久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 生物作文400字

      時(shí)間:2024-08-27 17:13:08 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      生物作文400字集合六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生物作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      生物作文400字集合六篇

      生物作文400字 篇1

        我的學(xué)校是我們這群快樂(lè)小鳥成長(zhǎng)的樂(lè)園,她是一個(gè)非常惹人愛(ài)的地方;而我最喜歡的是迷人的生物園。

        來(lái)到生物園門口,迎面的是閃閃發(fā)光的幾個(gè)大字:生物園,而兩旁有兩根綠綠的藤蔓往上爬,將“生物園”圍繞著,就像一條迷人的大自然項(xiàng)鏈,在燦爛陽(yáng)光的照耀下,更顯得特別醒目。

        進(jìn)入生物園,一片嫩綠的菜地?fù)淙胙酆,地里的白菜整齊地排著隊(duì),好像在做早操。瞧!它那綠綠的衣裳多么漂亮!穿上去可愛(ài)極了!一陣涼風(fēng)拂過(guò),白菜們就高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,向風(fēng)姐姐和我們打招呼,像在說(shuō):“歡迎來(lái)到生物園!我們的家,生物園可美了!大家快去參觀參觀!” 我心里更喜歡這些平時(shí)不注意的'小生物了。

        再向前走,就是一塊菜果地,一個(gè)個(gè)大大的菜果挺著胖胖的肚子,仰頭愜意地曬太陽(yáng)。呼--風(fēng)姐姐又來(lái)了!它們便搖著頭,把它們那大大的葉子在大家的眼前搖晃,像在耀武揚(yáng)威,:“大家看。∥业念^發(fā)多漂亮。 蔽乙磺七@姿勢(shì),嘴上輕輕地說(shuō):“看你們得意得,我要把你們吃了!”

        “快看啊!這玫瑰多漂亮啊!”我跑了過(guò)去,玫瑰嬌艷極了,穿著鮮紅色的晚禮服,金色的陽(yáng)光灑在它身上,像又穿上一條金紗裙。

        生物園里的生物可多了,有翠綠的蘆葦,有長(zhǎng)滿刺的仙人掌,有墨綠的鐵樹……多得數(shù)不勝數(shù)。

        迷人的生物園里的生物可愛(ài)得無(wú)法形容,讓我們一起保護(hù)一草一木,讓學(xué)校更加惹人愛(ài)!

      生物作文400字 篇2

        我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。

        它是我最喜歡來(lái)的地方。我差不多每天都要到那里看看。

        生物園有一個(gè)條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿了各種各樣的植物,還有多許多動(dòng)物呢!看!那邊有長(zhǎng)頸鹿在東張西望,好像害怕別人來(lái)打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無(wú)憂無(wú)慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了,老虎一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里,好像想把所有的威力都要顯示出來(lái)。還有美麗的孔雀在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的.美麗其它動(dòng)物都不能跟她一爭(zhēng)高下。

        生物園里有一個(gè)涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有一只仙鶴,仙鶴的頸長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳高高的,一動(dòng)不動(dòng)的站在水里,他是不是在保護(hù)那里可愛(ài)的魚兒呢,還是守衛(wèi)她的“地盤”池塘里有一座假山還有小魚,誰(shuí)知大膽的些小魚兒試探,可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來(lái),是不是有什么不開心的事,大家就開心的圍著它,逗著它,它們又快活的玩起來(lái)了,好像要把今天玩過(guò)開心的事都告訴同伴。

        生物園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

      生物作文400字 篇3

        歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情,在這個(gè)校園里,我已不知不覺(jué)度過(guò)了四個(gè)春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

        來(lái)到生物園,映入眼簾的是一個(gè)房子形的大門,門上有三個(gè)金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個(gè)綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

        走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上。看!地上的小草像是心靈手巧的.紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

        走過(guò)花崗石,就來(lái)到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

        走過(guò)小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見(jiàn)了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬(wàn),數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來(lái)生物園。但請(qǐng)你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

        沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

        生物園雖小,但它有獨(dú)特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

      生物作文400字 篇4

        最近,許多同學(xué)都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開始,我不知道那是什么東西,后來(lái),我才明白,它叫海洋寶寶”。

        全班同學(xué)都像中了邪一樣迷著海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎?我也想試試,這個(gè)奇怪的生物到底有多好玩。于是,我也去小店買了一袋海洋寶寶,開始養(yǎng)。由于每天看著同學(xué)們養(yǎng)海洋寶寶,我多少也懂點(diǎn)兒。把海洋寶寶放進(jìn)清水里就行了。

        剛開始買來(lái)的海洋寶寶很小,我把它放在水里便不再管它了。過(guò)了一會(huì),我來(lái)看它,驚喜的發(fā)現(xiàn):“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大!边@下子,我對(duì)海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著它不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì),我來(lái)數(shù)一數(shù),原來(lái)有37顆,現(xiàn)在卻有了42顆,這是怎么回事呢?怎么會(huì)多了幾顆呢?我去問(wèn)了幾個(gè)海洋寶寶的“狂迷者”!澳氵B著都不知道。海洋寶寶當(dāng)長(zhǎng)到一定的年齡時(shí),就會(huì)生出小的海洋寶寶!蔽一腥淮笪颍墒呛Q髮殞毦谷粫(huì)生孩子,這實(shí)在是奇了!翱墒,當(dāng)有一個(gè)新的.生命即將出生時(shí),就必定會(huì)有一個(gè)即將要死去的母親”他告訴我。聽(tīng)了這話,我的心靈被深深地震撼了。“難道有一個(gè)生命降臨,就必定會(huì)更會(huì)有一個(gè)生命死亡嗎?世界竟是如此的……

