校園文化策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的校園文化策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園文化策劃書1
一、活動(dòng)主題
在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當(dāng)速度成為一種美麗的時(shí)候，需要一種捕捉，因?yàn)槊利惿钥v即逝，但，如果你用手中的相機(jī)把它拍下來，美麗就會(huì)變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。
人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。
1、活動(dòng)目的'：表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……
2、主題：情系理工
3、內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴，感受大學(xué)生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院！
二、活動(dòng)時(shí)間
1、開展時(shí)間為3月18日至3月31日。
2、作品上交截止時(shí)間為3月31日20：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍
四、活動(dòng)對(duì)象：
武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1、參賽作品要求：
（1）參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時(shí)間不做限制，取景必須在武昌理工學(xué)院內(nèi)，作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，未在其它平面媒體發(fā)表，不得借用他人作品。
�。�2）數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水英修飾性邊框。
�。�3）獲獎(jiǎng)參賽作品，請(qǐng)參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達(dá)到要求者，將失去獲獎(jiǎng)資格。
�。�4）每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有一百字左右的簡(jiǎn)要作品說明等。
（5）作品大小，數(shù)據(jù)量不超過5m，像素不得低于200萬。
�。�6）大賽僅接受數(shù)碼照片（含手機(jī)拍攝），格式要求為jpeg。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。
（7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的。照片不予參眩。
2、參與方式
作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱：123456@qq、com
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
略
六、說明：
主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參賽作品的版權(quán)。
負(fù)責(zé)人：周航李政婷
主辦單位：武昌理工學(xué)院文法與外語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳中心
協(xié)辦單位：武昌理工學(xué)院校團(tuán)委宣傳部新聞中心
校園文化策劃書2
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的'校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織，屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開展，并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。活動(dòng)將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。
一、活動(dòng)主題:
展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力
二、指導(dǎo)思想:
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
三、主辦單位:連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月15日 ——— 20xx年5月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象:
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1 、開幕式
2、 各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動(dòng)，活動(dòng)方式必須積極、
健康。(具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)
3 、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)，收集活動(dòng)信息，
在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便
靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
4 、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對(duì)已展開的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團(tuán)�？偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5 閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)
八、活動(dòng)流程:
(一)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開幕式
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì)堂
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆
社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的開幕。
注: 活動(dòng)具體實(shí)施祥見《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式策劃》
(二)、社團(tuán)文化節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日——5月20日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動(dòng)方向:房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演
講大 賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注:活動(dòng)具體開展詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃
2、理論研究顯水平
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)簡(jiǎn)介: 通過開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理 論研究水平
活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等
注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃
3、文體娛樂好豐富
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月 17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展文體娛樂類活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
活動(dòng)方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長(zhǎng)跑比賽、電影展播、書法大賽等
注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃
4、實(shí)踐公益顯文明
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展公益或?qū)嵺`活動(dòng)，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，
提高學(xué)生實(shí)踐能力。
活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等
注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃
5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。
活動(dòng)方向:社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展示、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展、精品社團(tuán)(活動(dòng))展等
注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃
(三)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況，評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人
具體內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容詳見《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)策劃》
