小學(xué)管理自查報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)管理自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)管理自查報(bào)告1
學(xué)校財(cái)務(wù)工作是學(xué)校工作中一項(xiàng)非常重要的工作，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件、改變校容校貌的有力保障。學(xué)校財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展是否做到合理、合法、合規(guī)，是否將教育經(jīng)費(fèi)用到刀刃上，關(guān)鍵在于學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，為了加強(qiáng)和規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行及規(guī)范情況
1．財(cái)務(wù)管理情況：我校財(cái)務(wù)管理制度健全，并做到制度上墻。學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，杜絕了坐收坐支、私設(shè)“小金庫(kù)”及“賬外賬”等違規(guī)行為。
2．財(cái)務(wù)運(yùn)行情況：學(xué)校按照“量入為出，以收定支”的原則，各項(xiàng)支出按實(shí)列支，不虛列虛報(bào)，不允許以白條作為報(bào)銷憑證。學(xué)校購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品及圖書資料等，只要符合政府采購(gòu)條件的，全部實(shí)施了政府采購(gòu)。不符合政府采購(gòu)條件的，也能做到貨比三家，堅(jiān)持到正規(guī)商戶實(shí)施采購(gòu)。對(duì)大額開(kāi)支項(xiàng)目，由校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。我校專項(xiàng)資金的使用做到了管理規(guī)范、帳目清楚，不存在截留、擠占、挪用項(xiàng)目資金的現(xiàn)象。
3．學(xué)校資產(chǎn)管理情況：學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，賬實(shí)相符；定期組織資產(chǎn)清查，報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對(duì)外出租、出借的情況，安全防護(hù)措施較好。 4.學(xué)生補(bǔ)助及助學(xué)金情況：我校一是嚴(yán)格按照政策精神和相關(guān)文件的要求進(jìn)行規(guī)范操作；二是全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，辦事過(guò)程實(shí)行公開(kāi)，廣泛接受群眾、干部、教師、領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督；三是將學(xué)生補(bǔ)助及時(shí)按標(biāo)發(fā)放到位。
二、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，做好財(cái)務(wù)預(yù)決算工作，保證學(xué)校正常運(yùn)行。
1、我校按上級(jí)要求，堅(jiān)決杜絕坐收坐支，嚴(yán)格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，制訂了學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算實(shí)施細(xì)則和管理辦法，嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度。年初，縣局專門組織學(xué)校財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)財(cái)務(wù)預(yù)算編制軟件，及時(shí)編制并上報(bào)了年度財(cái)務(wù)預(yù)算，在年終，比照預(yù)算做好年度經(jīng)費(fèi)收支決算工作。做到了年初有預(yù)算，年終有決算，使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支有計(jì)劃，統(tǒng)籌使用。
3、我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的`投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù)，堅(jiān)持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！睘榻窈蟮慕逃虒W(xué)工作做好了財(cái)務(wù)保障。
三、嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查工作
學(xué)校制訂了財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，成立了財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的督查。學(xué)校所有收支，都要向全體教師公布，尤其是校建項(xiàng)目收支，排危工程資金使用情況和學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)等都要定期公開(kāi)公示，接受全體教職工監(jiān)督，并且及時(shí)組織財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組，對(duì)各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行審查，看開(kāi)支是否合理合規(guī)，是否符合學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，提高了財(cái)務(wù)工作的透明度，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作得到了進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范。
四、加大固定資產(chǎn)管理工作力度
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè)，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有造成固定資產(chǎn)流失。
小學(xué)管理自查報(bào)告2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)古自治區(qū)教育廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》精神，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理，依據(jù)烏海市教育局《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理情況專項(xiàng)督查的通知》的文件精神及督查內(nèi)容，烏達(dá)區(qū)勝利街小學(xué)于20xx年12月21至25日對(duì)學(xué)校全學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了自查。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確作業(yè)管理的重要意義
�。ㄒ唬﹪�(yán)格落實(shí)教育廳提出的“嚴(yán)禁布置超課標(biāo)、超進(jìn)度的作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)總量和作業(yè)時(shí)間”的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高教師對(duì)此項(xiàng)工作的普遍認(rèn)識(shí)。
（二）成立作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了有效實(shí)施相關(guān)制度規(guī)定，建立作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以便及時(shí)督促檢查、反饋評(píng)價(jià)、矯正完善。
二、作業(yè)管理自查基本情況
根據(jù)學(xué)校有關(guān)作業(yè)管理的制度規(guī)定，本學(xué)期教務(wù)處對(duì)各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了四次全面的檢查并進(jìn)行了總結(jié)與反思。根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理情況專項(xiàng)督查的通知》的文件精神及督查內(nèi)容，制定“作業(yè)管理調(diào)查問(wèn)卷”對(duì)各科作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)做深入的了解、反饋。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對(duì)班級(jí)作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān)，審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量。做好班級(jí)作業(yè)總量匯總，及時(shí)提交學(xué)校教導(dǎo)處。一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)每天書面家庭作業(yè)總量，分別控制在1小時(shí)以內(nèi)。
（二）學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但不得要求學(xué)生家長(zhǎng)自行打印作業(yè)，不得通過(guò)手機(jī)微信和QQ群等方式布置作業(yè)，不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)共同完成的`非實(shí)踐性作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè)。
（三）嚴(yán)禁布置超課標(biāo)、超進(jìn)度的作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)總量和作業(yè)時(shí)間、嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)�！�。切實(shí)減少簡(jiǎn)單記憶、機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運(yùn)用的作業(yè)。學(xué)校鼓勵(lì)音樂(lè)、美術(shù)、體育及道德與法治、科學(xué)等學(xué)科布置適量的實(shí)踐性作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)形式的靈活性和生動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、豐富作業(yè)形式。作業(yè)布置內(nèi)容上體現(xiàn)層次性和可選擇性，形式上要能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。平日作業(yè)以預(yù)習(xí)及鞏固性拓展性作業(yè)為主、雙休日節(jié)假日以靈活運(yùn)用知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并培養(yǎng)發(fā)展能力的探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)為主要類型。
（五）落實(shí)作業(yè)的批改、講評(píng)“四必”“三有”原則。要求教師作業(yè)實(shí)行全批全改與重點(diǎn)面批相結(jié)合的形式，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題、錯(cuò)誤及時(shí)分析診斷教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，總結(jié)方法和規(guī)律，拓展學(xué)生的思維，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、作業(yè)管理自查存在的問(wèn)題
（一）個(gè)別學(xué)科在作業(yè)布置上還具有一定的隨意性，缺少明確的作業(yè)設(shè)計(jì)目的或?qū)W習(xí)目標(biāo)。
（二）多數(shù)學(xué)科的作業(yè)形式以鞏固性作業(yè)為主，形式單一，不能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
�。ㄈ┨骄啃�、實(shí)踐性作業(yè)教師參與指導(dǎo)的力度不足，大部分依靠家長(zhǎng)的協(xié)助。
�。ㄋ模⿲W(xué)科間作業(yè)量的統(tǒng)籌還沒(méi)形成制度性的保障。
�。ㄎ澹┙虅�(wù)處對(duì)作業(yè)的檢查、督促力度不夠，檢查欠細(xì)致，對(duì)存在的問(wèn)題欠缺批評(píng)、督促后的再檢查。
四、作業(yè)管理工作改進(jìn)措施
（一）加強(qiáng)作業(yè)與備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)的一致性，提高教師的作業(yè)設(shè)計(jì)能力。將“單元、課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)”納入組內(nèi)集體備課必要內(nèi)容，組織教師在研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，梳理教材，明確學(xué)科知識(shí)體系和認(rèn)知要求，基礎(chǔ)上掌握作業(yè)設(shè)計(jì)的依據(jù)和方法。
（二）實(shí)行各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制。建立教導(dǎo)處牽頭、教研組長(zhǎng)長(zhǎng)協(xié)調(diào)、班主任負(fù)責(zé)、各科教師協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作，確保作業(yè)量、作業(yè)難度和完成時(shí)間的協(xié)調(diào)。
（三）定期開(kāi)展作業(yè)評(píng)比展示活動(dòng)。有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展有關(guān)作業(yè)改進(jìn)的活動(dòng)，定期舉行優(yōu)秀作業(yè)成果展評(píng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)交流，樹(shù)立典型，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)學(xué)校語(yǔ)文、英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科自治區(qū)級(jí)“作業(yè)設(shè)計(jì)”課題的開(kāi)展，將其作為校本課程資源建設(shè)的重要內(nèi)容，建設(shè)并形成校本資源及作業(yè)題庫(kù)。
小學(xué)管理自查報(bào)告3
為加強(qiáng)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)管理,根據(jù)普教科字【xx】356號(hào)文件《關(guān)于規(guī)范普定縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理工作的通知》的精神,及上級(jí)主管部門的安排,我校組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下: 加強(qiáng)了財(cái)務(wù)工作的管理力度。為了使財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展做到合理、合規(guī)、合法，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管，學(xué)校成立了財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，財(cái)務(wù)審查小組，完善了《育英小學(xué)差旅費(fèi)報(bào)銷細(xì)則》，制定有《財(cái)務(wù)公開(kāi)制度》《財(cái)務(wù)工作計(jì)劃》《財(cái)務(wù)管理制度》等系列規(guī)章制度。
加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的`透明度。學(xué)校的大型設(shè)施的購(gòu)買，學(xué)校重大維修，都先全校教師會(huì)議討論通過(guò)后才進(jìn)行購(gòu)買。對(duì)于應(yīng)納入政府采購(gòu)的大宗物件，嚴(yán)格按政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定辦理，定期開(kāi)展內(nèi)部財(cái)務(wù)審查工作，定期向全校教師公布學(xué)校財(cái)務(wù)情況。
這次自查整改涉及具體事項(xiàng)如下：
