久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 考試總結(jié)

      時間:2024-07-12 10:56:45 考試 我要投稿

      考試總結(jié)范文(合集15篇)

        總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的考試總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      考試總結(jié)范文(合集15篇)

      考試總結(jié)范文1

        期中考試已經(jīng)結(jié)束了,仔細(xì)分析與對比,我發(fā)現(xiàn)我們班的的英語雖然平均分不比別人差,但是優(yōu)生的成績卻比其他班級要差。為什么會這樣?采取何種措施來補(bǔ)救?看了學(xué)生的答題情況,主要問題在于是詞匯運(yùn)用和完形填空。單詞的拼寫和適當(dāng)形式的變化是大問題。而作文中的丟分就在于小語言點錯誤很多。其實,開學(xué)到現(xiàn)在,我感覺自己最辛苦的是詞匯教學(xué),因為兩個班級里能正確拼讀單詞的學(xué)生非常少!學(xué)生無法讀單詞,如何要求能出單詞?!單詞不認(rèn)識,怎么掌握單詞的用法?

        今天在課堂上與學(xué)生一起進(jìn)行交流與分析,學(xué)生們積極參與討論,就如何提高英語成績暢所欲言。他們就我的英語教學(xué)提出很多寶貴的建議,

        我歸納如下幾點:

        1,盡量用英語教學(xué),并且語速要快。這有助于提高他們的語感與聽力。

        2,布置的英語作業(yè)要及時完成,要落實到位.

        3,平時考試要誠實,不能作弊,我應(yīng)該時時到下面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),避免少數(shù)學(xué)生不獨立思考。

        給學(xué)生一點輕松的空間。不要把學(xué)生“抱”的太緊,我們需要在平時的教學(xué)中一步步地“扶”著學(xué)生,讓他們慢慢地開始進(jìn)入“自主學(xué)生”的狀況。若我們總不放心,不敢放手,我們的學(xué)生永遠(yuǎn)也“走”不好!同時,營造民主的課堂氛圍吧!不要把學(xué)生壓制得死死的!不然,哪天,你的臉上多一點點笑容,他們的學(xué)習(xí)就失去了方向。很多時候,我覺得學(xué)生把我的.“民主”,把我給他們“個性”的展示機(jī)會,當(dāng)成了對他們可以不守紀(jì)律的“縱容”!面對我的可愛的學(xué)生,為了他們的英語期末考試我想我應(yīng)該盡我的努力的。

      考試總結(jié)范文2

        彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,以下是20xx年個人工作總結(jié)報告:

        一、思想方面

        我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的'各項工作安排。

        二、教學(xué)方面

        我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校一、三、四年級共12個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:做好教學(xué)工作計劃,課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點對一年級學(xué)生進(jìn)行了計算機(jī)畫圖、三年級指法練習(xí)及文字錄入內(nèi)容的教學(xué)等,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機(jī)畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字,同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。在本學(xué)年中,我校開展了平陽縣小首屆教學(xué)節(jié)暨平陽縣小教育共同體“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂團(tuán)隊賽課活動,我擔(dān)任我們學(xué)校22支團(tuán)隊里其中一支信息技術(shù)組的組長,我們組由我校四位信息技術(shù)老師及共同體麻步一小周飛仙,南雁鎮(zhèn)小董文杰兩位組成一個小團(tuán)隊。我?guī)ьI(lǐng)我們團(tuán)隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應(yīng)該確定什么,才能讓我們信息技術(shù)課更輕負(fù)擔(dān),更高質(zhì)量。通過為期一個月時間進(jìn)行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務(wù)設(shè)計”對“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂的教學(xué)影響。通過上網(wǎng)搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由周飛仙老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團(tuán)結(jié)合作,還有專家的指導(dǎo),最后我們?nèi)〉貌诲e的成績,獲得四星級獎項及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎。

        三.成績方面

        教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績,在縣教育教學(xué)論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。平陽縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。

        四、本人今后的努力方向:

        1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

        2、加強(qiáng)道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué),一起進(jìn)步。在20xx年里,做好個人工作計劃。

        生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

      考試總結(jié)范文3

        十月的第一個星期,我們學(xué)校組織了這學(xué)期的第一次月考,這是七年級進(jìn)入學(xué)校的第一次大型的考試,不僅檢驗了學(xué)生對于知識的掌握情況,也讓任課老師清楚了每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過這一次考試知道了學(xué)生在知識學(xué)習(xí)中存在的缺陷和學(xué)生之間的差距。

        一、試卷分析

        這次的試卷出題比較靈活,難度適中,有較少的題型沒有做過,但是都一些比較基礎(chǔ)性的題目,通過靈活變動而出現(xiàn),對于這類題型,很多的學(xué)生都沒有得分,說明我們的學(xué)生的思維能力不行,基礎(chǔ)知識掌握不牢固。一些學(xué)生連基本的相反數(shù),絕對值,利用數(shù)軸比較大小或是數(shù)形結(jié)合的思想來分析解決問題,都沒有掌握,尤其是計算題,很多學(xué)生都大量失分,這在以往的學(xué)生中都是少見的.,部分學(xué)生并時計算都沒有問題,可是一到考試就出錯,不是忘了這里,就是錯了那里,所以計算能力有待提高。