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、開幕式 20xx元
2、具體活動(dòng) 5000元
3、閉幕式 3000元
總計(jì): 10000 元
校園文化策劃書3
一、校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求
校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品是具有一定文化價(jià)值、紀(jì)念意義。從消費(fèi)者的角度考慮,應(yīng)該是文化特征強(qiáng)、易于宣傳推廣的產(chǎn)品占主流。根據(jù)調(diào)查顯示，購(gòu)買群體以學(xué)院師生為主，在設(shè)計(jì)定位上重點(diǎn)考慮易于推廣、需求量大、性價(jià)比高的文化產(chǎn)品，針對(duì)一些有需求的人群，滿足校園文化的傳播功能。
二、校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位
根據(jù)校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)定位的目標(biāo)消費(fèi)人群,可以按照不同種類的消費(fèi)人群來分類為：大一新生所需要的新生手冊(cè)、大四同學(xué)所需要的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、校園風(fēng)景、校園建筑明信片集、用來與校外作交流的商務(wù)禮品套盒等。
�。ㄒ唬┬律謨�(cè)
新生手冊(cè)，包括新生進(jìn)入校園生活的需求為設(shè)計(jì)原點(diǎn)。比如學(xué)校的手繪地圖，可以讓新同學(xué)更快了解我們的校園，及早進(jìn)入大學(xué)生活的狀態(tài)。當(dāng)然，衣食住行是大學(xué)生的生活必須，可以在手繪地圖中加入了一些生活元素，如學(xué)校周邊比較有特色的小店，以及對(duì)這些小店的推薦原由，讓同學(xué)們快速的尋找到屬于自己的口味。針對(duì)學(xué)院所在的地理區(qū)位，宣傳城市文化。如：武漢是一個(gè)比較繁華的城市，有著自己深厚的文化及歷史。作為剛剛來到這個(gè)城市的新同學(xué)們肯定是又欣喜又好奇，新生手冊(cè)里面會(huì)有大武漢的推薦游玩地點(diǎn)，還會(huì)有極力推薦的小吃，以及到達(dá)該位置的.詳細(xì)地址及乘坐方式。還可以約上同在武漢上大學(xué)的同學(xué)一起去游歷武漢，在文化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制作上加上一些有用的信息，如：赴各大高校的乘車方式、學(xué)校所在城市的風(fēng)景名勝、文化旅游地、吃喝玩樂地圖推薦等等。
�。ǘ┊厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)主要的目標(biāo)人群是大四學(xué)子，即將畢業(yè)的學(xué)生，他們對(duì)青春歲月充滿緬懷，在設(shè)計(jì)上，會(huì)通過一些形式感讓他們一看到就會(huì)回想起母校。其中包括校園風(fēng)景明信片、校園生活明信片、校園臺(tái)歷等。將校園里具有代表性的建筑、四季風(fēng)景、學(xué)生活動(dòng)等精選整理成系列明信片來喚醒記憶。同時(shí)還可以配套設(shè)計(jì)一些校園貼紙、校園印章等文化輔助產(chǎn)品。留出DIY的空間，定制一份屬于自己的獨(dú)家記憶。
�。ㄈ┥虅�(wù)禮品套盒
商務(wù)禮品套盒是為了加強(qiáng)學(xué)院與其他兄弟院校之間更好的相互交流，最主要體現(xiàn)高校自身特色，把校園文化、建校歷史和教育教學(xué)特色等展現(xiàn)出來。商務(wù)禮品套盒多為兄弟院校往來饋贈(zèng)之用，可搭配一個(gè)精美的筆記本，筆、名片夾等內(nèi)容。力求以實(shí)用、好用的形式展示校園文化。
（四）個(gè)性禮品各個(gè)方面展開設(shè)計(jì)，在定位上以日用消耗品為主，考慮普遍性與實(shí)用性。例如校園文化的文具系列設(shè)計(jì)，可以設(shè)計(jì)和制作一些個(gè)性零錢包、文藝布袋等產(chǎn)品。此外，裝飾品也可以納入個(gè)性禮品這一欄，校園文化裝飾品的設(shè)計(jì)要注意其擺設(shè)的環(huán)境，可以將其大致分為辦公環(huán)境、家居環(huán)境、宿舍環(huán)境。辦公環(huán)境的裝飾品既要外形材質(zhì)美觀，尺寸又要適用于辦公環(huán)境，這并非是限制其設(shè)計(jì)尺寸，而是要注意其擺放方式如在書櫥里、辦公桌上、還是落地的墻邊或角落。其設(shè)計(jì)要求相對(duì)比較嚴(yán)肅、莊重適于辦公場(chǎng)所。而對(duì)于適宜擺放在室內(nèi)環(huán)境的校園文化裝飾品設(shè)計(jì)則可以相對(duì)設(shè)計(jì)得活潑輕松、愉悅。在尺寸上也應(yīng)有相應(yīng)考量，如：大學(xué)宿舍環(huán)境一般相對(duì)狹小，在設(shè)計(jì)尺寸上考慮適應(yīng)性，如果是尺寸偏大的產(chǎn)品，則考慮壁掛式的結(jié)構(gòu)，以節(jié)約空間。
三、校園文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念
對(duì)內(nèi)傳播文化，對(duì)外彰顯學(xué)校的辦學(xué)和品牌形象，這是校園文化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)主旨。校園文化是多維度、不斷往前發(fā)展的，校園文化產(chǎn)品自動(dòng)承擔(dān)起對(duì)內(nèi)宣傳、對(duì)外展示的功能。
�。ㄒ唬┙逃龑�(dǎo)向
校園文化的主體是學(xué)生與教師，對(duì)社會(huì)最前沿的信息有著超常的敏銳性，透過社會(huì)的本質(zhì)將從中汲取更多的正能量。校園文化產(chǎn)品可以引導(dǎo)學(xué)院師生更好的了解，追求新的思想、精神追求，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過校園文化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)子更好的認(rèn)識(shí)校園，愛我校園。
（二）傳承創(chuàng)新
校園文化產(chǎn)品是大學(xué)校園風(fēng)貌及歷史歷程完全展現(xiàn)，在文化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)創(chuàng)意上注重傳承與創(chuàng)新，在設(shè)計(jì)過程中注重推陳促新，汲取精髓，用輕松而有創(chuàng)意的形式去展現(xiàn)別具一格的校園氣息。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來文化的更高層次的需索，作為精神文化的孕育圣地，高校校園文化的創(chuàng)意產(chǎn)品具有較高的設(shè)計(jì)可行性與文化傳播價(jià)值。目前，我國(guó)的校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品仍處在初級(jí)成長(zhǎng)階段，市場(chǎng)前景是可觀的，成長(zhǎng)空間也是巨大的。校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品有助于沉淀文化、保留校園記憶。高校作為文化的重地，其文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與宣傳會(huì)直接影響周邊地域文化。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到校園文化產(chǎn)品建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的征途，其建設(shè)與完善任重道遠(yuǎn)。
校園文化策劃書4
一、活動(dòng)背景及目的：
21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識(shí)文化、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類型。校園文化以其對(duì)大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、獨(dú)立人格，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對(duì)于大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有不可替代的作用。
電影藝術(shù)有其特殊的魅力，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，豐富校園文化生活，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影，校園電影也離不開大學(xué)生，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識(shí)，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育、語言教育等方面有重要的作用。
因此，為活躍校園氛圍，創(chuàng)建良好校園文化，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富大家的課余生活，特策劃開展 “青春影院”校園文化活動(dòng)。
二、創(chuàng)辦方式：
由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院科技部創(chuàng)辦。
三、資源需要：
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓b404
活動(dòng)設(shè)備：1、電影放映設(shè)施、音響
2、影片(由 院科技部提供素材)
四、活動(dòng)展開：
活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
夏令時(shí)：每周六晚6：00—9：00 放映電影。
冬令時(shí)：每周六晚5：30—8：30 放映電影。
電影內(nèi)容：
主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國(guó)內(nèi)經(jīng)典、好萊塢大片、港臺(tái)巨作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等。
