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    1. 科技優(yōu)秀作文

      時間:2024-11-11 22:03:45 科技 我要投稿

      【實用】科技優(yōu)秀作文合集五篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】科技優(yōu)秀作文合集五篇

      科技優(yōu)秀作文 篇1

        今天,我終于來到了盼望已久的濟源科技館,別提多高興了。

        從外面看,濟源科技館像一個圓形的大蒙古包,主要顏色為白色,屋頂和窗戶是藍(lán)色的,顯得十分美觀。

        濟源科技館共分三層,第一層是兒童科技樂園、臨時展廳,第二層是電磁王國、聲光樂園、力學(xué)機械,第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點介紹第一層。

        進(jìn)入第一層,首先映入眼簾的是戲水項目。我先高高興興地跑去玩水車,這是一個普通水車,水車的架子上有一個大轉(zhuǎn)輪,轉(zhuǎn)輪上有一些傾斜的筒,水車旁邊有一個把手,轉(zhuǎn)動把手,轉(zhuǎn)輪就轉(zhuǎn)了起來。傾斜的筒在低處盛滿了水,由于筒是傾斜的,所以在高處水又會倒出來。爸爸告訴我,古人就是用這樣的水車把低處的水運到高處的。

        我呀,就想象著天正干旱,每運上去一桶水,就多澆了一片地,幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間,不知不覺運了好多水,真快樂。

        咦,那兒有一些人,他們在干什么?我好奇地走過去看看。哦,是個滅火項目,我興致勃勃地參與了進(jìn)去,和其它小朋友一起玩了起來。

        我搶了個位子,開始滅火。這滅火游戲真神奇呀,水槍掃到哪,哪兒的火就滅了。我們玩了幾次,卻都失敗了,主要原因是滅火不及時,火越著越大,最后滅不掉。這時,爸爸告訴我:“滅火,要先滅火的根部,這樣才能滅掉火!蔽覀冇衷嚵艘淮,這次,小火苗一出現(xiàn)我們就滅,專滅火的根部,把火消滅在剛冒火苗的時候,終于成功了!屏幕上出現(xiàn)了一個消防員,夸我們真厲害呢。真是太高興了

        通過這項游戲,我知道了火災(zāi)是無情的,一定不要玩火,否則,一不小心就會毀了一個家。我還知道了滅火要滅火的根部,一有小火苗就要趕快滅掉。

        我們又看了科學(xué)小實驗,給我印象最深的.是“燒不壞的棉布”。兩個工作人員用長鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布,拿火柴點著,火熊熊燃燒了起來。過了一會兒,火滅了,奇跡發(fā)生了,棉布居然完好無損!我說出了自己的判斷:“火燃燒起來,表面上把棉布燒著了,實際上在燒酒精,沒有燒棉布,所以棉布是完好無損的!薄澳阏f的真好!”爸爸稱贊我道。“不過還有兩個原因,一是棉布的燃點比酒精的燃點高;二是火焰的頂端溫度最高,焰心溫度最低,棉布處于焰心的位置,不容易被燒著!薄芭!”我若有所思地點點頭。

        在第一層,我還玩了許多其它項目,學(xué)了許多知識,非常愉快。玩轉(zhuǎn)了第一層,我們向第二層走去。還有什么好玩的,下篇文章再與大家分享!

      科技優(yōu)秀作文 篇2

        汽車,動車,地鐵,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我們來到了上?萍拣^。

        科技館一共有13個區(qū)域:蜘蛛館,宇航天地,人體的秘密,彩虹樂園……其中我最喜歡的是機器人世界和食物的旅行。

        我們坐著“梨車”被巨人“吃”進(jìn)了嘴巴里,開始了食物大冒險。我們經(jīng)地了咽、大腸小腸、胃,我們被當(dāng)成拉圾排了出來,有趣吧!

        來到機器人世界,真是一個奇妙的世界!

        有射箭機器人,下象棋機器人,跳舞機器人……我擠時一個人堆,原來是拼魔方機器人。我把魔方遞到它手上,說是一分鐘之內(nèi)可以拼好六面。

        半分鐘過去了,機器人撓撓頭,不好意思地說:“有點難!苯Y(jié)果它用了45秒鐘,還有一小塊沒有完成。

        我知道世界記錄最快的.是5秒66,看來還是我們?nèi)祟惐容^厲害啊!

