小學(xué)生演講稿作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿作文 篇1
1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開(kāi)篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個(gè)主題展開(kāi),同時(shí)選取“居里夫人、毛主席等偉人對(duì)老師表達(dá)他們感激之情”這些事例典型,感染每個(gè)讀者。
2、這篇演講稿開(kāi)頭連用四個(gè)排比句,形式新穎,大氣恢弘。第四段再用四個(gè)排比句,氣勢(shì)磅礴,展現(xiàn)了夢(mèng)想的力量。整篇文章文辭有力,展現(xiàn)出小作者的大抱負(fù)。
3、這是一篇在運(yùn)動(dòng)會(huì)的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們聽(tīng)到這樣激昂的文字,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、本文是一篇演講稿。文章格式規(guī)范,平鋪直敘,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言簡(jiǎn)單介紹了自己的競(jìng)選理由,以及未來(lái)對(duì)播音主持生活的設(shè)想。雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。
5、這是一篇?dú)鈩?shì)恢宏的演講稿,將愛(ài)國(guó)主義精神傳遞的'十分到位。先贊美進(jìn)入二十一世紀(jì)的祖國(guó)繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國(guó)的英雄事跡,最后升華感悟我們新一代年輕人,應(yīng)當(dāng)扛起肩上重則,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。文章層層遞進(jìn),很有感染力。
6、這是一篇關(guān)于讀書(shū)的演講稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使文章的論述更加生動(dòng)有力,突出中心小作者熱愛(ài)讀書(shū)。
7、這篇文章作者用“再回望一次……”開(kāi)啟每一段,將整篇文章串聯(lián)起來(lái)。作者通過(guò)選取“榕樹(shù)”、“老師”、“同學(xué)們”等突出了我們隊(duì)母校的懷念,表達(dá)了我們臨別母校時(shí)的依依不舍之情。
8、這是一篇演講稿,作者言辭懇切,向我們講述了誠(chéng)信的必要。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但具有道理,作者能夠引用歷史事例來(lái)闡述自己觀(guān)點(diǎn),使得語(yǔ)言具有說(shuō)服力。作者在結(jié)尾處再次發(fā)出號(hào)召,感情真摯,表達(dá)了希望每一個(gè)人做到誠(chéng)信的愿望。
9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語(yǔ)言富有文采且善于引用詩(shī)句。使文章的論述更加有力。表達(dá)了小作者對(duì)校園的熱愛(ài)與贊美之情,希望在這美麗的家中能收獲更多的知識(shí)。
10、文章旁征博引,列舉了革命先烈為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血的感人事跡,提醒我們?cè)谙硎芨锩晒耐瑫r(shí),要撫今追昔,效仿先烈,提高自身修養(yǎng),承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辭手法,氣勢(shì)磅礴,使文章節(jié)奏和諧,感情洋溢,富于文采。
11、這是一篇與責(zé)任有關(guān)的演講稿,語(yǔ)言準(zhǔn)確且事例得當(dāng),使文章的論點(diǎn)更加突出。文章內(nèi)容引人深思,希望小讀者能夠?qū)⒇?zé)任謹(jǐn)記于心,真正在學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)有責(zé)任感的人。
12、這篇演講稿開(kāi)篇即用排比引出我們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,引發(fā)聽(tīng)眾的思考,接著直截了當(dāng),表明觀(guān)點(diǎn)。文章能夠緊扣“愛(ài)護(hù)資源,保衛(wèi)家園”這個(gè)主題,精選材料, 突出重點(diǎn),展示亮點(diǎn),并能駁斥錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),突出自己的觀(guān)點(diǎn)。文末再次呼吁,發(fā)人深省。
小學(xué)生演講稿作文 篇2
在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節(jié),是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的`是“掌上明珠”這個(gè)游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽(tīng)使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。
我是個(gè)不服輸?shù)娜耍幸环N意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái),回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會(huì)“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復(fù)了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了,我滿(mǎn)載而歸地回家去了。
因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘啊!
