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    1. 練書法作文

      時(shí)間:2024-11-01 06:51:35 繪畫/書法 我要投稿

      【精華】練書法作文匯總八篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的練書法作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】練書法作文匯總八篇

      練書法作文 篇1

        二年級(jí)的時(shí)候,媽媽要我參加學(xué)校的書法考級(jí)。一開始,我非常高興,但漸漸地,我才真正感受到,想要考級(jí)過(guò)關(guān),是多么的不容易。累不是在于考試時(shí),而是在于考試前。

        老師告訴我們,我們考級(jí)是直接升四級(jí)的。四級(jí)雖說(shuō)是鉛筆字,但如果考前不練習(xí)的話,那就有百分之五十的可能不會(huì)過(guò)關(guān),正因?yàn)檫@樣,媽媽平時(shí)對(duì)我的要求就更嚴(yán)格了。

        從那以后,每天晚上寫完作業(yè),媽媽就會(huì)緊緊盯著我描字帖。我寫字時(shí)總會(huì)寫著寫著就把本子弄斜了,第一次的時(shí)候,媽媽只會(huì)用尺子輕輕的`敲一下我的手,表示警告一次。但如果二、三、四次還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤的話,媽媽可就不會(huì)在手下留情了。

        本子會(huì)斜的壞毛病經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后已經(jīng)完全改掉了?晌以诿枳值臅r(shí)候,總是不按照本子上的筆畫去寫,而是按自己想的去寫。其實(shí)我之所以會(huì)這樣,完全是因?yàn)閶寢屪屛覍懙奶嗔,我寫了一?huì)兒就會(huì)手心出大汗,手腕就會(huì)很疼,很酸。

        經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的練習(xí),再加上媽媽的幫助,這次考級(jí)肯定會(huì)成功的。

        功夫不負(fù)有心人。在暑假的考試后,我很榮幸的拿到了老師發(fā)給我們的證書。有些同學(xué)四級(jí)沒有過(guò)關(guān),但我四級(jí)是過(guò)關(guān)了。我能有今天的成功,絕對(duì)少不了媽媽的功勞呀!

      練書法作文 篇2

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸來(lái)到公園。

        在公園里散著步,我和爸爸看見了有一位老人在練書法,他練的是毛筆字!澳憧,那里有個(gè)老人在練書法!卑职謱(duì)我說(shuō)?戳四抢先藢懙淖郑嫫!于是,我下定決心,決定要練書法。我買來(lái)了毛筆、墨汁和田字格的紙。聽同學(xué)說(shuō),練書法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看練書法是什么樣的滋味。酸練了兩三個(gè)月,還是練不好。每天放學(xué),我都在練書法,為什么練不好呢?于是,我決定了,就找一個(gè)書法班來(lái)練書法吧。找了很久,終于找到了一個(gè)書法班——紅孩子書法班。于是,我就進(jìn)去,里面的人都在練書法。我往辦公臺(tái)望去,書法班的老師居然是我同學(xué)的父親——黃祖鋒。于是,我就報(bào)了名。開始練書法了,老師先叫我用毛筆寫一行“一”字,我便寫了起來(lái)。寫完后,我就交給了老師!澳銓懙.這些是什么啊,‘一’字都不會(huì)寫,重寫!”聽了老師的話,使我感到心酸。于是我便狠下苦工,不斷地練習(xí)。辣轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月也過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了寫“一”字,于是,我便學(xué)寫其他字,我在學(xué)校時(shí),一到課間,就寫起了字。我寫的字歪歪斜斜的。“你寫的是什么啊,是狗屎吧!”聽了同學(xué)們的話,我的心有點(diǎn)火辣辣的,就像吃了辣椒。聽著這些話,心理壓力大了很多,于是我決定堅(jiān)持,無(wú)論多么“辣”,我都要跨過(guò)去!