一、無(wú)虛假支出單據(jù)套取資金現(xiàn)象；
二、資金支出與支出單據(jù)相符，無(wú)改變資金用途現(xiàn)象；
三、做到學(xué)校相關(guān)收費(fèi)學(xué)生生活費(fèi)及時(shí)存入校財(cái)管賬戶；
四、無(wú)違反國(guó)家有關(guān)國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)定，無(wú)私自占有、使用行為；
五、做到銀行存款帳、現(xiàn)金日記賬、臺(tái)賬，出入庫(kù)單據(jù)規(guī)范；
六、營(yíng)養(yǎng)餐專項(xiàng)金費(fèi)�？顚Ｓ�，并有相應(yīng)監(jiān)督制度；
七、無(wú)公款私用現(xiàn)象；
八、對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)做到及時(shí)清理、管理和報(bào)損報(bào)廢；
九、預(yù)算金費(fèi)合理，無(wú)違反國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律、法規(guī)、政策等情況。
總體而言，我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理嚴(yán)格按上級(jí)文件會(huì)議精神執(zhí)行，對(duì)不能開(kāi)支的項(xiàng)目做到不予開(kāi)支，公用經(jīng)費(fèi)的使用除保障教學(xué)所需外，主要用于設(shè)備添置、
校舍維修等方面，未挪用公用經(jīng)費(fèi)，未截留專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校對(duì)支出票據(jù)的收集要求做到及時(shí)，嚴(yán)格審批程序，校長(zhǎng)在審核簽字時(shí)做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽，未經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審核簽字的發(fā)票財(cái)務(wù)人員堅(jiān)決不予報(bào)銷，每月支出票據(jù)經(jīng)馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心校辦公室審核后才進(jìn)行報(bào)賬。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，無(wú)私設(shè)“小金庫(kù)”和“帳外帳”等違規(guī)行為，無(wú)濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
特此報(bào)告！
以下為財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單： 組長(zhǎng)：朱懷暢
副組長(zhǎng)：高守應(yīng) 田之源
成員：朱汝彪 葉敏 江承權(quán) 黃瓔 喬家銘 朱萍
馬場(chǎng)鎮(zhèn)育英小學(xué)負(fù)責(zé)人：朱懷暢
xx年10月28日
小學(xué)管理自查報(bào)告4
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。2014學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì)議精神,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的安全教育工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，安全責(zé)任明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全教育工作納入教育教學(xué)計(jì)劃，列入重要議事日程。成立了以校長(zhǎng)ⅹⅹⅹ為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)ⅹⅹⅹ和ⅹⅹⅹ為副組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度完善，措施落實(shí)到位。
�。ㄒ唬└鶕�(jù)上級(jí)要求和本校的實(shí)際情況,我校先后制定和完善了學(xué)�！栋踩ぷ髦贫取�、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生晨午檢制度》等一系列切實(shí)可行的安全工作制度和預(yù)案，對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面的安全工作都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,進(jìn)一步提高了安全工作的規(guī)范化程度, 安全常規(guī)工作也得到逐步完善。
（二）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。為了
及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的演練，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定了基礎(chǔ)。
（三）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。明確了各類人員的職責(zé)，并與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任、科任教師等簽訂了相關(guān)安全責(zé)任合同。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。我們將安全教育工作列入教師績(jī)效考評(píng)中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中受到批評(píng)的，有關(guān)責(zé)任人員將根據(jù)具體情況受到取消年度考核評(píng)優(yōu)資格、取消優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體的評(píng)選資格等處理，情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書》，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、餐用具消毒等進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、校門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
平時(shí)，我校堅(jiān)持實(shí)行“每天一小查，每周一大查，節(jié)前節(jié)后重點(diǎn)查”的安全檢查制度，每天由各班班主任和值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行檢查，每周和節(jié)前節(jié)后由學(xué)校行政組織檢查，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，不走過(guò)場(chǎng)，確保我校的電線線路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、體育設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)匯報(bào)，學(xué)校能自行整改的將立即整改，不能整改的及時(shí)上報(bào)，申請(qǐng)整改。
三、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。
�。ㄒ唬├喂虡�(shù)立“安全第一”的思想。
1、我校明確規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課由班主任老師上新學(xué)期安全教育課，每天最后一節(jié)課的最后一分鐘由當(dāng)堂課的任課教
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué),我校都會(huì)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了大課間出操集會(huì)隊(duì)列訓(xùn)練,從出操的路線、順序到各班的站位、隊(duì)列、步伐、口令等都作了具體的規(guī)定,并每天由大隊(duì)輔導(dǎo)員和體育組負(fù)責(zé)考核。這不僅是一次全校性的日常演練，也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還通過(guò)教師座談會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、排隊(duì)放學(xué)、安全應(yīng)急疏散演練等形式增強(qiáng)學(xué)校老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
�。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中提高能力。
1、我們開(kāi)展了交通安全進(jìn)課堂活動(dòng)。
本學(xué)期，我們邀請(qǐng)崇州市交警隊(duì)的交警到學(xué)校給學(xué)生上了3次交通安全課。前兩次是她們分別走進(jìn)教室給四年級(jí)6個(gè)班和一年級(jí)6個(gè)班上課，第三次是她們?cè)谛瞧谝坏纳靸x式上和全校師生開(kāi)展交通安全互動(dòng)活動(dòng)。幾位警察阿姨通過(guò)直觀的圖片、形象的視頻、生動(dòng)的案例、有趣的表演、快樂(lè)的游戲等多種形式，讓聽(tīng)課的師生認(rèn)識(shí)了多種交通標(biāo)志、交警手勢(shì)和交通安全常規(guī)，豐富了大家的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了廣大師生的交通安全意識(shí)。
2、我們開(kāi)展了地震和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
�。�1）為提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證師生能在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的.損失，我校于2014年5月12日組織全校師生進(jìn)行了防震演練活動(dòng)。這次防震演練活動(dòng)既是對(duì)我�！斗勒饝�(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，又再次落實(shí)了我們應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震和消防安全意識(shí)。 師講安全。這樣不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，使他們時(shí)時(shí)事事注意安全。
�。�2）為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生能力，我校于2014年11月6日開(kāi)展了以“師生有情火無(wú)情，消防安全鐘長(zhǎng)鳴”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次演練活動(dòng)得到了崇州市消防大隊(duì)和崇州市濱河派出所的大力支持。緊張的演練結(jié)束后，消防隊(duì)張警官給全校師生講解了滅火器的構(gòu)造和使用方法，并指導(dǎo)大家進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，我校師生深入的了解了消防逃生常識(shí)，掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。使抽象的安全知識(shí)變成了具體的實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3、我們開(kāi)展了法制教育活動(dòng)。
�。�1）為了讓學(xué)生做一個(gè)學(xué)法守法的好少年，我校于2014年12月15日，請(qǐng)來(lái)崇州市濱河派出所的張學(xué)均副所長(zhǎng)（我校法制副校長(zhǎng)）為全校師生作了主題為“國(guó)家憲法日，普法在行動(dòng)”的法制講座，張所長(zhǎng)給廣大師生宣講了《未成年保護(hù)法》、《憲法》、新《安全生產(chǎn)法》等的相關(guān)內(nèi)容。并開(kāi)展了講話稿有問(wèn)請(qǐng)答活動(dòng)，讓學(xué)生專注傾聽(tīng)，書面回答針對(duì)講話稿提出的問(wèn)題，并參加專注之星的評(píng)選。這次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)。
�。�2）我們利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間，開(kāi)展了以《知法明理 健康成長(zhǎng)》為主題的班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)講故事、演講、詩(shī)朗誦、表演等形式宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、新《安全生產(chǎn)法》。
4、我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好防溺水、防火、防雷電、交通、大型活動(dòng)（如：大課間、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種演練）等的安全教育，并通過(guò)發(fā)送《告家長(zhǎng)書》、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)QQ群等形式與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)增強(qiáng)安全監(jiān)管意識(shí)，切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
此外，我們還利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透、征文活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全常識(shí)教育讀本》等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能。提高了學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、平臺(tái)運(yùn)用規(guī)范，教學(xué)效果顯著。
成都市安全教育平臺(tái)將《生活.生命與安全》教材中的“安全課程”進(jìn)行電子化，搬到平臺(tái)上，在平臺(tái)上授了課，就不需要再重復(fù)上《生活.生命與安全》教材里的“安全課程”。而且每一課都制作了上課用的PPT、配套的技能訓(xùn)練短片，以及其它擴(kuò)展資源。為學(xué)校安全教育提供了一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)，又很實(shí)用的載體。我們充分利用這個(gè)載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，教師按照規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度授課，學(xué)生也按照要求在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)和督促下完成學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)和技能訓(xùn)練等工作。學(xué)校采取了任課教師培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)、每周二通報(bào)各班平臺(tái)工作情況、每次教師周前會(huì)總結(jié)表?yè)P(yáng)等措施，促進(jìn)各班平臺(tái)工作的開(kāi)展。截至今日，我校的教學(xué)過(guò)程得分是50分（滿分），教學(xué)效果得分是49.76分，綜合得分是99.76分，在崇州市學(xué)校中名列第五 ，在崇州市市區(qū)學(xué)校中名列第一。通過(guò)平臺(tái)的有效運(yùn)用，我校師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自救自護(hù)能力也不斷提高。全年我校無(wú)一例刑事案件和安全事故發(fā)生。
五、存在的問(wèn)題和困惑以及努力方向。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)政府和主管部門的會(huì)議和文件要求,加強(qiáng)學(xué)生各方面的安全教育，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和困惑：
�。ㄒ唬┥鐣�(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)
小學(xué)管理自查報(bào)告5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及細(xì)則》，做了不少的工作，并取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校開(kāi)展中小學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校行政管理常規(guī)
