精選心靈作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的心靈作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈作文 篇1

　　我一直認(rèn)為朋友是精靈，能夠讓你感受到一時(shí)的快樂(lè)，卻沒(méi)有根系，時(shí)間那陳舊的風(fēng)一吹，就消失在自己的感情世界里。但，原來(lái)我想錯(cuò)了，友誼就像依附在我周?chē)�的空氣，只有用心�?xì)細(xì)體味才能觸動(dòng)心靈。

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，我和王怡哲是非常要好的朋友。我們每一天都快樂(lè)地玩。我快樂(lè)的時(shí)候，把快樂(lè)和她一起分享；我傷心的時(shí)候，像她傾訴我的苦惱。她總是靜靜地聽(tīng)著我的悲哀，然后安慰我。因?yàn)橥踱�哲，讓我知道了友誼是多么的重要。

　　和她在一起玩了三年，她為我做了許許多多感動(dòng)我的事。一次，我得了重感冒，發(fā)燒到39。4度，媽媽非常擔(dān)心我，便給老師打了一個(gè)電話(huà)，讓我在家里好好休息。她每天下學(xué)都來(lái)家里幫我補(bǔ)習(xí)功課，還教我作業(yè)，我遇到不會(huì)的，她會(huì)耐心教我，如果我沒(méi)有聽(tīng)懂的話(huà)，她會(huì)教我教到會(huì)為止。我覺(jué)得自己很對(duì)不住她，讓人家每天都來(lái)這里跑，為我補(bǔ)習(xí)功課。我對(duì)她說(shuō)：“真對(duì)不起，自己落下功課還讓你天天往這兒跑�！彼�總是安慰我說(shuō)：“別傷心，你的病很快就會(huì)好了，給你補(bǔ)補(bǔ)課，只要你努力學(xué)，保證把落下的的功課補(bǔ)上。這樣到學(xué)校就能聽(tīng)懂了�！甭�(tīng)了這些話(huà)，心情一下子好了很多，自信的種子又在我的心底萌發(fā)了。我相信：在我的努力下和她的鼓勵(lì)，一定會(huì)把落下的`功課補(bǔ)上。過(guò)了一段時(shí)間病好了，而且也沒(méi)有落下課，老師表?yè)P(yáng)了我，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“這都是王怡哲的功勞，如果沒(méi)有她，到現(xiàn)在我還落下一大堆課呢�！�

　　小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而匆匆告別，但是朋友的友誼是不會(huì)變的。

　　友誼是使我快樂(lè)的天使；

　　友誼是比櫻桃更甜的幸福；

　　友誼是生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！

　　友誼，觸動(dòng)了我的心靈！

心靈作文 篇2

　　飛翔的鳥(niǎo)兒倦了,在樹(shù)枝上憩息;奔馳的駿馬累了,在草場(chǎng)上憩息;生長(zhǎng)的麥苗困了,在雪被下憩息.那么,當(dāng)我們的心靈被快節(jié)奏的生活揉搓得疲倦不堪時(shí),它在哪里能找到憩息之所呢?也許,每顆心靈都有一片屬于自己的憩息之所:輕歌曼舞的卡拉OK舞廳,五彩斑斕的電視銀幕,虛擬神奇的網(wǎng)絡(luò)世界……而我認(rèn)為,一方有書(shū)的天地,更宜我們心靈憩息.書(shū),心靈的勝地.打開(kāi)書(shū),與陶潛種豆南山,與李白走進(jìn)盛唐,與曹雪芹游覽大觀園,與雨果欣賞巴黎圣母院,與海明威飽覽大海,與凡爾納遨游太空……在書(shū)建造的勝地中,我們可以暫時(shí)擺脫現(xiàn)實(shí)的紛紛擾擾,遠(yuǎn)離塵世的名與利、貴與賤、榮與辱、得與失,拋開(kāi)蠅營(yíng)狗茍、爾虞我詐,松弛緊繃的心弦,冷卻燥熱的心緒,為流浪的心靈找到一方停泊的港灣.書(shū),心靈的家園.那或微黃或簇新的'書(shū)群,“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)朋,幽憂(yōu)而讀之以當(dāng)金石琴瑟”.在書(shū)構(gòu)筑的家園里,我們與老子論道,與孔子聊天,與莊子觀魚(yú),與歌德談話(huà),與黑格爾辯論,與尼采癲狂……置心于書(shū)中,我們就會(huì)領(lǐng)悟生命的種種深義:跌倒了,別怕,喘口氣爬起來(lái),撣去塵土,繼續(xù)向前邁步;失敗了,別哭,微笑著歇歇腳,整頓好心情,一切從新開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡,一切都是那么渺小;成功沒(méi)什么,只要攀登,沒(méi)有比腳更高的山峰……讓心靈在書(shū)中休整,于是心靈積攢起更多的能量,使我們?cè)�本缺“鈣”的思想變得睿智和堅(jiān)強(qiáng).古語(yǔ)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟.”這是把讀書(shū)作為攫取榮華富貴的敲門(mén)磚.我欣賞著名作家肖復(fù)興的說(shuō)法:“讀書(shū),可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂;可以尋找一方安靜明亮的夜空,讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的盡情飛翔.”在我看來(lái),書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,讀書(shū)的根本目的是取悅心靈;在心靈需要撫慰的時(shí)候,置身書(shū)的天地?zé)o疑是暫時(shí)的放松與休憩.朋友,與書(shū)相約,與書(shū)相擁.愿我們常常置身于一方有書(shū)的天地,常常沐浴書(shū)的靈光,讓我們的心靈在書(shū)中得到憩息的同時(shí)也得到重塑!