每月的第一個(gè)周末定為“英語周”主題為“看電影，學(xué)英語” ，其旨在于我們會(huì)在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片，這樣既娛樂了大家，又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)英語的興趣，使我們從中受益。
門票發(fā)放：考慮場(chǎng)地問題，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制。(初期由院辦公室免費(fèi)提供票據(jù)；收款用途有介紹。)
會(huì)場(chǎng)布置：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院科技部
秩序維持：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院科技部
指揮中心：主要用于活動(dòng)的總調(diào)度，以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進(jìn)行溝通
衛(wèi)生清掃：由院各部門輪流分管事后清理工作
設(shè)施維護(hù)：由院科技部管理
活動(dòng)主題：
�、� 一月以新年祝福，傳統(tǒng)文化教育為主題；
② 三月以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為主題，比如學(xué)習(xí)雷鋒、李春華、洪戰(zhàn)輝等；
③ 四月以誠(chéng)信教育為主題；
�、� 五月以感恩教育和自我教育為主題；
�、� 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題；
�、� 七月八月學(xué)生放暑假；
�、� 九月以新生教育為主；
�、� 十月以“流金歲月”宣傳愛國(guó)教育為主題；
�、� 十一月全球環(huán)保為主題；
�、� 十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題。
影院組成(贊助)部分：
(活動(dòng)組織能力)
本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃。學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。非常好的.組織參與了許多活動(dòng)，豐富經(jīng)驗(yàn)，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)、院各部門一系列等活動(dòng)，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠(chéng)服務(wù)，把此活動(dòng)創(chuàng)辦的更好，把校園文化宣傳的更出色！
(活動(dòng)影響)
鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右，離市區(qū)各影院都有一定的距離，跑很遠(yuǎn)去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404，參與部門由校團(tuán)委鼎力支持，高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的需求群體。對(duì)于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的精神文化的需求特點(diǎn)：
(1) 群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，需求量大。
(2) 容易受周圍環(huán)境的影響，需求易引導(dǎo)。
(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
(4) 接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
(5) 喜歡外界新鮮事物，特別對(duì)電影情有獨(dú)衷。
(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn)。
合作空間：
1：可以由影院提供影片，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內(nèi)銷售，票房所得一方面可用來回饋影院，一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，另一方面還可用于勤工儉學(xué)。
2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞，在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生
校園宣傳：
院網(wǎng)站、高職院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、校園廣播、宣傳橫幅、(宣傳海報(bào)每周一份)
贊助商義務(wù)：
1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)
2：提供影片的宣傳資料(包括海報(bào)，橫幅，傳單……)
您可以獲得的利益：考慮到這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響，您的加入一定能給您的影院帶來可觀的商業(yè)效益。在這樣一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大商機(jī)的校園里，您的影院形象將會(huì)通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子，同時(shí)我們還將與您影院展開全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請(qǐng)您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等，可以肯定通過這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺(tái)，我們都將獲得自身利益的最大滿足��！有您的支持，我們將盡力做好我們?cè)撟龅氖虑椋覀冇行判�，也有�?shí)力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道，給您的影院帶來豐厚的回報(bào)�。�
院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 科技部
xx年6月2日
校園文化策劃書5
【活動(dòng)前言】
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻，掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長(zhǎng)，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。
【活動(dòng)宗旨】
1、推廣計(jì)算機(jī)知識(shí)，弘揚(yáng)計(jì)算機(jī)文化。
2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活。
3、充分展示我院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。
4、推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)。
【活動(dòng)主題】
“發(fā)揮技能所長(zhǎng)，綻放智慧光芒”
【活動(dòng)參與對(duì)象】
全院學(xué)生
【活動(dòng)時(shí)間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報(bào)名時(shí)間及方式】
XX年4月21日~25日，報(bào)名方式：
1、在宣傳攤位處現(xiàn)場(chǎng)提交報(bào)名表；
2、從官方微博（團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系）或微信（廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家）或相關(guān)Ｑ群獲取報(bào)名表，填好后發(fā)送到指定郵箱。
【活動(dòng)指導(dǎo)】
技術(shù)指導(dǎo)：周向軍
學(xué)生工作指導(dǎo)：鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人】
【活動(dòng)安排】
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
以上比賽解釋權(quán)均由活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。
策劃人：區(qū)健聰 朱盛榕
附活動(dòng)策劃書：
廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第十一屆IT文化節(jié)
------打字比賽方案
【活動(dòng)對(duì)象】全院學(xué)生
【活動(dòng)內(nèi)容】
比賽事項(xiàng)：
�。�1）比賽采用同一種軟件進(jìn)行比賽，比賽文本內(nèi)容為中文和英文，參賽選手可自由選擇輸入法。
�。�2）比賽時(shí)間統(tǒng)一為10分鐘，每組比賽間隔10分鐘，以采用時(shí)間短，正確率高為優(yōu)勝。
比賽規(guī)則:
（1）參賽選手進(jìn)入電腦室時(shí)，統(tǒng)一出示學(xué)生證、借書證、身份證等有效證件，并按指定位置就坐。
�。�2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
�。�3）進(jìn)場(chǎng)后，參賽者要按工作人員指定的計(jì)算機(jī)坐下，要檢查電腦的可行性，如果發(fā)現(xiàn)有問題，務(wù)必與在場(chǎng)工作人員聯(lián)系，若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障，我們將重新提供測(cè)試的機(jī)會(huì)。因個(gè)人操作原因而導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)錯(cuò)誤，將不給予重新測(cè)試的機(jī)會(huì)。
�。�4）各比賽選手就坐后，按要求打開軟件，請(qǐng)督賽工作人員確認(rèn)，在工作人員宣布比賽開始，學(xué)生即打開打字題進(jìn)行測(cè)試。