        二、成績分析

        這一次考試學(xué)生的成績不太理想,平均分只有五十多分,及格人數(shù)只有三分之一左右,優(yōu)秀率和及格率都較低,沒有尖子生,這是學(xué)習(xí)中存在的最嚴(yán)重的問題。培養(yǎng)尖子生,通過尖子生帶動學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)成績實在必行。現(xiàn)在的情況是大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不好,做題不知靈活變動,對題目的理解能力也不行。有些學(xué)生平時學(xué)習(xí)也很積極,作業(yè)也完成得不錯,可是一到考試就是取不到好成績,這個問題也值得老師和學(xué)生好好的思考。

        三、教學(xué)措施的改進(jìn)

        1、加強(qiáng)練習(xí)的力度和強(qiáng)度,通過多做提高計算能力。

        2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。多做一些難度較大的題型。

        3、作業(yè)練習(xí)檢查力度也得加強(qiáng),認(rèn)真督促每一個學(xué)生都能按時按量完成作業(yè)。

      考試總結(jié)范文4

        一、雙方關(guān)愛,為交流工作打下堅實基礎(chǔ)。

        學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)對我的交流工作很是關(guān)心,這堅定了我交流的信心。甘泉小學(xué)對我們交流的教師無微不至的關(guān)懷,噓寒問暖,積極解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,把關(guān)心落到實處。

        二、思想方面:

        本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

        三、銳意進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)。

        甘泉小學(xué)有自己靈活、獨特、實用的管理和教學(xué)模式,管理科學(xué),環(huán)境寬松,人際和諧,以人為本,以德治學(xué)。來到這里,我最大的感受就是這里的老師都敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇,這里的老師個個都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數(shù)學(xué)、英語這些主要學(xué)科,同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科,許多老教師還兼任小學(xué)多學(xué)科課程,能扎實備課,認(rèn)真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻(xiàn)、苦干實干的'精神很值得我們學(xué)習(xí)。

        我看到了自己的差距與不足,增強(qiáng)了危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)了主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊(yùn)。使自己的理論層次有所提高,

      考試總結(jié)范文5

        轉(zhuǎn)眼之間兩個多月的時間過去了,在這短短的兩個月里,我們英語教研組的 全體 老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,認(rèn)真做好了自己的各項工作,進(jìn)行了多次教研組活動,取得了一些成績,但也存在許多不足。下面我就這兩個月來我們英語教研組的教學(xué)情況做一個簡單的分析。

        一、基本教學(xué)情況

        首先,在過去的兩個多月里,我們主要完成了 英語 教學(xué)任務(wù)。由于時間緊任務(wù)重,在完成這本書的教學(xué)任務(wù)的過程中,我們主要針對每一單元的句型句式以及重要的語言知識點進(jìn)行教學(xué)活動,讓學(xué)生把學(xué)習(xí)過的這部分內(nèi)容再次回顧和訓(xùn)練,并適當(dāng)做一些補(bǔ)充和擴(kuò)展,使他們綜合運(yùn)用英語語言知識的能力得到提高。

        其次,我們針對學(xué)生的具體情況,對學(xué)生進(jìn)行了每一單元的單詞和短語的過關(guān)檢測。因為要學(xué)好英語就必然需要有詞匯和短語這些基本語言點的不斷積累,只有讓他們不斷進(jìn)行反復(fù)記憶,才能為后面的英語學(xué)習(xí)打下比較堅實的基礎(chǔ)。

        第三,在進(jìn)行上面兩塊教學(xué)活動的同時,我們還著重加強(qiáng)了對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。比如六年級學(xué)生,針對他們年齡變大,基礎(chǔ)參差不齊,他們原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)最后沖刺時的學(xué)習(xí)英語的要求等具體情況,專門討論如何做好這方面的工作,以力求在較短的時間內(nèi)培養(yǎng)好每個學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        二、存在的不足

        在過去的這兩個多月里,我們備課組里的每一位老師都很努力,大家經(jīng)常在課后進(jìn)行交流,互相探討,互相取長補(bǔ)短,也都取得了一些成績。但我想,有些地方我們做得還不夠,還需要在今后去努力做好這些方面的工作。比如:

        第一,教材研究和備課活動。

        盡管從早晨進(jìn)入學(xué)校到晚上離開學(xué)校的時候都一直有事情在做,但是我想可能我們的工作效率還不是很高,這就導(dǎo)致了我們真正用在專研教材上的時間不多,備課比較粗,不夠細(xì)致,大部分老師對于教材的處理基本上是進(jìn)行單純的每單元的單獨教學(xué)活動,而缺乏對前后知識的及時的、系統(tǒng)的疏通、整理以及訓(xùn)練。

        我們對每一單元的重點語言點和句型句式的處理基本只是進(jìn)行了簡單的疏理和運(yùn)用練習(xí),但沒有能夠進(jìn)行更多的提高和擴(kuò)展訓(xùn)練,特別是缺乏對所學(xué)過的前后知識的聯(lián)系與綜合運(yùn)用,也就導(dǎo)致學(xué)生對所學(xué)知識的掌握比較零碎和機(jī)械,沒有能夠融會貫通,這主要表現(xiàn)在相當(dāng)一部分學(xué)生只能就書本上出現(xiàn)的句子進(jìn)行表述,而不能夠進(jìn)行靈活運(yùn)用,考試時遇到一些看似難的題目就不知道如何去做了。我想這也是對學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言知識的能力培養(yǎng)不夠的一個重要原因吧。