心靈作文 篇3

　　號(hào)稱(chēng)魔都最夢(mèng)幻的地域--外灘。此時(shí)正被一股股人聲鼎沸、霓彩流光的熱浪侵蝕著。晚霞混雜著陰霾，透出危險(xiǎn)的血紅色。正如暗處那個(gè)少年疲憊卻硬睜著的雙眼，兩道充斥著物欲和焦躁的目光正射向不遠(yuǎn)處那個(gè)朱紅色的募捐箱，似乎只需要再多盯一會(huì)兒，它就會(huì)燃燒成灰燼。

　　終于，他猶豫不久后鎖定了他要下手的目標(biāo)--一個(gè)包裹在粉紅泡泡裙里、懷抱著一個(gè)大號(hào)存錢(qián)罐的可愛(ài)女孩。她裝作不經(jīng)意的走到了女孩身旁，環(huán)視一周，確定女孩是只身一人之后，伸出手迅速的奪過(guò)了女孩手中的存錢(qián)罐，然后朝街道深處狂奔而去，身后傳來(lái)了女孩稚嫩的聲音："哥哥，你是怕我夠不著募捐箱嗎?"話(huà)語(yǔ)中的柔甜與謝意，讓少年禁不住一個(gè)趔趄，卻還是懼于譴責(zé)與辱諷的加快步伐跑開(kāi)了。

　　殘酷的月光在晚風(fēng)的催促下，化作寒刃鉚釘深深刺入少年的胸膛。蘇州河畔那棟因少年久遠(yuǎn)而殘破不堪的老排房里，傳出陣陣碎裂的聲響。少年癱軟在床上。身旁滿(mǎn)是酒瓶的玻璃渣。女孩的話(huà)語(yǔ)似乎喚醒了那個(gè)內(nèi)心深處早已麻痹了的他。滿(mǎn)腔的憤懣和疑惑不斷翻滾著。少年再也抑制不住痛徹心扉的淚水奪眶而出，殘窗外馬路對(duì)面那一座座華麗紛奢的大廈的剪影;漸漸模糊直至?xí)為_(kāi)了去。"究竟是何時(shí)，我落入了這污濁的深淵?"少年合上眼，往事漸漸浮現(xiàn)。

　　"小叫花子，走開(kāi)走開(kāi)!""真是個(gè)可憐的孩子!"......從小，他就是在這一系列厭惡或憐憫的話(huà)語(yǔ)中長(zhǎng)大的。作為一個(gè)孤兒，他不得不懷揣著那與生俱來(lái)的自卑度日。他棲息在早已人去樓空的老排房里，瓦礫的顫抖和朽門(mén)的吱呀"夜夜奏著交響。隨著馬路對(duì)面那商務(wù)區(qū)的竣工，隨著越來(lái)越多"紙醉金迷"的景象在他面前一一展現(xiàn)，隨著日益強(qiáng)大的物欲吞噬了他純凈的心，她變成了金錢(qián)的裙下之奴。由于年齡、教育等種種原因，求職屢遭碰壁的他就此沉淪了。酗酒，打架，甚至偷盜搶劫，現(xiàn)實(shí)讓他本來(lái)就稚嫩的他面目全非。他懊惱過(guò)，掙扎過(guò)，自責(zé)過(guò)，痛哭過(guò)，可每當(dāng)經(jīng)過(guò)那一面面玻璃櫥窗，他心底枯萎的小牙又會(huì)瘋狂的滋長(zhǎng)，直到女孩那句溫柔的'話(huà)語(yǔ)出現(xiàn)在耳畔。從未有人用那般甜美柔麗的聲音與他交談，也從未有人用飽含信任與肯定的語(yǔ)氣對(duì)他做出評(píng)價(jià)。依稀還記得那雙靈動(dòng)的眸子，透出的是無(wú)盡的感動(dòng)與謝意。少年的心弦為此悸動(dòng)，擦干眼淚的他暗暗決定："要改變自己!"