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了,大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了。可是,今天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話(huà),我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝“六一”,我真開(kāi)心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小學(xué)生演講稿作文 篇3
新起點(diǎn),新開(kāi)始又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。 元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的.一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?cè)谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿作文 篇4
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫司兆琦,來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開(kāi)好頭,結(jié)好尾;如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫(xiě)作興趣,老師們盡心盡責(zé)的'指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書(shū),要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如:小說(shuō)、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫(xiě)作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家。!
小學(xué)生演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這幾年我跟父母在百色生活,如今回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里,家鄉(xiāng)窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道,村民們從沒(méi)有電視變成了不僅有電視,還有電腦,房子則從舊泥屋變成了樓房。
我的家鄉(xiāng)在田林縣浪平鄉(xiāng)平山村里梭屯。以前我們住在低矮的茅草屋里,屋子分成兩層,上面一層住人,下面一層住著馬牛羊豬雞。有時(shí)候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒(méi)有電,家家戶(hù)戶(hù)都用煤油燈照明,晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒(méi)有廁所,全村沒(méi)有一個(gè)公廁,家里也不建廁所,如果想上廁所,就要到山上去解決。村里家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)有馬牛羊豬雞,碰到下雨天,全村上下都是豬糞、牛糞,臟兮兮的。
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,由于黨的政策,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的茅草房不見(jiàn)了,家家戶(hù)戶(hù)建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢(qián),把奶奶家的`茅草房拆了建成磚混結(jié)構(gòu)的樓房,還專(zhuān)門(mén)設(shè)有衛(wèi)生間,供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的瓷磚,樓里面裝璜得非常漂亮。如今,人們用上了電燈,家用電器也不比城里人的差。人們?cè)趧谧髦啵柿,可以打開(kāi)冰箱從里面拿出飲料;累了,靠在沙發(fā)上收看電視。以前,逢年過(guò)節(jié)才吃得上的雞鴨魚(yú)肉,現(xiàn)在已是家常便飯。
家鄉(xiāng)以前的路都是泥巴路,坑坑洼洼的,開(kāi)車(chē)過(guò)去非常不方便,尤其是在下雨天,車(chē)根本開(kāi)不過(guò)去,F(xiàn)在,泥巴路變成了水泥路。公路兩旁還安上了太陽(yáng)能路燈,以前漆黑的小路現(xiàn)在亮堂堂的,晚上去哪里都不會(huì)害怕了。
以前因?yàn)閬y砍濫伐,山上光禿禿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨人把身子埋在土里,只剩下那光頭露在外面。但是現(xiàn)在村民們?cè)谡奶?hào)召下,在山上種上了八渡筍、核桃……那光禿禿的山已經(jīng)變成了綠色的山峰,F(xiàn)在果樹(shù)林里還有猴子、松鼠和貓頭鷹等動(dòng)物。
如今,在政府的資助下,家鄉(xiāng)還修建了活動(dòng)場(chǎng)所。閑暇時(shí),村民來(lái)到這里,有的參加跳繩、跑步、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng),有的在下棋、打牌,有的跳廣場(chǎng)舞,可開(kāi)心了,再?zèng)]有人擺桌賭錢(qián)了。
家鄉(xiāng)人民的生活富裕了,村里煥然一新!這些變化可都是因?yàn)辄h的好政策,我們一定要好好地感謝黨和政府,努力讀書(shū),長(zhǎng)大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
小學(xué)生演講稿作文 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書(shū)法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!
我是初三八班的劉雅瑩。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來(lái)在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級(jí)前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來(lái)的學(xué)習(xí),我的體會(huì)很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先,我談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè),學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
第二,就是我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對(duì),不能放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。但是,有實(shí)在解決不了的問(wèn)題是,應(yīng)該問(wèn)老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對(duì)各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對(duì)新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識(shí),我們的知識(shí)才會(huì)一天比一天豐富。
第四就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的'同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對(duì)于未來(lái)的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來(lái)的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金,在我看來(lái),那不是金錢(qián),而是用千金難買(mǎi)的一份激勵(lì),一種鞭策,一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,我看到的是師長(zhǎng)的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問(wèn)心無(wú)愧,才能表達(dá)出我對(duì)北大附中——我的母校的無(wú)限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!祝愿大家一天比一天快樂(lè)!
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