�。�5）在主持人宣布開始的時(shí)候才可以進(jìn)行比賽，在沒有宣布開始的時(shí)候不準(zhǔn)提前操作，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長(zhǎng)輸入時(shí)間，將取消比賽資格。
�。�6）在比賽過程中不允許講話、走動(dòng)，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)工作人員解決。
�。�7）打字內(nèi)容完成，參賽選手等工作人員登記完成績(jī)才可以離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉打字成績(jī)，作零分處理。
一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的，立即取消其比賽資格。比賽的時(shí)間設(shè)定20分鐘時(shí)間一到，不管有沒有完成預(yù)定的'打字內(nèi)容都要退出比賽現(xiàn)場(chǎng)。
公益廣告設(shè)計(jì)大賽
【活動(dòng)對(duì)象】全校學(xué)生
【評(píng)選方法】本次比賽會(huì)由專業(yè)的老師對(duì)比賽作品進(jìn)行篩選
【活動(dòng)內(nèi)容】
1.設(shè)計(jì)要求：
1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動(dòng)畫廣告，作品主題有：青少年文明禮儀；知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來。兩者任選其一。
2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲(chǔ)，存儲(chǔ)格式為JPG和PSD兩種，PSD源文件保證至少六個(gè)圖層。
3) 作品制作時(shí)使用過的素材，存放到素材文件夾中。
4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要文字說明（.doc文件）、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。
IT知識(shí)競(jìng)賽
【活動(dòng)對(duì)象】全校學(xué)生
【活動(dòng)內(nèi)容】
初賽：
1、形式：現(xiàn)場(chǎng)筆試
2、內(nèi)容：IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)科技知識(shí)、微信微博知識(shí)。
3、時(shí)間：40分鐘
4、總分：總分為100分。
5、結(jié)果：初賽結(jié)果以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，取筆試分?jǐn)?shù)前十名的同學(xué)進(jìn)行決賽。
決賽：
1、形式：模仿一站到底節(jié)目形式
2、比賽內(nèi)容：
必答題：
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何
提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題：
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分。共有20道題。
風(fēng)險(xiǎn)題：
風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。每隊(duì)有5道題。
注：風(fēng)險(xiǎn)題可以求助(但僅有二次）：
方式一，求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題）
方式二：要求去掉一個(gè)正確答案
比賽規(guī)則：
1、比賽結(jié)束后，如果前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì)，則加式3道搶答題，分出勝負(fù)。
2、本次比賽采用累計(jì)分形式，累計(jì)分最高者為勝。
3、參賽者必須提前十五分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)
4、比賽過程中不允許大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，團(tuán)隊(duì)可小聲討論，有問題可舉手發(fā)問主持人，不可場(chǎng)外求助，不可使用手機(jī)及其他搜索工具查詢。否則答題結(jié)果作廢
5、比賽只能由報(bào)名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其比賽資格。
6、結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計(jì)比賽的記錄跟結(jié)果并交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
校園文化策劃書6
一、指導(dǎo)思想
以“學(xué)會(huì)感恩、幸福生活、培養(yǎng)健康人格的社會(huì)人”的辦學(xué)理念為核心，以引領(lǐng)全校師生為宗旨，以行為教育、習(xí)慣培養(yǎng)為主要教育形式，重視學(xué)校隱性教育因素，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建我校以 “感恩”為特色的書香校園文化體系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問：專家、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管副校長(zhǎng)
辦公室主任：工會(huì)主席或干事。
成員：校務(wù)行政、教工代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)賢達(dá)名流代表。
三、目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┮庾R(shí)形態(tài)建設(shè)（另附：傳統(tǒng)文化由來解讀文斷）
1、通過充分討論與醞釀，讓師生全過程共同參與，思想深入人心，形成全體師生的共識(shí)后構(gòu)建文化核心理念：校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校旗、�；�、校歌、師生誓詞等的建設(shè)。（附1）
2、制度建設(shè)與正確的輿論導(dǎo)向的引領(lǐng)
�。ㄖ贫扰c民主相輔相成，越民主的學(xué)校越需要規(guī)范、完善、人性化的制度建設(shè)。）
在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)制度的人文性與自我約束性上進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)，利用工會(huì)組織引領(lǐng)教職工對(duì)學(xué)校制度的認(rèn)可，并自覺內(nèi)化為自我行為準(zhǔn)則。
3、感恩教育不能脫離教育教學(xué)這個(gè)學(xué)校的中心工作，要求師生把“學(xué)而不厭，誨人不倦”當(dāng)成最好的感恩。
（二）、校本課程開發(fā)
1、充分利用校本讀物《感恩》《禮儀》編入德育課程。（每?jī)芍馨才乓粋�(gè)專題講座。）
2、學(xué)科課堂貫穿感恩教育。（教案中要有感恩教育內(nèi)容，同時(shí)要求老師心懷感恩去從事教學(xué)工作。）
3、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)固定到具體時(shí)間段，讓師生有心理準(zhǔn)備，提前有計(jì)劃的安排和訓(xùn)練學(xué)生。（附2）
4、學(xué)校固定每月有側(cè)重點(diǎn)的“感恩活動(dòng)月”（附3）
(三)文化氛圍的營(yíng)造舉措：
�。薄⑿麄鬏浾�
�、俪浞职l(fā)揮國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、廣播站和宣傳櫥窗的主陣地作用，力爭(zhēng)創(chuàng)辦好有特色的校報(bào)對(duì)師生進(jìn)行感恩教育。（各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，如校報(bào)由語文組負(fù)責(zé)；升旗儀式由德育處負(fù)責(zé)等）
�、谕ㄟ^工會(huì)活動(dòng)、民主生活會(huì)、教工代表會(huì)、政治學(xué)習(xí)例會(huì)、引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使感恩文化內(nèi)化為師生自覺思想與行為。
�。ü�(huì)組織是學(xué)校行政與老師理解、信任溝通的橋梁，以“老教師座談會(huì)”、“職工活動(dòng)”“倡議書”等形式為載體促成文化的'形成。）
�、垡I(lǐng)師生閱讀人性、倫理、道德等方面的書籍。
圖書室、校長(zhǎng)室、辦公室、教師個(gè)人等在固定的櫥窗推薦好書；學(xué)校定期收集與檢查讀書筆記與讀后感、閱讀卡等資料。
④開發(fā)《感恩》、《禮儀》校本教材，并列入德育、入學(xué)教育課程計(jì)劃。
《感恩》讀本成書，發(fā)放給了學(xué)生�！吨袑W(xué)生禮儀知識(shí)讀本》編緝中
⑤每期一次隆重的孝心標(biāo)兵、愛衛(wèi)標(biāo)兵、赤子之星、校園明星、尊師標(biāo)兵、師德標(biāo)兵等表彰大會(huì)，渲染深厚的“感恩”氛圍。
形成學(xué)校傳統(tǒng)文化活動(dòng)，建設(shè)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋（辦法：檔案由學(xué)生自己管理，學(xué)校做出要求，印發(fā)格式，在規(guī)定要求下，鼓勵(lì)學(xué)生自我管理，自我收集成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴、體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂，并達(dá)到自我激勵(lì)的目的。）。
�、抻靡�(guī)范而隆重的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，如升旗儀式、開學(xué)典禮、師生宣誓、入學(xué)教育、告別童年儀式、青年節(jié)慶�；顒�(dòng)、入團(tuán)儀式、隆重而熱烈，對(duì)學(xué)生給予教育。
(四)道德規(guī)范：
1、文明舉止：
�、偌訌�(qiáng)禮儀教育。（以讀本為載體，通過“學(xué)校感恩、禮儀講師團(tuán)”活動(dòng)搞好講座。附講師團(tuán)名單）