        第二,教學(xué)方法的研究與運(yùn)用。

        我們在每次的.集體備課時主要是針對每周的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了討論,而對教學(xué)方法的研究與運(yùn)用方面就比較少了。大家在組織教學(xué)活動時的使用的教學(xué)方法各不相同,這樣也就導(dǎo)致我們每一堂課的教學(xué)效果各不相同了。我們有幾個人是同時任教一個實驗班和一個普通班的,面對不同的學(xué)生,不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這也同樣需要我們?nèi)ゼ皶r調(diào)整課堂容量,調(diào)整課堂教學(xué)活動的節(jié)奏,調(diào)整具體的教學(xué)方法。即使面對同一個班級的學(xué)生,也需要我們根據(jù)每個人的具體情況去靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,因材施教,以求每一個學(xué)生都能取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

        另外,由于每個人的性格、年齡和性別上的差異,即使使用同樣的教學(xué)方法,最終所取得的教學(xué)效果也是不一樣的。比如 姜周紅 老師,她對學(xué)生的親和力以及她在課堂上使用的教學(xué)方法,就取得了很好的教學(xué)效果。所以,我們其他人就需要向她學(xué)習(xí),多聽聽她的課,哪怕有一點感悟,一點收獲,也是我們的進(jìn)步。

        我想在教學(xué)方法方面,我們平時要做有心人。一是要互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短;二是要學(xué)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)方面的書籍和刊物,研究摸索適合自己使用的教學(xué)方法;三是要能夠根據(jù)不同情況靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法去組織課堂教學(xué)活動,才能力爭使我們每一堂課都取得較好的教學(xué)效果。

        第三,及時總結(jié)和二次備課。

        在過去的這兩個多月中,一是其他一些事情占據(jù)了我們的太多的課后時間,比如班主任工作,批改作業(yè),找學(xué)生談話,面批,訂正,過關(guān)檢查等,二是可能我們本身對這方面的重視程度不夠,我們對每堂課的及時反思和二次備課沒有能夠落在實處。這樣就使得我們在課堂教學(xué)中所存在的一些問題不能及時被發(fā)現(xiàn),從而不能得到及時的解決和處理,也就有可能在后面的教學(xué)中繼續(xù)出現(xiàn)這種情況。

        第四,補(bǔ)差與培優(yōu)

        對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,其實從開學(xué)初杜校長就已經(jīng)提醒過我們,要著重抓好這方面的工作,我們備課組里的各位老師也早就開始在做。我之所以把這個方面放在我們工作中不足的一塊提出來,是因為從幾次考試的情況看,在各個班級中總有那么幾個學(xué)生的成績不理想,影響了整個班級,也影響了整個年級。這說明我們對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作還不夠細(xì)致、到位,特別對是極少數(shù)幾個基礎(chǔ)特差的學(xué)生,還不夠耐心,方法上還需要調(diào)整。就拿我所任教的三(一)班來說,由于我沒有足夠的重視和進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),這次就有2人不及格。就一下子把整個班級的成績拉下了好幾分。所以我覺得我們下次備課組活動時要重點討論一下這項工作。

        在做好補(bǔ)差工作的同時,我覺得培優(yōu)工作也需要引起我們足夠的重視。從幾次考試的情況看,各班的優(yōu)秀率是不低,但是各班的特尖的學(xué)生不多。

        所以,我想如果我們不能做好補(bǔ)差與培優(yōu)這兩個工作,那么,從各個班級的成績到全年級的成績,就必然受到影響,到了期末考試我們將很難與其他兄弟學(xué)校去競爭了。

        三、改進(jìn)的措施

        針對以上分析,在今后的教學(xué)工作中,要取得更好的成績的話,我想我們備課組的 全體 老師要更加努力,做好以下幾點工作:

        第一,備課組活動時細(xì)化各項工作,認(rèn)真研究教材,研究每個單元的每一個課時的教學(xué)內(nèi)容,從重點難點、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、課堂訓(xùn)練題、鞏固練習(xí)題到課后作業(yè)等各個方面都要討論清楚,具體準(zhǔn)備工作要落實到每一個人。

        第二,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的控制,提高早讀課、輔導(dǎo)課的效率,抓好課后作業(yè)的質(zhì)量,堅持對基本的詞匯短語的過關(guān)檢查,讓絕大部分學(xué)生每天都能順利完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        第三,加強(qiáng)對學(xué)困生的督促和輔導(dǎo),教師首先要調(diào)整好心態(tài),做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,再讓這部分學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣,而不是畏難情緒,多找他們談心,多面批作業(yè),讓他們感受到老師關(guān)心、誠心和耐心。

        第四,及時總結(jié)自己的每一堂課,還要經(jīng);ハ嗦犝n,互相交流,互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

      考試總結(jié)范文6

        為了切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),從小養(yǎng)成符合社會主義道德的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育民族精神,從小樹立民族自尊心和自豪感。本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及全國少先隊組織重新修訂的《中國少年先鋒隊隊章》。開展了豐富多彩的少先隊活動,為少年兒童的身心健康創(chuàng)造了更為有利的條件,把握時代脈搏,與時俱進(jìn)。關(guān)注隊員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育,為學(xué)校的全面創(chuàng)建積聚力量,奠定基礎(chǔ)。

        新學(xué)期少先隊工作的基本思路是:和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實基礎(chǔ),營造氛圍,精彩活動,打造品牌。本學(xué)期少先隊的工作總結(jié)是:

        一、 隊伍建設(shè)重成效:

        ★輔導(dǎo)員隊伍建設(shè):

        隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照工作綱要和中隊日志的`要求,開展相關(guān)的工作。例如,北校區(qū)的每周二、東校區(qū)的每周五的中隊主題會,一月一個大隊活動、主題板報等。本學(xué)期在全區(qū)進(jìn)行大隊委選舉的大隊活動的展示,獲得區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校輔導(dǎo)員的好評。

        隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性?怎樣加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

        ★小隊干隊伍建設(shè):

        本學(xué)期擬訂成立隊干成長培訓(xùn)班,定期學(xué)習(xí)隊的知識,力爭讓隊干成為各個中隊的骨干,但由于種種原因沒能落實,這也是下學(xué)期少先隊的重要工作之一。

        二、 常規(guī)工作重反饋:

        各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學(xué)校各個部門進(jìn)行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。

        ★值周:北校區(qū)本學(xué)期共有六個中隊擔(dān)任值周工作,基本上能做到前周開會,當(dāng)周值日,后周總結(jié),在協(xié)助學(xué)校管理的同時,也實現(xiàn)了隊員自我約束,自我管理,自我展示的效果。(補(bǔ)上東校區(qū)的)

        ★國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由主要由校級領(lǐng)導(dǎo)和中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達(dá)到了教育的效果。

        ★紅領(lǐng)巾廣播站:北校區(qū)廣播站在輔導(dǎo)員錢老師的主持下,每周一、三、四定期開播,收聽率很高,是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

        ★國旗班的組隊。北校區(qū)只有兩個年級,只能讓二年級的同學(xué)擔(dān)任,大隊部迅速在各班選拔一批優(yōu)秀的人員進(jìn)行訓(xùn)練、選拔,最后組建成兩個隊負(fù)責(zé)升旗。

        ★主題隊會:本學(xué)期,少先隊共舉行了感謝師恩繪賀卡、金話筒主持人選拔、一年級新生的家長開放日、家長志愿者成立大會、第18屆學(xué)校體育節(jié)等系大隊主題會。少先隊組織大隊輔導(dǎo)員、家長志愿者對每次的活動都進(jìn)行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。

        ★主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。

        ★會說話的鏡子:開拓育人渠道,讓校園中每一面鏡子都會說話,實施行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

        ★流動紅旗:本學(xué)期,德育組出臺了五星班級的評比和準(zhǔn)則細(xì)化,讓少先隊各項指標(biāo)的評比更細(xì)化,更到位。另外還專門設(shè)計了一張每日反饋單,讓每班輔導(dǎo)員對自己班的情況有第一時間的了解和調(diào)整。為整個學(xué)校營造一個和諧有序的大環(huán)境起到一定積極的作用。

        ★學(xué)校大隊部工作是學(xué)校工作的一個重點,因此學(xué)校大隊部必須有依托,建立一套系統(tǒng)性的制度是一個必不可少的。根據(jù)我大隊部的實際情況,我們建立了《大隊委選舉制度》、《一日常規(guī)》。通過這各種制度的建立,規(guī)范和保障了學(xué)校少先隊隊工作的順利進(jìn)行。

        回顧過去,展望未來。面對我校的創(chuàng)建目標(biāo),我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船,用鼓點催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆;讓我們踏上運(yùn)動的階梯,不斷地攀登……讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽!

      考試總結(jié)范文7

        如果你還沒有成功,那就不要放棄努力。

        一場場的考試接踵而至,原本喜愛玩鬧的同學(xué)都舍棄了自己的課余時間,抱著輔導(dǎo)書拼命學(xué)習(xí),以求在考試中立于不敗之地。初三的腳步越來越近,我仿佛能聽到中考的倒計時在耳邊響起。的確,不久之后,我們將是這個學(xué)校最高的年級。但是,我們從未獲得選擇的權(quán)利,我們能做的,只是讓自己適應(yīng)這種環(huán)境。

        這次期中考試的題目都是一些常規(guī)題,小作文的比重與往年相比明顯增長。與以往不同的是,經(jīng)過改革后的語文,已不再是背會書本就能取得好成績的;現(xiàn)在的題,更側(cè)重于考察學(xué)生的能力。

        我對此深有感觸。

        前幾年的作文總是一篇記敘,一篇議論,二者選其一;可是今年的作文卻以“春天”為題,抒發(fā)自己對春天獨特的感悟。由于主觀思想的引導(dǎo),臨考前,我只準(zhǔn)備了一篇議論文。當(dāng)我看到試卷上的'作文題時,大腦一片空白,情急之下臨場構(gòu)思了一篇記敘文,匆匆交卷。結(jié)果可想而知,作文只得了34分。

        我到現(xiàn)在才明白,原來段老師說的“有備而來”是那么重要,正如戰(zhàn)功赫赫的將軍們從不會打無準(zhǔn)備的仗,提前準(zhǔn)備好作文素材,再根據(jù)試題加以改動,使文章更符合題目的要求,這樣就不會“考場失憶”了。

        如果你還沒有成功,那就不要放棄努力。

        這句話很多人都聽過,卻從未真正理解它的意思。其實,這里的“放棄”,并非指不采取任何措施,任事情的發(fā)展而坐以待斃;而是指發(fā)現(xiàn)問題,卻一次次地躲避,不去探尋解決問題的方法。

        有備而來,就是作文取得高分的最好方法。

        希望下一次,我不會因為這種“放棄”而考試失利。

        寫后小記:每個人的記憶中總會有或多或少的遺憾,而正確對待它們的方法就是勇敢地面對,并從中學(xué)到什么。這樣,才不枉自己曾為此付出的代價!

