【精品】科技節(jié)作文九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的科技節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。

科技節(jié)作文 篇1

　　六一節(jié)的前一天，我們校園舉行了科技節(jié)的開(kāi)幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺(tái)前等待校長(zhǎng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了，幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘，氣球和降落傘在天空中飛舞，我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

　　六一節(jié)到了，同學(xué)們更加高興了，因?yàn)榻裉煊泻芏嘤腥さ谋荣愴?xiàng)目等著我們呢！第一項(xiàng)是雞蛋碰地球，我們班的兩位選手現(xiàn)場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了，他們配合的天衣無(wú)縫，獲得了第一名。第二項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)畫科幻畫，我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來(lái)，我們畫呀話呀，不知不覺(jué)就畫到了折紙飛機(jī)比賽快開(kāi)始的時(shí)候了，等我們畫好畫第三項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機(jī)，這時(shí)我們的'畫也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機(jī)，看著紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，大家別提有多高興了。

　　到了星期五，科技節(jié)終于結(jié)束了。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)—-校園*站在主席臺(tái)上宣布各項(xiàng)比賽成績(jī)，沒(méi)想到我的手抄報(bào)居然獲得了二等獎(jiǎng)，我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

　　今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識(shí)，又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)而有意義的“六一”。

科技節(jié)作文 篇2

　　今天早上，我們學(xué)校開(kāi)展了科技節(jié)，活動(dòng)當(dāng)然也有很多，例如：開(kāi)幕式扔紙飛機(jī)，紙飛機(jī)比賽……在這些活動(dòng)中，我最喜歡在舞蹈廳里的流動(dòng)科技展了。

　　還在樓梯口，我就按捺不住自己激動(dòng)的心情，又蹦又跳，剛才還一副無(wú)所謂的樣子，真沒(méi)想到我變臉這么快。走入舞蹈廳，映入眼簾的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群，剛一進(jìn)去，我就東看西瞧。我走著走著，來(lái)到了一個(gè)展品面前，“它叫——穿墻而過(guò)！有意思，讓我來(lái)操作一下”話音剛落，我搖動(dòng)著展品，小球在玻璃管里開(kāi)始滾動(dòng)了，我想：“讓我來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)奇跡吧！看這個(gè)小球怎么順利地穿過(guò)這個(gè)黑色的.墻！”我一搖，球快速移動(dòng)，飛快地穿過(guò)了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢？我看了看介紹，這才明白，原來(lái)，這個(gè)黑色的墻，是人的眼睛里產(chǎn)生的幻像！也就是說(shuō)，根本沒(méi)有什么黑墻！我想：“科學(xué)真奇妙啊，發(fā)明創(chuàng)造又有趣又能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)�？梢�(jiàn)，創(chuàng)造力，真是上帝賜予我們?nèi)祟惖拇蠖Y�。∥乙惨�去創(chuàng)造一番。”

　　科學(xué)很奇妙，科學(xué)源于創(chuàng)造力！

科技節(jié)作文 篇3

　　最喜歡的就要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了——神奇的降落傘。

　　星期二那天，老師說(shuō)：“明天就是挑戰(zhàn)不可能完成的`任務(wù)�！蔽衣�(tīng)了很興奮，回到家我放下書包就迫不及待地開(kāi)始做降落傘。首先，我小心翼翼地拿出桃花紙，用尺子量出直徑80cm的線，用圓規(guī)畫好，再用剪刀把畫好的圓剪下來(lái)。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)剪的圓參差不齊，所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著我把白棉線剪成8根一樣長(zhǎng)短的線條，一一連在傘面上，就這樣，降落傘做成了。

　　我一試飛，發(fā)現(xiàn)降落傘東倒西歪，2秒時(shí)間都不到，直接墜到地面。我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有兩根線條長(zhǎng)短不一。于是我調(diào)整長(zhǎng)度，果然功夫不負(fù)有心人，我的降落傘終于做好了。

　　第二天，我來(lái)到放飛地點(diǎn)，一放手，傘馬上落了下去，降落傘好似一朵大花一樣，一張一開(kāi)的向下飄。我得了5分50秒，我高興的歡呼起來(lái)，我成功了!

　　真是世上無(wú)難事，只怕有心人啊!