        苦時(shí)間過(guò)得真快,半年過(guò)去了。我的字不像以前那樣歪歪斜斜了。以前每天回家練三頁(yè)書法,現(xiàn)在爸爸要我每天放學(xué)回家寫五頁(yè),五頁(yè)豈不是要我的命么?我從每天回家練書法中得到了苦的滋味。但是,爸爸告訴我,無(wú)論多苦,都要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持,才能有所收獲。一年過(guò)去了,我寫的字比以前漂亮多了。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我又來(lái)到紅孩子書法。然后我寫了一副對(duì)聯(lián)給老師看,老師表?yè)P(yáng)我:“你寫的對(duì)了真不錯(cuò),現(xiàn)在你的書法比以前漂亮多了!甭犃死蠋煹谋?yè)P(yáng),我的努力,取得了成效,得到了肯定,我的心甜滋滋的。練書法雖然有酸、甜、苦、辣,但是練書法已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛好。在學(xué)習(xí)中,我克服了困難,取得了很大的進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)努力,把書法練得更棒!

      練書法作文 篇3

        談到書法,我總是會(huì)聯(lián)想到硬筆與軟筆。其他的就什么都不知道了。我字寫得丑,當(dāng)媽媽談?wù)搫e人字寫得怎樣好,我的怎樣爛時(shí),我便很是煩躁。因?yàn)檫@樣,我對(duì)書法一點(diǎn)也不感興趣,以至于認(rèn)為練習(xí)書法很是浪費(fèi)時(shí)間,甚至還會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)書法沒用。

        我下定決心練書法是在一次二年級(jí)的期末考試中。我答完了所有的題,還是全部正確。但是,因?yàn)槟峭嵬崤づさ某笞,被扣了一分。就這樣把第一拱手讓人了。很是不甘心,但我也因此認(rèn)識(shí)到了書法的重要性,便開始了練書法。

        我學(xué)習(xí)的`軟筆楷書。我認(rèn)為只要努力,一定可以習(xí)得一手正宗好顏體,這樣就可以與全校書法最好的人,并稱“顏筋劉骨”了。我一直想著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。一開始,我的毛筆字比硬筆還丑。隨著時(shí)間的推移,我的字體從當(dāng)初的狂草變?yōu)樾袝詈缶毘闪艘皇趾每瑫。老師同學(xué)都在夸贊我的字,有筆鋒,字形結(jié)構(gòu)也很好。這讓我有些驕傲了。

        雖然如此,我依然夜以繼日地練習(xí)著書法,直到一次學(xué)校書法比賽中奪冠,讓我真正感到自己的書法已經(jīng)很不錯(cuò)了,我果斷停了書法課。

        伴隨著停課,我也丟了不少因練習(xí)書法而養(yǎng)成的好習(xí)慣:專心、堅(jiān)持、精心……

        我的字開始走下坡路,從楷書變成草書,最后退化成狂草。我也因此氣餒了,覺得當(dāng)初自己的這門強(qiáng)項(xiàng)再也撿不起來(lái)了。

        要是我一直練習(xí)下去,那我的字該會(huì)有多好啊,比起現(xiàn)在的狂草,我更想要一手好楷書啊!

      練書法作文 篇4

        相信你們都有自己一些身上小毛病,因此而煩惱吧!我也有,那就是我的字寫的不好看。

        我一年級(jí)的時(shí)候,字寫的像蟲子爬一樣。媽媽總是對(duì)我說(shuō):”提筆即是練字時(shí)!笨晌揖褪遣婚L(zhǎng)記性,現(xiàn)在我已經(jīng)升入三年級(jí)了,可是字還是沒有提升,這令我很苦惱。