      考試總結(jié)范文8

        回顧一學(xué)期以來的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動,較好地完成各項工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

        一、前階段工作的不足

        1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;

        2、幼兒剛?cè)雸@,和老師的溝通能力較差,常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求;

        3、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。

        二、現(xiàn)階段工作措施及成效

       。ㄒ唬┧枷牍ぷ

        本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

       。ǘ┙虒W(xué)工作

        在根據(jù)幼兒的年齡特點,認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。

       。ㄈ┘议L工作

        1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況;

        2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的.教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切;

        3、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

       。ㄋ模┌踩ぷ

        在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

        三、心得體會

        古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,爭取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。

        四、反思和今后改進(jìn)方向

        這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學(xué)具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中?炭嚆@研新教材、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

      考試總結(jié)范文9

        我們馬上就要進(jìn)行入學(xué)以來第一次期末考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為大家普遍關(guān)注的問題,為了規(guī)范同學(xué)們誠信考試,使同學(xué)們嚴(yán)格遵守各類考場紀(jì)律、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)部特此舉辦誠信考試活動,動員同學(xué)們樹立誠信考風(fēng),杜絕舞弊歪風(fēng)。本活動于20xx年xx月xx日在理科樓3002、3003教室成功舉辦。

        本次活動由各班班長講解一下誠信考試的重要性和必要性,加強(qiáng)同學(xué)們的.誠信意識教育,塑造良好的道德品質(zhì),然后,由團(tuán)支書及其他班委上臺講述自己對誠信考試的看法,以及考試前應(yīng)做好的準(zhǔn)備或者該如何去復(fù)習(xí),本次活動也讓同學(xué)們受益匪淺,讓考試之前不知道該如何下手復(fù)習(xí)的同學(xué)們找到了適合自己的復(fù)習(xí)方法。在活動的最后,班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓,保證考試時嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì),并在保證書上簽下了自己的名字。

        學(xué)習(xí)部舉辦本次活動的目的是為了讓同學(xué)們排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性,充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心的迎接考試。提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生,我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,勇于檢舉揭發(fā)考試做弊行為。讓我們一起為誠信立下誓言:實事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠信考試,手握誠信,把握未來。最后希望同學(xué)們都能順利通過期末考試。

      考試總結(jié)范文10

        我連續(xù)兩個星期到南京出差,正遇上昕期中復(fù)習(xí)和考試。本想能好好幫幫她,看著她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是出差了。但是實際上我即使在家也幫不了她什么,因為平時上學(xué)時她根本沒時間,晚上作業(yè)很多,要做到很晚。所以上個星期的琴都沒練,我問她為什么不練,她說很奇怪,每次我一出差就很多作業(yè),沒有時間練琴,我一回來作業(yè)就少了。我只能說:“你拉倒吧”。

        還好,周末時我是在家的,但是她硬是不專心復(fù)習(xí),只把老師布置的作業(yè)做完就完成任務(wù)了。我讓她好好看書,她不聽,只想著電腦電視。不過還好,我是把她小四門用老師的講義給從頭到尾提了一遍,感覺還不錯,除了政治背得不熟外,其它都掌握得還好,能應(yīng)付考試。她最近一時期數(shù)學(xué)粗心得厲害,我又跟她苦口婆心地叮囑數(shù)學(xué)一定要細(xì)心點,要仔細(xì)檢查好。英語讓她做完后,專門檢查沒加復(fù)數(shù)的。

        這個星期我是星期三走,昕是從周二開始每天下午考試,周二語文、生物、地理,周三數(shù)學(xué)、歷史、政治,周四英語,每天上午在家復(fù)習(xí),老師讓走讀生每天也要六點起床背書,班主任說要抽打電話給幾位家長,如果知道哪位沒在六點起來背書,就要不客氣了?墒顷恳凰偷娇彀它c,我催著才能起來。我想隨她吧,她起來也不可能好好看書的,還不如睡睡懶覺。實際上確實上這樣,即使我沒出差的上午,奶奶說她在家也沒見她踏實看什么書,不知道她干什么的,一會趴桌上寫東西(寫小說的),一會趴我們床上的。昕不安心看書,還對學(xué)校這樣的時間安排很氣憤,認(rèn)為如果初一上午考試,下午就能安心玩電腦了。好了,我一出差,她可就能玩電腦了。實際上,我是答應(yīng)她晚上彈過一小時琴后可以玩一小時電腦的,可是她一玩電腦就沒影了,不僅周三晚上玩,周四早上、晚上都沉到電腦里了,也不知道鋼琴到底彈了多長時間。我回來后,她奶奶告訴我,她還直說奶奶別費(fèi)話了,手在嘴上吹“噓”。

        考試前,我雖然怕她數(shù)學(xué)繼續(xù)粗心得離譜,但是心里感覺還是比較有信心的,因為她好像狀態(tài)很好,知識掌握得也算很好,除了粗心這毛病外。

        周五下午我和她爸都是五點多到家,昕還沒放學(xué)?炝c時,昕打電話讓我下樓幫她把自行車送到車庫,她急著要上廁所(每次都這毛。?吹轿遥瑢ξ艺f這次考試還不錯,她對自己很少不滿意,都是自我感覺良好。

        果然,總成績還算不錯,沒有哪一科目出現(xiàn)較大失誤?偡517分,語文105分,數(shù)學(xué)110分,英語114分,歷史50分得了滿分,政治48分,生物和地理都是45分。她說在班上可能會是第五名。