        說(shuō)實(shí)話,我不得不承認(rèn)海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會(huì)好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。

      生物作文400字 篇5

        好不容易,盼到我們生物錢老師又帶著我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了。

        我們第二節(jié)課是生物,于是,下了第一節(jié)課趕緊就匆匆趕往生物實(shí)驗(yàn)室,這里曾經(jīng)來(lái)過(guò)一次,是做關(guān)于顯微鏡觀察洋蔥表皮的實(shí)驗(yàn)。

        這次時(shí)隔一年,又來(lái)到了這里,這次老師說(shuō)做觀察菜豆種子和玉米種子,剛一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就看見(jiàn)我們的錢老師在那玩手機(jī),我們都進(jìn)去后,老師就給我們講了一些不相關(guān)的東西,講的頭頭是道、滔滔不絕。后來(lái),不知道誰(shuí)在說(shuō)話,老師就罰我們抄一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)的器具、步驟……我們都在勤奮的抄,然后錢老師走到了后面,我們班的兩個(gè)同學(xué)作死,也不知道哪根筋搭錯(cuò)了,把實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的水龍頭開到了最大,一下子水滴四濺,濺了老師一臉,錢老師一把他耳朵拽住,讓他別上課了,還有一個(gè)沒(méi)按老師要求抄的,一起被“請(qǐng)”出實(shí)驗(yàn)室。這一下可好,老師又開始像決了堤的洪水,一直在給我們扯一些沒(méi)用的東西,什么紀(jì)律之類的,他都說(shuō)了十多遍了,千篇一律。終于能做試驗(yàn)了,我把培養(yǎng)皿里的被水浸泡過(guò)的'菜豆種子種皮剝開后,仔仔細(xì)細(xì)的拿放大鏡看了一遍,至少差不多能對(duì)上號(hào)。然后同學(xué)們都開始“作”了,有人把電子顯微鏡搬上來(lái)把一堆顯微鏡顯示不出來(lái)不透光的東西放在上面裝模作樣的看了一番,還有人把桌子上的清水、碘伏、種子,一些東西統(tǒng)統(tǒng)倒在燒杯里,攪拌了攪拌,又倒在培養(yǎng)皿里,我覺(jué)著,老師看到我們作的這個(gè)樣子,一定會(huì)崩潰的。

        好好地作了一把!

      生物作文400字 篇6

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)課是科學(xué)課。大家拿出科學(xué)書和實(shí)驗(yàn)冊(cè),靜靜地等待著馮老師的到來(lái)。因?yàn)槲覀冎,這堂課會(huì)與眾不同。

        馮老師來(lái)了,一進(jìn)教室,他就大聲宣布:“今天,我們到校園花壇和操場(chǎng)去觀察生物。”同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像炸開了鍋,議論紛紛:好啊,太棒了!有的甚至跳起來(lái)!巴!停!”馮老師說(shuō),“每四桌為一個(gè)小組……,第四組為前四桌,組長(zhǎng)……”這個(gè)時(shí)候,我就知道我會(huì)是組長(zhǎng)了。果然不出我所料:“***”我聽(tīng)了,心里偷著樂(lè)。公布完分組和組長(zhǎng)后,老師要組員登記好觀察的.生物和地點(diǎn),交組組長(zhǎng)。當(dāng)然,組長(zhǎng)自己也要登記。

        大家吵吵鬧鬧地到了樓下,就迅速散開了。我和好朋友楊平洲在花壇里仔細(xì)找有生命的物體!翱炜!”楊平洲指著遠(yuǎn)處興奮地說(shuō)。我抬頭一看,是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我拿起筆,在實(shí)驗(yàn)冊(cè)里認(rèn)真地填上:蝴蝶,學(xué)校花壇上空!翱炜,還有蜜蜂!”我喊到!霸谀?”楊平洲東張西望。“在那!在空中!”“還不快登記!”“OK!”于是,我們的實(shí)驗(yàn)冊(cè)里多了幾行字:蜜蜂,學(xué)校花垤花叢中。后來(lái),我們又觀察到了毛毛蟲、螞蟻、蜘蛛……認(rèn)識(shí)了很多新生物。

        “叮鐺,叮鐺……”下課鈴聲響了。我們滿載著“收獲”回到教室。

        這堂課使我明白了:世上有很多我們不知道的生物,需要我們仔細(xì)觀察,不然,就會(huì)“擦肩而過(guò)”!

      【生物作文400字】相關(guān)文章:

      生物作文06-30

      生物的作文09-14

      關(guān)于生物的作文12-30

      生物角作文12-13

      神奇的生物作文12-15

      生物的作文【必備】09-20

      有趣的生物作文02-28

      生物作文(精華)06-30

      生物作文(推薦)07-01

      生物作文(精品)07-01