1、認(rèn)真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺(jué)性，我校成立了中小學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，做到各司其職。同時(shí)，我校組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育政策法規(guī)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開(kāi)展中小學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，提高了領(lǐng)導(dǎo)集體的管理素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規(guī)，學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳、市、縣教育局有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確新形勢(shì)對(duì)教育提出的新要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)的重要意義，對(duì)推進(jìn)學(xué)校管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要意義。
2、結(jié)合本校的實(shí)際，不斷建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度，依規(guī)依法治校。學(xué)校明確了教職工的工作職責(zé)，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，形成了良好的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生了德、智、體、美等全面發(fā)展。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，班子團(tuán)結(jié)一致，領(lǐng)導(dǎo)成員都戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，以身作則，為人師表，深得群眾好評(píng)。
4、學(xué)校有健全的規(guī)章制度，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃，并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。有過(guò)程檢查記錄，形成“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)反思”的持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)。
5、切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。①俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半�！蔽倚Ｇ袑�(shí)抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)會(huì)議，部署新學(xué)期的工作要求，并制定學(xué)校的工作計(jì)劃。同時(shí)認(rèn)真抓好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，派出專人搞好新生的招生、編班等工作，制定出新學(xué)期的工作計(jì)劃，安排好教師的任課，制發(fā)課程表、作息時(shí)間表，編好學(xué)生花名冊(cè)及座位表。切實(shí)做好學(xué)生防輟、反輟工作。
6、重視開(kāi)學(xué)時(shí)的各項(xiàng)工作，妥善安排好期末工作，堅(jiān)持例會(huì)制度，每月行政例會(huì)、班主任例會(huì)、教研組例會(huì)等都有具體時(shí)間要求，保證教師們的學(xué)習(xí)交流溝通；認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度，組織好開(kāi)學(xué)典禮等。
7、實(shí)行民主管理學(xué)校。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，推行校務(wù)公開(kāi)制度，健全教代會(huì)制度，保證每年一次教代會(huì)，經(jīng)常聽(tīng)取并收集師生員工的意見(jiàn)和建議，為教師們每期進(jìn)行兩次體檢；關(guān)心女教師，維護(hù)師生合法權(quán)益，為教師排憂解難，做教職工的.貼心人。
8、切實(shí)抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財(cái)產(chǎn)的保管工作，保證各種資料檔案齊全，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師生、學(xué)籍檔案、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設(shè)施的管理工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)檔案、學(xué)校財(cái)物的管理工作，真正做到了分工明確、各司其職。
9、學(xué)校規(guī)范書刊征訂工作。學(xué)校成立了以馮德聰常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了監(jiān)督檢查工作制度，由教導(dǎo)處主任羅開(kāi)樞具體負(fù)責(zé)、實(shí)施，做好工作檢查記錄，存檔。
10、學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期都到博白縣第一小學(xué)參加為期一周的校長(zhǎng)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。此外，還積極參加了區(qū)內(nèi)外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)了。
二、教職工管理常規(guī)
學(xué)校教育肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對(duì)青少年健康成長(zhǎng)和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持不懈地做好師生的政治思想教育工作。
1、認(rèn)真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。（1）抓好教職工的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論及教育行政法規(guī)，提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢(shì)下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)，幫助他們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。（2）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。A、加強(qiáng)課改培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢(shì)下，每位教師不斷面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校組織了教師集體學(xué)習(xí)，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力探索新的教學(xué)模式，以適應(yīng)不斷改革的新課程。B、抓教師進(jìn)修。鼓勵(lì)45周歲以下教師積極參加本科學(xué)歷提高考試和計(jì)算機(jī)能力考試，利用業(yè)余時(shí)間為自己“充電加壓”，豐富知識(shí)，提高學(xué)歷水平，師資隊(duì)伍學(xué)歷進(jìn)一步提高，師資素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化。我校獲得大專學(xué)歷的占90%。
2、學(xué)校認(rèn)真抓好師風(fēng)師德工作。學(xué)校成立師風(fēng)師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展師風(fēng)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識(shí)覺(jué)悟不斷提高，學(xué)校、教師從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)違法違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。
3、學(xué)校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)檢查、記錄、公布。
三、學(xué)生管理工作常規(guī)
1、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。堅(jiān)持小學(xué)生不實(shí)行留級(jí)制度。同時(shí)做好學(xué)生的防輟、反輟工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校都采用了減免、緩交學(xué)雜費(fèi)等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。
2、學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度，政教處、班主任、班干部認(rèn)真檢查、公布。
四、教育教學(xué)管理常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足課程，開(kāi)
足課時(shí)。為了做好減負(fù)不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向40分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負(fù)不減質(zhì)。對(duì)推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂，沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買。
2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實(shí)效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績(jī)。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。并在期中、期末對(duì)教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評(píng)議。校、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。制定了《課堂量化考核表》，大大地增強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識(shí)和責(zé)任感，促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。
3、加強(qiáng)學(xué)科教研工作。每學(xué)期學(xué)校制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開(kāi)展教研教改活動(dòng)。我校認(rèn)真組織開(kāi)展教學(xué)研討課，示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)設(shè)教改實(shí)驗(yàn)班。健全教研組，注意教研橫向、縱向聯(lián)系。堅(jiān)持每個(gè)教師每學(xué)期要上一節(jié)公開(kāi)示范課，寫好一篇教學(xué)論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好“互動(dòng)創(chuàng)新”實(shí)驗(yàn)子課題、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)及創(chuàng)新教學(xué)模式探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)校重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，在教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。20xx年我校語(yǔ)文、英語(yǔ)課題的研究被評(píng)為玉林市“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題A、C類課題并開(kāi)了題。
4、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校通過(guò)多渠道、多方式開(kāi)展家�；顒�(dòng)，共同抓好未成年人思想道德建設(shè)。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，形成了“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校認(rèn)真按照德育總目標(biāo)和兒童成長(zhǎng)規(guī)律確定不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進(jìn)層次。有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、文明習(xí)慣養(yǎng)成等教育。德育滲透于各學(xué)科教育之中，滲透在各項(xiàng)活動(dòng)之中；學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強(qiáng)，遵紀(jì)守法，心理健康。幾年來(lái)在校生犯罪率為0；遵守中小學(xué)生守則，學(xué)生行為規(guī)范合格率為小學(xué)100%；三好學(xué)生占學(xué)生總數(shù)20%以上，優(yōu)秀學(xué)生干部占5%以上。
五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)
1、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)工作條例。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作積極推行國(guó)家體育《達(dá)標(biāo)》。嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)足體育課、衛(wèi)生課，保證學(xué)生的活動(dòng)總量，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。各校積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，堅(jiān)持“兩課兩操”活動(dòng)。目前，我校各種體育器械及設(shè)施逐步完備，逐步滿足體育教學(xué)和學(xué)生的活動(dòng)的需要。學(xué)校定期為學(xué)生體檢，建立學(xué)生健康檔案，做好常見(jiàn)病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作，保持校園和個(gè)人衛(wèi)生。定期為學(xué)生體檢，建立健康卡，及時(shí)預(yù)防各種常見(jiàn)病。
2、認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強(qiáng)了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測(cè)，切實(shí)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見(jiàn)疾病的預(yù)防和矯治工作。
3、切實(shí)做好安全防范工作。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實(shí)抓好。通過(guò)開(kāi)展校園創(chuàng)安工作專項(xiàng)檢查，整治校園周邊環(huán)境，開(kāi)展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，廣泛開(kāi)展對(duì)師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責(zé)任和防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，保一方平安。積極開(kāi)展“安全活動(dòng)周”和“安全活動(dòng)月活動(dòng)”,加強(qiáng)學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。深入開(kāi)展“四五”普法宣傳活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、早會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。一直來(lái)我學(xué)校沒(méi)有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象.
