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    1. 學(xué)習(xí)書法的作文

      時間:2024-09-27 01:50:01 繪畫/書法 我要投稿

      精選學(xué)習(xí)書法的作文匯總9篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)習(xí)書法的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選學(xué)習(xí)書法的作文匯總9篇

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇1

        我的爸爸會寫書法,想在家里教我學(xué)書法。可是,我學(xué)習(xí)的時間斷斷續(xù)續(xù),不太用功,書寫水平好久也沒有提高。我以為是在家里練幾本《書法練習(xí)簿》才沒有什么長進(jìn),心想如果到書法培訓(xùn)班參加培訓(xùn)就能學(xué)得好。

        有一次,我跟爸爸說:“爸爸,我要到書法培訓(xùn)班那里學(xué)習(xí)。我同學(xué)就是去書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),她的.字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本《書法練習(xí)簿》是沒有好成績的。”爸爸聽了,語重心長地對我說:“好孩子,你必須想想,你為什么寫字水平?jīng)]有長進(jìn),是因?yàn)槟銢]有持之以恒天天練寫,才使你的字寫得不漂亮!蔽衣犃耍是不大相信,自己決定明天去請教那位參加書法培訓(xùn)的同學(xué)。

        那天上學(xué),我便問那位同學(xué):“你練書法的時間有多長?”同學(xué)回答說:“已有好幾年了。”我聽后心里想:原來如此,而我連半年的學(xué)習(xí)時間都不到,五本練習(xí)簿還寫不完,難怪我的字寫不好。這時,我終于相信了爸爸的話。

        回到家,我對爸爸說:“爸爸,我不再想去書法培訓(xùn)班,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)學(xué)了很長時間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學(xué),如果沒有恒心,也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅(jiān)持練習(xí)吧!”爸爸微笑地點(diǎn)著頭,好像在說:“你懂得這道理就好了!

        從此,我在家里用功練字的時間多了,字越寫越好。我相信,只要我刻苦努力,堅(jiān)持練下去,一定能像我同學(xué)一樣,寫出漂亮的書法來。

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇2

        這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說我的字體太沒形,讓我學(xué)書法,于是,我就來到了書法班。

        剛?cè)サ綍ò嗟臅r候,我一個人也不認(rèn)識,幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

        郭老師的字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個個瀟灑的字如同一個個小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺得很容易,于是拿起筆也學(xué)著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

        在我的堅(jiān)持下,過了一段時間,我漸漸掌握了書法的`基本要領(lǐng)并有了一定的體會。

        首先,要細(xì)心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細(xì)致地區(qū)分,注意力一定要集中。

        其次還要有耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。

        最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

        書法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭取成為一名小小的"書法家"。

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇3

        人們都說“字如其人”,這句話經(jīng)常掛在老師或家長嘴邊:“你看你那字寫得,跟雞撓似的”備受“打擊”的我從此下定決心:學(xué)習(xí)書法,爭當(dāng)小小“書法家”。從此我的童年就有了別樣的色彩。那一年我八歲,上小學(xué)。

        剛開始我每天要寫上一、二個小時,但進(jìn)步并不明顯。爸爸意識到這種做法是不科學(xué)的,就幫我找了一位書法老師。從此我就跟著徐老師學(xué)習(xí)書法。

        徐老師先教我們怎樣執(zhí)筆、起筆、收筆。有了一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的我,常常是寫得最好的,總是受到老師的表揚(yáng)。隨著一天天的進(jìn)步,老師對我的要求也越來越嚴(yán)格,對我寫的每一筆一畫都很講究,寫得不好就重來。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去想要的時候,徐老師總會語重心長地教導(dǎo)我說:“我們無論做什么事一定要有頑強(qiáng)的意志力,決不能半途而廢,貴在堅(jiān)持!”我就會重新恢復(fù)“戰(zhàn)斗力”。不管是烈日炎炎的,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,都會看見一個小姑娘練在明亮的燈光下,鋪開一張潔白如雪的宣紙,聞一聞這宣紙和“一得閣”墨汁的.香氣,打開書法字帖,輕輕提起毛筆,飽蘸墨汁,在宣紙上揮毫?xí)鴮?/p>

