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    1. 四年級故事作文300字

      時間:2024-07-24 07:19:30 作文 我要投稿
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      精選四年級故事作文300字錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級故事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

      精選四年級故事作文300字錦集七篇

      四年級故事作文300字 篇1

        書,是一位知己,時刻陪伴著我。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識。書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書有著密切的關(guān)系。

        可以說,從我呱呱落地的那一天起,我就與書結(jié)下了朋友。小時候,因?yàn)樾。詪寢屆刻焱砩蠟槲抑v故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢走進(jìn)夢鄉(xiāng)。上幼兒園的.時候,認(rèn)識了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級的時候,我認(rèn)識了漢字,便讀起了真正的文字書,我常?磿吹酵顺酝怂牡夭。

        有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立刻跑進(jìn)屋,津津有味地讀了起來,入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當(dāng)我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽見,放下書走出臥室。吃飯時,我還在想書中的內(nèi)容呢!

        因?yàn)榭磿,我的作文也好了。最近,我在網(wǎng)站上投了一篇作文,獲了銀獎。我非常高興。

        我愛書!

      四年級故事作文300字 篇2

        小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了。”說完小女巫就走了。

        小木偶在大街上走來走去,在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了!靶∧九寂芷鸩絹砣プバ〖t狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時,熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個鬧起來了!毙∧九颊f:”它搶了我的.背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹λ鼈儌z說:”你們倆有證據(jù)嗎?誰證據(jù),那個紅背包就是誰的!毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

        從此,小木偶過上了幸福快樂的生活。

      四年級故事作文300字 篇3

        大家好!我叫小馬虎蟲,我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友,你的成績會不斷下降,有時還會鬧出笑話。

        有一天,我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了,他的`寫字本上的字有的缺了胳膊,有的少了腿,一個個都變殘疾了。再看看他的數(shù)學(xué)作業(yè),把減法看成了加法,把加法看成了減法,作業(yè)本上的“100”分就不翼而飛了。

        記得有一次數(shù)學(xué)考試,他把得數(shù)“720”寫成“270”了,老師批評了他,說他太馬虎了,他的媽媽知道了也生氣了,小寶很傷心。過了幾天,他又進(jìn)行了語文測試,他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴(yán)厲地批評了他,他的媽媽也狠狠訓(xùn)斥了他,小寶傷心地流下了眼淚,“都是小馬虎蟲害了我,我一定要和你絕交!彼蛋迪露藳Q心。以后學(xué)習(xí)的時候,他都很認(rèn)真地寫,反復(fù)地檢查,很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”!肮Ψ虿回(fù)有心人”在期末考試中,他果然取得了好成績,還被評上了“三好學(xué)生”,小寶開心極了。

        小朋友們,我可喜歡和你們交“朋友”了,要是你想得到好成績,就必須防著我——小馬虎蟲哦!

      四年級故事作文300字 篇4

        天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

        小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表揚(yáng)信。小紅可高興了,就把表揚(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚(yáng)信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表揚(yáng)信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的.家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話?粗鼈兂车臎]完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。

        這個故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會拿100分呢?

      四年級故事作文300字 篇5

        很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對好朋友。

        有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏;突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍?尚∪驱埖慕遣]有像成年三角龍一樣尖銳,它的.角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時,一起喊道:‘‘媽媽!媽媽!救命

        而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。

        三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉惶逃走了!

        過后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白:有時,叫大人來幫忙,或許比自己面對更好。

      四年級故事作文300字 篇6

        生活中每個人都有好習(xí)慣,而好的習(xí)慣都是自己尋找或別人提醒的.在學(xué)習(xí)好的習(xí)慣都會有些故事發(fā)生。

        在學(xué)習(xí)里我就發(fā)生了很多關(guān)于習(xí)慣的故事。我是一個很愛看書的人,每天看書都是我必做的事情 ,有一件事,讓我深深的感受到樣成好習(xí)慣的樂趣,

        在一個明朗的日子,我拿出我最喜歡的書《神奇的花園》來到充滿陽光的小露臺坐下看了起來,我越看越好看,越看越入迷,正在這時,媽媽突然在我面前,把我嚇了一跳,把我從書里拉了回來,我想,我正看的入迷時,吵我干什么?媽媽對我說:“看書要做筆記把好詞好句劃出來, 還要深刻的體會書中意思,和故事情節(jié),而且看書不可以在陽光強(qiáng)的地方看,會傷害眼睛的,喜歡看書是好事,但要掌握方法,更要保護(hù)眼睛,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽的`方法一一的去做,最后,我讀懂了這本 《神奇的花園 》書,還從中找到了樂趣,我真是太高興了。當(dāng)我再看這本書時,我那畫出來的好句好詞就特別的顯眼。

        習(xí)慣可以讓你的人生更好,它也可以讓我們受益一生,養(yǎng)好習(xí)慣的樂趣是快樂的,希望每個人,都一起來分享好習(xí)慣的樂趣。

      四年級故事作文300字 篇7

        我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會題目時,眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!

        記得三年級第一學(xué)期時,我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的.書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時遲,那時快。同學(xué)反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌。」!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。

        一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時,其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時,我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

        當(dāng)我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

        哎!這件事真是我這學(xué)期以來最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了!

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