六、校園的管理常規(guī)
1、合理配置校園設(shè)施及教育教學(xué)用房，認(rèn)真維護(hù)校園良好的秩序。學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認(rèn)真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了整體規(guī)劃，并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。經(jīng)過(guò)努力，我校園建設(shè)邁上新的臺(tái)階。學(xué)校布局合理，設(shè)計(jì)得體，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)各校切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、抓好校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過(guò)努力，我校的校園建設(shè)已邁上新臺(tái)階，各種教學(xué)設(shè)施得到了逐步完善。目前校園主通道平整、硬化，校園整潔，教學(xué)辦公用房整潔干凈，采光、通風(fēng)良好。教室布置安排合理，具有年級(jí)特點(diǎn)，桌椅整潔規(guī)范。同時(shí)堅(jiān)持衛(wèi)生制度，保證了學(xué)校的整潔和衛(wèi)生�，F(xiàn)學(xué)校園綠樹(shù)成蔭，各種花卉爭(zhēng)奇斗艷，優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)條件。
七、后勤工作的管理常規(guī)
1、堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨。各校加強(qiáng)后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、校園環(huán)境的管理，制定了后勤的工作制度，并真正落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作走上了正規(guī)化的軌道。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理。做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度，有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
3、提高設(shè)施使用效率。我校安裝了電腦、寬帶網(wǎng)、及購(gòu)買教學(xué)光盤等教學(xué)設(shè)備，促進(jìn)了新課改進(jìn)一步深入。嚴(yán)格按照《配備目錄》，教學(xué)儀器、體育器材不斷完善。同時(shí)能加強(qiáng)圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理，制定管理制度，并做好圖書、儀器、器材的登記入冊(cè)。教師充分利用實(shí)驗(yàn)室的功能作用，利用這些教具，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力及操作能力，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
我校在開(kāi)展貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的活動(dòng)中，做了大量的工作，并取得了一定的成績(jī)。按《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)分表》進(jìn)行自查，各項(xiàng)指標(biāo)完成都達(dá)到了要求，但是離上級(jí)的要求還有一定的差距。今后我們決心進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)人才而努力奮斗。
小學(xué)管理自查報(bào)告6
XX下半年，我校認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策，執(zhí)行縣教體局、學(xué)區(qū)的決策部署，在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，以全面實(shí)施素質(zhì)教育總攬全局，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。較好的完成了學(xué)區(qū)制定的目標(biāo)管理責(zé)任書的所有內(nèi)容，使學(xué)校改革和發(fā)展取得了新進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)思想建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校改革和發(fā)展基礎(chǔ)
�、濉⒓訌�(qiáng)政治思想工作。
學(xué)校用科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來(lái)抓教職工思想建設(shè)，成效顯著。兩周一次政治學(xué)習(xí)，每周檢查一次學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问缴罨碚搶W(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)使教職工掌握了科學(xué)發(fā)展觀及其科學(xué)體系和思想內(nèi)涵，把廣大教職工的思想真正統(tǒng)一到黨的`路線、方針、政策上來(lái)，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。增強(qiáng)了教職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，為學(xué)校形成良好的發(fā)展環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
�、�、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
教師職業(yè)道德建設(shè)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，近年來(lái)我們始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為主導(dǎo)思想，敬業(yè)愛(ài)崗為主要內(nèi)容，嚴(yán)格管理與考核為主要措施，加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè)。要求教師愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，自覺(jué)維護(hù)人民教師的良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)教師站在樹(shù)立良好的學(xué)校形象，辦人民滿意教育的高度，凈化思想，端正態(tài)度，以身作則，為人師表，促使教職工形成愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的良好精神風(fēng)貌。
�、纭⒏叨戎匾暱茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)根本性轉(zhuǎn)變。
今年下半年，我�；顒�(dòng)緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成了學(xué)教活動(dòng)各階段的任務(wù)。通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，使廣大教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，思想素質(zhì)明顯提高，有力促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校形成了實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為的工作氛圍。
二、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
�、迕鞔_德育目標(biāo)，強(qiáng)化德育措施。
為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校從學(xué)生和社會(huì)生活實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展德育工作。把弘揚(yáng)、培育民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，納入教育的全過(guò)程。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高思想道德水準(zhǔn)。繼續(xù)實(shí)行全員班主任制度，完善班級(jí)及班主任考核辦法，加大學(xué)生德育工作在月常規(guī)考核和目標(biāo)考核中的權(quán)重，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和管理，加強(qiáng)師生之間的思想交流。
㈡完善德育體系，構(gòu)建德育框架
為了避免德育工作人人都抓，人人都不抓的職責(zé)不清等混亂狀況出現(xiàn)，明確德育崗位責(zé)任，學(xué)校建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作體制，有校長(zhǎng)分管德育工作,。
㈢采取有效措施，加強(qiáng)陣地建設(shè)，提高德育水平。
1、積極發(fā)揮品德生活課在學(xué)校德育工作中的主渠道作用。為了讓學(xué)生全面發(fā)展，只要是我們開(kāi)設(shè)的課程，只有課時(shí)多少之分，沒(méi)有主副課之分。每位老師無(wú)論帶什么課都要進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)等，在教案檢查評(píng)等、上課評(píng)等、作業(yè)檢查方面與其它課程同樣對(duì)待，因此保證了品德生活的教學(xué)質(zhì)量。在其他課程的教案評(píng)等、上課評(píng)等辦法中都設(shè)置了滲透思想教育一項(xiàng)，保證了其他科目教學(xué)中德育的滲透。
2、學(xué)校制定了學(xué)生品德評(píng)定辦法，并嚴(yán)格檢查、執(zhí)行。學(xué)生品德評(píng)定辦法采用一人一表，師評(píng)、學(xué)生互評(píng)相結(jié)合，在評(píng)定過(guò)程中，無(wú)論師評(píng)還是學(xué)生互評(píng)，打分都必須要有依據(jù)，必須指出不足和努力方向，使學(xué)生品德評(píng)定切實(shí)發(fā)揮作用。
3、優(yōu)化育人環(huán)境，使環(huán)境育人落到實(shí)處。學(xué)校堅(jiān)持每?jī)芍艹鲆黄诤诎鍒?bào)，每學(xué)期布置教室一次，每?jī)芍芨鼡Q學(xué)習(xí)園地一期。黑板報(bào)以宣傳國(guó)家方針政策、法律法規(guī)、教學(xué)業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容；學(xué)習(xí)園地以德育、安全、法制、思想教育“入眼”、“入腦”的良好效果。在教室布置中，學(xué)校要求，《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》必須上墻，開(kāi)展主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，按照《守則》和《規(guī)范》的要求做合格的中小學(xué)生。以上措施起到了豐富了育人內(nèi)容和美化校園環(huán)境的雙重作用。
4、細(xì)化常規(guī)管理，使德育工作落到實(shí)處。學(xué)校把所有公共財(cái)產(chǎn)定價(jià)后包干到班，損壞照價(jià)賠償，不僅保護(hù)了公共財(cái)物，提高了設(shè)施、設(shè)備的使用效率，還培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，愛(ài)護(hù)公物物意識(shí)。為了形成德育工作全員參與的局面，學(xué)校要求每位教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為要及時(shí)教育，問(wèn)題較嚴(yán)重時(shí)要及時(shí)通知班主任，對(duì)學(xué)生不良行為視而不見(jiàn)學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)處理。
小學(xué)管理自查報(bào)告7
從20xx年4月5日開(kāi)始，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》文件精神，根據(jù)劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員講話精神和全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃電視電話會(huì)議要求，實(shí)行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，現(xiàn)將一年多來(lái)的工作情況匯報(bào)如下。
一、學(xué)校基本情況
東秀莊學(xué)校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學(xué)校，坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁，占地13200㎡，建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學(xué)、初中、高中，鼎盛時(shí)學(xué)生逾千人，從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才，可以說(shuō)她是西梁文化中心。自本世紀(jì)以來(lái)由于國(guó)家城鎮(zhèn)化建設(shè)加快，進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多，農(nóng)村教學(xué)資源滯后，以致大量學(xué)生涌入市、縣，學(xué)校人數(shù)急劇下降。近幾年，為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，國(guó)家整合教育資源，加大了對(duì)農(nóng)村教育的投入，大力扶持農(nóng)村辦學(xué)，先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程、普及九年義務(wù)教育、兩免一補(bǔ)、校安工程、擴(kuò)大內(nèi)需工程、校校通工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等有力有效措施。乘此東風(fēng)，東秀莊學(xué)校轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想，積極改革，在歷任校長(zhǎng)的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模：小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生67人，初中教學(xué)班4個(gè)，學(xué)生103人，共170人，其中寄宿生157人。學(xué)校有專任教師36人，有本科學(xué)歷的11人，專科25人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有市教改能手2人，縣模范教師15人。有特崗教師7人，20xx年新聘上崗教師9人，他們的加入讓學(xué)校生機(jī)盎然，活力無(wú)限。
