英語(yǔ)考試的檢討書(shū)匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的英語(yǔ)考試的檢討書(shū),歡迎大家分享。
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)1
尊敬的xxx:
關(guān)于此次錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:
第一,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二,因?yàn)槲覀(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報(bào)名,我居然沒(méi)有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說(shuō)明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的'薄弱。通過(guò)這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)2
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的'信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:XXX
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)3
尊敬的英語(yǔ)老師:
因?yàn)閷忣}不仔細(xì),做題沒(méi)有看清,粗心馬虎等原因造成,這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜負(fù)了老師家長(zhǎng)的殷切希望,我以后考試一定會(huì)仔細(xì)做題目,認(rèn)真對(duì)待每一題,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的`成績(jī)!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候,我反思了很多的東西。自己學(xué)習(xí)的懈怠、在課間浪費(fèi)的許多時(shí)間,以及許許多多可以讓我追趕上班級(jí)進(jìn)度的機(jī)會(huì)……這些事情,都在我過(guò)去的校園學(xué)習(xí)中真實(shí)的發(fā)生過(guò)的事情,也是我如今在英語(yǔ)考試中只能得到這些分?jǐn)?shù)的原因!
越是對(duì)自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)在一直在不斷的下降,但我卻沒(méi)能阻止,甚至越來(lái)越跟不上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,如今更是在考試中取得了這樣的成績(jī),嚴(yán)重的拖了班級(jí)的后腿,對(duì)此,我真的'感到無(wú)比的慚愧。
在寫(xiě)這份檢討之前,我也對(duì)自己的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思和回顧。借此,我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足和問(wèn)題,尤其是在思想上!學(xué)習(xí)是一個(gè)提升自我的過(guò)程,雖然辛苦,但只要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲!可是,我卻不能?chē)?yán)格的要求自己,不敢去面對(duì)這份辛苦。尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)!這使得我難以在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中面對(duì)難題,更別說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)。
如今,在學(xué)習(xí)上的懈怠給我?guī)?lái)的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的,以為不敢去面對(duì),所以更別說(shuō)能有什么突破和進(jìn)步。我在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒(méi)有及時(shí)的改正自己錯(cuò)誤的思想,更沒(méi)有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式!問(wèn)題僅靠認(rèn)識(shí)是無(wú)法被解決的!只有真正去面對(duì)困難,才有機(jī)會(huì)打敗困難!
如今,通過(guò)自我的反省,我深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)方面,主動(dòng)和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導(dǎo)致錯(cuò)誤越發(fā)的堆積,只會(huì)給自己和班級(jí)帶來(lái)影響!我要改變自己懶惰的習(xí)慣,將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習(xí)!改變現(xiàn)在的自己!
反思我這次的考試,雖然英語(yǔ)是主要的問(wèn)題,但其他科目也不能說(shuō)是沒(méi)有受到影響。尤其是在學(xué)習(xí)中,面對(duì)那些我不擅長(zhǎng)的科目,我總會(huì)產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng),這正是我讀英語(yǔ)懈怠所導(dǎo)致的影響,是我養(yǎng)成的錯(cuò)誤習(xí)慣和思路!
今后,我一定要認(rèn)真的去面對(duì)自己的不足,敢于挑戰(zhàn)自己的困難。望老師您也能在學(xué)習(xí)上更多的督促我,指點(diǎn)我!我一定會(huì)“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),突破不足!
下次,我定能將英語(yǔ)的成績(jī)提升上來(lái),并向著更好的成績(jī)不斷奮斗!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的.是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。
只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。
進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。
不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的'選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
你好!
我不得不先向您說(shuō)一聲對(duì)不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jī),在考試中采取了作弊行為,但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng),F(xiàn)在的我,對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯(cuò)的決心。
在咱們班上,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習(xí)上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(zhǎng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī),那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語(yǔ)成績(jī)上去,這樣就能讓我的成績(jī)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的`英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn),還得承受周?chē)瑢W(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對(duì)此很猶豫,但是我為了給自己爭(zhēng)個(gè)面子,我還是決定作弊了。
在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語(yǔ)考試開(kāi)始后,我還是比較謹(jǐn)慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì)的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下。可由于我的作弊技術(shù)太差了,監(jiān)考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。
現(xiàn)在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jī)較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級(jí)抹黑了,更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊。但是?qǐng)老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長(zhǎng)的科目,在以后的考試考出好成績(jī),給咱們高中xx班爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)8
親愛(ài)的英語(yǔ)老師:
首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起!
讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)校可以加長(zhǎng)我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的.人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(zhǎng)了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯(cuò)嗎?!人生真是讓人進(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵。ㄕZ(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)
老師,這次考試我覺(jué)得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì)努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是高中一年級(jí)xxx班的學(xué)生,這次期末考試我犯了作弊這種錯(cuò)誤,我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jī),這在班上引起不小的動(dòng)靜,我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù),我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯(cuò)誤,向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候,看到發(fā)下來(lái)的試卷,一張收卷整體看過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會(huì)做,每一道題都感覺(jué)是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因?yàn)槲乙矝](méi)有拿到過(guò)這個(gè)稱(chēng)號(hào),所以我就覺(jué)定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄,就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊,完全沒(méi)意識(shí)到我這樣做帶來(lái)的后果,沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的,可沒(méi)想到后來(lái)自己就得寸進(jìn)尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂(lè)的傳著答案抄的時(shí)候,我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜,我抄的太起勁,也就沒(méi)發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。
如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒(méi)有光了,給您丟了大臉,我是您教的學(xué)生,做什么也都是您在承著。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來(lái)成就自己,這是不可被原諒的`事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度,在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽(tīng)講,給人的感覺(jué)就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是沒(méi)想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒(méi)想到吧。我現(xiàn)在亦是對(duì)自己考試時(shí)作弊的行為不齒,我自己沒(méi)有好好的去上課學(xué)習(xí),下課也沒(méi)有做相應(yīng)的練習(xí),考試直接就空手上場(chǎng),都是自己自得的后果。如今錯(cuò)誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯(cuò)是有多大,當(dāng)前無(wú)法去挽回,那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫,考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ),有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì),得到老師您的原諒,也請(qǐng)您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)10
尊敬的英語(yǔ)老師:
英語(yǔ)期末考試結(jié)束了。正如預(yù)期所料的'那樣,由于兩大聽(tīng)力題目語(yǔ)速如掃機(jī)關(guān)槍那般快,英語(yǔ)平均成績(jī)比以往下降了不少。當(dāng)然快是一個(gè)原因,查了一下大綱,6年級(jí)的聽(tīng)力要求是:語(yǔ)速為每分鐘80詞左右的聽(tīng)力材料。粗略計(jì)算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見(jiàn)一斑。雖然快是個(gè)客觀原因,但同時(shí)也說(shuō)明我們平時(shí)在這方面聽(tīng)的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽(tīng)多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)11
尊敬的xxx:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然都不會(huì),在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來(lái),向更高的目標(biāo)看齊!
檢討人:xx
日期:xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師:
這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
第一,我態(tài)度不端正,總以為英語(yǔ)不用學(xué),聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)了,說(shuō)說(shuō)就行了,可是考試就應(yīng)對(duì)不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺(jué)得會(huì)了可是形成書(shū)面語(yǔ)是根本就不認(rèn)識(shí),無(wú)從下手。
其次,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽(tīng),老師反復(fù)講的`知識(shí)點(diǎn)都打不上來(lái),不認(rèn)真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像。
第三,學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。每天應(yīng)付了事,課堂不聽(tīng)講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),得過(guò)且過(guò),能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來(lái)。
我決心做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào),認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),每天堅(jiān)持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請(qǐng)老師相信我,看我的行動(dòng)!
檢討人:
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
英語(yǔ)一直都是我比較弱勢(shì)的科目,這次更是沒(méi)考好,還不及格,和之前的考試成績(jī)相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因,和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系,況且最近這段時(shí)間我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么認(rèn)真。
回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的去讀課文,背單詞,上課的時(shí)候老師講題目,講語(yǔ)法,我總是會(huì)走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語(yǔ),我一直成績(jī)不太好,我也找過(guò)一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過(guò)天,跟我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是如此,需要積累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時(shí)可能接觸過(guò),但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里,學(xué)起來(lái)也是比較難的。可是我就是不能堅(jiān)持下來(lái),很多時(shí)候明明可以再堅(jiān)持一下,但是我沒(méi)有看到成效,我就覺(jué)得這方法對(duì)我沒(méi)用,或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法,也考不了什么高分,就放棄了。
這一放棄,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是松懈了很多,單詞不想記,語(yǔ)法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時(shí)間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西,而我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績(jī)出來(lái),也是非常的差了。
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),老師說(shuō)的.是對(duì)的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能松懈,不能在平時(shí)那么的懶散,必須認(rèn)真起來(lái),而且也是要堅(jiān)持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語(yǔ)法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽(tīng),而且也要多去說(shuō),那么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)自然而然就會(huì)慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學(xué)習(xí),在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績(jī)沒(méi)有提高,那樣的話(huà),其實(shí)也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。
老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了,以后我一定要堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開(kāi)始,到初一,我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開(kāi)始自我檢查。
我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒(méi)考好的原因:
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2、在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒(méi)有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。
3、在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。
4、平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。
5、在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。
自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的`是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)15
親愛(ài)的老師:
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。六年級(jí)下冊(cè)的第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開(kāi)始,到六年級(jí),我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開(kāi)始自我檢討。
我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒(méi)考好的原因:
1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2.在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒(méi)有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的'閱讀理解扣了8分。
3.在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。
4.平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。
5.在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。
自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
接下來(lái)我一定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取下次考試能考出好成績(jī)!
檢討人:
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