        ”這次的寫字卷發(fā)下來(lái)了,大家好好看一看!崩蠋熢捯魟偮,這次的寫字卷就發(fā)到了我手里!卑,又是二等。”我唉聲嘆氣的說(shuō)道。好不容易挨到了放學(xué),我垂頭喪氣回到了家里。媽媽一看到我回來(lái)了,便問(wèn):”你這次寫字考了幾等?拿出來(lái)讓我看看。”我膽戰(zhàn)心驚的把卷交到了媽媽手中!卑。∮质嵌,你為什么不像你們班的于桉朵學(xué)一學(xué),她的字寫的多漂亮呀!”媽媽大發(fā)雷霆的.說(shuō)道。我把寫字卷拿在手里,走進(jìn)了我的房間里。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,我根本不愿意去,但一想我寫字確實(shí)不好看,沒有反駁的理由,所以只好去。剛?cè)懽职嗟臅r(shí)候,我感覺寫字非常的累,老師看出了我的心思,就耐心的教我,過(guò)了一段時(shí)間,我的字有了明顯的提升,還被老師表?yè)P(yáng)了,我對(duì)寫字有一點(diǎn)喜歡了。又過(guò)了一段時(shí)間,我覺得寫字太枯燥了,每天都要重復(fù)寫一個(gè)筆畫,錯(cuò)了還要寫好幾行。老師看了又鼓勵(lì)我不要放棄。我咬緊牙堅(jiān)持學(xué),F(xiàn)在,我的字有了突飛猛進(jìn)的提高,甚至還會(huì)被釘在了展板上,我開心極了。

        通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,做事不要半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,做任何事都可以成功的。

      練書法作文 篇5

        曹子琪和我是好朋友,今天我們到少年宮練習(xí)完書法,媽媽帶我和她到大潤(rùn)發(fā)去逛一逛。我們?cè)诔欣,買了許多好吃的。曹子琪要買果凍,可是,沒有營(yíng)養(yǎng)的`東西是不能吃的。她媽媽叫她不要買,她非要買,我一把就把她手上的果凍搶下來(lái),放到貨架上,曹子琪哭了。媽媽告訴過(guò)我,果凍里含有大量的鉛。我把這件事情告訴了曹子琪,她還是哭。我看她哭了,心里很難過(guò)。于是,我跟她說(shuō):“不要哭了,笑一笑吧!辈茏隅鬟是在哭,但是,嘴角卻有一點(diǎn)想笑。然后,我又說(shuō):“你馬上就要笑了,你看,笑了笑了!眱蓚(gè)媽媽也在逗她笑,曹子琪終于開心地笑了。

        我們又繼續(xù)向前走,看到有人在買帳篷。那帳篷,有藍(lán)色、紅色、黃色,我非常想要,因?yàn),我想把它放到我家的閣樓上,那樣,我就可以睡在外面的地上了,那該多好呀!可是,媽媽不讓我買,她讓我長(zhǎng)大了自己掙錢去買。我依依不舍地離開了那里。

        今天,我們買了很多東西,也玩得很開心!

      練書法作文 篇6

        今天,我來(lái)到書法班里寫字。

        老師告訴我,今天要寫一幅作品,我心里頓時(shí)有些慌張。老師拿來(lái)了照樣子的書,在書本上找到了三個(gè)字:知、者、動(dòng)。這三個(gè)字看起來(lái)都并不容易,讓我原本有些著急的心情更是雪上加霜。老師把這三個(gè)字寫在了練習(xí)紙上,我對(duì)照著一筆一畫認(rèn)真地寫了起來(lái),就這樣一遍又一遍地練著,終于,我大概掌握了這幾個(gè)字的寫法。于是,老師拿過(guò)來(lái)一張很大的紙,上面折好了格子、并且又拿了一只很大的毛筆,讓我用這支毛筆練習(xí)在大紙上寫這些字。我拿著這支毛筆,因?yàn)檫沒有寫過(guò),所以手有些顫抖,寫出來(lái)的字稍微偏離了一點(diǎn)位置。老師看了看我寫的字,告訴了我位置該在哪兒,就又拿了一張綠色的、像布條似的`紙,這張紙上也折好了格子,而且上面一閃一閃的,好像灑滿了金子。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),紙面上“浮光躍金”?匆娺@么漂亮的紙,我心想:一定要把這幅作品寫好才行。于是,我鼓起了勇氣,拿起大筆,把這三個(gè)字寫在了這張紙上。這三個(gè)字位置沒有偏,讓我那顆懸著的心沉了下來(lái)。接著,老師說(shuō)要用行書來(lái)寫我的名字,于是,她把我的名字用行書的方式寫了一遍。我對(duì)照著也寫了一遍,接著,就直接寫在了作品紙上。老師說(shuō)這張作品寫的不錯(cuò),在下課時(shí)跟我媽媽商量了一下,決定暫時(shí)把這張作品留下來(lái),等裱起來(lái)之后,再還給我。

