻B完了,這時(shí),兩位主持人走出來宣布,可以開始吃東西,一聲“過中秋嘍!”話音剛落,我們就狼吞虎咽地吃起來。不一會(huì)兒,我們就把食物消滅了一大半了。

        就這樣,茶話會(huì)一直到第二節(jié)課下課才結(jié)束,我們都十分開心。茶話會(huì)結(jié)束了,但我們愉快的笑聲還在教室里回蕩呢!這次既開心又長見識的活動(dòng)一定會(huì)在我心中留下難忘的回憶!

      話中秋作文 篇7

        每年中秋節(jié),我們一家人飯后常常圍坐在奶奶家院子里的石桌邊,遙望著那玉盤似的圓月,聞著若有若無的金桂香,品嘗著石桌上擺放的蓮蓉蛋黃月餅,津津有味地聊起嫦娥與玉兔的動(dòng)人傳說。

        我那時(shí)小,喜歡把故事信以為真。記得有一次,我和姐姐經(jīng)過菜市場,看到一個(gè)大籠子,里面裝了幾只小兔。天生喜歡小動(dòng)物的我不由地停在那里,開始逗弄起幾只兔子。就在這時(shí),我的目光被一只小兔子牢牢地吸引住了。她毛色純白,沒有一絲雜質(zhì)。更特別的是她是個(gè)“小淑女”。當(dāng)別的`小兔都在搶食,玩耍打鬧時(shí),她只是安安靜靜地看著我,偶爾輕晃一下她的小腦袋。我看著看著,突然想起了那個(gè)傳說。莫非這就是嫦娥姐姐的玉兔!我興奮地抱起她,走向飼養(yǎng)她的主人!笆迨,這是玉兔!”那位叔叔笑了笑:“小姑娘想象力真豐富!蔽乙宦牨豢淞,更加高興:“叔叔,我給你講個(gè)故事……”可還沒開口,我就被姐姐拉走了,心里十分遺憾呢!

        現(xiàn)在回憶當(dāng)初,竟情不自禁地笑出了聲。夜,已深了,我悄悄進(jìn)屋,不想破壞如此恬靜的美!版隙鸾憬,你好嗎?你的玉兔好嗎?”我對著月亮默默地說。

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