②加強(qiáng)法制、廉恥教育，增強(qiáng)正義感、榮辱感與敬畏法律法規(guī)的意識(shí)。（法制副校長(zhǎng)按計(jì)劃授課）
③開展敬業(yè)教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。倡導(dǎo)職業(yè)操守，履行職業(yè)職責(zé)。
�。ㄕ�(qǐng)優(yōu)秀中老年教師講《體驗(yàn)老師職業(yè)幸�！贰独蠋熉殬I(yè)操守》《老師從業(yè)意義》等為主題的報(bào)告，同時(shí)每年與鎮(zhèn)政府，對(duì)本地從教十年以上或師德高尚者頒獎(jiǎng)表彰。附表4：“常年山區(qū)工作教師獎(jiǎng)勵(lì)基金”籌建與管理方案。）
�、芗訌�(qiáng)重視形象教育。重視自我形象，不僅是善待自己、提升自我層次的需求，更是尊重自己與別人的需要。（照一照、臉上笑；整一整，精神長(zhǎng)。）
2、道德行為：
�、匍_展與家庭、社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)。
（農(nóng)校工作室、校外德育基地、家校社區(qū)整體對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)）
�、谝愿卸鹘逃秊橹行膶�(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛國(guó)主義教育。
（期初制定計(jì)劃，時(shí)間、內(nèi)容、主講人進(jìn)行確定，按計(jì)劃落實(shí)。）
�、坶_展以“感恩、幸福、負(fù)責(zé)、守法”為主題的系列教育活動(dòng)。
(五)校內(nèi)秩序：
�、�?gòu)?qiáng)化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。
�、谝訌�(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。
�、勐鋵�(shí)責(zé)任制，實(shí)行分級(jí)管理，確保師生活動(dòng)安全
�、芗訌�(qiáng)巡查制度，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。
�。┉h(huán)境建設(shè)（附5：具體設(shè)計(jì)，附6：征求班級(jí)、建筑物、校園道路、校園景點(diǎn)命名的通知）
�。薄⒕G化、美化、凈化工作
�、僮龊镁G化、美化、環(huán)境工作。針對(duì)校園實(shí)際對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景為主，花壇缽花為輔，適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。
�、诩訌�(qiáng)對(duì)綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員，定期對(duì)全�；ú荨淠�、綠籬進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)。
2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境：
①對(duì)教室、辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修或升級(jí)。
�、趯�(duì)各功能室實(shí)行承包到人制度，并把管理好壞與平常工作量獎(jiǎng)進(jìn)行掛鉤，為教工各項(xiàng)文娛活動(dòng)提供舒適的外部環(huán)境。
�、坶_展“書香班集體”、“書香辦公室”等評(píng)選活動(dòng)。
�、芏ㄆ诔绦蚧臋z查評(píng)比活動(dòng)。
3、人文景觀建設(shè)：
�、僖远⒐适屡c插圖為主體的墻體文并適當(dāng)設(shè)置人文景觀，充分利用教室內(nèi)外墻壁的宣傳作用。
�、谠趯W(xué)校設(shè)置體現(xiàn)“感恩、惜福、讀書、樂教”等內(nèi)容為要求的名人名言語錄牌和匾牌。（全體師生均的參加）
③根據(jù)不同感恩側(cè)重點(diǎn)月的需要增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、布告欄等。
�、転楦卸鳛橹黝}的校內(nèi)建筑物、路面、班級(jí)等進(jìn)行命名，如惜福樓、致知樓、感恩路、平安路、孔融班、知恥班等（學(xué)校制定命名方案，在學(xué)校師生甚至離退休教師、社會(huì)賢達(dá)中征求的意見）。
�。ㄆ撸�、具體措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確校園文化建設(shè)的重要性。
校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化，能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
成立由學(xué)校黨支部、校委會(huì)為主要成員、師生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)賢達(dá)代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各處室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。
師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個(gè)師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中，真正達(dá)到“學(xué)校是我家，文化建設(shè)有大家”的積極效果。
�。ò耍⿲�(shí)施步驟
第一階段（7－9月）起草方案、提煉核心理念、宣傳發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取資金有計(jì)劃做好校舍的維修與新建工作。
第二階段（2012年下） 借鑒經(jīng)驗(yàn)，制定建設(shè)方案、全面布置，并力爭(zhēng)做好班級(jí)文化建設(shè)工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善制度文化，使得校園整體文化建設(shè)深入人心，發(fā)動(dòng)師生對(duì)校舍、景點(diǎn)、區(qū)域的命名與設(shè)計(jì)意見。
第三階段 （2013上期）配套的墻體文化、環(huán)境、景點(diǎn)建設(shè)，如圖書館，花園，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校門、走廊等建設(shè)工作。
第四階段 （2013年下期）反思整改，查漏補(bǔ)缺，不斷完善與提升校園文化建設(shè)。
第五階段 （2014年開始）扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)達(dá)到人校合一程度，形成自己文化特色，打造成農(nóng)村品牌中學(xué)。
校園文化策劃書7
一、活動(dòng)引言
如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會(huì)的重要因素，大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級(jí)文化中的關(guān)鍵性。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化，經(jīng)學(xué)院研究決定，在全院開展以班級(jí)為單位，以學(xué)生為重點(diǎn)的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，舉辦班級(jí)文化建設(shè)系列大賽，以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開展，營(yíng)造良好的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。
二、主辦單位
電子信息學(xué)院分團(tuán)委
電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
電子信息學(xué)院研究生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備階段：XX年3月
比賽階段：XX年x月初(具體比賽日期另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
準(zhǔn)備階段：各班自行安排
比賽階段：西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報(bào)告廳，分為初賽和決賽。
五、參與對(duì)象
西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀XX級(jí)本科生各小班，以班為單位進(jìn)行參加，研究生班級(jí)可報(bào)名參加。
六、活動(dòng)流程
1、策劃準(zhǔn)備階段：
班級(jí)文化建設(shè)月于XX年2月底正式啟動(dòng)，為期一個(gè)月整，學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院XX-XX學(xué)年“班級(jí)文化建設(shè)月”的通知》，說明活動(dòng)的大致構(gòu)想及時(shí)間安排。各年級(jí)以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級(jí)博客等方面著手進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng)。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處，名為《電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》，請(qǐng)各班參照說明進(jìn)行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評(píng)比，請(qǐng)按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級(jí)文化建設(shè)月，例如：08011101班-班級(jí)文化建設(shè)月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱，但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備，請(qǐng)于3月25日前提交班歌的內(nèi)容，故請(qǐng)各班合理安排時(shí)間!