        在寫作品的過(guò)程中,雖然特別緊張,但是,寫完之后,我還是很開心的。

      練書法作文 篇7

        暑假的時(shí)候,我和菲姐姐一起學(xué)書法。

        爺爺是我們的老師,他特別的嚴(yán)格,所以我們也不敢馬虎,都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),常常是一寫一練就是三個(gè)小時(shí)。爺爺看到我們的努力,欣慰地夸獎(jiǎng)我們好樣的,爺爺說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦,懂堅(jiān)持,功夫總不負(fù)有心人,要是堅(jiān)持這樣練,長(zhǎng)大才能有所成就!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兟犃,都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        課間休息的.時(shí)候,我走過(guò)去看菲姐姐寫的筆劃,哇,每一個(gè)都寫得很規(guī)范很端正,比我的強(qiáng)多了。我不禁暗下決心,一定要更加努力,趕上菲姐姐。我說(shuō):“菲姐姐寫得真好啊!我要向你學(xué)習(xí)!”菲姐姐不好意思地笑了,謙虛地說(shuō):“沒有啦,你寫得也很好!”爺爺說(shuō):“學(xué)習(xí)不要心急,慢工出細(xì)活,只要耐心學(xué)習(xí),總會(huì)有進(jìn)步!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,馬上又投入練習(xí)之中。

        我覺得姐姐學(xué)東西很認(rèn)真,上手快,我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取寫得更好。

      練書法作文 篇8

        我的愛好是什么呢?只要是我認(rèn)識(shí)的親戚、朋友或者同學(xué)都是無(wú)人不曉的!就是練書法,因?yàn)榫殨ê苡腥ぃ屛业纳钭兊秘S富多彩,所以我非常喜愛這門藝術(shù)。

        我把我的想法告訴了媽媽,她同意了,當(dāng)媽媽一答應(yīng),我就拽著她去給我報(bào)輔導(dǎo)班,媽媽便帶我來(lái)到紅領(lǐng)巾書協(xié)報(bào)了名,我開始學(xué)了起來(lái)。

        首先我準(zhǔn)備幾張六開的紙和一支毛筆,還有一張報(bào)紙當(dāng)墊紙,準(zhǔn)備工作就序,就開練了,先到廁所把毛筆洗干凈!再回教室把筆沾了墨汁,就笨手笨腳的在報(bào)紙上畫了幾筆。開始寫“大”字了,一橫、一撇,再一捺,一個(gè)完整的“大”字呈現(xiàn)在眼前!可這個(gè)“大”字太丑了,歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我呢!我覺得練毛筆字太難了!

        此時(shí),和我一起練書法的同學(xué)李林蔚見我沒寫好,就不厭其煩地教起了我。她一遍又一遍的做示范,首先握筆的姿勢(shì),然后是下筆的力度,一筆一筆地教我,雖然那一筆很小很小,但用途卻很大很大。我慢慢領(lǐng)悟了寫字的方法,又靜下心來(lái)認(rèn)真地一筆一筆地練,沒想到寫出來(lái)的`字還真有板有眼,同學(xué)們見了羨慕地說(shuō):“一會(huì)兒就寫得這么好,進(jìn)步真大,真是佩服!雖然不是最好,但已經(jīng)可以了!蔽倚南耄骸斑@全是李林蔚的功勞!”我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她回應(yīng)我一個(gè)甜甜的微笑。我心時(shí)比吃了蜜還甜!我練書法得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我越練越起勁。

        從那以后,我只要一有空閑時(shí)間就會(huì)鋪開紙盡情地練。

        因?yàn)槔盍治凳俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,她的書法作品在學(xué)校的作品展覽會(huì)上還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)呢!我相信只要處處皆學(xué)問(wèn)哪!我們每個(gè)人都該虛心學(xué)習(xí),如今我學(xué)會(huì)了練書法。同時(shí),我也收獲了友誼!

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