　　又是一夜華燈初上，晚霞雜糅著月光，卻已不見(jiàn)了那片陰霾，而是徹亮. 透過(guò)鐵絲網(wǎng)，少年品悟著這被分成格子狀的暮色，心底也豁然開(kāi)朗，就在這一天的清晨，少年自首了，并親自將存錢(qián)罐還給了那個(gè)女孩。那一刻，他難掩會(huì)心的微笑。

　　少年的日記中有這樣一段話(huà)：我曾深陷物欲的泥沼，不能自拔，但我慶幸自己抓住了澤畔那棵看似單薄的心靈的救命稻草，那一瞬，拯救的暖風(fēng)吹入了我荒蕪的心，正是那句話(huà)語(yǔ)的牽引，你們看吧!我的世界，正在蘇醒。

心靈作文 篇4

　　不要塵封你美好的心靈，我們的世界里，沒(méi)有憂(yōu)郁。 在大多數(shù)人的心中，一定都感到無(wú)比的憂(yōu)郁�？墒沁@些憂(yōu)郁來(lái)源于哪里呢？那一定來(lái)自你心中的不平，覺(jué)得每個(gè)人都比你過(guò)得幸福、每個(gè)人都你有人緣、每個(gè)人的父母都比你父母更疼愛(ài)人。所以在下課的時(shí)候，同學(xué)們都在明媚的天氣下嬉戲，而自己則躲在寂靜的角落默默地在你的世界里哭泣。你為何不如邀請(qǐng)一些好朋友來(lái)分享你個(gè)人的世界！ 那一刻，你會(huì)收藏到友情，讓?xiě)n郁離你的世界遠(yuǎn)去！ 不要學(xué)著冷漠別人而忘記了給別人、給自己的一聲笑語(yǔ)。 當(dāng)別人給自己開(kāi)玩笑時(shí)、講笑話(huà)時(shí)，自己卻一聲不吭，不搭理他，只想你會(huì)失去朋友，失去友誼。你的世界將成為一個(gè)荒涼、寂寞的世界。即便有熱鬧，那也不過(guò)是海市蜃樓罷了。你為何不把自己的心打開(kāi)，給朋友一個(gè)溫暖、鼓勵(lì)的笑容！這樣你們之間的友誼會(huì)更濃。讓寂寞、孤獨(dú)的影子隨風(fēng)逝去。 那一刻，你的友情會(huì)更濃。 不要蜷縮在書(shū)堆里，外面的花香鳥(niǎo)語(yǔ)、陽(yáng)光屬于你。 大部分的學(xué)生，心里只想著學(xué)習(xí)或父母逼迫著學(xué)習(xí)，錯(cuò)過(guò)了外面美麗的世界，而選擇了冰冷陰暗的房間里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是對(duì)的，但也不能沉溺于學(xué)習(xí)。這樣的話(huà)你的世界將成為一部很蒼老、很蒼白的電影，全劇都是黑白的'。你仿佛是一只井底之蛙，不知道世界有多美好，不知道世界有多遼闊。如果你真的不知道，那你就徹底o(hù)ut了。不如，把你的心靈打開(kāi)，去享受外面美好的世界！去遠(yuǎn)足、尋訪(fǎng)、探索世界的奧秘，去欣賞、創(chuàng)造、照亮你自己。 那一刻，你邁出了你的第一步。 生活如此的美好，只要把你的心兒打開(kāi)，師恩、親情、真誠(chéng)的友誼，縈繞著你。把你的心兒打開(kāi)，去收獲生活中的每一份驚喜、每一份感動(dòng)、每一種人生的美好！

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