在準(zhǔn)備階段中，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容，更要對(duì)4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定，請(qǐng)各班班委一定要合理分配好時(shí)間。
2、比賽階段：
在有了前期的充分準(zhǔn)備后，學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)將以晚會(huì)的形式給各班提供展示班級(jí)文化建設(shè)的機(jī)會(huì)。以下將給出各班比賽形式的說明：
表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主，其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺(tái)效果。
表演要求：
初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級(jí)將按人數(shù)扣分)，穿著班服進(jìn)行表演，需具備獨(dú)立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素，使表演在整體上達(dá)到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級(jí)晉級(jí)決賽。
決賽：在初賽要求的基礎(chǔ)上，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級(jí)的特色，需融入更多的`其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可，無需重新策劃表演形式。表演時(shí)所需道具請(qǐng)按照節(jié)約原則自行租借或購(gòu)買，如果學(xué)院有，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺(tái)效果與班級(jí)的整體風(fēng)貌。共3頁，當(dāng)前第1頁123
注：
1、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請(qǐng)大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì)使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班，若確實(shí)不具備獨(dú)自表演的能力，可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂器演奏的幫助。
2、最終決賽時(shí)，推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容，以加權(quán)的方式進(jìn)行計(jì)分。比賽時(shí)，每位評(píng)委都將會(huì)拿到各班之前所提交的各項(xiàng)內(nèi)容的打印版，他們將會(huì)以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。具體評(píng)分細(xì)則將會(huì)在比賽前公布。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)將以初賽與決賽成績(jī)?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)比，共分為：
一等獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書;
二等獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書;
三等獎(jiǎng)：3個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書;
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干班級(jí)，頒發(fā)證書。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量
總金額(元)
說明
舞臺(tái)裝飾品
若干
可借
氣球
50包
可借
宣傳單
300
20
橫幅
3
150
宣傳展板
2
30
海報(bào)
30
50
證書
若干
獎(jiǎng)品
若干
供給
100
飲用水等
紙張
1000
100
相機(jī)
可借用
dv
可借用
電腦
可借用
音響
可借用
桌椅使用
可借用
總計(jì)
至少450
附：
電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月
各項(xiàng)內(nèi)容提交格式說明
我院本科生、研究生各小班：
班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)正式開展，為了使大家能夠更好地開展本活動(dòng)，也為了給各班提供更好的思路，特發(fā)此通知用以規(guī)范各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目的提交格式：
文化建設(shè)提交需包括四項(xiàng)內(nèi)容：
一、班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)
建設(shè)提示：
班規(guī)是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本，一個(gè)較為完善的班規(guī)應(yīng)包括：班級(jí)日產(chǎn)管理制度、班級(jí)成員獎(jiǎng)懲制度、班級(jí)民主監(jiān)督制度、班費(fèi)管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容，形成成文規(guī)定，為班委正常管理班級(jí)提供了有力的保證;
班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)良好風(fēng)貌的展示，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班提供不超過20字的班風(fēng)概括，能夠體現(xiàn)出各自獨(dú)一無二的精神風(fēng)貌;
班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn)，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級(jí)各個(gè)成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn)。
提交格式說明：
班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容需加以整合，以一個(gè)word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門，命名為：某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如：08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn))。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡(jiǎn)單堆砌，要求有整體感、立體感，最好有封面、封底，要能突出班級(jí)的自身特色和班級(jí)成員們一同合作的結(jié)晶。
二、班徽、班旗
建設(shè)提示：
班徽、班旗是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志，使同學(xué)們有強(qiáng)烈的親切感、歸屬感。一個(gè)獨(dú)具匠心的班徽、班旗設(shè)計(jì)不僅需要藝術(shù)審美和班級(jí)特色相融合，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成。班徽是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成，最終形成集統(tǒng)一性、時(shí)代性、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗。共3頁，當(dāng)前第2頁123
校園文化策劃書8
一、活動(dòng)背景
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我院青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
xx學(xué)院
四、承辦單位
xx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x號(hào)—x月初
六、參與人員
xx學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)目的和意義
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，努力營(yíng)造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校同學(xué)的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富同學(xué)的精神生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。并配合我校德智體建設(shè)的深入開展，全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)
八、活動(dòng)原則
堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的'原則，注重思想性，實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實(shí)現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合；注重文化含量，實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。
九、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。可具體活動(dòng)項(xiàng)目有：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生籃球?qū)官�、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽
十、組織工作
略
十一、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：
校園文化月活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各班級(jí)和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。不得沖擊教學(xué)，裝備工作利用課外活動(dòng)、周六、周日進(jìn)行，不得利用上課、自習(xí)時(shí)間。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化月辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開咱質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、突出主題、多出精品：
各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“美好青春，和諧校園”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。所參賽選手的參賽內(nèi)容應(yīng)適合當(dāng)代大學(xué)生的基本特征，體現(xiàn)當(dāng)代青春風(fēng)采。參賽所需用品，如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作：
學(xué)工辦，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在此次文化月活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，做好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)校將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用：
條幅3條xxx元
做宣傳海報(bào)xxx元
2、交通費(fèi)用：xxx元
3、飲用水：xxx元
4、活動(dòng)道具：xxxx元
5、會(huì)場(chǎng)布置：xxx元
6、證書：xxx元
7、獎(jiǎng)狀：xxx元
8、獎(jiǎng)品：xxx元
合計(jì)：xxxx元
十三、活動(dòng)結(jié)語
陽光普照，清風(fēng)吹拂，在這個(gè)充滿朝氣的大學(xué)里，青春在這里唱響，我們?cè)谶@里盡情揮灑激情。大學(xué)活動(dòng)是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要體現(xiàn)。校園文化體現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人修養(yǎng)，更體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。為了營(yíng)造良好的文化氛圍，提高我院大學(xué)生的文化素質(zhì)，體現(xiàn)我院大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，我院舉行大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)，旨在為校園創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧、文明的平臺(tái)。
