我有一個(gè)想法作文三年級
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文三年級，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文三年級1
我們班下課的'時(shí)候，同學(xué)們常常會在一起玩耍，不過有的時(shí)候也會鬧起一些小矛盾。
正因?yàn)檫@些小矛盾，我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè)，上課，還要當(dāng)偵探去查明真相，幫我們解開矛盾。所以我想在班里開辟一個(gè)法庭角，然后，我們要在班里選出幾個(gè)有正義的同學(xué)輪流當(dāng)法官，接著還要選出幾個(gè)陪審員，和法官一起判斷是非。
有了法庭角之后，如果班里又有了矛盾，大家就不用再麻煩老師了，矛盾也一定會變得越來越少的。
我有一個(gè)想法作文三年級2
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識。
比如上課時(shí)，有些知識沒聽明白，按一下桌上的黃按鈕，就會出來一本書，書里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開始”鍵，它就會給你重新講一遍。當(dāng)我們寫不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會出來一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的'作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什么樣的問題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會提醒我寫錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專心聽講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說給我聽聽吧！
我有一個(gè)想法作文三年級3
每次過些年，我們小孩兒總是會得到一些壓歲錢。但是周圍小朋友們對壓歲錢的使用認(rèn)為，我很驚訝。他們有的買到的小小的玩具，有的買方方正正的賀卡。還有的.買一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰(zhàn)斗。
我感覺他們這樣使用壓歲錢不恰當(dāng)。要知道壓歲錢里蘊(yùn)含著長輩對我們的美好祝愿��！再說壓歲錢還是大人們的血汗錢呢。
我們應(yīng)該合理使用壓歲錢，并好好做一個(gè)計(jì)劃。例如拿出一部分錢購買自己急需的文具圖書，剩下的可以放入儲錢罐。以便以后合理的運(yùn)用。100元大鈔就請爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來交學(xué)費(fèi)幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
你們覺得我的辦法好嗎？對于合理使用壓歲錢你還有更好的想法嗎？
我有一個(gè)想法作文三年級4
最近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書，讓大家把書放到圖書角里，可以讓大家知道名人名言、成語……
童話書可以讓我們的作文寫得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。
古代的書可以讓我們分析更準(zhǔn)確，可以讓我們明是非、懂道理�，F(xiàn)在的'書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。
漫畫書可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書，我猜我們一定會進(jìn)步的。
我有一個(gè)想法作文三年級5
我的爸爸每天主要干一件事，就是很晚起床。
有一次我看見爸爸又晚起了，那是周六，不上學(xué)，所以我可以叫爸爸起床。他還沒起來，我死喊都喊不起來，我又喊了一遍，但他還是不起來，我氣得一直跺腳。害得樓下的人都上來罵人了!
我覺得爸爸這種行為非常不對�？偸峭砥�，對身體有害! 我建議大家都不要向我爸爸一樣晚起，這樣子對自己的`大腦和身體都有害處，早上也沒精神上班，干什么都沒勁!
我有一個(gè)辦法，可以發(fā)明一種水果，只要人一吃下它，就可以每天早起了。但是到現(xiàn)在還沒有這種水果，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這種水果，這樣爸爸就不會再賴床了!
我有一個(gè)想法作文三年級6
最近，我發(fā)現(xiàn)校門口地上有很多垃圾。連續(xù)幾天一觀察，原來是大家每天都帶著早飯到校門口吃，但是有一些同學(xué)吃完了早飯后，剩下的垃圾卻沒有扔進(jìn)垃圾桶里，而是扔在地上。
如果大家都這樣做，那不是對校門口的.環(huán)境有很大的影響嗎?看著地上的包裝袋、盒子、塑料瓶和木簽，實(shí)在是太影響校門口的環(huán)境衛(wèi)生了。如果到了夏天，這些垃圾還會招來很多的小蟲子。
所以我想讓大家不要亂丟垃圾，保持校園衛(wèi)生。我想給大家?guī)讉�(gè)建議：
一、早飯最好在家里吃;
二、如果家里來不及吃，在校門口吃，請記得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;
三、吃剩下的東西也不能扔在地上。
這是我的一些想法和一些建議。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生靠大家!
