精選有趣的游戲的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲的作文 篇1

　　今天下午，老師組織我們巨人作文班的同學(xué)做了個(gè)游戲，名叫“對(duì)著干”。聽到老師說這個(gè)名字時(shí)，課堂上同學(xué)們馬上七嘴八舌議論起來：“怎么？要跟老師對(duì)著干嗎？這誰敢呀！”老師很快說出了游戲規(guī)則：“‘對(duì)著干’其實(shí)就是老師說一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們要馬上做出相反的動(dòng)作，做錯(cuò)就罰下場�！�

　　同學(xué)們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下：“舉起你的左手！”同學(xué)們唰地一下，全都把右手舉起來。接著老師又說：“同學(xué)都坐好了�！贝蟛糠滞瑢W(xué)都站起來了，一小部分同學(xué)沒反應(yīng)過來，無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學(xué)都特別機(jī)靈，便說：“我可要出個(gè)難一些的了啊！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。”這時(shí)好些同學(xué)開始手忙腳亂，亂擺亂放了，做錯(cuò)的同學(xué)就笑著走下場。此時(shí)老師笑說：“大家都開心吧。請(qǐng)你們哈哈大笑�！苯淌依锏男β曬R上停了下來，有的同學(xué)開始愁眉苦臉，有的面部表情痛苦不堪，有的.甚至失聲痛哭起來，這時(shí)，老師突然大聲說：“你們這么難過，就大聲哭出來吧。”沒想到，同學(xué)們反應(yīng)還挺快，教室里立刻笑聲一片，有的抿嘴微笑，有的放聲大笑，還有的笑得前仰后合，教室里笑聲此起彼伏，當(dāng)然了，又有幾個(gè)沒做對(duì)的同學(xué)被淘汰出局。接著，老師要求我們做的就越來越難，做錯(cuò)的同學(xué)多了起來，沒辦法，只好不情愿地接受“懲罰”——下場。最后只剩下六個(gè)人了，其中還有我哦，厲害吧！老師接著又設(shè)了幾個(gè)圈套，都沒能難住我們，最后老師宣布：“今天這六位同學(xué)獲得這個(gè)游戲的勝利！”教室里頓時(shí)響起了噼哩叭啦的掌聲，我們六個(gè)同學(xué)也特別開心。

　　今天這個(gè)游戲使我有了很大的收獲：一個(gè)小小的游戲不僅能讓人感受快樂，結(jié)交朋友，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗�真是太有趣了�?/p>

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天課間，我、張涵和李晨曦玩了一種有趣的游戲。

　　這種游戲叫“邁步的剪子、包袱、錘”。就是兩人兩腳相對(duì)，一腳在前，一腳在后，“剪子、包袱、錘”一局，贏的`人把前腳放到后腳后，輸?shù)娜税亚澳_向前移動(dòng)一腳，后腳不動(dòng)，一直到其中一個(gè)人腿沒法往前撐了，撐不了的人就輸了。

　　第一次，我和張涵比，我沒輸一局就讓張涵大敗了。李晨曦又和張涵比，由于李晨曦又高腿又長，“剪子、包袱、錘”也很厲害，張涵又輸了。

　　到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，該我和李晨曦進(jìn)行“決賽”了。開始，我們倆一直不相上下，同樣的輪回了幾次，不過最后，我比李晨曦多贏了三次，讓他再也撐不開腿，輸了。哇！我贏了！

　　我今天真高興，明天我們繼續(xù)玩！

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天下午，我們玩了有趣的文字游戲，這個(gè)游戲特別的簡單，就是一組寫誰，第二組寫在哪里，第三組是干什么。