        我在書法的海洋里遨游,樂在其中,認(rèn)識了顏真卿、歐陽詢、王羲之這些大書法家;知道了楷書、隸書、行草、篆書、魏碑這些字體。日復(fù)一日,年復(fù)一年,毛筆在我手里從淘氣到聽話,我寫的字從討人嫌到人人愛。班級創(chuàng)建成完美教室,也飽含了我的一份辛勞,我的軟筆書法作品——兩首古詩詞條幅展示在教室的南北墻上,好氣派!看到們欣賞著自己的作品,心里像吃了蜜一樣甜。

        功夫不負(fù)有心人。學(xué)習(xí)期間,我參加了許多比賽,獲得了許多獎項(xiàng),有市(區(qū))級的,有省級的,甚至還有全國的。每當(dāng)我獲得證書時,都非常激動,因?yàn)樵谶@背后我付出了許多許多。隨著年級的升高,我的時間也越來越緊,學(xué)習(xí)書法也越來越苦,但我始終沒有放棄,現(xiàn)在我的軟筆書法等級已順利通過十級了。

        我喜歡寫毛筆字。寫毛筆字不僅鍛煉了我的意志,而且?guī)Ыo我無窮的樂趣!

        翰墨飄香,令我陶醉!

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇4

        書法是一門藝術(shù),它不僅能讓人修身養(yǎng)性,而且只要你去探索它,就能體會到其中無窮的樂趣。

        上四年級的時候,為了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格,更加希望我將來能寫一手漂亮的字,媽媽幫我報了軟筆書法學(xué)習(xí)班,從此我便走上了學(xué)習(xí)書法的道路。

        記得我第一次走進(jìn)書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什么都不懂,心里很緊張,老師叫我擺出正確的握筆姿勢,并且空中懸筆半小時。這真是一個漫長而又艱難的考驗(yàn),時間仿佛凍結(jié)一樣,每一分過得都好似一個世紀(jì)長,我不止一次產(chǎn)生放下手臂的念頭,可是一想到老師說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本功,只要經(jīng)過勤學(xué)苦練,最后就能寫好一手毛筆字!辈贿^我最終還是堅(jiān)持了下來。幾個星期后,我便可以流暢地用毛筆寫出永字八法中的好多筆畫和一些簡單的字了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了它的樂趣。

        我原來是一個做什么事兒總是虎頭蛇尾的人,每次報輔導(dǎo)班總是剛開始信心十足,可到后來卻總因堅(jiān)持不下來半途而廢。但是,書法好像有一種魔力似的`,把我緊緊吸引住,使我一次課都不舍得落下。一學(xué)期下來,當(dāng)老師為我頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證時,我是多么的開心與自豪。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不僅可以將老師所教的字熟練自如地書寫出來,還學(xué)會寫好幾副對聯(lián)。過年時,當(dāng)看到我寫的對聯(lián)貼在自家門上,我的心里美滋滋的。這讓我明白了“世上無難事,只要肯攀登!”

        雖然我學(xué)書法的時間不是很長,但是它讓我漸漸懂得做任何事情都要有恒心——“冰凍三尺非一日之寒”。我們只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能走向成功。在今后學(xué)習(xí)書法的道路上我將堅(jiān)持每天練習(xí),克服困難,爭取寫出一手漂亮的好字。

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇5

        “馬安琪,快去練字!”唉,媽媽又開始嘮叨了。不過,我現(xiàn)在的水平還是不錯的。但是,為了達(dá)到這種水平,我飽嘗了“酸甜苦辣”。下面,就由我給大家一一道來。