我有一個(gè)想法作文三年級7
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里打架的同學(xué)非常多，因?yàn)榇蚣�，有些同學(xué)甚至受了重傷。
打架是個(gè)不好的事，因?yàn)榇蚣芗葧䝼ψ约海愕母改敢矔桓吲d。
我們最好不要打架，不讓自己受傷，也就不會讓父母操心了。
我有幾個(gè)好方法：一、當(dāng)我們生氣時(shí)，先調(diào)整自己的心情，然后對別人說：“這次我們就和好吧！”二、對對方好好說話，可能對方和自己就不會生氣了。三、如果是打架把兩人都搞傷了，互相說聲對不起，一起去醫(yī)務(wù)室就好了呀�。ㄟ@些是我的方法，你還有別的更好的方法嗎？）
打架是解決不了問題的'，一定要和同學(xué)好好說，不行再讓父母說，再不行讓老師去說，這樣一定能解決問題的。
我有一個(gè)想法作文三年級8
我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差，經(jīng)常會被扣掉一兩分。
我覺得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會說實(shí)話，就不能說假話。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來解決問題，再把真相告訴老師，讓老師來解決問題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間，又能解決問題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來測試他們說的是不是真話；如果他說的'是假話的話，真假機(jī)器人就會啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說了一聲對不起，真假機(jī)器人就不會懲罰他。
我希望我們的班級紀(jì)律可以越來越好，沒有人吵來吵去、打來打去，這樣就不會被值日生扣分了！
我有一個(gè)想法作文三年級9
在我眼中，值周生首先要做到以下幾點(diǎn)：
1、自己好，才能管別人；
2、不能和其他值周生講話；
3、在班級門口得站直。
我覺得自己做到了，因?yàn)槲一刈约喊嗉壍臅r(shí)候沒有講話，在等待讀書。因?yàn)槲以谡镜臅r(shí)候心里一直想著一句話：“如果成功當(dāng)選我一定會站如一顆松，在管別人的同時(shí)并管好自己”�？墒俏覜]有做到的是在和201班的'值周生講話。我在這一點(diǎn)沒有做好，因此我十分對不起。
但在我眼中還有很多和我一樣的，不過不要管別人，只要管好自己，以后當(dāng)值周生的日子里，我一定改正缺點(diǎn)。在這我又似乎寫了份保證書。
我有一個(gè)想法作文三年級10
我最近發(fā)現(xiàn)，每個(gè)家庭里自從有了手機(jī)以后，都會有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，不管男女老少，都在玩手機(jī)。
自從我的爸爸有了“新寶貝”，就不管我了。有一次，我的削筆器找不到了，我叫我的爸爸幫我削鉛筆，可他都不聽，我連叫他好幾次了，他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆，結(jié)果我一不小心削到了自己的手，我大叫一聲：“疼！”我的爸爸終于聽見了。他連忙放下手機(jī)過來看了看我受傷的手。心疼地說：“我的小寶貝，你怎么這么不小心��！你沒事了吧？”我的.爸爸就幫我包扎。
我有一個(gè)建議：我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣，再要他們的小孩改掉自己的毛病。當(dāng)孩子在家時(shí)，請家長關(guān)掉手機(jī)，要多陪陪小孩，比如：散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
我有一個(gè)想法作文三年級11
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的'城市更加美好。
我建議以后要在公共場所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識越來越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園！
我有一個(gè)想法作文三年級12
我想發(fā)明一個(gè)小手套，因?yàn)�，小朋友都愛玩雪，但是雪總是會貼在手套上，一會兒就變成了大冰塊。
我想了又想，終于想到了辦法，可以在手套上設(shè)計(jì)兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，綠色的是防雪的不管怎么玩，都不會貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會凍僵了！可是在手套的哪里安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽說：“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的`后面呀！這個(gè)主意太好了！”我畫了一個(gè)我想出來的手套的樣子，興奮極了！我想到我的手套一定很實(shí)用。
我的想法什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？你喜歡我設(shè)計(jì)的手套嗎？我真希望我的想法能盡快實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法作文三年級13
我的家門前有一條小河。以前，那條小河給大家?guī)砹藲g聲笑語；可是現(xiàn)在，誰也不去那條小河了。
在我小的時(shí)候，那條小河是多么的干凈、清澈，那里面還有小魚和小蝦。記得小時(shí)候，我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦，玩得可開心了！
可是現(xiàn)在，那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的'垃圾把小河熏臭了。不僅如此，里面的小魚和小蝦不是死了，就是游到別的地方去了。可是，這不是人們制造的生活垃圾嗎？是誰把垃圾扔到水里的呢？誰來為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢？
我希望大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
我有一個(gè)想法作文三年級14
今天早上，我從202班走出來回到了教室，我見班里鬧哄哄的，值日生也不在。于是，我以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間，便想和同桌開始說話，剛要說的時(shí)候，謝老師來了。我覺得怪怪的：現(xiàn)在不是活動(dòng)時(shí)間嗎？原來是郭謹(jǐn)源要上去領(lǐng)讀了。哎！早知道乖乖坐好等他上去領(lǐng)讀呢！現(xiàn)在我知道了，回來就要開始讀書。
我覺得做好一個(gè)值周生有三點(diǎn)：
1、管好那個(gè)班；
2、在管的時(shí)候不能和其他人講話（除非有很重要的.事要說）；
3、先管好自己再去管別人。
以上幾條做到的人，在我眼里就是一個(gè)合格的值周生了。我要努力做到以上幾條，成為一個(gè)合格的值周生。
加油！
我有一個(gè)想法作文三年級15
現(xiàn)如今，我們的城市越來越漂亮，而且每個(gè)人都開開心心的'，但是也有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生在我們的周圍。
有一次，我和媽媽在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人隨地吐痰，讓人看得非常惡心！我問媽媽：“那個(gè)人為什么要隨地吐痰，而沒有吐到餐紙上面呢？”媽媽只是笑了笑什么也沒回答。
怎么樣讓人們講衛(wèi)生，而不隨地吐痰呢？我的想法是：我們可以在電視上做公益廣告，教育人們要做講衛(wèi)生，不隨地吐痰的文明人。只有大家一起行動(dòng)起來，大家的城市才會更加優(yōu)美、整潔、干凈！
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