　　我們寫了干什么，寫了很多種，我寫的是被關(guān)著，第二次，我寫的是在哪里，我寫的是在邪惡的黑洞里，最后一次我們寫著是誰，我寫的是倒霉熊，共組成的話有，愛笑的宋笑碩在螞蟻洞里洗澡，說了這個(gè)，我們哈哈大笑，有一個(gè)是美麗的白雪公主在邪惡的黑洞里吃雞腿，這個(gè)我們笑得跟厲害了，有一個(gè)是高子碩在古老的古埃及向大海的邊際跑著，這個(gè)我們也哈哈大笑，我是讀者，老師不讓讀者笑，可是我們都快忍不住笑了，后來老師把所有的都在一起，讓了三個(gè)認(rèn)讀，有一個(gè)是倒霉熊在邪惡的很洞里考試，我想倒霉熊考試肯定是零分啦！有一個(gè)是巨大的`怪獸在螞蟻洞里摔跤，這個(gè)我們笑的也不怎么厲害，我心里想，怪獸這么大，和螞蟻洞的螞蟻摔跤，肯定怪獸贏，我又想怪獸怎么能進(jìn)去呢？有一個(gè)是豬豬俠在廁所里打仗，我們都高興的笑了，超人在飛機(jī)的倉庫里練習(xí)飛行，我們笑得更厲害了，我還記得有一個(gè)是楊茜在火山口里考試······

　　這個(gè)游戲很好玩，比一年級(jí)的還有好玩，因?yàn)槲覀冇辛讼胂罅Α?/p>

有趣的游戲的作文 篇4

　　一年一度的游戲節(jié)又來了！ 這是我期盼已久的節(jié)日。游戲節(jié)的游戲可真多，有小貓釣魚、搶椅子、地鼠，地鼠哪里逃？火力少年王、守護(hù)歡樂島……今年還分男生專場和女生專場，這可是好主意，女生不會(huì)和我們男生搶著玩一個(gè)游戲了。

　　我最喜歡玩守護(hù)歡樂島了，有五人參加，每個(gè)人都要守護(hù)自己的“歡樂島”，當(dāng)然，這個(gè)“歡樂島”中用呼啦圈代替的。守護(hù)者在圈內(nèi)躲閃攻擊者扔過來的紙球，擊中者被淘汰。我也躍躍欲試，排了好長的隊(duì)伍才輪到我。我急切地站到了圈內(nèi)，五年級(jí)的.大姐姐手拿紙團(tuán)朝我扔來，我急中生智，猛地一跳，紙團(tuán)便從我腳下滑過，我順利躲過了一“槍”，還沒等我反應(yīng)過來，又有“子彈”呼嘯著朝我飛來，我一個(gè)漂亮側(cè)身，“子彈”從我旁邊飛馳而過，好險(xiǎn)！我心里暗暗驚呼。

　　我旁邊的四位“戰(zhàn)友”紛紛落馬，“中彈”淘汰，留下我一人弧軍奮戰(zhàn)，“子彈”越來越密集，攻擊者離我越來越近，我的心提到了嗓子眼，在圈內(nèi)左躲，右閃，上竄下跳，躲過了一個(gè)又一個(gè)的“子彈”，可是好景不長，最終我體力不支，被“子彈”擊中，這個(gè)游戲好刺激！

　　我愛游戲節(jié)！

有趣的游戲的作文 篇5

　　今天早晨，我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

　　我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點(diǎn)，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料，這時(shí)，家長看見我們這么興奮、著急，便提醒我們說：“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是，我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里，然后攪拌著，��！快看，杯子里的水竟然變成了淡灰色。

　　哈哈，終于制作好吹泡泡的水，可以開始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時(shí)，我看見我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大，可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來了”我高興極了，堅(jiān)持著吹呀吹呀，不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡，我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡，感覺它們有的像一個(gè)小葫蘆；有的像被媽媽抱著的'小嬰兒；也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手；還有的像孩子們的小臉蛋�！鞍�！真美呀！”我們說，我們好似在泡泡里看見了一個(gè)不一樣的世界。

　　活動(dòng)愉快的結(jié)束了，我愛吹泡泡，它不僅可以給我們帶來歡樂，而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，那可是孩子們的世界哦！

有趣的游戲的作文 篇6

　　今天，老師給我們上了一堂網(wǎng)上游戲課，真沒想到網(wǎng)課竟然也能玩得如此開心。

　　規(guī)則是這樣的：最先寫出圖片表達(dá)含義的人即可得分。我暗喜到：哈哈！老師��！你可真是找對(duì)人了！我可是專門干這一行的！真是小事一樁呀！

　　游戲開始了，我的眼睛死死地盯著屏幕，手緊貼著鍵盤，一刻也不敢松懈。

　　外面十分寂靜，我忐忑起來，生怕錯(cuò)過了一幅圖片。屋里只能聽見老師的說話聲和我心跳的聲音。

　　突然，一幅圖片閃現(xiàn)在屏幕上，我趕緊打字發(fā)進(jìn)對(duì)話框，這才松了一口氣。�。∥覒�(yīng)該是第一吧？我自言自語道。眼睛漫不經(jīng)心地掃過對(duì)話框，什么？不是吧！居然有比我更快的！啊呀！這個(gè)也比我快！不是吧！此時(shí)我下巴都快脫臼了。