科技節(jié)作文 篇4

　　人世間有多少遺憾難過(guò)，如果能回到過(guò)去，是否就能填補(bǔ)上那些年破碎不堪的心靈？事實(shí)上，回到過(guò)去并不是一種妄想，超越光的速度，那就能抵到曾經(jīng)的彼岸。當(dāng)超越光的速度之時(shí)，一切的物體都會(huì)因?yàn)樽枇Χ�進(jìn)行分解，變成一顆顆粒子，之后再重新構(gòu)成。目前沒(méi)有人能證明物體到達(dá)之時(shí)是否能夠完整無(wú)損。不過(guò)，還有一種想法是可以存在的。

　　電磁波可以說(shuō)是目前為止最接近光速的，如果我們能制造出兩個(gè)大型磁場(chǎng)進(jìn)行干擾，空間就會(huì)扭曲產(chǎn)生一種類似“蟲(chóng)洞”的物質(zhì)，之后讓電磁波加快速度，發(fā)送信息，這樣就會(huì)將此時(shí)的信息發(fā)送到過(guò)去。當(dāng)然，特殊的磁場(chǎng)，并不是隨便就能發(fā)生的，但是這世界上的許多靈異事件的發(fā)生，值得我們進(jìn)行探究，從而進(jìn)一步的發(fā)覺(jué)這個(gè)未知的世界。

　　在我的想象之中，人生像是從一條線中分裂出無(wú)數(shù)條分歧線，不過(guò)最后所有的分歧線都會(huì)集聚于一條線，就好像一本小說(shuō)，寫了開(kāi)頭和結(jié)局，中間的內(nèi)容可以進(jìn)行無(wú)數(shù)次的修改改變，不過(guò)開(kāi)頭與結(jié)局是不會(huì)變動(dòng)的。我現(xiàn)在發(fā)送一條信息回到過(guò)去，這一條信息并不是發(fā)送到我們這一條線上，而是像蝴蝶一般煽動(dòng)翅膀，改變了另一個(gè)地方，不過(guò)我們現(xiàn)存于的地方將不會(huì)改變繼續(xù)下去，但卻產(chǎn)生了另一條路線。所以我想象中的所謂發(fā)送信息到過(guò)去，并不會(huì)改變這里任何一切，而是創(chuàng)造了另一個(gè)獨(dú)立的亞空間。一樣的世界，一樣的演員，卻演繹著不一樣的人生。既然發(fā)送信息是創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的亞空間，那么我們自己親自去這個(gè)空間又會(huì)怎么樣呢？答案絕對(duì)是破壞整個(gè)世界的穩(wěn)定，這里的.世界并不只是指地球，而是整個(gè)宇宙的穩(wěn)定，這并不是夸大事實(shí)的真相，雖然一切都只是憑空遐想，但不礙于解釋這一切。許多時(shí)候，我們會(huì)從一件毫無(wú)相關(guān)的事從而聯(lián)想到其他的事，現(xiàn)在就相當(dāng)于將大象強(qiáng)行塞進(jìn)老鼠的洞穴里與老鼠一起生活，結(jié)果可想而知，只有死亡一種結(jié)果。

　　規(guī)則無(wú)法打破，打破了空間的規(guī)則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂，一切都該如此進(jìn)行下去。回到過(guò)去雖然不是一種妄想，卻是一種可笑的癡想，改變過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情，這無(wú)疑是一種侮辱，侮辱了那個(gè)時(shí)代的人共同創(chuàng)造的歷史。不管這歷史是否完美，是否讓人痛心，這都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的延續(xù)。

　　世界根本沒(méi)有所謂命運(yùn)的大門，如果一定要說(shuō)有那大門的話，就一定會(huì)是那通往腐朽的死亡大門。無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)，我們都無(wú)法隨心所欲，我們只能好好的享受現(xiàn)在的一切一切……

科技節(jié)作文 篇5

　　科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活，使我們生活在一個(gè)信息世界里。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。

　　紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單�。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下，在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開(kāi)手，三根筷子就成功地站起來(lái)了。

　　我迫不及待地開(kāi)始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì)，眼看立起來(lái)了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里冒出一個(gè)好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。

　　真是說(shuō)曹操，曹操就到�。∥覄倻�(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“欣瀾，要不要我?guī)湍悖俊?“好！”，我一聽(tīng)，驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō)，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點(diǎn)水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語(yǔ)：“GOD HELP ME ！” 最終我也成功了！