東秀莊學(xué)校在近四年的辦學(xué)歷程中取得了一點(diǎn)成績(jī)，獲得了一些榮譽(yù)，受到過(guò)幾次表彰，引起了社會(huì)關(guān)注，20xx年被評(píng)為山區(qū)辦學(xué)先進(jìn)單位，20xx年獲綜合評(píng)估山區(qū)類第二名，20xx年榮獲初中辦學(xué)水平提升先進(jìn)單位，逐步呈現(xiàn)出自己的辦學(xué)特色，一是文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，校園內(nèi)文化氛圍濃郁，教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化，教學(xué)上實(shí)行三查四考一表彰，德育上實(shí)行日查周評(píng)月總結(jié)，教研上嚴(yán)格規(guī)范三塊五步教學(xué)流程操作的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)五寨縣第三小學(xué)引進(jìn)的先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式，努力打造高效課堂。
二、多舉措落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
1、以制度為保障，落實(shí)上級(jí)文件精神
我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在實(shí)行計(jì)劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃（試點(diǎn)）實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案（試行）》，同時(shí)制定了《東秀莊學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，成立了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、食品采購(gòu)索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度，為計(jì)劃的實(shí)施做了充分的制度準(zhǔn)備。20xx年4月5日實(shí)施計(jì)劃之后，在縣督導(dǎo)室和教育局營(yíng)養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下，將制度上墻，并成立監(jiān)督小組接受家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的監(jiān)督。今年又成立了營(yíng)養(yǎng)膳食委員會(huì)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)營(yíng)養(yǎng)地調(diào)配學(xué)生飲食。
2、嚴(yán)格管理，確保3元錢全部吃到學(xué)生嘴里
每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，后勤主任與會(huì)計(jì)即制定營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食譜（附件一），食譜以十天為一個(gè)周期詳細(xì)明確地計(jì)劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營(yíng)養(yǎng)調(diào)配方案，此后一周嚴(yán)格按本方案采購(gòu)食品，十天一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時(shí)掌握資金的使用情況，調(diào)控資金的分配。每次采購(gòu)，采購(gòu)員必須向供貨商索要票據(jù)，票據(jù)由校長(zhǎng)審批后記入營(yíng)養(yǎng)餐專帳；所采購(gòu)食品由營(yíng)養(yǎng)餐檢驗(yàn)員檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后兩人在《入庫(kù)單》上簽字入庫(kù)。食品原料出庫(kù)時(shí)由事務(wù)點(diǎn)清數(shù)量，查驗(yàn)質(zhì)量后交給食品加工員，監(jiān)督員在旁監(jiān)督認(rèn)為無(wú)誤無(wú)質(zhì)量問(wèn)題在《學(xué)生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān)，加工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問(wèn)題（如雞蛋開(kāi)裂，牛奶破損等）及時(shí)反應(yīng)及時(shí)處理。學(xué)生每天享受營(yíng)養(yǎng)餐情況都記錄在了《營(yíng)養(yǎng)餐就餐簽字表》上，班主任和學(xué)生代表監(jiān)督3元錢最終是否吃到學(xué)生嘴里。以上形成的檔案由檢驗(yàn)員專門負(fù)責(zé)管理。
3、嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃出健康
在教育局營(yíng)養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校營(yíng)養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主，牛奶由蒙牛集團(tuán)五寨縣代理商尹巧花配送，雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送，豬肉由五寨縣遠(yuǎn)東公司配送，水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送，其中蒙牛代理商和遠(yuǎn)東公司是營(yíng)養(yǎng)餐中標(biāo)單位，楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購(gòu)點(diǎn)，這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等，證件齊全，資質(zhì)完備，誠(chéng)信度高。
每年年初，學(xué)校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢，辦《健康證》，一切齊備后開(kāi)灶。食品原料儲(chǔ)存在專庫(kù)中專人負(fù)責(zé)，食品加工人員不得帶病作業(yè)，其他人員不得進(jìn)入操作間，餐具每星期由專人消一次毒，并做好記錄�？傊�，學(xué)校對(duì)食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、食用都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃得放心吃得健康。
4、不斷改進(jìn)，逐步改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)
20xx年上學(xué)期我校營(yíng)養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太愛(ài)吃有點(diǎn)肥油的豬肉，于是我們以上瘦肉為主，如今又改為排骨，學(xué)生偏愛(ài)排骨，且排骨的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主，同時(shí)盡量結(jié)合時(shí)令，采購(gòu)梨、菠蘿、香蕉、桔子等，盡學(xué)校所能合理調(diào)配，讓學(xué)生吃出營(yíng)養(yǎng)。
5、 積極宣傳，讓國(guó)家惠民政策家喻戶曉
家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃非常期待，因?yàn)橹八麄円淹ㄟ^(guò)電視對(duì)這一惠民政策有所了解，為了讓家長(zhǎng)更深刻地了解計(jì)劃，在計(jì)劃實(shí)施之初，我校分別召開(kāi)了初中、小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，專門向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳國(guó)家政策，宣讀我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案，使每一位家長(zhǎng)都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生均可享受營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助資金，國(guó)家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元，按照全年在校時(shí)間200天計(jì)算，每生每年600元，且此資金必須全部吃到學(xué)生嘴里，不得挪作他用，也不能從中核減運(yùn)費(fèi)、加工費(fèi)等。今年教育局營(yíng)養(yǎng)辦又給每位學(xué)生免費(fèi)下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳資料，讓每位學(xué)生、家長(zhǎng)都深悉政策，真正做到家喻戶曉。
三、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃后的良好社會(huì)反響
營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施改善了學(xué)�；锸�，學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)的生均每天小學(xué)8元提高到了11元，初中10元提高到了13元，學(xué)校伙食高于農(nóng)村普通家庭日常生活水平，因而學(xué)生樂(lè)于住校、上灶，去年5月份張卓玉廳長(zhǎng)來(lái)我校調(diào)研營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)問(wèn)一位三年級(jí)小學(xué)生想不想家？學(xué)校吃得好還是家里好？小家伙很高興地回答：不想，學(xué)校好。之后東秀莊本村的.十幾個(gè)走讀生也申請(qǐng)住校，農(nóng)村的人很直白也很樸實(shí)地說(shuō)為學(xué)校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級(jí)、初中和小學(xué)三次家長(zhǎng)會(huì)，所提意見(jiàn)沒(méi)有一條涉及學(xué)�；锸车�。今年中考體育測(cè)試，32名考生，5名49分，44—48分26名，1名35分，充分證明我校學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健，雖然這不能全歸功于營(yíng)養(yǎng)餐，但與營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施肯定有極大的關(guān)系。
四、關(guān)于營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的一點(diǎn)建議
營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生，不包含學(xué)前教育學(xué)生，在我校有6位學(xué)前幼兒，當(dāng)其他孩子喝奶、吃水果之時(shí)這些孩子眼巴巴地望著，班主任只好把高年級(jí)孩子的分給他們一些，建議在條件允許的情況下考慮給學(xué)前孩子也加營(yíng)養(yǎng)餐。
義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施不僅提高了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善著學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，而且無(wú)形中增強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校的吸引力，穩(wěn)定了薄弱學(xué)校的生源，確實(shí)是一項(xiàng)的惠及學(xué)校民生的好政策。
小學(xué)管理自查報(bào)告8
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神,結(jié)合xxx高新區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作》，xxx市xxx第八小學(xué)依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”落實(shí)情況發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行了自查自糾。我針對(duì)每項(xiàng)管理進(jìn)行了自查，在很多方面還不錯(cuò)，但是也還有一些地方有待改進(jìn)。匯報(bào)如下：
一、五項(xiàng)管理工作落實(shí)情況
1、作業(yè)管理方面隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級(jí)無(wú)書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)作業(yè)時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況及學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行檢查。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理經(jīng)自查,學(xué)生到校時(shí)間最早為7：50左右,最晚8：00左右。中午,學(xué)校統(tǒng)一安排午休時(shí)間。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、微信公眾號(hào)等渠道,宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要性,告知家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。
3、手機(jī)管理學(xué)校無(wú)學(xué)生帶手機(jī)到校現(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況，教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
4、讀物管理學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書的管理,帶領(lǐng)學(xué)生至圖書館閱讀。班級(jí)內(nèi)也設(shè)有圖書角，每位同學(xué)帶一本課外讀物，分享著讀。
5、體質(zhì)管理學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,1-2年級(jí)每周4節(jié),3-6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)室內(nèi)操、大課間活動(dòng)等體育活動(dòng)。學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開(kāi)展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天下午按時(shí)做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
二、存在問(wèn)題
1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度部分家長(zhǎng)反映,學(xué)生在家玩手機(jī),孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控,家長(zhǎng)嘗試各種方法,但效果不大,最后無(wú)計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒(méi)有人提醒的.情況下,很難做到。
三、下一步打算