校園文化策劃書9
為提升校園品位,打造精品校園,我校在營(yíng)造濃厚的校園人文環(huán)境上下功夫,努力讓學(xué)校的每一面墻都會(huì)說話：
一、為了增加師生展示交流的機(jī)會(huì)，學(xué)校在每班教室門前設(shè)有一塊班級(jí)文化展示欄，內(nèi)容有：班名、班主任姓名、星級(jí)評(píng)比欄、溫馨提示、班級(jí)特色展示欄——學(xué)生每星期在老師的組織指導(dǎo)下，自己動(dòng)手，將本班的優(yōu)秀作品、特色活動(dòng)展示在教室外的展板上，為校園環(huán)境增添了一道靚麗的色彩。（負(fù)責(zé)：各班正、副班主任）
二、充分利用空間，在校園內(nèi)設(shè)置文化特色長(zhǎng)廊：
1、操場(chǎng)上設(shè)置
校園文化特色長(zhǎng)廊——學(xué)校文化專欄，內(nèi)容有校史、校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)、充分體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵。 （負(fù)責(zé)：德育科）
2、建行窗后附加二樓設(shè)置
藝術(shù)特色長(zhǎng)廊：古老的`剪紙窗花、精美的陶藝作品、立體紙雕、各式學(xué)生作品錯(cuò)落有致、獨(dú)具匠心的設(shè)置，體現(xiàn)出了一種濃郁的藝術(shù)氛圍。（負(fù)責(zé)：美術(shù)科）
3、教學(xué)樓東面各層之間設(shè)置
書香特色長(zhǎng)廊：二樓——走進(jìn)童話（負(fù)責(zé)：語文科低年部）、三樓——走進(jìn)詩詞（負(fù)責(zé)：語文科中年部）、四樓——走進(jìn)名著（負(fù)責(zé)：語文科高年部）、五樓——走進(jìn)哲理名言（負(fù)責(zé)：語文科高年部）
4、操場(chǎng)北面兒童天地設(shè)置
奧運(yùn)長(zhǎng)廊（下學(xué)期再改為德育特色長(zhǎng)廊——五強(qiáng)化教育專欄，內(nèi)容有品德優(yōu)、智能高、身心健、個(gè)性活、團(tuán)體心理輔導(dǎo)） （負(fù)責(zé)：德育小組）
5、西面各樓層之間設(shè)置
二樓——英語吧（負(fù)責(zé)：英語科）、三樓——科技吧（負(fù)責(zé)：科學(xué)科）、四樓——網(wǎng)絡(luò)吧（負(fù)責(zé)：信息技術(shù)科）、五樓——奧數(shù)吧（負(fù)責(zé)：數(shù)學(xué)科）
�。�、滿漢樓四樓設(shè)置：
�。�1）音樂殿堂（負(fù)責(zé)：音樂科）
�。�2）健美樂園（負(fù)責(zé)：體育科）
德育、藝術(shù)、科技、文化、體育，把學(xué)生帶入一個(gè)個(gè)童星飛揚(yáng)的世界。同時(shí)，校園那一排排神奇的長(zhǎng)廊中，我們可以看到讓學(xué)生引以為豪的校史、催人上進(jìn)的校風(fēng)校訓(xùn)，可以看到古老的剪紙窗花、嶄新的學(xué)生繪畫作品，可以嗅到濃濃的書香，可以收獲充滿趣味的學(xué)科知識(shí)，可以品味音樂與體育的魅力，那獨(dú)具匠心的設(shè)置，體現(xiàn)出了一種濃郁的校園文化氛圍，起到潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果。
校園文化策劃書10
為了豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，決定在今年9月至11開展校園文化建設(shè)活動(dòng)：
一、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)校園新風(fēng)，弘揚(yáng)藝術(shù)文化，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，通過校園文化活動(dòng)豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)校的`文化品位。
二、活動(dòng)主題：
青春 自然 和諧
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月至11月
四、參加對(duì)象：
我校所有在籍全日制學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
1．首屆“教室、寢室美化設(shè)計(jì)”大賽
活動(dòng)時(shí)間：9月12日星期三
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、寢室
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
2.晨讀經(jīng)典
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共部
承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、
涉外護(hù)理系。
3.拔河比賽
活動(dòng)時(shí)間：9月17日---9月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動(dòng)時(shí)間：9月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動(dòng)時(shí)間：10月14日星期三
活動(dòng)地點(diǎn)：校園
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
6.“心理健康活動(dòng)月”
承辦單位：公共課部德育教研室等
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-10月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
7.系部學(xué)生辯論大賽
活動(dòng)時(shí)間：11月7日-11月14日
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
8.班主任說班會(huì)展示
活動(dòng)時(shí)間：11月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
六、活動(dòng)要求：
1.各系要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳，營(yíng)造氛圍。各系（部）要按照本通知要求，在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極搭設(shè)舞臺(tái)，鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生參與；及時(shí)制定實(shí)施方案，認(rèn)真策劃項(xiàng)目參加，并加強(qiáng)活動(dòng)過程的指導(dǎo)和管理；要積極配合學(xué)校有關(guān)部門，組織并參加好各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
2.本次活動(dòng)涉及到使用公共場(chǎng)館的，由校團(tuán)委協(xié)調(diào)地點(diǎn)和時(shí)間，以免發(fā)生沖突。
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)安排，各相關(guān)部門要積極配合，親密合作，確保各項(xiàng)工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目不清楚的要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化策劃書11
一、主辦單位：
xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
二、承辦單位：
xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、晚會(huì)時(shí)間：
�。ú逝牛�20xx年4月20日、22日
20xx年4月24日19：30～21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
舊足球場(chǎng)
五、參與人員：
全院在校學(xué)生
六、主題名稱：
音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來
七、活動(dòng)目的：
為了繁榮校園文化，加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
八、具體安排：
1、工作人員及項(xiàng)目安排：
活動(dòng)顧問：
指導(dǎo)老師：
總策劃：
晚會(huì)總指揮：
工作組委員：化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)
工作組成員：化工系學(xué)生會(huì)全體
2、具體活動(dòng)安排
晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備，對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
2、為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容（節(jié)目單，邀請(qǐng)函，服裝道具等。）
3、協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。
具體工作：
a、準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì)，對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請(qǐng)。
c、安排晚會(huì)流程，制作晚會(huì)節(jié)目單。
d、禮儀的選定及培訓(xùn)
e、對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定，進(jìn)行音帶試音。
4月24日晚上7：30
a、對(duì)演員的出場(chǎng)安排，后臺(tái)的人員控制（舞臺(tái)提供商），音控室操作人員的.到位
b、演出過程中的補(bǔ)妝人員安排，嘉賓位的安排及入場(chǎng)，
c、主持人的安排，禮儀的管理
d、演出后的場(chǎng)地清理（工作人員），音帶歸還
4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。
3、活動(dòng)管理組：
組長(zhǎng)：李代黎、張勇、游濤（搬花）
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
任務(wù)：1、晚會(huì)開場(chǎng)前的入場(chǎng)【19：00開始】（組織部）；
2、在晚會(huì)期間維持全程會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，解決一切可能發(fā)生的沖突，晚會(huì)后維持觀眾有序退場(chǎng)（治保部）；
3、配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見（治保部）。
4、活動(dòng)宣傳組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：宣傳部、化新社全部成員
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣傳【展板一套、海報(bào)三張】（宣傳部）。
2、晚會(huì)前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】（化新社）。
5、機(jī)動(dòng)組：
組長(zhǎng)：
組員：生活部全體成員
任務(wù)：
1、專門負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行期間臺(tái)上和臺(tái)下的聯(lián)系工作并應(yīng)對(duì)晚會(huì)當(dāng)天緊急狀況及晚會(huì)的后勤工作，晚會(huì)24小時(shí)內(nèi)安排相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會(huì)的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行擺放（5人）。
6、外聯(lián)組：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
1、與廣告公司聯(lián)系舞臺(tái)、音響、燈光以及所需物品，晚會(huì)邀請(qǐng)函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請(qǐng)與安排。
7、考勤：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
1、對(duì)晚會(huì)各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行考勤。
2、嘉賓席的物資準(zhǔn)備及擺放。
8、桌椅借還組：（實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)50套桌椅）
總負(fù)責(zé)：
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部、藍(lán)鳥青年志愿者全體成員
任務(wù)：
1、申請(qǐng)桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注