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師讓我們分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起，形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見(jiàn)過(guò)的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的'，保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，今天的活動(dòng)結(jié)束了�？萍脊�(jié)不僅組織了有趣的實(shí)驗(yàn)，還讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！

科技節(jié)作文 篇6

　　今天，是我們學(xué)校的第xx屆科技節(jié)，科技節(jié)的主要內(nèi)容是："從紙中穿過(guò)去"。"紙船承重"。"會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球"。"土電話"。"課本劇"，還有并聯(lián)和串聯(lián)。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)有意義的科技節(jié)后，我對(duì)科技節(jié)有了一些自己的獨(dú)特想法。

　　每年紫微小學(xué)舉辦的`科技節(jié)的意義是什么？我想是讓我們更深一層地了解科技，科技是偉大的，它是怎樣的日新月異，科技是怎樣改變我們?nèi)粘Ｉ�活的，科技�?jié)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，讓我們懂得一些原本書本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　"從紙中穿過(guò)去"這個(gè)實(shí)驗(yàn)，沒(méi)做之前我想：紙張這么脆弱，那么薄一扯就斷了，但沒(méi)想到把紙張剪成一個(gè)圈，人就可以輕松過(guò)去了， 甚至可以穿過(guò)幾個(gè)，幾十個(gè)人。這是為什么呢？原來(lái) ......哦，是這樣的。"紙船承重"我想：紙船是用紙折的，放進(jìn)水里不一會(huì)兒就沉下去了，別說(shuō)船里放東西了。但實(shí)驗(yàn)做起來(lái)了之后，我的紙船竟然能放六十幾顆棋子，其中有同學(xué)的船能放九十幾顆棋子。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)我理解了，原來(lái)紙折成船后，紙船底面往上突起一些 ，使底面與水之間存在空氣，這樣紙船不容易沉，紙船的底面積越大承重就越多，真是太神奇了，太不可思議了！航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話"，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中的電話。手機(jī)最初是這樣演變過(guò)來(lái)的，會(huì)"跳遠(yuǎn)的乒乓球"，"并聯(lián)和串聯(lián)"......都讓我們領(lǐng)悟了科技的奧秘與神奇。

　　通過(guò)科技節(jié)，活躍了我們的思維，讓我們平時(shí)要多留心觀察身邊的小事，去發(fā)現(xiàn)科技，運(yùn)用科技，科技給我們帶來(lái)了方便，科技給了我們現(xiàn)代化的生活。原來(lái)科技對(duì)于我們現(xiàn)代人是那么重要，科技是我們生活中不可缺少的一部分！

科技節(jié)作文 篇7

　　星期三下午，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上人聲鼎沸，我們學(xué)校正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì)，一架架藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)直從云霄，一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆，空氣動(dòng)力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。

　　我參加的是四驅(qū)車，我一直在軌道邊焦急的等待著比賽，只見(jiàn)一輛輛車子在跑道上飛馳，時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，終于，輪到我們603班，我的心此時(shí)變得異�；钴S，總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是任哲軒，他的四驅(qū)車就像鼓足勁似的，奮力向前沖，連旁觀的同學(xué)都連聲叫好，最終任哲軒的賽車只跑4秒多，接下來(lái)，老師叫道：“李奕龍�！蔽衣�(tīng)像條件反射似的，立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名，然后立刻啟動(dòng)馬達(dá)，先讓馬達(dá)“熱身”一下，接著，隨著老師一聲令下，我把賽車放到軌道上，賽車“嗖”地一聲竄出去，看上去也毫不遜色，最后時(shí)間是5。7秒，不過(guò)，已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)，我感到很高興。

　　比完四驅(qū)車，我又來(lái)到空氣動(dòng)力槳賽車的賽場(chǎng)上，來(lái)得正好，正是我班的同學(xué)在比賽，金鼎一的.賽車可謂是又直又快，真是天下無(wú)敵，不僅開(kāi)100分，而且速度快的驚人，第一非他莫屬。

　　我又來(lái)到藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)的賽場(chǎng)上，只看見(jiàn)一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔，慢慢悠悠的，好像什么都不顧忌似的。

　　科奧會(huì)不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑，還讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)科學(xué)的知識(shí)。