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒�？紤]技術(shù)防控思路。
小學(xué)管理自查報(bào)告9
為規(guī)范我校財(cái)務(wù)管理，合理使用學(xué)校每分經(jīng)費(fèi)，使經(jīng)費(fèi)使用情況公開(kāi)、透明，學(xué)校特成立以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工、青、婦主要負(fù)責(zé)為成員的民主理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組；由一名副校長(zhǎng)具體分管學(xué)校財(cái)務(wù)，力求我校經(jīng)費(fèi)用好用活。民主理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)每月底深入調(diào)查了解，現(xiàn)將我校財(cái)物自檢自查情況匯報(bào)如下：
一、公用經(jīng)費(fèi)
舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年1月至20xx年7月共有學(xué)生3214人，其中初中部有學(xué)生723人，小學(xué)部有學(xué)生2491人，年度應(yīng)撥入資金1108800元，至20xx年9月實(shí)撥入548150元。使用情況，中心學(xué)校按有關(guān)文件精神，由中心校統(tǒng)籌25%的資金，用于校舍維修、添置課桌椅等，75%的資金按各村學(xué)生數(shù)，由各村提出申請(qǐng)，按照會(huì)計(jì)法開(kāi)出發(fā)票，由中心校報(bào)賬員統(tǒng)一報(bào)賬，對(duì)各村出具的發(fā)票嚴(yán)格審批，未經(jīng)審批的單據(jù)一律不予報(bào)賬。
二、貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)
1、全鄉(xiāng)共有寄宿學(xué)生1651人，其中初中580人，小學(xué)有1071人，享受寄宿制生活補(bǔ)助費(fèi)的學(xué)生，初中580人，小學(xué)588人；按生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)初中每生75元/月，小學(xué)每生150元/月，每月應(yīng)補(bǔ)助72900元，實(shí)撥72900元。
2、生活補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放中心學(xué)校按各村校享受寄宿生名額按時(shí)足額發(fā)放到各村校。
3、寄宿生生活費(fèi)的使用
舍得鄉(xiāng)由于受地理?xiàng)l件的制約，人民群眾的.貧困面比較大，加之我鄉(xiāng)地區(qū)分散，很大一部分學(xué)生都需要步行兩、三個(gè)小時(shí)才能到完小上學(xué)，這使對(duì)學(xué)生貧困的界定帶來(lái)很大的影響，寄宿學(xué)生多，能享受生活補(bǔ)助的名額少，為了方便管理和能留得住學(xué)生，只有采取由寄宿學(xué)校統(tǒng)籌購(gòu)置飯菜，負(fù)責(zé)蒸煮好免費(fèi)打給學(xué)生吃的辦法，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的檢查，嚴(yán)格管理，人民群眾評(píng)價(jià)較好。
三、其他資金
我鄉(xiāng)中小學(xué)校自國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以來(lái)，從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
綜上所述，我校所做的各類經(jīng)費(fèi)使用情況已按要求下放到各村校，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予復(fù)查。
小學(xué)管理自查報(bào)告10
按照xxx市城區(qū)教育局xxx號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxx市教育局<關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山西省教育廳“關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)課程管理工作的通知”的通知>》的文件要求，我校對(duì)本校的課程設(shè)置情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、我校的課程開(kāi)設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全了課程，開(kāi)足了課時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)違反規(guī)定的現(xiàn)象。
我校所開(kāi)設(shè)的課程，包括國(guó)家課程、地方課程、校本課程，都是經(jīng)過(guò)上級(jí)部門批準(zhǔn)設(shè)立的課程，并且嚴(yán)格按照課時(shí)分配標(biāo)準(zhǔn)安排課表。
我校開(kāi)設(shè)的國(guó)家課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活（品德與社會(huì)）、音樂(lè)、體育（健康教育）、科學(xué)、英語(yǔ)，整改報(bào)告《中小學(xué)課程管理規(guī)范自查報(bào)告》。
我校開(kāi)設(shè)的.綜合實(shí)踐課程（地方課程）有：
�、叛芯啃詫W(xué)習(xí)：三至六年級(jí)，每周1課時(shí)。
⑵信息技術(shù)課：三至六年級(jí)，每周1課時(shí)。
�、巧鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)（包括社區(qū)服務(wù)）：每學(xué)期一周。
以上課程都有專門教師任課，并進(jìn)入課程表。
我校的校本課程是《古詩(shī)詞誦讀》，一至六年級(jí)每周一節(jié)，由語(yǔ)文教師任課，并且開(kāi)展了豐富多彩的.活動(dòng)。
二、教師配備情況。
我校的正式在編教師數(shù)量嚴(yán)重不足，為了解決缺編影響課程開(kāi)設(shè)的問(wèn)題，學(xué)校在社會(huì)上聘請(qǐng)了9名實(shí)習(xí)教師，補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中，從而保證了課程的正常開(kāi)設(shè)，保證了學(xué)生能夠接受到全面的、正規(guī)的義務(wù)教育。
小學(xué)管理自查報(bào)告11
按照xxx市城區(qū)教育局xxx號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxx市教育局<關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山西省教育廳“關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)課程管理工作的通知”的通知>》的文件要求，我校對(duì)本校的課程設(shè)置情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、我校的課程開(kāi)設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全了課程，開(kāi)足了課時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)違反規(guī)定的'現(xiàn)象。
我校所開(kāi)設(shè)的課程，包括國(guó)家課程、地方課程、校本課程，都是經(jīng)過(guò)上級(jí)部門批準(zhǔn)設(shè)立的課程，并且嚴(yán)格按照課時(shí)分配標(biāo)準(zhǔn)安排課表。
我校開(kāi)設(shè)的國(guó)家課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活（品德與社會(huì)）、音樂(lè)、體育（健康教育）、科學(xué)、英語(yǔ)，整改報(bào)告《中小學(xué)課程管理規(guī)范自查報(bào)告》。
我校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐課程（地方課程）有：
�、叛芯啃詫W(xué)習(xí)：三～六年級(jí)，每周1課時(shí)。
⑵信息技術(shù)課：三～六年級(jí)，每周1課時(shí)。
�、巧鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)（包括社區(qū)服務(wù)）：每學(xué)期一周。
以上課程都有專門教師任課，并進(jìn)入課程表。
我校的校本課程是《古詩(shī)詞誦讀》，一～六年級(jí)每周一節(jié)，由語(yǔ)文教師任課，并且開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
二、教師配備情況
我校的正式在編教師數(shù)量嚴(yán)重不足，為了解決缺編影響課程開(kāi)設(shè)的問(wèn)題，學(xué)校在社會(huì)上聘請(qǐng)了9名實(shí)習(xí)教師，補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中，從而保證了課程的正常開(kāi)設(shè)，保證了學(xué)生能夠接受到全面的、正規(guī)的義務(wù)教育。
小學(xué)管理自查報(bào)告12
自上學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，我校積極探索、實(shí)踐常規(guī)管理有效舉措，并取得了一定成效。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校常規(guī)管理主要強(qiáng)調(diào)了三個(gè)字“實(shí)、恒、快”。
一、學(xué)生管理彰顯“恒”
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育最容易三日風(fēng)兩日雨。上學(xué)期我校提出了“學(xué)校是我家，整潔靠大家”口號(hào)，要求全體師生實(shí)行三管，“管自己（先做到自己不亂扔垃圾）、管他人（相互監(jiān)督不亂扔）、管家長(zhǎng)（學(xué)生管好自己的家長(zhǎng)進(jìn)出學(xué)校不亂扔）”，共同努力把我們的“外套”穿整潔，經(jīng)過(guò)一學(xué)期強(qiáng)化管理，校園已經(jīng)真正做到了隨時(shí)整潔。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周，學(xué)校又組織了三次集體晨會(huì)或夕會(huì)，圍繞“學(xué)校是我家，美化靠大家”主題，對(duì)全體師生提出了更高的要求，要求大家通過(guò)自己的一言一行共同來(lái)美化我們的校園。
二、教學(xué)管理著眼“實(shí)”
結(jié)合我校實(shí)際，并借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期我校提出了教學(xué)常規(guī)管理“三個(gè)六認(rèn)真”，即老師教學(xué)常規(guī)的“六認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織考核，認(rèn)真組織課外活動(dòng)）；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“六認(rèn)真”（認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固，認(rèn)真參與考查，認(rèn)真參與活動(dòng)）；為了保證教與學(xué)這兩個(gè)“六認(rèn)真”落在實(shí)處，收網(wǎng)到實(shí)效，我們又提出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)督查的“六認(rèn)真”（認(rèn)真抽查教例，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè)，認(rèn)真考核評(píng)估，認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)）。上周進(jìn)行了3月份校教學(xué)常規(guī)月查，并及時(shí)與所有老師進(jìn)行了交流。
三、后勤管理突出“快”
學(xué)校的`后勤工作，是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的。后勤后勤，因?yàn)橛幸粋�(gè)“后”字，常常被誤解，認(rèn)為可以后一步考慮。其實(shí)，在實(shí)際操作中，后勤工作往往應(yīng)該比教育教學(xué)工作先行一步，在為師生提供滿意的服務(wù)中更要體現(xiàn)一個(gè)快字。
本學(xué)期學(xué)校取消了學(xué)生寄宿，學(xué)校多出了幾間宿舍。針對(duì)以前因?yàn)閷W(xué)校用房緊還有部分班級(jí)學(xué)生中午在教室就餐的情況，學(xué)校行政班子在開(kāi)學(xué)前行政例會(huì)商議決定，迅速將學(xué)生宿舍改成了學(xué)生食堂，開(kāi)學(xué)第一正全校學(xué)生就在一起就餐，極大方便了學(xué)校管理。
小學(xué)管理自查報(bào)告13
xx鄉(xiāng)小學(xué)在全面貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，使義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用落到實(shí)處。把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位。做到了宣傳到位，措施得力，接受各級(jí)部門及社會(huì)的監(jiān)督，通過(guò)全面的督查和自查，學(xué)校對(duì)貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用有序進(jìn)行，無(wú)任何不良現(xiàn)象的發(fā)生。
一、管理辦法。
為確保撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)真正落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)資金的管理制定切實(shí)可行的管理實(shí)施辦法，嚴(yán)格按照文件精神，切合我鄉(xiāng)實(shí)際，根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，合理支配資金。保證做到�？顚Ｓ茫瑢�(duì)所撥入的經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格按文件精神把資金的60%下劃到各村完小，中心校使用40%，由于我鄉(xiāng)的教育設(shè)施發(fā)展不均衡，教室桌椅破損，為此，經(jīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后，再?gòu)南聞澑鞔褰?jīng)費(fèi)中提取了20%集中使用，用于改善部份學(xué)校的'基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在下?lián)艿礁鞔逋晷〉慕?jīng)費(fèi)中，由各村完小據(jù)本校實(shí)際，先擬出計(jì)劃，報(bào)中心校校長(zhǎng)審批后方可使用，并對(duì)使用后的相關(guān)發(fā)票由中心校校長(zhǎng)簽字報(bào)銷。真正把有限的資金落到了實(shí)處，提高了資金的使用效率。
二、使用情況。