        如果是第五名,她這步子邁得可真夠堅實的,第一次月考排第7,第二次摸底考排第6,這次第5,一般人還真難辦到這一步一個腳印的。

        她的所有試卷我都看了一下,總體來說,她是正常發(fā)揮,沒有出現(xiàn)較大的`失誤。考得較好的語文,考得不好的是數(shù)學(xué)。

        語文105分,基本知識72分,作文33分。這次語文試卷做得非常好,除了填“何事長向別時圓”時把“向”寫成了“相”,被扣1分,其它沒有粗心扣分的地方。閱讀理解第(一)題17分全得,一分沒扣,真是難得。并且?guī)缀跞强紝ξ恼碌睦斫,有告誡我們什么,對一句話的理解,對問題的見解等。最好笑的是,有一題是問除了文中這“四堵墻”還有什么?請選擇一個方面簡述見解。昕把政治講義上的題直接給搬上去了。答:“除了文中的四堵墻,我認(rèn)為人應(yīng)該要有自信心,自信能使我們更快樂,離成功更進(jìn)一步。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的事成為可能,使可能成為現(xiàn)實,所以我認(rèn)為人還要有自信。”第二個閱讀理解題20分,她被扣5分,被扣的是品味語句的表達(dá)效果,6分題,她只得了2分,她確實沒有正確地把句子中的詞語理解透。第三個文言文閱讀21分,她只在最后一題寫啟發(fā)時被扣了2分。作文40分,她被扣了7分,她寫的題目是:帶著自信與勇氣出發(fā)。她寫得比較平實,沒有什么亮點,所以得33分很正常。只是莎士比亞的那句:“To be or not to be,that is a question。”又在開頭用了一次。

      考試總結(jié)范文11

        20xx學(xué)年已經(jīng)過去,在此做期末工作總結(jié),為下學(xué)期的教學(xué)工作做經(jīng)驗,更好的利于教學(xué)的開展。

        一、思想上:

        作為人民教師,本人時刻把師德作為自己的準(zhǔn)則,對學(xué)生負(fù)責(zé);作為一名黨員教師,本人更是對自己嚴(yán)格要求,聽從黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度。

        二、工作上:

        認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。

        面對美術(shù)班的學(xué)生,在專業(yè)繪畫上幾乎都是零基礎(chǔ),必須因材施教,有一點兒基礎(chǔ)的學(xué)生畫難度稍高的畫,零基礎(chǔ)的大部分學(xué)生則從入門開始,并且請有基礎(chǔ)的學(xué)生可以適當(dāng)指導(dǎo)零基礎(chǔ)的同班同學(xué),讓學(xué)生們學(xué)會相互幫助相互學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

        面對非美術(shù)班的學(xué)生,則以美術(shù)鑒賞為主,期末考核則是選擇讓學(xué)生自由發(fā)揮完成一個美術(shù)作品,包括繪畫、剪紙、雕刻等等,因為沒有主題及題材的限制,學(xué)生們腦洞大開,有的真的給了我很大的驚喜。但也存在弊端,由于不限制題材,因此就有部分學(xué)生拿以前的畫作或別人的`畫作上交應(yīng)付美術(shù)考核,讓我十分無奈。

        總的來說,教學(xué)目標(biāo)基本實現(xiàn)。非美術(shù)班的學(xué)生已經(jīng)可以掌握一些簡單的鑒賞知識和方法,美術(shù)班的學(xué)生在專業(yè)素描入門的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)掌握一定的技能方法,下學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)。

      考試總結(jié)范文12

        從11月份18號報名到4月28日,我終于把科目二考完。相對于宿舍兩三個星期就把科目二過了的室友來說,我的戰(zhàn)線拉的的確有些長,也更加辛苦些。不管怎樣,我也是從一個開始一無所知,甚至都后悔報名,認(rèn)為完全是去找罪受的新學(xué)員到如今合格的老學(xué)員,F(xiàn)在想趁現(xiàn)在都還還記得把科目二考試的五個項目要點、技巧盤點下,以及簡單說說考試流程。

        一、科目二五個考試項目

        1、科目二之倒車入庫

        科目二考試中最難的也屬倒車入庫,很多學(xué)員掛就掛在這上面,所以在駕校練的最多的就屬它了。練習(xí)倒車入庫不僅要找對自己的點,關(guān)鍵是要會修方向,如若不會修的話,教練是不敢讓你去考試的。跟我一個教練的有個學(xué)員,我們都叫他甩頭哥(由于他頭發(fā)以前有點長,經(jīng)常頭一甩一甩的而得名),他就特別能修。對于他來說什么庫都一樣,他不是找點,完全就是修進(jìn)去,而且進(jìn)庫特別標(biāo)準(zhǔn)、漂亮。

       。1)左庫。由于各人的身高,位子調(diào)的不一樣,所以找的點也不一樣,現(xiàn)在我就以我自己為例,來講一講倒左庫。我個子矮,所以我往往是出庫直行到車子前面小鏡子鏡根蓋黃線向左打死(個高的可以早點打),車子大眾標(biāo)志碰拐角回半圈,車子平行回正。掛倒檔,退至左后試鏡完全蓋黃虛線向左打死,觀察左后視鏡,直到左第一根虛線剩下1/3時回半圈,注意,這時候要看看左后輪壓不壓拐,要是離拐很近快要壓拐就要早點提提左手,若不壓拐就趕緊去看右后視鏡來決定回正的時機(jī),要是感覺右邊偏大就早點回正,即看到右邊后面拐角外邊緣就回,要是右邊感覺偏小就晚點回,可以等到看到后面拐角內(nèi)邊緣回,然后抬抬右手,等車平行就ok了。

