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    1. 書(shū)法作文300字

      時(shí)間:2024-08-25 11:28:01 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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      精選書(shū)法作文300字匯編5篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)法作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選書(shū)法作文300字匯編5篇

      書(shū)法作文300字 篇1

        琪琪姐姐一家聽(tīng)說(shuō)探探一家回來(lái)了,正好他們開(kāi)車(chē)回臨沂市里,于是帶上探探一家玩了一天。這個(gè)琪琪姐姐,就是去年世博會(huì)期間來(lái)上海玩時(shí)住在探探家里的。

        車(chē)進(jìn)入臨沂市區(qū)時(shí),探探看見(jiàn)外面高高的梧桐樹(shù),開(kāi)心地說(shuō):“它是梧桐,我是楊桐,都有桐!”弄得大家都笑了。在臨沂玩了好多地方,吃了好吃的自助餐,探探很喜歡和琪琪姐姐在一起玩。到了琪琪家的玩具店里,琪琪媽媽給探探送了好多玩具,又給買(mǎi)好了衣服褲子,探爸探媽可真是太不好意思了。然后大家又去了臨沂新修好的書(shū)法廣場(chǎng),上面全是書(shū)法名字的字貼,顏真卿啊王羲之啊王獻(xiàn)之啦等等全都有,像個(gè)書(shū)法博物館,非常有特色的一個(gè)廣場(chǎng),好多好多人在放風(fēng)箏,探探在那里玩了很久,到處奔跑,弄得一行人到處追他。

        回來(lái)的.路上,琪琪姐姐累得睡著了,可是探探精神旺盛得很,一路上高聲大叫,大家要他聲音小點(diǎn),他還一個(gè)勁兒嘎嘎叫:“我要大聲,我要吵醒琪琪姐姐,我要吵醒她和我玩!”真是調(diào)皮!探媽就只好教他數(shù)外面楊樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,這才偶爾轉(zhuǎn)移了他的注意力。

        這真叫一個(gè)不容易啊。

      書(shū)法作文300字 篇2

        我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的'歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書(shū)法巨匠。

        我的爺爺是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,小時(shí)候經(jīng)?礌敔攲(xiě)字,還跟隨他參加了許多書(shū)法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)。看著他們?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前,我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)难障,我開(kāi)始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書(shū)法。

        我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體,它是由唐代書(shū)法家顏真卿所創(chuàng)。每周六,我在書(shū)法班學(xué)習(xí)半天,周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅讓我寫(xiě)得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。

        書(shū)法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。

      書(shū)法作文300字 篇3

        我的爸爸媽媽真聰明!把我生在了長(zhǎng)江邊,使我從小就聽(tīng)?wèi)T了波濤聲,濤聲仿佛是千軍萬(wàn)馬在打仗,使我心曠神怡,浮想聯(lián)篇.這不,我騎車(chē)越野時(shí),我一聽(tīng)到濤聲,就停下車(chē)靜靜的享受濤聲.

        和風(fēng)細(xì)雨時(shí)的濤聲,像一陣陣微風(fēng)吹來(lái)的聲音,你別說(shuō),這聲音還非常好聽(tīng)呢!有時(shí)我還在睡夢(mèng)中,一陣陣微風(fēng)似的濤聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,濤聲可真神呀!竟可以把我從夢(mèng)中叫醒!濤聲害怕我遲到了.濤聲,你真神.清晨的.濤聲,仿佛一個(gè)會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)在唱著歌.使走著路的我聽(tīng)著頓神清氣爽.最優(yōu)美的是它使走著路還在睡夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái).

        靜夜的濤聲是一首優(yōu)美柔和的歌,使還在看書(shū)的我,不知不覺(jué)地把書(shū)關(guān)了,把燈關(guān)了,進(jìn)入了美夢(mèng).夢(mèng)見(jiàn)了蘇東坡,那可是我們家鄉(xiāng)的名人呀!

        暴風(fēng)雨時(shí)的濤聲,仿佛千軍萬(wàn)馬在廝殺,波濤越來(lái)越兇,仿佛咚咚咚地椎打著桌子.

        秋風(fēng)起時(shí)的濤聲.一陣陣大風(fēng)向我吹來(lái),濤聲仿佛打雷般,可是濤聲又鼓舞我,叫我別怕大風(fēng),繼續(xù)往前走.

        濤聲你真是一個(gè)有可以使人神清氣爽,又可以叫遲到的人早起的神奇的精靈!濤聲你是一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,非常的動(dòng)聽(tīng)!

      書(shū)法作文300字 篇4

        毛筆書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),如今已風(fēng)靡全球,成為廣大人們的休閑方式。我也不例外,跟著老師學(xué)書(shū)法。

        第一次上課時(shí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)‘永’字八法和基本筆畫(huà)。首先學(xué)習(xí)勒(橫)法,我們學(xué)習(xí)較多的是長(zhǎng)橫,它由逆鋒起筆,中鋒運(yùn)筆,回鋒收筆三個(gè)部分組成。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,在練習(xí)了三四張紙后,逐漸有點(diǎn)熟練起來(lái)。

        第二次上課時(shí),陳老師教給我們兩個(gè)字,分別是‘三’和‘五’。老師告訴我們,別看這兩個(gè)字非常簡(jiǎn)單,如果要寫(xiě)好,結(jié)構(gòu)很重要。要擺好這兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)才能寫(xiě)好。聽(tīng)了老師的一番話,我加緊練習(xí),終于把這兩個(gè)給寫(xiě)好。

        在經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我的.毛筆寫(xiě)字水平有了一定的提高,這是我多么努力爭(zhēng)取到的結(jié)果呀。

      書(shū)法作文300字 篇5

        從一年級(jí)開(kāi)始,我就學(xué)習(xí)書(shū)法了。我喜歡書(shū)法是因?yàn)樗N(yùn)藏著深厚的中國(guó)文化。光字體就有好多種:龍飛鳳舞的草書(shū),蒼勁有力的楷書(shū),飄逸雋秀的行書(shū)····看上去都是那么的賞心悅目。通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)了許多書(shū)法家:王羲之,顏真卿,柳宗元等。

        書(shū)法能陶冶人的`情操,還有助于培養(yǎng)良好的性格,因此我對(duì)書(shū)法非常著迷,除非生病,我?guī)缀跏钦n課不缺。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課。課上除了老師輔導(dǎo)我之外,我就總在那聚精會(huì)神地練呀練呀,甚至老師和同學(xué)都走了之后,我還一個(gè)勁地寫(xiě)。知道爸爸媽媽催我離開(kāi)時(shí),我才依依不舍地回家。

        記得暑假的一天,我把房門(mén)關(guān)緊,獨(dú)自一人練書(shū)法。寫(xiě)著寫(xiě)著,我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書(shū)法,看到顏真卿在60多歲時(shí)還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)法···這是,媽媽輕輕地推開(kāi)了房門(mén),叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但沒(méi)挪動(dòng)半步,而是繼續(xù)寫(xiě)。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸也來(lái)叫我吃飯,我不情愿的放下筆,去洗手。但洗完手,我又條件反射似得往書(shū)房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。

        兩年多的辛苦,終于換來(lái)了豐收的果實(shí)。來(lái)吧,我給你們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

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