20xx年全年撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)共xx元，均按要求全部用于學(xué)校相關(guān)支出，其中辦公經(jīng)費(fèi)xx元、招待費(fèi)xx元、差旅費(fèi)xx元、水電費(fèi)xx元、交通費(fèi)xx元、郵電費(fèi)xx元、會(huì)議費(fèi)xx元、維修費(fèi)xx元、租賃費(fèi)xx元、培訓(xùn)費(fèi)xx元、印刷費(fèi)xx元，其他費(fèi)用xx元。20xx年撥入第一批經(jīng)費(fèi)xx元，用于辦公經(jīng)費(fèi)xx元、差旅費(fèi)xx元、交通費(fèi)xx元、郵電費(fèi)xx元、維修費(fèi)xx元。所有經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照收支兩條線管理，確保經(jīng)費(fèi)的正常使用。
三、存在的問(wèn)題。
由于多年辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比較緊張，教學(xué)硬環(huán)境,如教室的陳舊桌椅的老化等已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的需要，辦學(xué)條件亟待改善。一是教育投入不足的問(wèn)題依然較突出。二是村級(jí)完小學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，亟需改善，校舍嚴(yán)重不足，陳舊，破損嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)校存有D級(jí)危房未拆除，存有不安全隱患。三是有的學(xué)校大班額嚴(yán)重，實(shí)施素質(zhì)教育仍然難度較大。四是部分點(diǎn)校存有學(xué)生自帶課桌凳現(xiàn)象。究其原因，教育經(jīng)費(fèi)投入不足是一直以來(lái)阻礙學(xué)校發(fā)展一大因素。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
小學(xué)管理自查報(bào)告14
我校依照《會(huì)同縣xxxx年學(xué)校工作評(píng)估考核責(zé)任書》指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將我校自查情況報(bào)告如下：
一、 重點(diǎn)工作
1、黨建工作。落實(shí)黨建工作人、財(cái)、物保障制度。有計(jì)劃、總結(jié)。健全當(dāng)?shù)慕M織生活，落實(shí)“三會(huì)一課”制度。嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，認(rèn)真開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng)。積極開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展了民主評(píng)議活動(dòng)。積極培養(yǎng)入黨積極分子。自查分：10分
2、依法治校和依法治教。建立健全了教代會(huì)制度、評(píng)干制度、校務(wù)公開(kāi)制度和收費(fèi)公示制度，教職工遵紀(jì)守法，辦學(xué)行為規(guī)范。自查分：7分
3、項(xiàng)目建設(shè)和財(cái)務(wù)工作。出色的完成了為民辦實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)，并驗(yàn)收合格。按時(shí)完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)工作，建好了專門的基建賬目和相關(guān)資料；無(wú)違規(guī)超標(biāo)建設(shè)情況；規(guī)范了食堂賬務(wù)并做好了營(yíng)養(yǎng)午餐臺(tái)帳。自查分：5分
4、教師隊(duì)伍建設(shè)。按要求完成了師訓(xùn)工作，按要求安排了師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；認(rèn)真落實(shí)了學(xué)分登記制度；及時(shí)完成市縣級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。自查分：8分
5、教育教學(xué)質(zhì)量。獲教育教學(xué)先進(jìn)單位和教育教學(xué)進(jìn)步單位 自查分：40分
6、基礎(chǔ)教育課程改革。按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊開(kāi)足了各項(xiàng)課程，加強(qiáng)校本課程和選修課程建設(shè)；積極開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)。自查分：4分
7、教研教改工作。開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)月，進(jìn)行了教學(xué)比武，大力培養(yǎng)青年教師，建立有教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。自查分：4分
8教育督導(dǎo)評(píng)估工作。學(xué)校設(shè)有專門督導(dǎo)室，積極按時(shí)的完成各種督導(dǎo)工作，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，及格率達(dá)100%自查分：6分
9、安全穩(wěn)定。按要求加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生上下學(xué)的安全管理，建立健全了各項(xiàng)安全制度，定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生和食品安全進(jìn)行排查，全年無(wú)安全事故發(fā)生。校園進(jìn)出口有警示標(biāo)志和減速帶，監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋。按要求建設(shè)了教育陽(yáng)光服務(wù)站。自查分：8分
10、人口計(jì)生工作。抓好人口計(jì)生綜合治理的日常工作，全力做好了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，全年無(wú)違計(jì)事件發(fā)生。自查分：8分
二、 常規(guī)工作
（一）、督導(dǎo)室工作
1、隊(duì)伍建設(shè)：按規(guī)定配備督導(dǎo)工作人員;實(shí)行督導(dǎo)工作定期研究制定。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn):按要求參加上級(jí)組織的督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校督導(dǎo)實(shí)際工作需求，組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等進(jìn)行督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確督導(dǎo)責(zé)任和操作要求。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
3、督導(dǎo)研究：積極開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估研究探索，總結(jié)督導(dǎo)評(píng)估成果，結(jié)合實(shí)際，撰寫督導(dǎo)論文。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
4 、督導(dǎo)活動(dòng)：按期交工作計(jì)劃和總結(jié)，每月按時(shí)交月報(bào)，督導(dǎo)工作簡(jiǎn)訊1篇；督導(dǎo)面覆蓋所有年級(jí)、班級(jí)，學(xué)習(xí)督導(dǎo)室每月至少到年級(jí)、班級(jí)督導(dǎo)2次。每次督查活動(dòng)認(rèn)真填寫《隨訪督導(dǎo)檢查記錄》，每月有工作小結(jié)，年終有總結(jié)。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
5、支持配合督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)，積極完成督學(xué)督辦的各項(xiàng)工作。將學(xué)校工作納入常態(tài)管理，積極開(kāi)展教育督導(dǎo)研究，探索學(xué)校督導(dǎo)工作的新思路。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
（二）、辦公室工作
1、重視信息報(bào)送工作，及時(shí)報(bào)告重大事故;及時(shí)應(yīng)對(duì)影響教育形象的負(fù)面輿論信息（接到回復(fù)5天內(nèi)；按時(shí)上交學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、管理論文。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
2、加強(qiáng)教育宣傳，在《懷化教育》發(fā)稿采用1篇、《懷化新聞網(wǎng)》發(fā)稿采用1篇，在《會(huì)同新聞網(wǎng)》《會(huì)同之窗》）發(fā)稿采用6篇；在《會(huì)同教育》發(fā)稿采用4篇。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
3、加強(qiáng)中小學(xué)圖書館建設(shè)。圖書室閱覽室開(kāi)放時(shí)間符合要求，年生均借閱10次以上；全年開(kāi)展1次以上全校性讀書活動(dòng)；每年按圖書總量1％新增圖書。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
4、按照縣局要求認(rèn)真組織好教育報(bào)刊的征訂工作；按時(shí)完成其他臨時(shí)布置的工作。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
�。ㄈ⒂�(jì)財(cái)股工作
1 、按期交工作計(jì)劃和總結(jié)，按時(shí)保質(zhì)完成各種表冊(cè)上交及相關(guān)任務(wù)。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
2、規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為，按文件規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示，并及時(shí)交計(jì)財(cái)股存檔，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)收入按時(shí)足額上繳財(cái)政專戶，不挪用、坐支。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作，按時(shí)整理編制會(huì)計(jì)工作。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
(四)、人事股工作
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，全面實(shí)施事業(yè)單位崗位管理，實(shí)行競(jìng)聘上崗，合同管理。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
2、班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，教職工民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)90％以上。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
3、健全教師績(jī)效考核和績(jī)效工資分配制度，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
4、認(rèn)真做好教師年度考核和職務(wù)評(píng)審申報(bào)工作，做到三個(gè)確保，確保公開(kāi)、公平、公正操作，確保材料上報(bào)準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范、真實(shí)、確保經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額上繳。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
5、按時(shí)上交各種人事材料。及時(shí)完成市、縣級(jí)各種類型先進(jìn)典型的評(píng)選、推薦任務(wù)。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
�。ㄎ澹⒎ㄒ�(guī)股工作
1、3月份和9月份上交上一學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)稽核資料（包括學(xué)生食堂、幼兒園食堂生活費(fèi)和學(xué)校行政帳）。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
2、按時(shí)上報(bào)基建相關(guān)資料。權(quán)重3分，自評(píng)3分。
3,、認(rèn)真開(kāi)展師生普法教育。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
�。�、綜治辦工作
1、安全保衛(wèi)工作。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
2、交通安全工作。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
3、食品安全工作。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
�。ㄆ撸�、基教站工作
1、規(guī)范辦學(xué)行為。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
2、德育工作、學(xué)前教育。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理。權(quán)重3分，自評(píng)3分。
4、小學(xué)六年級(jí)文化素質(zhì)測(cè)試工作。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
（八）、教研室工作
1、每學(xué)期考試科目有試卷分析報(bào)告，學(xué)校教務(wù)處有教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告并上傳至教研室QQ群。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
2、每學(xué)年度參加校際之間教研區(qū)域聯(lián)盟活動(dòng)一次以上。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
3、有縣微型課題。權(quán)重1分，自評(píng)0.5分。
4、按時(shí)上交材料和按通知參加縣級(jí)以上（含縣級(jí)）各種教學(xué)教研和其他大
5、積極組織校級(jí)學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽 權(quán)重1分， 自評(píng)1分。
6、統(tǒng)計(jì)學(xué)校教師xxxx年1月1日至xxxx年12月1日期間獲教研部門組織的比武、論文、研討活動(dòng)等。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
7、學(xué)校教師個(gè)人博客“xxxx新博文推薦”的教育教學(xué)方面原創(chuàng)博文篇數(shù)達(dá)到要求。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
�。ň牛�、儀器站工作
1、實(shí)驗(yàn)室、儀器室及其他功能教室達(dá)到配置要求。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