       。2)右?guī)臁S規(guī)煊袃煞N方法,第一種是和左庫一樣,就不在累贅了。第二種方法,稱為不死方法,就是基本上不會死。出庫和倒退打死都一樣。關(guān)鍵是后退打死后看右后視鏡,當(dāng)右邊第一根虛線只剩一個小三角時,并且還能看到拐角時回一圈(注意是回一圈),并且到看不到拐角時向右打死,這時就安心的看左后視鏡決定回正時機(jī),要是感覺左邊偏大就早點回正,即看到左邊后面拐角外邊緣就回,要是左邊感覺偏小就晚點回,可以等到看到左后面拐角內(nèi)邊緣回,然后抬抬左手。要是剰下小三角時,看不到拐角,就直接打死吧,然后看左后視鏡決定回正時機(jī),同上。

        2、科目二之側(cè)方位停車

        側(cè)方位停車還是蠻簡單的,但是還是有出錯的可能,特別是進(jìn)側(cè)方位的看車輪壓線。下面我就簡單介紹側(cè)方位停車步驟。

        我們開車進(jìn)入側(cè)方位道時,當(dāng)我們肩膀與標(biāo)志物平行(有的是磚頭,有的是樹,有的是其它,教練會將的)原地向右打一圈,掛倒檔,看左后視鏡(交通駕校外面練習(xí)時是看磚頭,考場里是看花壇第三道裂縫,這個都沒關(guān)系,這里暫且用磚頭吧),最好側(cè)點身,當(dāng)看到磚頭時,回正,然后靠著窗看左后輪壓線(最好是騎在線上)向左打死,等到左小鏡內(nèi)邊緣碰到黃線外邊緣,剎車,打左轉(zhuǎn)向燈,掛前進(jìn)擋,等到車蓋左分水線碰黃線回正,前進(jìn)至大眾標(biāo)志(沒標(biāo)志就看車窗立柱)碰黃線向右打一圈,等車平行回正。

        3、科目二之S轉(zhuǎn)彎

        會開的人會說S彎就是玩,雖然S彎很簡單,但是還是避免不了壓線的可能,簡單也不能大意了。我一開始練習(xí)S彎最怕進(jìn)去不準(zhǔn)確,不知道怎么樣才算車是S彎進(jìn)口中間。現(xiàn)在我覺得我想多了,往往不需要太中間,稍微靠有點比較好,進(jìn)S彎不要就直行就去,一定要向右修修,對我來說修到左小鏡碰到左邊曲線突出的地方就很好,然后直行至左小鏡蓋外邊曲線,向左打一圈,到左小鏡根出線10公分的時候,向右抬一立面,等到左小鏡進(jìn)曲線回掉立面,車行至彎道中間回正,直行到右小鏡蓋線,向右打一圈加一立面,同樣,到右

        我自己學(xué)車科目二的經(jīng)驗所得,寫了一晚上,望對大家有點幫助

        小鏡進(jìn)線回立面,后面出了S彎,你愛怎么走就怎么走啦。

        4、科目二之直角轉(zhuǎn)彎

        直角轉(zhuǎn)彎除了怕壓拐之外就沒什么可顧慮的,只要掌握了教練所說的,基本上沒問題。交通駕校的直角轉(zhuǎn)彎有先向右再向左拐,主要是左拐,右拐是為之服務(wù)的。

        進(jìn)入直角轉(zhuǎn)彎道時一定要確保左小鏡根壓著左邊的黃線直走,對齊后看右邊窗花,窗花一碰黃線就向右打死,等到右小鏡碰黃線回半圈,車與線平行回正,行至車立柱蓋黃線向左打死,平行回正就可以啦。

        5、科目二之坡道定點停車

        對我來說,坡道定點停車是很難的,不僅要定點停,還要把握好邊距,而且還有停車時間限制(30秒),關(guān)鍵的關(guān)鍵是啟動不好會面臨下溜和熄火的危險。今天有和我一起考試的一個學(xué)員就兩次死在這上面,其它的他都開得非常好。我也是在這上面扣了20分。

        坡道定點停車的對點,一般的是將車子的左分水線對著箭頭左邊緣,慢抬離合上坡,等到看到車子小鏡子與桿子平行停車,打左轉(zhuǎn)向燈。起步很重要,一般有兩種方法,一種是上坡后踩離合器的腳沒動,車子仍處在半聯(lián)動狀態(tài)(方向盤一直在抖),那你就直接丟腳剎吧,車子是不會后溜和熄火的;二是上坡后踩離合器的腳已經(jīng)動過了,不要害怕,慢慢抬點離合,看轉(zhuǎn)速表等轉(zhuǎn)速表在7-8時,或者向下轉(zhuǎn)動,你會感到方向盤抖得很厲害,這時候你可以丟腳剎了,啟動后,最好向左打點方向盤,防止右車輪壓線,然后就下坡走吧。

        二、考試全程

        1、交通駕校自己考試場地

        交通駕校擁有自己的.科目二考試場地,考試順序是:側(cè)方位停車,坡道定點停車、S彎、直角轉(zhuǎn)彎,倒車入庫。除了側(cè)方位停車開始的標(biāo)志物是小樹,以及后退看的是第三道裂縫外,以及一號道和二號道右?guī),倒庫打死點不一樣(2號道打死的要稍微早點)外,基本上也就沒什么了。

        2.車管所考試場地

        由于每次會有一部分人被抽到車管所,大概10%,所以也簡單介紹下車管所考試?赡苡袀誤區(qū),有人很害怕被抽到車管所,我以前也聽到說被抽到車管所必掛,開始也很害怕,今天去了發(fā)現(xiàn)這謠言真的是純屬扯淡,車管所比交通本駕校其實更簡單,在那考的人都這么說。只要你把一些細(xì)節(jié)掌握了,車管所基本上能過。