1、各個(gè)部門部長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)布置期間應(yīng)到場(chǎng)，積極配合其他部門進(jìn)行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進(jìn)行，臺(tái)上總負(fù)責(zé)：；臺(tái)下總負(fù)責(zé)：
3、各個(gè)部門在晚會(huì)結(jié)束后當(dāng)晚必須派由本部成員及部長(zhǎng)本人留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
4、會(huì)后各部交工作總結(jié)。
5、對(duì)于本次活動(dòng)，每個(gè)部門負(fù)責(zé)人有權(quán)了解其情況并提出寶貴意見。
十、注意事項(xiàng)：
關(guān)于4月24日晚上的正式演出
1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達(dá)位于舊足球場(chǎng)的舞臺(tái)準(zhǔn)備。
2、歌手禁止佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。
3、晚會(huì)開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關(guān)事宜由各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)商誼自行調(diào)整。
十一、應(yīng)急措施：
1、由于本次活動(dòng)是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導(dǎo)老師，臺(tái)上、臺(tái)下總負(fù)責(zé)人協(xié)同晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人商議決定晚會(huì)是否正常進(jìn)行。
2、若晚會(huì)期間發(fā)生停電狀況，當(dāng)停電小于半小時(shí)則由主持人和全場(chǎng)工作人員一同控制會(huì)場(chǎng)并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場(chǎng)；當(dāng)停電超過半小時(shí)，則由主持人宣布晚會(huì)延遲舉行，全場(chǎng)工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的任務(wù)中。
3、若演出當(dāng)晚有音碟出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時(shí)出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅(jiān)持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中若有其它情況發(fā)生，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
5、若本活動(dòng)提前舉行，則一切計(jì)劃提前進(jìn)行；若延后，前期計(jì)劃照常進(jìn)行。
校園文化策劃書12
一、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度，了解。
2、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力。
3、通過面對(duì)面直接溝通，促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí)，建立互信，初步形成班級(jí)集體意識(shí)，為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
崇善樓202
五、活動(dòng)對(duì)象
41132全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)白，并說明活動(dòng)的流程。
2、同學(xué)們上臺(tái)做，并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的'看法。
3、活動(dòng)：討論活動(dòng)中的兩個(gè)問題，并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言。
4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
策劃人：馬仲玉
校園文化策劃書13
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī)，辦一次校園知識(shí)競(jìng)猜比賽，擴(kuò)大我部影響力。
二、 活動(dòng)目的：
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)大一學(xué)生有著積極的`影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、比賽前期宣傳
二、知識(shí)問答競(jìng)賽
六、活動(dòng)流程：
大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團(tuán)活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。
2、宣傳主要針對(duì)本學(xué)院大一新生。
校園知識(shí)競(jìng)猜大賽
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 12級(jí)的同學(xué)。 10、11級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動(dòng)流程：
（1）邀請(qǐng)本學(xué)院學(xué)生會(huì)干部作評(píng)委，主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及參賽的各個(gè)小組。
�。�2）各個(gè)參賽小組必須帶來拉拉隊(duì)為自己加油！
�。�3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對(duì)加一分。也可以選擇他組答題，答對(duì)他組加一分，答錯(cuò)本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對(duì)，哪組加一分。
（4）答題結(jié)束后，各組可以上臺(tái)展示本組才藝獲得加分機(jī)會(huì)，并由評(píng)委打分。
（5）最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�6）活動(dòng)結(jié)束，有序退場(chǎng)。
校園文化策劃書14
唱響建土 合唱比賽計(jì)劃書
活動(dòng)目的:為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強(qiáng)班集體的'凝聚力和集體責(zé)任感，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)大學(xué)生校園文化節(jié)活動(dòng)策劃書策劃書。
指導(dǎo)老師:李少璃老師
承辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):少康樓
報(bào)名時(shí)間:4月5日
比賽要求:
1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序
2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國(guó)、頌改革開放主題鮮明
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方 ，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、比賽由5位評(píng)委組成評(píng)分組，滿分為10分;
2、班主任參加，1分;
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;
5、演唱音律準(zhǔn)確，各音部之間和諧相融，3分
校園文化策劃書15
一、主協(xié)辦方
主辦：乾明小學(xué)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部
協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊(duì)、語文教研組、小水滴文學(xué)社
二、主題：
“我愛我的祖國(guó)” 、“我們的節(jié)日·中秋”
三、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)分為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂國(guó)慶歡樂頌”為主線，面對(duì)祖國(guó)母親60華誕，相信一定有激動(dòng)的話兒想向他人訴說，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對(duì)祖國(guó)的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日——20xx年10月8日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
中秋篇
1-6年級(jí)開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn)，可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)、講有關(guān)中秋的民間故事等。
活動(dòng)時(shí)間：9月28日各班班會(huì)進(jìn)行，學(xué)校校長(zhǎng)室、大隊(duì)部檢查、攝影。
國(guó)慶篇
以“歡樂國(guó)慶歡樂頌”為主題的'博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：*******
征文對(duì)象：2-6年級(jí)同學(xué)
征文要求：
1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。
2、內(nèi)容：
�。�1）內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實(shí)。()
（2）情感真摯、感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)；有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。
�。�3）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，語言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。
3、征文體裁：
文體形式不限 （字?jǐn)?shù)原則上不超過1000）
評(píng)獎(jiǎng)方式：
�。�1）由學(xué)生會(huì)組織成立評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選。
（2）評(píng)選委員會(huì)由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語文教研組老師、學(xué)生代表等組成；
（3）評(píng)選委員會(huì)對(duì)作品做出評(píng)選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過；
�。�4）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：突出“創(chuàng)新”、“感動(dòng)”、“溫暖”“和諧”為前提。
（5）經(jīng)過評(píng)選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報(bào)紙發(fā)表。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次評(píng)選設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)段取年級(jí)前十名并對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。組織獎(jiǎng)以2、3、4年級(jí)與5、6年級(jí)兩個(gè)學(xué)段取前兩名。
特別注意：
1、投稿注明班級(jí)、作者姓名。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生博文點(diǎn)評(píng)。
3、邀請(qǐng)語文教師點(diǎn)評(píng)、各年級(jí)相互點(diǎn)評(píng)。
特別聲明：
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。
2、參賽者對(duì)自己的參賽作品負(fù)責(zé)，如作品侵犯第三方權(quán)益，由參賽者負(fù)責(zé)。
3、主協(xié)辦方有權(quán)對(duì)來稿進(jìn)行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權(quán)利。
4、對(duì)于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。
5、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權(quán)。
乾明小學(xué)
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