        酸

        我九歲時,便開始學(xué)書法。當(dāng)時,班里的同學(xué)非常多,四大排桌子已經(jīng)坐滿了。在我收拾東西時,一個小女孩向我“求救”。原來,她的墨汁瓶的蓋打不開了。真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。于是,我便幫她拔起蓋來。哈,開了。正當(dāng)我得意地把墨汁瓶還給那小女孩時,她突然不正常地笑起來,邊笑邊說:“你的臉!”我的臉怎么了?我照了照鏡子,天哪!這么多墨汁點(diǎn),都快成花貓了。

        甜

        經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我報名參加了考級,竟然考上了5級。當(dāng)天,我特別高興,差點(diǎn)就設(shè)宴慶祝了。

        苦

        自從考上5級以后,媽媽管我管得更嚴(yán)了。由平常每天24個字改成了48個字,周末就更慘了,由48個字變成了100個字。平常48個字不算很難,半個多小時就能完成。至于周末的.100個字,可就有點(diǎn)難度了。一個星期六,我費(fèi)了九牛二虎之力寫完了70個字,但是,還剩30個字呢。最后,我拼了命才把剩余30個字解決了。

        辣

        后來,我又報了個書法高級班。

        我去了一看,咦,這不是初級班嗎?算了,先看看吧,于是,我走進(jìn)了教室。上課了,老師提出了許多問題。因?yàn)槲矣幸粋學(xué)期的基礎(chǔ),所以這些問題我都答對了。不久,我就成了班里的“能手”。我求媽媽再學(xué)一個學(xué)期,可媽媽卻一意孤行,又領(lǐng)我到另一所學(xué)校報名了。別了,我的“能手”稱號。

        唉,學(xué)書法太難了!

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇6

        五六年級的時候,熱愛書法的爸爸就開始教我學(xué)毛筆字,每天幼兒園回家,我都要寫上一、二個小時,但進(jìn)步并不明顯。

        不久,爸爸就意識到他的做法是錯誤的,就幫我找了一位書法老師。從此,我就跟著這位老師學(xué)習(xí)書法。學(xué)書法的第一天,老師教我們這樣拿筆和寫字的姿勢,有了一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的我,常常是寫得最好的,總是受到老師的表揚(yáng)。隨著一天天的`進(jìn)步,老師對我的要求也越來越嚴(yán)格,要求我寫得快一點(diǎn),寫得有氣勢。

        小學(xué)三年級時,學(xué)校開展了一次現(xiàn)場書法比賽,這是我第一次參加比賽。比賽前,我非常認(rèn)真的練習(xí),為這次比賽作了充分的準(zhǔn)備。比賽那天,我們在操場上一起寫毛筆字,身邊是我的同學(xué)朱凱明,他可是學(xué)了很長時間的了,比我寫得好多了,但這并沒有影響我的發(fā)揮,我認(rèn)真地寫著每一個字。比賽結(jié)束了,出乎意料的是:我居然得了一等獎,這大大增加了我練好書法的信心,但我并沒有驕傲,更加刻苦的練習(xí)書法。

        從此,我參加了許許多多比賽,獲得了許多獎,有市級的,有省級的,甚至還有全國的,每當(dāng)我獲得證書時,都非常激動,因?yàn)樵谶@背后我付出了許多許多:老師對我的要求很高,總批評我寫得不好,每次都有更嚴(yán)格的要求,對我寫的每一筆一畫都很講究,寫得不好就從來。隨這年級的身高,我的時間也越來越緊,學(xué)書法也越來越苦,但我沒有放棄,繼續(xù)學(xué)書法。

        我努力學(xué)書法,書法成了我靈魂中不可缺少的一部分。

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇7

        今天下午我在張老師家學(xué)書法,不料已經(jīng)遲到了,我就埋怨爸爸動作太慢。到了張老師家,我就開始寫字了,張老師說我寫的比上學(xué)期要好,我高興極了。我一直保持著這個姿態(tài),一直到放學(xué)為止,其中做了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒小動作。終于放學(xué)了,我站在門口沒命的等爸爸媽媽,我等了好久都沒他們的蹤影,我就打了個公用電話給爸爸,他說堵車了,我只能耐心的'等待了,最后他們終于來了,我生氣的說:“你們怎么才來呀,害的我都被蚊子咬的像蚊子窩了!”