        車管所的考試順序是:倒車入庫、側(cè)方位停車、直角轉(zhuǎn)彎、S彎。

        倒車入庫有點與駕校練習(xí)不一樣(交通外面有一個庫與車管所一樣,教練會對被抽到的學(xué)員進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)的,所以不用擔(dān)心),以及2號道的庫有點小坡,速度放慢就基本上問題。那邊的最大好處是,左右?guī)斓狞c基本上是死的,按照教練給你指的點開外絕對不會有問題。那邊的側(cè)方位,S彎,坡道基本沒什么區(qū)別。直角轉(zhuǎn)彎更加簡單,只有一個轉(zhuǎn)彎。在車管所注意的是,不要走錯道,1號道一直靠,2號道一直靠內(nèi),不是像交通本駕校是按照等距離的來劃分。特別容易,還害怕什么呢。不要緊張,要是害怕到時緊張就讓教練給你一顆藥,他們都有抗緊張的藥,我今天吃了一顆。

      考試總結(jié)范文13

        一學(xué)期很快又過去了,在這學(xué)期里,審視自己這學(xué)期來的工作,總結(jié)一學(xué)期的得失,感觸很多,我和每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現(xiàn)如下:

        一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

        我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

        二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

        把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向祖力存學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的`地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

        三、提高素養(yǎng),加強(qiáng)計劃落實

        在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

        總之,本人在今后的教學(xué)中將一如既往,認(rèn)真教書育人,把自己的本職工作做得更好。

      考試總結(jié)范文14

        這次期中考試試卷難度不大,但是學(xué)生做得不好。學(xué)生報怨監(jiān)考老師提前十分鐘吹哨,我覺得這不是主要原因?疾缓玫闹饕蛴:

        一、知識學(xué)過時間長了,忘記了。

        這突出表現(xiàn)在填空題。例如:為了保證休息和睡眠聲音不能超過_____dB。為了保護(hù)聽力聲音不能超過______dB。

        二、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。

        這突出表現(xiàn)在復(fù)習(xí)時明明做過的題目,但考試卻做錯了。體溫計的量程為_________,分度值為_________。有的學(xué)生竟然填分度值為1mm。

        三、有些知識在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)的不夠或沒給學(xué)生講明白。

        例如在認(rèn)識停表的教學(xué)中,僅僅停在對停表的認(rèn)識,秒針走一圈是多少秒,分針走一圈是多少分,分度值是多少。忽略了對停表量程的觀察。

        四、教學(xué)過程中,有的知識講得太細(xì)反而學(xué)生掌握得不好。

        例如在勻速直線運(yùn)動的教學(xué)中,怎樣用圖像描述物體的勻速直線運(yùn)動講得太細(xì)了,不僅講了用s-t圖像和v-t圖像描述物體的勻速直線運(yùn)動,還講了怎樣用v-t圖像描述加速和減速運(yùn)動。現(xiàn)在看來教學(xué)過程中并不是講得越細(xì)越好,要努力做到適可而止。

        五、提前十分鐘結(jié)束考試

        考試時間短了,沒有檢查時間。但也反應(yīng)了學(xué)生掌握得不熟練,練習(xí)少。 為了提高教學(xué)質(zhì)量,在今后的教學(xué)中要采取如下教學(xué)措施:

        1.克服遺忘

        每天學(xué)生的課程都排得滿滿的,希望學(xué)生課余進(jìn)行識記是不可能的。這就意味著要讓學(xué)生在課堂上識記。要求學(xué)生上課前準(zhǔn)備好練習(xí)本,例如課前復(fù)習(xí)影響蒸發(fā)快慢的.因素有哪些,先讓學(xué)生寫到本子上再讓組員之間相互檢查,糾正錯誤。這樣寫一遍要頂?shù)蒙献x十遍。為了克服遺忘要多次的重復(fù)。

        2.多鼓勵學(xué)生

        學(xué)習(xí)不好本來就是一件讓人傷心的事情,充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,多多鼓勵他。如果經(jīng)常批評他,他就會認(rèn)為自己真的不行了。

        3.準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)練習(xí)

        準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)才能知道考試考什么,練習(xí)才能精準(zhǔn)。這就要求老師多做練習(xí)題,多看課程標(biāo)準(zhǔn),不斷進(jìn)行歸納概括,把課程標(biāo)準(zhǔn)和練習(xí)題對應(yīng)起來。這樣才能做到精準(zhǔn)練習(xí)?傊,在課堂教學(xué)中要努力做到:教學(xué)要到位,練習(xí)要精準(zhǔn)。

      考試總結(jié)范文15

        時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

        一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

        能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了保持黨員先進(jìn)性教育培訓(xùn)活動,政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        二、專業(yè)知識、工作能力。

        和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

        在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行青藍(lán)工程,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

        三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

        在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

        回顧這一年的'工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

      【考試總結(jié)】相關(guān)文章:

      考試的總結(jié) 關(guān)于考試的總結(jié)06-06

      考試的總結(jié)02-01

      考試總結(jié)02-01

      考試的總結(jié)09-03

      語文考試總結(jié)[精選]01-05

      【精選】考試總結(jié)范文11-22

      學(xué)校考試總結(jié)01-05

      個人考試總結(jié)12-19

      考試總結(jié)與反思12-20

      考試個人總結(jié)09-07