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    1. 班級(jí)文化布置方案

      時(shí)間:2024-07-09 06:20:05 文化 我要投稿

      班級(jí)文化布置方案通用

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的班級(jí)文化布置方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      班級(jí)文化布置方案通用

      班級(jí)文化布置方案通用1

        一、活動(dòng)目的:

        為了進(jìn)一步讓校園充滿文化氣息,從而形成良好的校風(fēng),學(xué)校決定舉行教室文化布置評(píng)比活動(dòng),讓書香飄滿每個(gè)教室,飄滿整個(gè)校園,讓學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月5日至9月25日

        三、評(píng)比時(shí)間:

        9月26日

        四、評(píng)比小組成員:

        xxx

        五、活動(dòng)方法:

        (一)教室的評(píng)比

        1、由學(xué)校成立評(píng)比小組統(tǒng)一檢查打分而定。

        2、評(píng)比項(xiàng)目及要求:

       。1)班級(jí)各項(xiàng)目設(shè)置齊全;班級(jí)中設(shè)書香角(圖書角)、班日志(布告欄)、中隊(duì)角、黑板報(bào);以上欄目為各班必設(shè)欄,當(dāng)然,還可根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)創(chuàng)新欄目。

       。2)班級(jí)圖書角的布置要整潔、美觀,并有專人負(fù)責(zé),做好登記、出借記錄。

       。3)班級(jí)布告欄請(qǐng)把原本設(shè)置的四表(課程表、時(shí)間作息表、值日表、全員管理表)粘貼布置完成即可。

       。4)中隊(duì)角的布置要有鮮明的`中隊(duì)特色(隊(duì)徽、中隊(duì)名、隊(duì)干部架構(gòu)為必設(shè)內(nèi)容)。

       。5)黑板報(bào)結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)等相關(guān)內(nèi)容來設(shè)計(jì)。

       。6)創(chuàng)新欄目:班級(jí)布置中有體現(xiàn)創(chuàng)新及小班化理念的(關(guān)注每一個(gè),成長(zhǎng)每一個(gè)),加特色附加分。

        (二)本次評(píng)比將產(chǎn)生若干整體優(yōu)勝獎(jiǎng)和單項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng),以獎(jiǎng)狀形式鼓勵(lì)。

      班級(jí)文化布置方案通用2

        一、活動(dòng)目的:

        為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,特開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

        二、參加對(duì)象:

        一至三年級(jí)32個(gè)班

        三、評(píng)比內(nèi)容:

        1、整體環(huán)境

       。1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。

       。2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

       。3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

       。4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

        2、布置內(nèi)容

        積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。

        (1)主題鮮明、色彩豐富的'黑板報(bào)。

       。2)教室走廊墻:用于粘貼班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等

        (3)榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀(復(fù)印件)等。

       。4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。

       。5)衛(wèi)生角:工具擺放整齊。

        (6)消防安全角:設(shè)施齊全。

       。7)學(xué)習(xí)園地等:創(chuàng)意新穎,美觀大方。

        板塊設(shè)計(jì):力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。

        3、黑板報(bào):

       。1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

        (2)設(shè)計(jì)排版合理,書寫工整。

       。3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。

        (4)主題鮮明

        其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等。或者根據(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小組特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

        四、評(píng)比時(shí)間:

        周五下午第七、八節(jié)課

        五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):

        一等獎(jiǎng)1名

        二等獎(jiǎng)2名

        三等獎(jiǎng)3名

        六、評(píng)委小組:

        組長(zhǎng):劉玉海

        副組長(zhǎng):姜涌

        成員:政教處成員和美術(shù)老師

      班級(jí)文化布置方案通用3

        一、指導(dǎo)思想

        班級(jí)文化墻建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是全面提高教育質(zhì)量的需要,也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要!白屢幻鎵φf話”是校園文化墻的根本作用,應(yīng)本著“高品位,專業(yè)化”的.原則,對(duì)文化墻進(jìn)行文化著裝。突出我們服裝班的特色。

        二、實(shí)際意義

        1、抓特色,出亮點(diǎn)。突現(xiàn)班主任治學(xué)風(fēng)格,凝聚班集體團(tuán)隊(duì)意識(shí),成為校園文化建設(shè)的推進(jìn)過程中的先鋒榜。

        2、通過優(yōu)化班級(jí)特色環(huán)境,提升班級(jí)物質(zhì)文化,實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。

        3、通過對(duì)班級(jí)特色文化的建設(shè),全面推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,最終能夠?yàn)閷W(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。

        三、靜態(tài)文化氛圍布置方案

        黑板右邊是公告欄(公告欄:課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單,臨時(shí)通知、值日生名單等)。

        1、班級(jí)工作做到“班級(jí)人人有事做,人人都是主人翁”。學(xué)生根據(jù)自己的意愿及長(zhǎng)處,選擇自己勝任的崗位,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的好學(xué)生。

        2、黑板左邊張貼班徽。

        為了培植學(xué)生滴主人翁恣意感和班級(jí)凝聚力,執(zhí)行干部值日制,即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長(zhǎng)輪番值日,對(duì)每天學(xué)生各方面滴體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載,在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋,從不同角度建立班級(jí)范例,盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生滴積極性。在每天滴“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中,不斷成長(zhǎng)。

        在班級(jí)制度文明滴建樹上,應(yīng)牢記1個(gè)限定,有部署必定要有檢討,不然長(zhǎng)此以往,所謂滴制度便會(huì)成為一紙空文。班級(jí)制度滴實(shí)行教員要把握好實(shí)行滴力度,點(diǎn)到為止,別傷了學(xué)生滴自尊。在班級(jí)倌理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生滴行動(dòng),一視同仁,營(yíng)造1個(gè)人人遵從限定滴空氣。

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