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇8

        書法是一門藝術(shù),只要你去探索它,你就會體會到它無限的樂趣。

        我剛接觸書法是三年級的時候。那時,我對書法不了解,也不太愿意去學(xué)書法。父母給我講了學(xué)書法的道理、好處,我才勉強(qiáng)走上了學(xué)習(xí)書法的道路。

        第一次走進(jìn)書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什么都不懂,心里很緊張,老師耐心地教我學(xué)習(xí)握筆,老師說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本功,經(jīng)過勤學(xué)苦練,最后就能寫好一手毛筆字!睅讉星期后,我基本上可以流暢地用毛筆寫出“蚊香”、“橫線”了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了樂趣。

        幾個月后,我的.書法作品入選20xx年長安鎮(zhèn)“六一”兒童節(jié)書畫大賽,這一消息更加鼓舞了我。從此,我變得更加努力了,勤奮練習(xí),爭取以后再創(chuàng)佳績。

        書法是一門藝術(shù),是中華文化的結(jié)晶。書法是一把金鑰匙,它會帶領(lǐng)你走向藝術(shù)的殿堂。書法是勤勞和藝術(shù)的結(jié)晶,只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,才能取得成功。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我看到了我們中華文化的浩瀚和輝煌。我們要為中華文化的發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)力量。一個人不可能一出生就會書法,要在學(xué)習(xí)書法的道路上克服困難,不斷向前才能達(dá)到新的高度,才會有新的突破,才會有新的進(jìn)步。

      學(xué)習(xí)書法的作文 篇9

        在一間寬敞明亮的屋子里,一個男孩手握一桿毛筆,聚精會神地伏在桌上寫著什么。運(yùn)筆的速度時而急,時而緩,時而剛勁有力,時而細(xì)膩淡雅。

        你一定想知道這個男孩是誰,對,就是我!我學(xué)習(xí)書法已有不短的時間。然而就在這不短的時間中,使我改變了許多。

        記得我是從五歲半開始學(xué)習(xí)書法的。剛開始我寫的字歪歪扭扭,橫不平,豎不直。但是我仍然興致勃勃,那是書法班有個寫字很好的哥哥,他寫的字體令我羨慕,也成了我的目標(biāo)。練字的時候,我并沒有那么多的精力,老師教我們是站著寫字,一站就是兩個小時。剛開始,我根本集中不了注意力,好不容易集中注意力,體力又不做工了,這常常令我煩惱。沒辦法,我只能不停地練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己能專心致志了,能在兩小時內(nèi)堅(jiān)持到底了。原來,這都是練字的好處,它不僅可以磨練一個人的`意志,還可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。

        從此,我愛上了書法。

        經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的練習(xí),書法水平日益增強(qiáng)。當(dāng)我用激動的雙手接過第一次獲得的獎杯時,心中的成就感油然而生。我并沒有驕傲自滿,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),對書法也逐漸有了些了解,我知道書法將伴隨我的一生。

        隨著由淺到深的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了中國漢字的特點(diǎn)。顏體初學(xué)筆墨豪放,不拘小節(jié)。最后則轉(zhuǎn)化為小巧玲瓏,精益求精。金剛經(jīng)體非常扁而又有神圣之意。小篆神秘美觀,如一幅幅靈動的畫,隸書莊嚴(yán)淡雅,略有書生之氣。柳體則剛勁有力,會使你聯(lián)想到“堅(jiān)強(qiáng)不屈”這個詞。當(dāng)然,還有很多種字體……

        現(xiàn)在,我已能在動靜之間來回穿梭,靜若處子,動若脫兔。掌握的字體也越來越多,不僅毛筆字,鋼筆字也有所提升,還榮幸的成為板報小組的一員,寫字的好處真是不少!它更加有利于我學(xué)習(xí)!

        自從練書法我?guī)缀躏L(fēng)雨無阻,有時生病也堅(jiān)持去上課,我與書法已融為一體。我知道自己還有很多不足,但是我愿意繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)!

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