        我長大以后要發(fā)明更好的機器來幫助人類。

      科技優(yōu)秀作文 篇3

        書包是我們學(xué)生的必備學(xué)習(xí)用品,在未來20xx年的書包更是花樣多多,應(yīng)有盡有,我現(xiàn)在推出一個有我自己設(shè)計的書包。

        我自己設(shè)計的書包,它非常實用。你別看它和一般書包一個樣子,但里面空間大的可以放下一臺電視機了。因為里面裝了壓縮器,把書包里面的的東西和重量,大小大大的減少了很多,所以背著它和普通書包沒什么兩樣,甚至還比一般書包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球,你可以把球放入書包中,書包一壓縮,外面不會鼓出來,就和平常一樣了。

        這種多功能書包不但空間大,計算功能也是很多的。這個書包的'計算功能是由手表控制的。你只要在手表一側(cè)按住一個鍵,再用手表說出相應(yīng)功能的簡稱,就可以使用這個多功能書包了。比如說今天下午有兩節(jié)體育課,你上完進(jìn)教室準(zhǔn)備喝水,可是又沒水了,你可按下表上的鍵,再叫一聲‘藍(lán)’,書包上就會出現(xiàn)一個洞,洞里有個吸管,只要用杯子接著,書包上的感應(yīng)器感受到了之后,就可以喝個夠了。如果你下午回家下雨了,可你卻忘了帶傘,你就按住鍵并叫一聲‘黑’,就會有一把雨傘叢包里掉下來。然后你就可以打傘回家了;丶液,在把傘放進(jìn)書包任意一個地方,書包會將水吸出來排出,再將雨傘整理好。

        一定有人會問,書包里哪來的水呢?我可以告訴你,書包里有一個微型太陽能和一個微型凈水器。每天你上學(xué)時有太陽的話太陽能就會將儲存的水送入凈水器中,再由凈水器過濾。

        看完上面的簡介,是不是也想買了呢?快來搶購吧。

      科技優(yōu)秀作文 篇4

        今天,陽光明媚,萬里無云,我們排著整齊的路隊去同安科技館游玩。到了科技館大門,我們在門口整理好隊伍后,就進(jìn)去了。

        首先看到的是由蘇軾發(fā)明的水龍球。東面有一個大水龍點,它流著粗粗的水柱?吹竭@里,我們大家都有疑問了:為什么那個水龍頭沒安什么卻可以流水呢?那里的阿姨告訴我們:它后面安裝了隱形水管。

        正當(dāng)我們?yōu)槟莻水龍頭討論紛紛,蘇老師叫我們停下來,因為四年級只來了一、二、三班,所以我們兵分三路去游覽各個地方,我們首先去了立體電影館,戴上了立體眼鏡,你就好像親身來到此景此物邊!鞍、啊”——不時會傳來女生們的尖叫聲。

        看完電影后,我們?nèi)ヒ粯堑膬和茖W(xué)樂園游玩。那里有好多好玩的,有自行車的`比賽,它是由兩個人騎著模擬自行車,還有一本關(guān)于如何在地震逃生的書。

        最后,我們?nèi)チ颂K軾紀(jì)念館,它讓我們知道他是個詩人,也是藥師,發(fā)明家,等等。

        科技館是個好地方,我還會來參觀的。

      科技優(yōu)秀作文 篇5

        “科技是第一生產(chǎn)力!睆泥囆∑綘敔?shù)倪@句話中可以看出科技對我們?nèi)粘I罴吧a(chǎn)的重要性。改革開放以后,一棟大樓像雨后春筍般的在我們生活的土地中拔地起。緊接著,是兩棟,三棟……一臺臺的高科技產(chǎn)品也搬進(jìn)了家門。一種種過去只有財主才能吃的食物擺滿了超市的貨架。一顆顆跟季節(jié)相反的蔬菜映入了人們的眼前?萍歼M(jìn)步突飛猛進(jìn)。這是在以前完全不敢想的。

        小時候,我經(jīng)常聽奶奶講她們小時后的`生活:家里沒有電視機,連電風(fēng)扇都沒有,更不用說電腦、空調(diào)了。那時科技很落后,沒有什么科技產(chǎn)品。睡得是硬硬的炕,每天下地種田,烈日當(dāng)頭還得堅持。走親訪友時,只能長途跋涉,翻山越嶺。聽著聽著,我的眼睛濕潤了。

        二十世紀(jì),科技速度飛快發(fā)展起來,電腦、洗衣機、空調(diào)、手機、油煙機漸漸走進(jìn)了人們的生活,吃的是山珍海味,睡的是高床暖枕。人們在電腦上工作,不用風(fēng)吹日曬就可以獲得高收入,人們過上了好日子,越來越多的人考上了大學(xué),有的甚至獲得了碩士、博士學(xué)位。他們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)提供了更大的空間。人們都過上了幸福的小康生活。

        這個有求必應(yīng)的世界,是科技創(chuàng)造出來的,科技是人們勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,愛迪生、愛因斯坦、錢學(xué)森等為科技打拼下了一個新的時代。“天才是百分之九十九加上百分之一的靈感得來的﹗”所以,讓我們行動起來吧,付出百分百的精力,共同創(chuàng)造美好家園!

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