　　隨后又是一場場惡戰(zhàn)，我不是反應(yīng)慢就是打字速度慢，眼看游戲就要結(jié)束了，我著急起來。

　　終于，機(jī)會(huì)來了，只見屏幕上的鄧涵宇用手比了一個(gè)3，又做了一個(gè)酷似擴(kuò)胸又不是擴(kuò)胸的動(dòng)作，接著比了一個(gè)2，然后做了個(gè)縮手的動(dòng)作。我想：難道是三長兩短？趁別人還沒反應(yīng)過來，我以迅雷不及掩耳之勢將三長兩短發(fā)了出去。緊接著，我聽到老師說：黃弋洋終于贏得了小紅花！我也高興地一蹦三尺高。

　　我很喜歡今天的活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的`知識(shí)儲(chǔ)備，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真有趣��！

有趣的游戲的作文 篇7

　　只聽“哈哈哈……”的一陣陣笑聲回蕩在教室里。想知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你們吧！我們?cè)谕嬗腥さ摹澳绢^人”游戲呢！

　　游戲開始了，大家的心怦怦地跳，十分緊張。當(dāng)“逗笑人”說：“一二三，木頭人。”說完，“逗笑人”馬上回頭看。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。被發(fā)現(xiàn)的人失望極了，慢吞吞地回到原位。最搞笑的就是潘業(yè)挺，每次“逗笑人”回頭看時(shí)，他會(huì)趴在地上，變成青蛙的造型。觀看的'人也被他逗得捧腹大笑�！岸盒θ恕币部床幌氯チ耍�“噗嗤”一聲，笑了出來。其他“木頭人”也被逗笑了，有的趴在地上，手握著拳頭敲地面，有的捂著肚子笑，還有的扶著桌子笑。輪到我上場時(shí)，我緊張極了。我走了一會(huì)兒，擺個(gè)造型，走一會(huì)兒擺個(gè)造型，還好沒有動(dòng)，不然就要從頭來了。終于，我抓住了“逗笑人”的手。贏了一局，我的心總算平靜了些。

　　游戲結(jié)束了，我們玩得可開心了，都很喜歡這個(gè)游戲，這個(gè)游戲也牢牢地記在我們心中。

有趣的游戲的作文 篇8

　　４月３０日，在爸爸的提議下，我和爸爸、媽媽一起來玩“三八二十四”的撲克游戲。游戲之前，爸爸宣布了游戲規(guī)則：規(guī)定每局牌發(fā)４張撲克牌，每張牌只能用一次，可以用加減乘除法計(jì)算，最后得數(shù)要等于２４。誰最先算出就算贏，每局贏的人可以得5分，總分達(dá)到30分，就可以去上饒玩，并可以得到一件禮物。

　　游戲開始了。第一局爸爸發(fā)出了3、3、1、4四張牌，我們?nèi)�人立即認(rèn)真盯住牌，用以心算了起來。我考慮了幾秒鐘后，馬上想到了方法：用其中一個(gè)3乘以4等于12,再用另一個(gè)3—1＝2，然后用２乘以１２等于２４。第二局開始了，這一局發(fā)出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘，就想到了方法，大叫起來：“想到了！”立即告訴爸爸我的計(jì)算方法：先用2+3＝5,再用5—1＝4,然后用4乘以6等于24。爸爸媽媽都夸我聰明，我心里別提有多高興了。第三局又開始了，我算出答案后，爸爸鼓勵(lì)我再用其它的.方法試試，我考慮之后，用了兩種不同的方法計(jì)算了出來……游戲就這樣依次進(jìn)行下去。

　　最后，我最先贏了７局，獲得３５分。爸爸決定帶我去上饒玩并獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書包作為禮物，我心里樂開了花，默默期待明天五一節(jié)快點(diǎn)到來。同時(shí)，我深深感到數(shù)學(xué)知識(shí)真是太有用了，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

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