2、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，按要求開(kāi)好開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
3、組織中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
4、積極參加儀管站組織的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)上交各類表冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié)、方案、論文等。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
5、重視教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員待遇落實(shí)到位。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
（十）、電教站工作（3分）
1、積極參加電教站組織的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)上交各種表冊(cè)、計(jì)劃、方案、總結(jié)等。完成電教論文。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
2、充分發(fā)揮已有電教設(shè)備的.作用，多媒體教室使用每年不少于20次。組織參加中小學(xué)計(jì)算機(jī)考試（考查）工作。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
3、用好湖南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，中小學(xué)人均積分50分。積極開(kāi)展課題研究，并建立應(yīng)用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的考評(píng)激勵(lì)方案。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
�。ㄊ唬�、職成辦（3分）
學(xué)前教育工作 權(quán)重3分，自評(píng)3分。
（十二）、勤管站工作（3分）
1、積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，將勤工儉學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)勤工儉學(xué)活動(dòng)課程化。權(quán)重0.5分，自評(píng)0.5分。
2、抓好學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范工作，積極投保校方責(zé)任險(xiǎn)，積極做好學(xué)生平安保險(xiǎn)投保及理賠服務(wù)工作。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
3、積極開(kāi)發(fā)教育內(nèi)部市場(chǎng)。權(quán)重0.5分，自評(píng)0.5分。
�。ㄊ�、體衛(wèi)藝工作（6分）
1、“四項(xiàng)課程”建設(shè)。①“四項(xiàng)課程”由專業(yè)教師或相對(duì)固定的其他專業(yè)老師上。②逐年添加教學(xué)器材。權(quán)重0.6分，自評(píng)0.6分。
2、“四項(xiàng)課程”考試評(píng)價(jià)。①縣統(tǒng)考項(xiàng)目?jī)?yōu)秀率在70以上。②學(xué)校對(duì)“四項(xiàng)課程”有考試評(píng)價(jià)。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
3、教學(xué)研究。①成立“四項(xiàng)課程”教研組（或?qū)W科組）。②定期開(kāi)展活動(dòng)。③撰寫教學(xué)心得。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
4、教學(xué)活動(dòng)。①落實(shí)體育大課間和課外活動(dòng)。②開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)課外活動(dòng)。③重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。④開(kāi)展校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。⑤按要求開(kāi)展健康專題教育活動(dòng)。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
5、按要求參加競(jìng)賽且取得較好成績(jī)。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
6按要求選派教師參加培訓(xùn)和競(jìng)賽，與其他學(xué)科教師享受同等待遇。權(quán)重0.7分，自評(píng)0.7分。
�。ㄊ模⒒顒�(dòng)中心工作（5分）
1、科技創(chuàng)新、遇險(xiǎn)自救。①學(xué)校有固定的科技教育兼職輔導(dǎo)員，并組織參加全縣科技培訓(xùn)教育活動(dòng)；②積極參加全縣青少年科技創(chuàng)新大賽；③有青少年遇險(xiǎn)自救培訓(xùn)教育方案、內(nèi)容、圖片、資料；④學(xué)校師生開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
2、關(guān)工委工作。①加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)，有五老參加的關(guān)工委隊(duì)伍，按照十有布置辦公室；②認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)，有方案、總結(jié)、組織學(xué)生參加縣以上比賽；③積極創(chuàng)建示范家長(zhǎng)學(xué)校，檔案資料齊；④有留守兒童活動(dòng)室，按時(shí)上交計(jì)劃總結(jié)和總結(jié)數(shù)據(jù)、表冊(cè)有款項(xiàng)。權(quán)重2分，自評(píng)2分。
3、少先隊(duì)工作室。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
十五、工會(huì)工作（3分）
1、按時(shí)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)。權(quán)重0.8分，自評(píng)0.8分。
2、按時(shí)上繳互助互濟(jì)經(jīng)費(fèi)。權(quán)重0.8分，自評(píng)0.8分。
3、按時(shí)上交教代會(huì)材料及表冊(cè)。權(quán)重0.8分，自評(píng)0.8分。
4、學(xué)校年終備有工會(huì)檢查材料及活動(dòng)開(kāi)展記錄。權(quán)重0.6分，自評(píng)0.6分。
十六、資助中心工作（3分）
1、有資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有資助工作專干。權(quán)重0.5分，自評(píng)0.5分。
2、按要求做好各種資助資料、表冊(cè)，按時(shí)上交縣資助中心，做好資助工作檔案柜，并整理好資助工作檔案。權(quán)重1.5分，自評(píng)1.5分。
3、按程序及時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放各項(xiàng)助學(xué)金。權(quán)重1分，自評(píng)1分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)加分
1、教育教學(xué)先進(jìn)單位 1分
2、教育教學(xué)進(jìn)步單位 1分
小學(xué)管理自查報(bào)告15
為深入貫徹“雙減”，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函[20xx]34號(hào)）精神，以及開(kāi)平區(qū)教育局相關(guān)要求，對(duì)我�？荚嚬芾磉M(jìn)行自查，堅(jiān)持做到“兩規(guī)范兩合理一嚴(yán)格”�，F(xiàn)將我�？荚嚬芾砉ぷ鲄R報(bào)如下：
一、規(guī)范組織考試，取消周測(cè)月考
為落實(shí)“雙減”政策，我校制定了作業(yè)管理細(xì)則，每日開(kāi)展作業(yè)公示，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期取消了期中考試，計(jì)劃在學(xué)期末舉行考試，取消了周測(cè)、月考和單元考試。本學(xué)期按照正常教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，沒(méi)有出現(xiàn)搶趕教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)課備考的現(xiàn)象。
期末考試由學(xué)校組織實(shí)施，有序進(jìn)行。我校從沒(méi)有組織過(guò)面向小學(xué)各年級(jí)組織區(qū)域性或跨校際的考試，也沒(méi)有出現(xiàn)任何與升學(xué)掛鉤的選拔性考試，更沒(méi)有組織過(guò)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展或與學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。
二、規(guī)范考試命題，創(chuàng)新考試方式
期末考試命題由區(qū)教研室統(tǒng)一組織，以保證命題水平。命題嚴(yán)格以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制難度，沒(méi)有超越國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。命題注重了考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況，注重增加了綜合性、開(kāi)放性、應(yīng)用性、探究性試題比例，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，沒(méi)有出現(xiàn)偏題怪題，減少了機(jī)械性、記憶性試題，防止了試題難度過(guò)大。
本學(xué)期期末考試小學(xué)一二年級(jí)不再進(jìn)行紙筆考試，將嘗試綜合采取趣味游戲、漢字聽(tīng)寫、朗讀誦讀、口語(yǔ)交際、戲劇表演、生活應(yīng)用等寓考于樂(lè)的方式，對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核。其他年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)實(shí)行書面紙筆考試；科學(xué)實(shí)行書面紙筆考試和實(shí)驗(yàn)操作技能考試；道德與法治采取知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、討論、辯論等活動(dòng)方式進(jìn)行考核；體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)等學(xué)科結(jié)合課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)、當(dāng)堂作品展示、平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)等相結(jié)合的考評(píng)方式。
三、合理運(yùn)用成績(jī)，改進(jìn)課堂教學(xué)
期末考試由學(xué)校組織校內(nèi)閱卷，不組織學(xué)校間聯(lián)合閱卷�？荚噷�(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。學(xué)生考試成績(jī)由班主任教師單獨(dú)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)校和教師不得對(duì)班級(jí)和學(xué)生考試結(jié)果進(jìn)行排名，不得在各類家長(zhǎng)群傳播考試結(jié)果。學(xué)校和教師不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo)，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考試結(jié)果的整體分析，對(duì)教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對(duì)性地加強(qiáng)教師教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
四、合理開(kāi)展評(píng)價(jià)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)手段
我們堅(jiān)持樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評(píng)價(jià)觀，綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)與其他表現(xiàn)，科學(xué)全面評(píng)價(jià)學(xué)生。
不以成績(jī)定終身，重視學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)實(shí)踐性評(píng)價(jià)，采用課堂觀測(cè)、隨堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時(shí)性評(píng)價(jià)，通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評(píng)等方式開(kāi)展階段性評(píng)價(jià)。同時(shí)還要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的.評(píng)價(jià)。
今后學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)工具手段，積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，探索開(kāi)展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過(guò)程評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素評(píng)價(jià)。
五、嚴(yán)格管理監(jiān)督，深化課程改革
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班子成員為組員的考試管理小組，統(tǒng)籌制定學(xué)�？荚嚪桨福瑖�(yán)格按照《XX省義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾硪�(guī)定》的要求科學(xué)合理組織考試、閱卷，規(guī)范考試成績(jī)呈現(xiàn)，合理運(yùn)用考試結(jié)果。同時(shí)，學(xué)校要堅(jiān)持正確的教育評(píng)價(jià)觀，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評(píng)價(jià)等方面關(guān)系。深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不簡(jiǎn)單的將考試結(jié)果作為評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)懲教師和學(xué)生的依據(jù)。
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