科技節(jié)作文 篇8

　　我漸漸睜開(kāi)眼睛，周圍一片黑暗，隨著一句“歡迎來(lái)到2112年國(guó)際拍賣會(huì)，我是此會(huì)的主持。”周圍漸漸亮起來(lái)，我一驚心想：我怎么來(lái)到未來(lái)了？還參加了這拍賣會(huì)。

　　在一個(gè)廣闊的展廳里，主持人站在前臺(tái)中央，手中拿著把小木錘，一張寬大的玻璃臺(tái)當(dāng)做主持臺(tái)，臺(tái)下一大群人聚集一起，交頭接耳地討論著，而我也是其中一位嘉賓。

　　過(guò)了一會(huì)兒，主持人開(kāi)口講話了：“大家都知道現(xiàn)在世界科技發(fā)達(dá)，沒(méi)有以前那些貧窮、落后的國(guó)家，我們所居住的社會(huì)環(huán)境一天天的變化，現(xiàn)在我們所拍賣的第一件物品是——一瓶1L的純凈空氣，這是我們集合全世界的科技力量從現(xiàn)在的空氣提取出的.純凈空氣。”這時(shí)展廳的窗簾拉開(kāi)了，一大片烏黑的云壓在我們的上方，又不像雨云�！捌鸩絻r(jià)是五百萬(wàn)。”“主持人一講，馬上有人應(yīng)和到”“六百萬(wàn)”又有一聲“六百五十萬(wàn)”還有……到最后這瓶空氣以八百萬(wàn)的高價(jià)被拍得。

　　主持人又發(fā)話：“現(xiàn)在我球人口一共有五十億人，為了提供居住地方，大部分全球的樹(shù)木大量被砍伐，土地變的貧瘠，接下來(lái)我們第二件拍賣物品是——株小小的植物幼苗，它被主持人隔絕在一個(gè)小玻璃瓶中，嫩綠的葉芽對(duì)比于外面的世界格外刺眼。“這株幼苗的起步價(jià)是五十萬(wàn)”下面一片叫價(jià)聲，最后這幼苗被二百萬(wàn)的高價(jià)拍得。

　　主持人再次發(fā)話“當(dāng)今世界各地工業(yè)發(fā)展迅速，大量的人口居住，大量的工業(yè)廢水、生活污水被排到河流直到海洋，河水、海水全部重金屬含量超標(biāo)不知多少倍，現(xiàn)在的水生動(dòng)物越來(lái)越少，下面下一件所拍賣的物品是——一條小鯽魚，它在主持人手中的裝滿污水的瓶中游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)把頭伸出水面呼下氣�！斑@條魚的起步價(jià)是十萬(wàn)”一片喧嘩過(guò)后，這條魚被以五十萬(wàn)的價(jià)格所拍走。

　　接下來(lái)所拍賣的是…。

　　我站在原地被這場(chǎng)莫名的拍賣會(huì)驚嚇倒了，這些在我原本的世界隨處可得。再看看在這拍賣會(huì)的人，他們?nèi)�都面容蒼白，臉上布滿黑斑。這世界到底變成什么樣子了。

　　我站在原地大聲叫喊就像瘋了一般，突然間窗外一顆顆帶著怒焰的隕石砸了下來(lái)。我頓時(shí)張開(kāi)眼，一切恢復(fù)，又是之前熟悉的環(huán)境，我醒了，我從惡夢(mèng)中醒了。眼前一片綠蔭鳥(niǎo)語(yǔ)，但身后已是一片廢墟。

　　這真的是夢(mèng)嗎？

科技節(jié)作文 篇9

　　通過(guò)上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。

　　尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場(chǎng)所�！暗萝S運(yùn)洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國(guó)最大的救助船，最大航速度可達(dá)21。47節(jié)，續(xù)航能力達(dá)14600海里呢！還有我們的時(shí)代是這樣演變而來(lái)的：先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。

　　還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來(lái)得了“一等獎(jiǎng)”，還有我個(gè)人的.手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。

　　還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個(gè)人的思想制作的，還有個(gè)班的小制作，雖然我們班沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我們是有付出的，無(wú)論獲不獲獎(jiǎng)，我們都很高興。

　　這一次，讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯(cuò)嘛！。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢！

　　從我個(gè)人的角度想，學(xué)校辦的科技節(jié)，讓我們學(xué)到了很多科技知識(shí)，我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識(shí)是大陸的源泉，只要你付出努力，就有相應(yīng)的報(bào)答。

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